古箏-我的拿手好戲作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的古箏-我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　屋里，悠揚的古箏聲，古樸淡雅。時而深沉，百轉千回，時而激昂，一瀉千里。裊裊余音，在這靜謐的夜色中渲染開來……

　　我在三年級時開始學習古箏，剛開始覺得新奇，但后來卻是日復一日、枯燥無味的練習。終于，一次演出，讓我每一天的練習有了用武之地。

　　臨近表演日，我每天反復練習。《半壺紗》的旋律深深地印在我的腦海里。我一起床，音響就開始了它的工作——循環(huán)播放《半壺紗》。我練琴時，把音箱放在譜架上，一點開播放，優(yōu)雅的旋律便從里面鉆出來：“墨一入水，拈一池清花……”我反復彈著那幾個指法，什么地方該搖指，什么時候該刮奏，使我形成了肌肉記憶。連閉上眼，也能流利地彈出來。

　　終于迎來了演出日。我穿上素雅的漢服，戴好指甲，和媽媽一起到萬達去表演。到了地方，趙老師和閆老師已經到了，古箏也擺好了。趙老師告訴我《半壺紗》在第三個上場。我搓搓手，額頭上冒出細密的汗珠。終于要到我們了，我不停地和一起上場的同學們加油打氣。我豎起耳朵仔細聆聽，聽主持人報幕：“接下來是《半壺紗》。”我們走上臺，先向觀眾鞠了一躬，然后坐在各自的位置上。我用余光掃到了媽媽，嘴角勾起一抹甜甜的笑，熟悉的伴奏在耳畔響起，我在心里默念：“不緊張，不緊張……”我的手輕緩地刮過古箏，輕柔的聲音從古箏里流出來。我沉浸在音樂的世界。接近尾聲，我彈下最后幾個音，和同伴們站了起來。我的目光不自覺瞄向老師，老師向我投來了贊許的目光。這時，我的心里漾起一抹甜，一抹屬于成功的甜，甜入骨髓。場地里響起雷鳴般的掌聲。

　　夜，屋子里再一次響起悠揚的古箏聲。或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開來。年少的我，欣然享受著我的拿手好戲。

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