關于早晨的作文15篇(精)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于早晨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于早晨的作文1
黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。
我背著書包，來到學校，發現一切那么美，仿拂置身于人間仙境。
霧，籠罩著學校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調皮的霧驚醒，身上不知在什么時侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的`早晨，教學樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風飄蕩，芭蕉林，若隱若現，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動人，教學樓門口的桂花，發出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!
同學們陸陸續續來了，打開了電燈。電燈發出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……
霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳。看，老師正在繪聲繪色地講課，同學們認真的聽著……
“叮鈴鈴——”下課了，同學們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……
學校的早晨可真美啊!我愛你，學校的早晨!
關于早晨的作文2
冬天，是一面鏡子前，透出一絲冰冷。如果有人問我喜歡什么季節，我會回答：“春天——不！是冬天。”我喜歡在冬天里堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了！
不信，你看！
透過淺紫色的窗簾，天灰蒙蒙的，探出頭去，方知一場大霧游走在本來就不晴朗的天空，沒有了小鳥的鳴叫，沒有了白云休閑的散步，是飄柔靜靜搖曳著的霧紗，可以捧在手心里，整個天空布滿了一層水蒸氣，濃濃的。
正因為這樣我才覺得美麗又熱鬧，不一會兒，天上的霧水變成了雨珠，下了起來。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨，我照例聽到樓下富有節奏舒緩，輕揚的樂曲，不用看，那一定是院中居住的'老人們一天的“早課”。今天他們全到院子中那棵黃角樹下去跳舞了！有跳歡快的扇子舞的，有扭風情民族秧歌的，有打清的太極拳的，真是一個溫馨熱鬧的早晨。每天這個時候，我總是在睡夢中聽到樂曲，然后快樂地醒來。
一群群匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各樣的保暖手套。
太陽出來了，雨悄悄地過了。我眼前豁然開朗，街上的人越來越多，行人們都穿著棉衣，手上戴著手套，嘴里時不時哈出一團白氣。汽車加大馬力跑得很快
冬天的早晨是多么熱鬧，多么純潔，是多么美麗呀！
我愛冬天，美麗而純潔的冬天，不過我更愛熱鬧的冬天的早晨！
關于早晨的作文3
“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優美的歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的`增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學感情交流的時間，我們開心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂啊！“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候，我們看著自己喜愛的書，細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！
俗話說：“一日之計在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導，讓我們在早自習時更充實；謝謝同學的陪伴，讓我們的學習更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美麗的早晨是這么棒呀！
關于早晨的作文4
校園早晨很有趣。當你踏進校門，總會有學生站在那里朝你點頭微笑，心情不好的時候，就由多云轉晴。
我進校園的時候，有三四個學生在打掃衛生。透過樹葉，一縷縷陽光射向我，打在我的身上。有時候太陽不肯出來，還下著小雨。但是，這并不能影響學生對學校的熱情。偶爾有幾個人來了就匆匆走過。他們看到后，立刻跑去和老師打招呼。走進教學樓，朗朗的讀書聲在我耳邊回蕩，一個同學站在講臺上讀，仿佛是一場比賽，一個個精神飽滿起來，我就怕他落在后面。
周圍的樹在微風中跳舞，互相問候，揮舞著手臂。鳥兒也揉揉眼睛，爬起來，在天空中尖叫，有的練嗓子，有的'呆在窩里不肯出門。過了一會兒，太陽在東方露出了頭，慢慢地上來了。剛才在家不肯出來，現在終于起來了。光芒照耀大地，周圍充滿生機。蜻蜓在操場上追逐嬉戲，成了一道美麗的風景線。
冬天和前三季不一樣，四周一片漆黑，好像要下雪了，但是上帝停不下來，真的很奇怪！小時候冬天經常下雪！操場上很少有人。天太冷了，很多人都不想出來。連鳥都不出來，讓我想起了春天。那時候，我一直期待著春天的到來。春天是萬物生長的季節，給人一種生機勃勃的景象。
關于早晨的作文5
我愛生機勃勃的春天，我愛陽光明媚的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛雪花紛飛的冬天。我更愛夏天的早晨。
天慢慢亮了，蔚藍的天空泛著幾朵白云。太陽像個害羞的小姑娘，總躲在花兒般的云朵里不肯出來，只是把金子般的陽光撒向大地。河水清澈碧綠、令人神往。遠看它是哪樣的綠，綠得像是一條翡翠色的綢帶；近看它是哪樣的清，清得好像是一塊透明的銅鏡。太陽升出來了，圓圓的太陽倒映在清澈透明的河面上，是哪樣的`溫柔、哪樣的迷人。河動起來了！快樂的河就像是一位活躍的少女，高興的唱著、歡快的跳著，撥動著柳樹垂下的長發，拍打著河畔，踏著河灘上的小石子，無憂無慮地奔跑著。河水中不時躍出一條小魚，使河流顯得更富有情趣、更天真可愛。河水緩緩地向東流去，在習習微風的輕拂下，泛起魚鱗狀的波紋。河堤上，小草密密匝匝，在陽光下爭綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上。老人們伴隨著舒暢動聽的音樂做晨操。姿態優美，好似在翩翩起舞。遠處，大樓高高聳起，群山連綿起伏。幾戶人家已經升起了裊裊炊煙……
夏天的早晨真美呀！我愛夏天的早晨！
關于早晨的作文6
晨指從天將亮到八﹑九點鐘的一段時間。早晨”在廣東話中也是“早安”的意思。晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長著……
一年之計在于晨，自然春天的晨是充滿著朝氣的，春天的早晨是萬物復蘇的好時光，小草們爭先恐后地鉆出地面，貪婪的吮吸著細細的春雨，給大地披上了綠衣裳。花兒綻開了美麗的笑臉，有紅的，有黃的還有紫的，五彩繽紛，美麗極了。最美的要數桃花了。每到這時候，在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的已經完全開放了。這是春天的早晨，是一年的新開始。
夏天，時光加快了它的腳步。夏晨，陽光初起，沖去了夏炎，一切是那么的清爽。夏天的早晨沒有如此的炎熱，溫暖是主題曲，空氣十分的清新，拿一本書，漫步公園這是何等的享受。在太陽的照射下顯得如此的魅力。
秋天，秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫面，秋天是收獲的季節，秋天的早晨，空氣中就彌漫著收獲的芬香，這是喜悅的奏曲。快點起床與這美好的秋天來個親密的擁抱吧!
冬天的早晨，一切都顯得懶洋洋的`，一陣陣風漫無目的地刮著，世界被白色所覆蓋著。玩樂也已久不少，，跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿童趣的。
“一是之計在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力，是多么的可愛。晨如生命的起點，在計時器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!
關于早晨的作文7
一清早踏入校園，便能聽到學生老師的談論，小鳥的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風景。
首先便是注視著高大的教學樓，立馬能體會到學生們對學習的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感，學生們在操場上掃地聊天，大大的樹下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時不時就有小白鴿飛來，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像，以及一個個展示欄，給了人們豐富的`課余知識獲取通道。從教學樓傳來的書香，混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味，在刮著清風的早晨，給人以無限的閑暇
上課鈴打響了，空無一人的操場，看似寂靜，可使他充滿生機的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫，忽然成了一副情亮的油畫，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術表演般的美好時光。
小鳥們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團團不知名的小草也已經開始努力生長了，太陽公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經結束了，剩下的只有不斷的教學聲，朗朗的讀書聲了。校園的早晨，雖然簡短，甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動物，甚至小花小草，他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優雅的茶話會。
關于早晨的作文8
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。在這清涼的早晨，我從暖暖的被窩里艱難地爬了出來。
清早起床，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，望著窗外那還略顯灰暗的天空，害羞的“陽光”還沒探出頭來，多么舒服啊！新的一天開始了。幾只早起的麻雀抓住了碩大的毛毛蟲，它們落到我家的`窗臺上津津有味地“品嘗”著，它們讓我想起：“早起的鳥兒有蟲吃”這句?┯鎩?
于是我趕緊把昨天沒有解決的數學題拿出來繼續計算。望著上面1/2、7/9、1/18、9/21、4/7……這些分數太混亂了，我的腦子開始“卡機”——無論怎樣都算不出一個所以然。山窮水盡時我迫不得以用了計算器，可是計算器就像和我打逗的小伙伴一樣，重復地給我一些我看不懂的循環小數。
我已經心灰意冷了，放棄吧，我對自己說。窗外那些吃飽的麻雀吱吱喳喳地，似乎在說：“你看，這么容易的數學題都不會，你說……”
清晨的陽光透過窗子照了進來，一格格的窗檔層次分明。我突然靈光一閃，有了，可以這么做！我趕緊奮筆勤書，把那些沒用的信息全遮住了，這道題終于破解了。
這時真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！在這個美好的早晨，我成功地攻克了一道難題。
關于早晨的作文9
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹養樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
風，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們仍然早早地起來了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環境和學習環境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風中，彬彬點頭，好像在歡迎同學們的早早到來。一群小學生在展霧中走著，不時地發出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動粉，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現，像無數星星在跳動。
散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的.天空——一幅壯麗的祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間……
關于早晨的作文10
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國內外游客，以它雄偉的驚心動魄的英雄業績教育著一代又一代的人。
人們說，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們，把勞動的喜悅獻給了人們，更把美和美的掌受獻給了人們。
我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發亮起來。微風乍起，細浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候，遠處出現了點點白帆，啊，那是鄰村的漁業隊下淀捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的'笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來自五湖四海的客人！
我愛白洋淀，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現代化的氣息。
關于早晨的作文11
早上，我們開心地背著書包去學校，進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂，里邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。
操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門里，同學們當然很開心。相反，有的籃球一點兒也不聽話，很調皮，同學們怎么投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場的另一邊，有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的在跑步。
走過操場就是學校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園里有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這里，還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂，飄蕩在整個校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧，經常可以看到同學們在這里靜靜的.閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學樓里。
這就是我們的校園，我愛它!每天一起床，我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!
關于早晨的作文12
我愛我們的學校，但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧。”花兒揚起了笑臉，隨著晨風有節奏地擺動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的`鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成了。這引得圍觀的同學們一陣陣歡呼。丟沙包的同學則是目不轉睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。這時，沙包忽然向旁邊的一位同學徑直“飛”過來，可她好像早有準備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時，同學們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地回答老師提出的問題，教室里還不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲。啊!多美的校園的早晨!
關于早晨的作文13
有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，特別舒適。
校園的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。
校園的早晨是美麗的，尤其是金秋時節，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里。”一簇簇，美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。
校園的早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續地進入校園，值周生整整齊齊的站在大門兩側，微笑著迎接老師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的`聚攏來，形成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的校園，更愛校園的早晨!
關于早晨的作文14
清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱，瞧，它們多么的快樂!太陽公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的'早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰在歌唱?哦，原來是風兒姐姐呀!她轉著圈，跳著舞。看!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽，它們跳得多么愜意!
這時，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個哈欠，甩甩身子，好像在說：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近，啊!原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談論些什么開心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢，也一直微笑地看著他們，陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來擋住陽光。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……”同學們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空，龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學們動聽的聲音，有時還用“嘩嘩”聲來代替掌聲表揚同學們……
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優美的“校園早晨演奏曲”中響起……
一個早晨在歡聲笑語中結束了，清晨的朦朧換來了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽仍然在向我們微笑、點頭……
校園的早晨多么美麗呀!
關于早晨的作文15
我喜歡早晨，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。雖然已過立秋，可呼呼的秋風還讓人感到有一些刺骨，吹得學校剛剛栽種的小樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的七彩灑在校園中。好一派校園景色。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時沸騰起來。為了讓校園更干凈，大家不畏辛苦，堅持打掃著校園。同學們有的掃地，有的灑水，還有的倒垃圾，大家干的'熱火朝天，汗流浹背……不一會兒，校園里就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽的入神。
校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學習當中去了。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在朗誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來回報所有關心自己的親人，朋友，老師。校園真美啊!我愛校園!
【早晨的作文】相關文章：
小鎮的早晨作文04-22
校園的早晨的精選作文04-22
清爽的早晨作文04-23
初冬的早晨作文03-17
忙碌的早晨作文04-30
校園的早晨作文05-08
學校的早晨作文07-22
校園的早晨作文08-14
初冬的早晨作文07-12
早晨小學作文04-19