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放風箏作文

時間:2024-02-09 10:34:19 作文 我要投稿

放風箏作文精華(15篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文精華(15篇)

放風箏作文1

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的`棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。

放風箏作文2

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的`蜈蚣……各式各樣,千姿百態。我們也拿出準備好的風箏放了起來。

  我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風箏作文3

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉,又是一個風和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的`如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續續地來到這里,有老態龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑氂^察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

  春天是美麗的,春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

放風箏作文4

  一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準備。

  我讓爸爸拖著風箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興?墒秋L箏在天上飛著飛著,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

  我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風箏又高高的飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。

  我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的`決心,我們再試一次吧!”

  接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風箏,越飛越高越來越小,在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏,開心極了!

  “世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。

放風箏作文5

  陽春三月,正是放風箏的季節。瓦藍瓦藍的天空中,飄著朵朵白云。今天,我拿著心愛的蜻蜓風箏,帶著弟弟到體育場放風箏。

  哇,放風箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的.風箏在空中悠悠飄動。

  我把風箏交給弟弟,對他說:“我說聲放,你就把風箏往上拋,知道嗎?”弟弟點了點頭。我右手拿著線軸,放出一米來長的線。弟弟雙手舉著風箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風箏往空中拋去,我也跑起來,一邊跑一邊放線。風箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對翅膀一起一伏,在陽光的照射下,閃閃發光,修長的身體在慢慢地蠕動著,兩只眼睛一眨一眨,好像充滿了許多問號。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它帶著我飽覽祖國的大好山河,雄偉的萬里長城,壯麗的北京天安門,繁華的上!欢涠湔{皮的白云,和我玩耍嬉戲。

  弟弟抬著頭,拍著手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯想。突然,我的蜻蜓風箏與大蜈蚣風箏互相纏住了,線也扯斷了,蜻蜓風箏飄遠了。弟弟焦急地拉著我的衣角說:“姐姐,風箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著說:“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國吧!”弟弟默默地點點頭。

  風箏啊風箏,等我長大后,一定會駕駛航天飛船來追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!

放風箏作文6

  昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!

  我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的'風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續續,江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!

  時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。

  今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文7

  “噢,飛起來啰,好,快放線!放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進我的耳朵,這是在做什么,在放風箏呢!

  看看看,這兒有一個在牽著“蝙蝠”的同學呢!他的“蝙蝠”已經挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了,可他依舊堅持再往上放,只見他在綠茵足球場上飛快地跑著,像離弦的.箭,像脫韁的馬,左手拿著線柄兒,右手抓住線,右手一拉一放,“蝙蝠”就這樣被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也開心地咧開嘴,露出幾顆大門牙,笑了。

  再看看我的“同胞們”吧!我們用的是一只輕盈的“老鷹”,這“老鷹”應該還不大吧,因為它不能像真正的雄鷹飛翔在高空,只能在下面仰望藍天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來回奔跑,手也不閑著,一會兒把線拉緊,一會兒把線放松,不一會兒,風箏就被我放高了,在空中隨風翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無奈地搖了搖頭,聳了聳肩,把風箏交給了下一個人……輪到程潔了,她這次似乎與“災星”掛了勾,連續撞到三個人,風箏掉了一次又一次,風箏線也纏在了一起,又換了個人,這次“老鷹”卻似乎很聽話,它終于穩穩地飄在了碧藍的天空中。

  這時,我抬頭往四周看了看,發現滿天都是風箏,它們擁抱著藍天,隨風起舞,煞是好看。風箏飛起來了,我們的夢想也飛起來了,在高空中飄揚,飛向遠方……

放風箏作文8

  “像鳥不會叫,像鷹沒羽毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆。”大家知道這個謎語的答案么?沒錯,就是風箏。春天已經到來,春天是放風箏的最好季節了,今天下午,我就和媽媽一起去放風箏了。

  來到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的.,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  放風箏之前,當然要把風箏先插起來,我熟練地開始插,不一會兒就插好了,我的風箏可不是一般的大,光尾巴,那個賣風箏的阿姨說就有三米呢!令我百思不得其解的是:風箏越大放起來越容易嗎?媽媽告訴我:風箏越大,它的平衡力就越強,所以放起來相對容易一些。

  哇,天空上的風箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時,又一下子飛上去了。

  我趁著這時有風,把風箏線一松,風箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會跟著風箏一起去天空旅行吧?過了一會兒,風箏沒什么變化,我干脆拉著風箏跑起來?墒俏覄傄粍,風箏就一個勁地沖下來,我只好快速收線,把風箏硬拉了回來。哎呀,放風箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風箏送上了藍天。我望著空中飛翔的風箏,好想自己也能像風箏一樣飛上藍天啊!

  這個春天,你放風箏了嗎?

放風箏作文9

  星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。

  啊,廣場上已經有許多人在那里放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的'云朵下,飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖著長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

  看著這么多風箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風箏放上去。”小明拿著一只燕子風箏,高興地說:“好好好,我來放風箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說:“好好,我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

放風箏作文10

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

  我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結,就去放風箏了。

  我去了湘湖邊放風箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經飛到了高高的天空中,有的人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的.天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王。 倍业睦销楋L箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文11

  周末,陽光燦爛,天空晴朗得好似一張藍色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場放風箏。

  一到五一廣場,他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風箏飄來飄去,有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

  葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏,對王祖豪說:“你拿著風箏的頭,我等會兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當然可以,快開始吧!”葉子翔轉過身,向前跑出一段很遠的距離。然后,他對王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時,一陣大風吹來,風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風箏一決高下?墒,葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線,一會兒拉線,一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

  這時,葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏,就走過去告訴她:“想讓風箏飛起來,要先把風箏往上扔,然后邊放線邊往有風的.地方跑!崩壮杪犕旰,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說:“謝謝你,是你教會了我怎樣放風箏!

  突然,遠處傳來一個聲音:“我的風箏終于飛起來了!痹瓉硎且粋小男孩放飛了五光十色的三角形風箏,三角形風箏在陽光下閃閃發光,吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下,構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起!誰看了這幅畫不想掏錢買下呢?

  二月天里,只要有美麗的風箏高高飛起,歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

  小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩步上升,這樣風箏就不會掉下來了!

  三個小伙伴在聊天的時候,天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的`一家三口!

  春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

放風箏作文13

  寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我帶著自己心愛的風箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。

  到了西郊公園,我發現這里的風箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的風箏則是一個三角形的彩虹風箏。

  爸爸托著風箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準風向,松開風箏,風箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風箏在空中停穩了再停下腳步。"聽了爸爸的'話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風,便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發現我的風箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經過無數次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。

  望著空中飛舞的風箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。

放風箏作文14

  我失望地低頭揀起它,繞起了長線,它已經損壞了。我帶它上了我爸騎的自行車,當自行車像脫韁了的野馬狂奔時,不爭氣的風箏成了自行車的尾巴,在地上擦過,一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風箏的樂園,讓我的“貓頭鷹”在當中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風箏飛不起來,說了一句:“這風箏沒有尾巴!蔽衣犃耍赝碁┥献ィ刺炜罩酗w舞的長龍,精致的飛機,活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊老年夫婦擺了一個賣風箏的.攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個旋轉小尾巴的風箏吸引了我的注意。我馬上買下來了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開始旋轉,我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開了手,它飛上了藍天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒有的線,用手暫停了線軸的運轉,它在空中與眾多的風箏一起飛翔,我想松開線軸,又舍不得離開它。它給我帶來了驕傲感、自豪感和成就感?粗谔炜张Φ嘏c眾攀比,我終于把風箏放上了天空!

放風箏作文15

  春天,萬物復蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。

  五一廣場上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的燕子風箏,有漂亮的金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。

  我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風箏,指導我和妹妹該怎么放風箏。

  就在這個時候,我聽到了一個熟悉的聲音:“啊!這是誰的風箏,怎么掉下來了?”我扭頭一看,這不是我的同學黃子杰嗎?原來,他和林杰浩也在這兒放風箏呢。可是,一只風箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的.風箏,就決定去尋找失主。他們拿著風箏四處詢問,不一會兒便找到了失主,原來是個小妹妹,他們把風箏物歸原主之后就繼續去放風箏了。

  黃子杰和林杰浩商量著一個拋風箏,一個放線。黃子杰說:“快跑!等你說放手我就往上拋風箏。”林杰浩說:“好的。”說完,他就開始奮力地奔跑起來!胺攀!”林杰浩大聲地說。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣,穩穩地飛上了藍天。我跟著抬起頭,仰望天空,發現他們的風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。

  林杰浩看到了,就湊過去問:“小妹妹,你想讓自己的風箏飛那么高嗎?我們可以教你。”“好啊!”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風箏,教她如何拿線、收線,很快她就學會了。我看見他們那么認真地在練習,心想,我和妹妹也要多加練習才行。最后,在爸爸的耐心指導下,我和妹妹終于把風箏放起來了!

  夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

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