我心中的榜樣作文匯總(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文1
他,是一名意大利的著名畫家,他,創作了許多“無人不知,無人不曉”的作品有:《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等,你猜他是誰?對了,他就是我心中的榜樣------達.芬奇。
雖然,達.芬奇是一名著名畫家,可他并不是天生就有畫畫的天份,而是靠刻苦練習得來的。小時候,達.芬奇很喜歡繪畫,便去拜了當時著名畫家為師,但那名畫家天天讓達.芬奇學畫雞蛋。達.芬奇覺得十分枯燥,不想學了。他的老師發現了這個問題后,便對他說:“世界上沒有相同的蛋,多畫蛋才能訓練手和眼睛,這也為以后畫其它畫打下基礎。”聽了老師的話,達.芬奇受到深深的啟發。從此,他改變了過去的`態度,學習更加勤奮了。后來創造了許多偉大的作品。
達.芬奇這種勤學苦練的精神深深地影響了我,并激勵我向前邁進。還記得有一次,媽媽見我十分無聊,便說:“我要上班了,我回來時你必須畫十張畫。”我滿口答應,信心十足地開始畫畫了。當我畫第一張畫時,覺得有些不耐煩了。第二畫時,更覺得有些枯燥了。準備畫第三張畫時,我心想:“畫畫真是讓人心煩,”“不干了不干了!”,但是在這時候,我仿佛看見了達.芬奇站在我面前說:“你呀,連十張畫都不能堅持下去,怎能成為畫家呢?”我一想,對呀所謂“萬丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒,認真畫了起來,圓滿完成了十張畫。當我最后終于向媽媽“交差”時,達.芬奇又仿佛對我說:“你真棒!其實世界上沒有難事,只要愿意做堅持做。”
當時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。達.芬奇------我永遠的榜樣,謝謝你!
我心中的榜樣作文2
母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個燦爛的微笑,飄逸的長發在風中舞動的樣子,猶如千萬條柳絲在風中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學。這個人,就是我的`媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽,她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個很守信用的人,答應別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我,其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個平凡而偉大的母親!
我心中的榜樣作文3
幾年前,一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》,轟動了中華大地。數年過后,影片《焦裕祿》的公映,在全國又引起強烈的反響。人們深情的呼喚著這個偉人的名字,大家都希望涌現出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個以身作則;言傳身教的人。他最大的'特點是心里裝著全體人民,唯獨沒有自己。焦裕祿拒吃用特權弄來的大米,就充分體現了這一點。同時,也給他的兒女們上了很好一課,不利用職權來搞特殊化。
他是一個廉潔奉公,敬業的人。
當他看到下屬送來的魚時,盡管孩子是那么的想吃,他自己也實在需要補補身子,但他還是做通了孩子們的思想工作,讓他們把魚送回去。事情雖小,但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事:在他肝癌晚期時,忍著病痛的折磨,還堅持去慰問貧苦人民的生活情況,給予他們家庭的溫暖。最后,累死在途中。
他是一個勤儉樸素的人。按照常理推論,縣委書記的衣著應是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些,也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學的嘲笑。她穿得何止是樸素,簡直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難。可是他時時刻刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,要求自己的孩子。通過這件事,不難看出,他是在與孩子們共同遵守的“規則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子,所有官員的好榜樣,孩子的好父親,更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣作文4
榜樣,是照亮前方的燈塔;榜樣是一個奮斗的目標。每人心中都有一個榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個子高高的,戴著一幅眼鏡,嘴角還經常掛著微笑。看上去平易近人。她不僅外表溫柔,心靈更美,十分愛幫助人。
那是一個炎熱的下午,正好我值日,可老天爺卻偏偏那天開了一個玩笑,天氣像娃娃的臉說變就變,正巧在放學時下了一場傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思,只見同學們一個個陸續被家長們接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時,只見一個熟悉的身影朝教師走來——是劉奧翔。她剛來,就見我在教師門口東張西望,便關心地說:“岳迎,你怎么還沒走?”我一邊向窗外看雨有沒有停,一邊急切地說:“我沒有帶雨傘,今天正好我還是自己回家,這可怎么辦呀?”
奧翔聽了我的話,毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我,我接過傘,吃驚地看了看她,說:“你……你怎么給我了,外面下這么大的雨,你還有傘嗎?”奧翔笑著說:“沒事,我家離得近,一會就到家了,就淋一點雨,你不用擔心我,你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正當我要說謝謝時,奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,說:“趕快回家吧!你不用擔心我。”我感激地點了點頭,說著,她便沖進了雨霧中。望著她那在雨幕中遠去的背影,她在我的.心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說:“贈人玫瑰,手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學習。
我心中的榜樣作文5
愉快的暑假生活結束了,一回到學校我就感覺到了一股濃濃的學習氛圍,因為,我已經升到全校最高的年級啦,成為了畢業班的學生。從開學典禮張校長的講話中,我聽出了除了對入學新生的鼓勵之外,還有對全體畢業班學生的拳拳期待。今天的開學典禮很特別,請來了四位從我們沙面小學畢業的師兄師姐和我們交流暢談。
請來的四位學長都在名校就讀,其中,一位在市二中,兩位在廣雅,還有一位特別厲害的師姐,就讀省實驗中學,已經被美國的斯坦福大學錄取了!斯坦福大學是世界排名第六的大學,也是我父母經常給我提起的名校。這位師姐不光學習好,她還是省實驗中學的'校學生會主席呢。
聽爸爸說過,省實驗中學的高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近,好多次經過的時候,爸爸總愛說他最大的心愿就是我能升入省實驗中學讀書。可是,大家都想考入省實驗中學,競爭程度該多激烈啊!對我來說,它還是那樣遙不可及。
聽著師姐親切的話語,看著師姐那飛揚的眼神,我覺得渾身都充滿了力量,因為我找到了日后追趕的目標!我要追趕那位師姐,爭取超越她!長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!
今后,我要認真聽好每一堂課,做好每一晚的作業,不馬虎,不應付。因為,我知道,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
也許,在不遠的將來,我會在斯坦福大學邂逅這位師姐;也許,我也會像她一樣,在開學典禮上為我未來的師弟師妹做一個好榜樣!
我心中的榜樣作文6
榜樣,其實榜樣的力量是很強大的,就類似于追星一族的明星對于他們自己。我其實有很多的榜樣,但每個榜樣我都只取他們最閃耀的那個點去學習。而今天,我想從我所有榜樣中選一個我覺得閃光點最多的榜樣。張若塵,其實,這是一本小說的主角,對啊,正是因為是主角,所有他身上就有很多光環,也有很多讓我敬佩的地方。簡單來說,這個主角重情重義,而且元會之資,天下無雙。也有擔當,面對滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。
他的重情重義最重要體現在他對身邊的朋友都很看重,無論是他們其中的哪一個遇險了,他也會不顧千難萬險的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨面千軍萬馬。用他的話來說就是,雖千萬人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時,張若塵依舊義無反顧的站了出來。他說,為敵,為敵又如何?確實,這種在所不惜,不顧一切的.精神是值得我去學習的。
還有就是,他的一句經典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵了我許久。在書中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來。在書中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補天資。蘇軾也說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。可見,其實心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔當。這些都值得我一生去學習,所以,我很敬佩他。最后說一句,這本書哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。
我心中的榜樣作文7
我心中的榜樣是杜奕霖,她是個開朗的小女孩,她學習優異,都是因為她愛看書,每當下課的時候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書,她有時候是捧在手上看書,有的時候是手指著書看書,還有的時候是邊讀邊看,看得非常認真仔細。朗讀的時候是那么有感情,音調很準確,見到不認識的字就查字典,看見好詞好句就摘抄下來。預習工作,預習的真是很全面,查到的資料就抄在即時貼上,給字組詞,注拼音查到不會的字,就都寫幾遍,看見好詞好句,就勾畫起來,批注寫得好,問題問的`好,真是棒。
其實在一年級的時候,她只是一個普普通通的小女孩,學習一般,字也是一般的,也不喜歡看書,有一次考試沒考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺得,我要改變自己,讓自己變成優秀的學生,她給自己寫了學習計劃,每天按照學習計劃去做,過了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開心,但是,她并沒驕傲,而是鼓勵自己繼續努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學生,我為她而驕傲。
杜奕霖寫作文也非常好,老師經常評價她的作文,因為,她描寫的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的筆下,都能變得如此生動,如果老師查出來了有不足的地方,杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優點就是很謙虛,很愛學習,有錯誤她會及時改正,老師表揚她,她也不驕傲。
杜奕霖是我們學習的榜樣,我們要向她的優點學習。
我心中的榜樣作文8
有句話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時間,勤奮學習之人才能是學習的引導著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學校展覽中展出的優秀生——我們學校莘莘學子中的領先者,在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優秀生中,出發了我較多感想的是一個文靜而且成績優異的女孩。上課時,老師提出的問題無論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實的想法準確地表達出來;下課后,同學們都在嬉戲打鬧的時候,卻總見到一個身影在埋頭做作業或是看書,她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學。朱依婷在認真做好每一件事的同時還不忘幫助同學。在同學遇到難題請教她時,她總會把題目的思路仔細給同學講解,毫不吝嗇。同學們也因此都很喜歡,她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對是我們的`好榜樣,老師的好助手。
這些榜樣,促使我在學習上更加努力,爭取早日走出我在學習上的困境。我本是一個內向的女孩,不敢向老師詢問自己不懂的題目,這也是我成績一直不上升的原因之一。現在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學的精神激勵著我,讓我在不懂時也能夠及時向老師請教,與同學互相討論、互相勉勵,是自己成績能夠取得進步,做一個全面發展的好學生。
不僅是我,所有學生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標,讓自己成為一個成績優異,學習一絲不茍的人。當然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優秀生中的一員,為此我要更加努力學習,爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文9
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,請留下我吧!”這是《暖春》這部電影中,小花撕人肺腑的叫喊,這幾天來,這喊聲一直縈繞在我的耳畔……
小花兩歲,她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了,年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花,卻經常打她罵她,不給她飯吃。無奈之下,年幼的小花終于逃了出來,跑到稻草地里暈倒了,被一位好心的爺爺帶回家。后來,在小花的再三請求下,爺爺終于收留了小花。
在那個新的家庭里,年邁的爺爺對她很疼愛,小花的嬸娘卻嫌棄她,對她很不好,幾次要送她走,可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反,年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次,她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山,她的手劃破了,她的腳磨腫了,二十多個罐頭瓶用完了,一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來。終于,嬸娘被感動了,她接受了小花……在一家團圓的幸福的.哭泣中,我也淚流滿面……
這部電影看完了,我的心情一直不能平靜,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗下決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。
小花——我永遠也忘不了的小女孩,因為她有一顆純潔善良的心。我將以小花為榜樣,以誠待人,努力上進!
我心中的榜樣作文10
在睡夢中,當我慢慢地入睡時,你一閃而過,我看到你回眸的笑容,看到你有著自強的背影,你向左斜視著我,你想告訴我什么? 當我一聽到你的名字,我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說你很普通,但我不這樣認為,我一聽到你的名字就開始想追求你。 在學校,當我想起你的時候我偷偷拿起你的相片。第一次,我被一種前所未有的激情沖蕩著,你好是一位女神,頭上有燦爛的光輝,你擁有雪白的肌膚,清晰的面孔好像少女洗過的臉。我一時間被你迷住了,等我醒來時我迅速拿起筆慢慢的寫作,主題是我心中的你我寫到下課,我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干,我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個流汗的少女。晚上睡覺時,我把你放進我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個不會干的`臉 一天,老師說要追求你很難,因為路途遙遠。我頓時被愣住了,我的分數很難追求到你。 于是我天天回家聽聽力&&來提高我的分數。放學我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請假條,又冒著汗流浹背的身體跑回家。因為時間緊促,我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來。雖然很辛苦,但我卻覺得很快樂,因為我已經盡力了,此刻我發現我快要找到你了。 突然你轉了身,笑著看著我,我覺得一股前所未有的喜悅即將到來。我朝思暮想的華僑中學啊!我希望你走來。
我心中的榜樣作文11
我心中的榜樣許許多多,無奇不有。其中,最值得我們學習的就要數一位老師了。
他是一位中年人,雖然相貌平平,但他卻做了一件不平凡的事。
大家一定還記得“五一二”地震吧!應該還記得電視中曾經插播出來的一副圖片吧!一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護著講臺下的四名學生。而自己呢?卻步入了天堂之路。他是誰呢?他就是我心中的榜樣——譚千秋。
當地震來臨之際,他正在授課。突然間,他驚奇地發現:大地正在呻吟,在顫抖。他立刻吩咐學生們沖出教室,可因為種種原因,竟然有四名學生躲在了講臺下面。
如果你面對這種情況,你會怎么辦?是逃跑?還是去救援?
兩者中,選擇前者的人不計其數,而那位老師呢/卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室,只為了一個目的',救自己的學生,救自己的“孩子”。他趴在講臺上,雙手死死地抓住講臺兩側。只聽“轟”的一聲,教學樓倒塌了,瓦礫重重地砸下來,他強忍著疼痛,保護著自己的學生。數小時后,他的學生獲救了,而他卻永遠離開了生他、養他的這片他付出心血勞動的他最熟悉的土地。
這是我在電視上看到的生活的報道,看到這兒,我已淚流滿面。
譚千秋老師雖然已離開,但他的舍己救人的精神將永遠閃耀在那世界的顛峰!
我心中的榜樣作文12
子曰:“三人行,必有我師焉。”意思是說:別人的言行舉止必定有值得我們學習的地方。我的身邊值得學習的老師有很多,今天要說的是我暑假認識的`一位哥哥,雖然才認識沒多久,他卻成了我心目中學習的榜樣。
暑假開始的第一天,媽媽就給我下達了命令,每天晚上跑步三千米,這對于平時不愛運動的我可是個不小的挑戰。果然,第一天晚上,我就遇到了考驗,第一圈,我全速沖刺,跑得還算輕松,第二圈,我開始氣喘吁吁,上氣不接下氣,第三圈剛剛開始,我就像離開水的魚,大口喘著粗氣,做垂死掙扎了。就在我快要堅持不下去,準備放棄的時候,一個在邊上跑步的哥哥跑過來,對我說:“開始不要跑得太快,注意調整好呼吸,跟著我的節奏,和我一起跑。”我又重新燃起了信心,跟在哥哥的后面,咬牙堅持跑完了三千米。
從那以后,每天晚上,我都能在操場看到他,通過交談我得知,哥哥是初三的學生,品學兼優,我向他請教學習經驗,他笑著說:“哪有什么學習經驗,就是平時認真學習,少玩游戲唄!”
七月的天說變就變,有一天我剛來到操場,就下起了小雨,心想:真是天助我也,今天不用跑步了,抓緊回家看電視吧!正當我準備掉頭回家的時候,我又看見了哥哥熟悉的身影,正對著我喊:“趁著雨還沒下大,抓緊跑吧!”說完帶頭往前面跑去了。那一刻,我忽然明白了哥哥品學兼優的原因,就像有句諺語說的:“能爬上金字塔頂端的,要么是雄鷹,要么是蝸牛。”老鷹能飛過金字塔并不稀奇,蝸牛能爬上金字塔全靠堅持不懈的努力,成功貴在堅持。
這就是我的榜樣,從他身上,我看到了堅持的力量。
我心中的榜樣作文13
榜樣隨處可見,他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來之前,就將道路掃得一塵不染,絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景,他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。
走進五(1)班,你會看到一個稍胖點兒的,一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生,他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰看了都會笑,就像一個倒“人”字形。他有一張大大咧咧的'嘴巴,笑聲總是不斷地從那里傳出來。
雖然下課時他也和我一起瘋玩,但上課時他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰,雙手拖著下巴,一副懶散的樣子,而他卻精神抖擻,像出征的士兵腰桿挺直,眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺錄音機似的大腦,總在不停記錄,思考老師講解的內容,所以他考試總能取得好成績。我暗暗佩服他,要向他學習。
說他是我的榜樣,不只是因為他學習好,他還是個工作負責的人。有一次我作業寫得馬馬虎虎,字寫得很不工整,他收作業時發現我不符合要求,到操場上找我,我玩得高興,很不耐煩地說:“煩死了,再玩一會。”他卻說:“你罰抄別怪我沒提醒。”我只好跑回教室。他先給我講了字的結構,又寫了幾個字做示范,我發現我們的字有“天壤之別”。我把作業又認真的寫了一遍,那天作業我得到了優加一顆星,還得到老師的贊揚。我對陳志君感激不盡,向他投去感謝的目光。他會心地笑了起來。
這就是我的同桌和榜樣——陳志君。
我心中的榜樣作文14
在周末的時光里,我閱讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無聊時看著玩兒的,可當我讀完后,卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來無用的廢鐵,魯濱遜竟能在那荒無人煙的島上生活二十八年之久!這二十八年里,他運用自己的智慧,把廢鐵造成農用器具,挖出了大而堅固的地洞,屹立起了不算高大,卻很牢靠的城堡,種植了莊稼地,把這個荒涼的孤島改造成了“世外桃源”,并且救助了一個被同類欺辱的野人,他還在自己造出的“別墅”中養了一只會說話的鸚鵡,更出奇的是,他還和自己偶遇的同類還有那個野人一同打敗了野人群,把它們趕出了這座島嶼,他還幫助那個野人和爸爸團圓了!這一切的不可能都在魯濱遜身上實現了,這讓我大開眼界,一個人需要多大的`毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切?魯濱遜憑著自己不可言敗的精神,頑強的毅力生存了下來,并完成了自己的夢想——航海夢。
回頭想想自己,我能在這四周是海,長滿樹木的島上生活多久呢?一天?兩天?而魯濱遜呢?漫長的二十八年,得有多持久的毅力支撐啊!魯濱遜克服了島上的重重困難,而我卻可能會因為一只蜘蛛都出現而嚇得半死,不知所措,更別說向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現實中,我連疊衣服都會半途而廢,魯濱遜卻能吃苦耐勞,堅持不懈地挖出很大的地洞。而且,我平常很少做家務事,可當我有空時,媽媽就會從陽臺上收下一大堆衣服讓我疊,有時衣服亂糟糟地疊了一半,我就一屁股坐在床上,不干了。魯濱遜卻能夠為了做好一個木桶彎腰駝背干
上好幾天,和他相比,我做事不能持之以恒,差得好遠好遠。
我心中的榜樣作文15
”呀!擠死人了。“公交車上一大堆人,如一堆亂麻,我無可奈何地擠上車去。
那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車,穿過擁擠的人群,挪一步,停一步。過了好半天,才在過道上勉強抓著扶手找到了個落腳的地方。這時,我已經渾身是汗,被擠得動彈不了,連呼吸都很難受。車子左搖右擺,車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣,一會兒左搖撞到了頭,一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受,來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽似火,它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內,我已經汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風,使我感到涼爽至極。可是好景不長,車子突然剎車,我抓不穩扶手,狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。
”小妹妹,來!過這邊來!“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起,帶我來到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個高中生,烏黑的直發披在肩上,一張標準的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動極了,她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的.沁人心脾的關愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人,一個簡單的詞語,寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞,讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車上,我用行動的方式體會了那份給予的快樂。
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