心怦怦跳作文

時間：2024-02-16 16:51:55 作文我要投稿

心怦怦跳作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的心怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心怦怦跳作文

心怦怦跳作文1

　　這件事，總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。

　　那是一個炎熱的夏天，我和媽媽上街買菜，火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了。“媽媽，我都快渴死了，買個冰棍吧！”原以為媽媽不會答應，沒想到她竟滿面笑容一口應允了。

　　那邊有一個賣冰棍的.老爺爺，我拉著媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說：“這位女士，我可能沒這么多零錢。”媽媽大方地說：“沒關系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！”

　　老爺爺翻翻錢箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢，然后不好意思地說：“實在對不起，只有這么多，下次上街，我一定給你補上。”

　　媽媽手一揮：“沒事兒！”

　　吃著可口的冰棍，我終于忍不住問：“媽媽，平時連買件襯衫都舍不得，今兒個怎么太陽打西邊出來了？”

　　媽媽壓低聲音，得意地說：“剛才那張50的是假鈔！”

　　“什么！”我一下子呆住了，看看手上的冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿臉成就感的媽媽，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣……不知什么滋味，直到進了家門，心還在“怦怦”跳個不停。

　　以后，每當我經過那位老爺爺的冰棍攤前，總想把真相告訴他，可這樣媽媽……唉，我該怎么辦？我那顆一直“怦怦”跳的心兒什么時候才能恢復平靜呢？

心怦怦跳作文2

　　星期五，下課了，我來到操場上玩，玩得正開心，突然，我們聽到一個很奇怪的聲音，我被那聲音嚇了一大跳，手都嚇出了汗。我們剛剛想去找那個聲音是從哪來的，上課鈴響了，于是我們只好下課再來找。

　　“叮叮叮”下課鈴聲終于響了，我們又來到操場上找那個聲音。果然操場上那聲音又出現了，我們放慢了腳步，輕輕地向發出聲音的地方走去。我用手小心翼翼地拿開花叢，結果什么也沒有發現。我心想：這怎么什么都沒有。一番尋找后，毫無收獲我們只好回教室，等到下一個下課時間再去找。

　　下課了，我們又繼續去找那個聲音是從哪里來的。那個聲音又出現了，我們跟著那個聲音去，我的心怦怦跳就像一個皮球被用力拍打了一般劇烈地跳動。我們走到了盡頭，發現那里的草叢動了動一下，我們像箭一樣跑過去，只看見一個像白雪一樣的.小毛球，從我面前一閃而過。我們連忙追了過去，可惜轉了個彎就沒看見。無奈只好再一次放棄，等待下午空閑時間來找。

　　到了下午，我們又去找那聲音的來頭。我們又聽到了那個聲音，我很害怕，我的心還在怦怦地跳個不停，但是我的好奇心還是占據了上風。于是我們像一發子彈跑了過去，又看見了那像白雪一樣的小毛球。這次的我們有了充足的準備，四面夾擊終于抓到了，原來發出聲音的是一只白貓，我們都哈哈大笑，我的心也平靜下來了。

　　心里怦怦跳的這種感覺真是不好啊！

心怦怦跳作文3

　　打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與眾不同，至今還深深刻在我的腦海中。

　　夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峰頂，風兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的'。“啊——完了！"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎么連備用筆沒油了，這時我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因為岀現這種情況我只能去店里買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。

　　到了小路時，微風吹響我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什么怪物從我背后襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視著我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫著“饒命！我是a型血，太普通！不好吃的。”

　　“喵——”一個可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是只貓，我安慰著自己剛才怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。

　　這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步！

心怦怦跳作文4

　　世界上沒有后悔藥，曾經有太多的機會，我沒有珍惜，等到失去的時候才后悔莫及，人最痛苦的事莫過于此。

　　事情還得從去年說起。清晨，我像平常一樣高高興興地來到學校，老師告訴我一個消息，說她打算讓我代表學校參加子陵鋪鎮組織的“文昌杯”作文選拔賽，如果能在全鎮獲獎的話，將代表子陵鋪鎮中心學校到全市參賽。驕傲的我認為自己的語文成績在班里是數一數二的，作文又是我的強項。于是，我滿口答應了。

　　在比賽當天，我一點都不在乎，什么人我也不放在眼里了，作文寫完后，便早早地交了試卷。比賽結果出來后，當老師宣布名單之前，我的心里像有一頭小鹿亂撞一樣怦怦直跳，我一直在想“上帝啊!請保佑我，我一定要獲獎，無論付出什么代價都行，只求讓我獲獎。我還要拿到別人面前炫耀呢。”因為我是一個榮譽感極強的人，可當老師念完前面兩名同學都沒有我時，這種幸存感越來越強烈了，我希望第三個人是我的`感覺已到達了頂點。我的心像十五個吊桶打水——七上八下，怦怦的直跳。但是，老天偏偏和我作對，成功的機會往往只會留給那些有所準備的人。我沒能拿到去全市進行參賽的資格和獎品。

　　當時，我真的快要哭出來了，雖然我又一直對別人說：“沒關系，還有下次機會。”但又有誰能了解我內心痛苦呢?我真恨我自己，當初為什么不珍惜這次機會，不努力寫好那篇作文呢?我陷入了沉思，心里也只有無盡的后悔、難過。

　　機會多的是，往往是看你們怎么珍惜，怎么把握。我深深體會到了什么叫后悔，什么叫傷心。但是，正是那次比賽，使我改掉了驕傲的毛病，讓我有勇氣面對生活中的挫折。做什么事都會有第一次，但那次怦怦跳的心情卻讓我永生難忘。

心怦怦跳作文5

　　只要張老師在，我的心就怦怦直跳。

　　幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說好了的，寒假過后她還我。沒想到的是，當天，書就被張老師沒收了。盡管我多次囑咐吳紀晨，不準把書帶到不應該帶去的地方，可中午睡覺的.時候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結果……

　　“吳若！吳若！你的書！”寢室里鬧哄哄的，我忽然聽見鄧超然在喊我。

　　“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的書被張老師拿在手里，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地說：“老師，這書是吳若凡的。”

　　天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽見張老師拖著長腔，嚴肅地說：“這本書不管是誰的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒直接沒收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺可不是那么容易的。

　　這一中午，我都沒睡好。

　　可沒想到的是，下午剛起床，吳紀晨就急急忙忙地趕來說：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了。”什么？我一聽，差點暈倒。

　　昨天下午，我和吳紀晨去問張老師要書，張老師說：“期末考試好好考吧！考好了再說！”看來只能努力了，總之，現在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。

心怦怦跳作文6

　　這是一個緊張的晚上，這是一個度日如年的晚上；這是一個黑暗的晚上，這是一個明亮的晚上；這是一個熱鬧的晚上，這是一個靜謐的晚上。

　　20xx年6月的某一天，我來到了我所在的鋼琴班的公益匯演現場。

　　現在是晚上六點，我和奶奶一起來到了鋼琴班門前。

　　奶奶在旁邊坐下了，于是我去報到。報到回來就和奶奶坐在一起，等待著匯演開始。

　　舞臺有二十平米那么大，是臨時搭的。旁邊有兩個方向的追光燈，還有幾個朝四面八方旋轉的遠光燈。我的心開始怦怦跳起來，腿也開始不自覺的抖起來。

　　六點半，匯演開始了。臺上有彈唱、吉他、獨唱、街舞等等。我看著看著，突然看到了臺下的年級主任……

　　一分鐘、十分鐘、半小時、一小時、兩小時……

　　到了九點零幾分，媽媽來了。我更緊張了，不僅因為媽媽來了，還因為我有一種不詳的預感——就快輪到我了，我的`心簡直要蹦到一公里外了。

　　果不其然，過了五六分鐘，要上臺了。我最后穩定了一下自己的情緒，在家長們的加油聲中，上臺了。

　　我開始彈起來，手指剛觸碰到琴鍵，追光燈便全部亮起來，照得刺眼。我的右腳也附和著踩著踏板。

　　但不一會兒，我就發現自己的腳以每秒抖十二次的速度在踩著踏板……但我還是堅持了下來。真是度秒如年啊！

　　過了“幾百年”，終于彈完了。全場爆發出一陣掌聲，我心中的大石頭也“嘭”一下落了地。我鞠了個躬，然后筋疲力盡地走下臺來。

　　在老師和家長的贊美聲中，我疲倦但很驕傲地回了家。

心怦怦跳作文7

　　人生總會有第一次，第一次玩游戲，第一次上臺領獎，第一次競選班干部演講，我來給大家講述一下我第一次坐過山車的事情吧！

　　以前我總聽大家說過山車很刺激，很好玩，所以我一直都很想有機會嘗試一下坐過山車是什么感覺。

　　終于有一天，機會來了，我終于可以在國慶節跟著爸爸媽媽一起去游樂場，去體驗一番坐過山車的感覺。剛走到售票處，就聽見過山車上有驚呼的聲音，我提心吊膽，心里想：“這過山車也太可怕了吧！以前聽別人說過山車很刺激，可是這時候怎么不是這個感覺啊，就試一次吧，如果太危險的話，以后就不坐了。”想到這里，原來的激動一掃而光，開始變得緊張、害怕，心怦怦的跳。

　　終于輪到我們了，我系好安全帶。我很擔心：“萬一在中間安全帶松了，在過山車極速行駛中把我甩出去了怎么辦？算了，以后再也不輕易相信別人的話了。”“鈴——”開車的鈴聲響起，過山車慢慢的往前開，我臉上皮肉緊繃，手不斷地發抖，手握成拳頭，懷里像是揣了一只小兔子，心提到嗓子眼兒。隨著過山車速度漸漸加快，我的心也在怦怦的`跳動著，突然過山車速度變得特別快，來了一個急轉彎，引得無數人尖叫，我當時閉上眼睛不敢看，好一會兒才睜開，這時危險大大的提升。

　　只見過山車連續來了兩個360度大旋轉，嚇得我閉上眼睛，手緊緊的握住旁邊的欄桿，不敢松手，生怕我被甩出去。下車的時候我臉色蒼白，我很后悔自己輕易相信了別人的話，反而害了自己，我以后再也不坐過山車了。

　　我吸取了這次教訓，以后不僅不再輕易相信別人的話，并且再也不坐過山車了。

心怦怦跳作文8

　　在我的小學生活中，發生了很多令我的心怦怦跳的事，它們像天空中的繁星，數也數不清。其中，最令我難忘的，還是發試卷的'事。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和小伙伴高高興興地走進學校，一聽說今天要發考卷，我們都興奮不已個個議論紛紛，數學老師手拿考卷，滿面春風地走進來，教室里立刻變得鴉雀無聲。

　　老師開始發考卷了，老師喊道：“一凡97分，澤龍96分等等。”我想：這幾個人平時都考不好，這次都考得不錯，我肯定能考好的，我的心怦怦直跳。當老師念道：“昕昊85分。”時，我的心徹底崩潰了。只好拿回試卷。

　　在回家的路上，我兩腳像灌了鉛似的，垂頭喪氣地走回家去。我一邊走一邊想：我考那么差，媽媽肯定會怪我的。我的心又怦怦直跳起來。

　　回到家里，媽媽看了考卷，氣得火冒三丈，大發雷霆。把我狠狠地罵了一頓。我沖進自己的房間，用力地把門關上，撲到床上失聲痛哭起來。那哭聲，驚天地，泣鬼神。晚上，媽媽忙完家務走到我面前說：“小昊，這次考不好沒關系，下次努力就好，要記住“一分耕耘，一分收獲”這句話。”

　　雖然我這次考不好，被媽媽責備了一頓，但是心里的那顆巨大的石頭，終于落地了。而且明白了“世界上沒不勞而獲的事”這個道理。這就是令我的心怦怦直跳的一件事。

心怦怦跳作文9

　　對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

　　一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴――――一首優美動聽的世界名曲。

　　時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

　　星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的'鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

　　就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。

　　我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇―――人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

　　可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。

　　我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

　　真希望自己改掉這個不好的習慣！

心怦怦跳作文10

　　童年就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝有許多讓我心兒怦怦跳的事，那一次的心跳讓我終生難忘。

　　記得有一次晚上，媽媽說：“寶貝，你已經是四年級的同學了，應該嘗試一個人獨自睡覺，而不是賴在我們的床上不走。”我紅著臉說：“好吧，那我晚上自己一個人睡覺。”其實我嘴上說著好，但是心里還是不敢一個人獨自睡的。

　　我躺在床上輾轉著，有可能是我今天太累了，不知不覺的，我竟然睡著了。突然，一陣風吹了過來，我從睡夢中驚醒，外面的大樹隨風擺動，模模糊糊中，我連忙用被子把頭蒙住，心想：會不會是小偷？小偷會不會把我抓走？我會不會永遠見不著爸爸媽媽？

　　窗外，眼前一片漆黑，就仿佛我此刻的心，也是一片黑暗。我鼓起勇氣把被子打開一點，看見窗戶外面有一道黑色的身影閃了過去。頓時，我的心“怦怦”跳，難道不是小偷而是鬼？想到這里我的心就像定時炸彈一樣，隨時隨地都會爆，我不敢再讓自己往下想。那一刻，我感覺到自己似乎呼吸急促，心跳加速幾乎都快蹦出來。那一刻仿佛周圍的空氣都凝固了。

　　我把眼睛一閉，像閃電似的`快速站起來，連滾帶爬跑到媽媽的房間說：“媽媽，我在我的房間里看到鬼了！”媽媽卻笑著說：“世界上哪有什么鬼啊！”這時我才知道鎮定下來，是啊，世界上沒有鬼，那個黑色的影子只是窗外的樹影罷了。

　　這次，我真正感受了一次心跳的感覺，然而生活如果都是那樣平淡如水又有什么意思呢？

心怦怦跳作文11

　　當你激動時，心兒會怦怦地跳；當你擔心時，心兒會怦怦地跳：當你緊張時，心兒也會怦怦地跳。而令我心兒怦怦跳的是那次去拔牙。

　　在我小時候，有一次，我的一顆牙馬上要掉了，我慌忙地告訴媽媽，媽媽看了看說：“都松動了，得去醫院拔掉！”聽到媽媽的話，我大吃一驚，心都提到了嗓子眼。我頓時愣住了，好一會兒才緩過神來，心里想著：“我可真慘啊！阿彌陀佛，老天啊，保佑我吧！”

　　媽媽和爸爸馬上就帶我出去拔牙了。

　　在路上，我們行駛在馬路上，我覺得每棵樹都長著一雙邪惡的眼睛，充滿譏笑地看著我，小草也好像在嘲弄我，對我說：“嘿嘿嘿……，祝你一路順風，半路掉坑！”

　　我們很快就到了拔牙的'地方，我的心仿佛就要蹦出來了。我望著高樓大廈，遲遲不肯下車。媽媽催促道：“快來呀，你要是不拔牙，就吃不了好吃的了！”

　　我的心又擔憂又害怕，擔憂的是，如果不拔牙，一定還會疼的；害怕的是，如果拔牙的話，那一定會更疼，但是卻能吃好吃的了。算了，還是豁出去吧！

　　我和爸爸媽媽進了電梯。在電梯里，我的心里忐忑不安，想到：“醫生會不會很兇？拔牙會不會特別特別疼？拔完牙會不會更疼？”

　　我焦急萬分，終于到了拔牙室。醫生親切地問道：“小朋友，哪里疼呀？”聽到醫生的話，我不由地松了一口氣，回答道：“我的虎牙疼！”

　　醫生讓我邊看動畫片邊拔牙，說這樣可以轉移注意力。我長舒了一口氣，覺得拔牙并不是想象中那么可怕了。我就鼓起勇氣，勇敢地躺在了拔牙的床上。

　　拔完牙后，我萬分高興，原來，膽小的我，通過這件事，變得更勇敢了。

心怦怦跳作文12

　　很多人都會有心怦怦跳的時候。比如比賽時、領獎時、一個人走夜路……令我心兒怦怦跳的是那次古箏考級。

　　記得那天是古箏考級的日子。媽媽給我穿了一條很好看的裙子，又把我送到了琴行里。琴行也有很多的同學在等著考級呢！只見考級的評委老師正在里面點評其它同學的曲子。當還有幾位同學時，我緊張得不禁流出冷汗來。過了一會兒，“小湉，到你了！”聽到老師叫我了，我鼓起勇氣地走上臺，先和老師打了招呼，深吸了一口氣，跟著就坐下椅子上開始彈曲子，當時我的心里就像揣著一只小兔子一樣亂跳。我認真地盯著琴弦不斷地回想曲譜，生怕彈錯一個段，如果彈錯的話就不會過級的'。我真的很緊張，當我看到窗外的指導老師向我點了點頭，為我豎起大拇指的時候，我瞬間信心十足地彈了起來，而且越彈越好，我好像沉漫在曲子里了。

　　過了幾分鐘，當曲子彈完的時候，臺下的同學和評委老師為我鼓起了熱烈的掌聲。幾小時過去了，我一直在等我的成績，終于出來了，當我拿著評委老師給我的等級證書時，一看，居然考了一個“優”的好成績，我一蹦三尺高！心里好像有一只小鹿高興地蹦來蹦去呢！

　　通過這次的考級，我也懂得了“功夫不負有心人”這句話。想起那次考級的情形，我的心還怦怦跳呢！

心怦怦跳作文13

　　在我的童年里，所經歷的事如繁星一樣多，有激動的，有緊張的，有快樂的……但有一件事卻讓我記憶猶新，那一刻我的心兒怦怦跳。

　　那一晚，媽媽讓我去倒垃圾，我不敢反抗，提心吊膽地出了門。倒垃圾的那條路，既遠又沒有光，我每走一步都心驚膽戰的。

　　“嘩嘩——”，突然刮了狂風，像鬼在嚎叫，風拽著月亮照著落葉的影子搖來晃去，好像無數個小鬼在背后跟著我，我小心翼翼地邁著步子，感覺整個人似乎都要窒息。

　　“噠噠噠”背后傳來了腳步聲，似乎有人在跟著我。我的恐懼開始作怪：這難道是外星人，還是人販子？會不會是鬼，或是木乃伊？“沙沙沙——”風陰森森的，這讓我聯想到恐怖電影的畫面，我的心中一陣惡寒，“怎么辦？怎么辦？難道我就這樣被消滅了……”

　　我越想越害怕，我的`心“撲通撲通”地直跳，我開始加快腳步，越走越快，越走越快，最后像踩了風似的跑了起來。

　　過了一會兒，我喘著粗氣慢慢地停了下來，心想：鬼應該被我甩掉了吧。我下意識回頭一看，瞬間倒吸一口，那黑影竟然還在跟著我，我的雙腿開始發軟，寒毛都豎起來了，心臟開始加速跳動……

　　不管三七二十一，垃圾丟了再想辦法吧。就在我丟完垃圾，準備往回走，才發現那個黑影竟然是媽媽，原來她不放心，又想看看我的膽量就默默跟著。我怦怦直跳的心兒終于平靜了下來，并把這一次的心里感受告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“世界上根本就沒有鬼，如果有那一定是你心里有鬼。”

　　經歷了這一次的心兒怦怦跳，我不再像之前那樣膽小如鼠了，現在的我更像一個女子漢了。

心怦怦跳作文14

　　上學至今，老師給我批過無數次作業，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。

　　那天下午，最后一節上數學課。史老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，史老師給大家許諾：“誰這次作業全對，誰晚上就沒有作業。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。

　　歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了最后一道題。這時，史老師的跟前已經排了一條長龍。

　　我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。

　　我目不轉睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“v”的.不斷出現而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個紅“v”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。

　　史老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學，都沒有作業。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。