我的讀書故事作文優(yōu)秀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的讀書故事作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文優(yōu)秀1
高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯”，我離不開書，因為書就是我生活中的一部分。
以前，我讀一本書都很快，往往都是囫圇吞棗，迷迷糊糊地就看完了。回想起來，根本不明白自我讀到了什么，學(xué)到了什么，不求甚解。可此刻，我漸漸明白了，要把書讀熟，讀透，這樣才能明白其中的奧秘。并且多讀課外書，還能在你的學(xué)習(xí)中有所幫忙呢！
有一次在三年級的時候，那時候我們正在考試，其中有一道課外題目是“黃鶴一去不復(fù)返，_____________”我心中暗自竊喜，心想：“哎，這不就是我前幾天在古詩書上看到的一首詩嘛！”我想了想，很快地把“白云千載空悠悠”給填了上去。我看了看，有的同學(xué)用嘴咬著筆蓋；有的同學(xué)眉頭緊鎖；而有的同學(xué)卻耷拉著腦袋。我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書，腦子里的知識比其他人多，別人不會的我卻會了，就略勝別人一籌嘍！”
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也十分愛看書他的讀書方法與眾不一樣，他拿到一本書，不是從頭至尾地讀，他是先思考一會，然后想一想，他會猜想書中的資料，斟酌完畢再打開書閱讀，如果作者寫的.與自我猜想的一致，他就不再讀了。他的讀書方法叫“猜讀法”。這種讀書方法不僅僅節(jié)省了時間，并且還培養(yǎng)了人的想象力，真是“一舉兩得”啊！
讀書使我懂得了做人的道理，也使我認(rèn)識了大自然的奇妙，啊！我讀書，我歡樂！
我的讀書故事作文優(yōu)秀2
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級時，我還不怎么愛看書，因為剛學(xué)會拼音，還只能看注音版的，對書沒什么興趣。直到二年級，媽媽給我報了網(wǎng)校，我才開始對閱讀有了點了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對書對閱讀有了濃厚的興趣。現(xiàn)在我三年級了，不僅老師經(jīng)常推薦好書籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀，為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時常從學(xué)校的讀書活動中挑選喜歡的'書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因為情節(jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會時不時地拿出來重新讀，每一次重新閱讀，還會產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時間，我深深沉迷于《白象家族》這本動物小說里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了，可我還是不愿放下書本。過了好一會兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床。可躺在床上，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現(xiàn)在我的眼前。
我的讀書故事作文優(yōu)秀3
小時候，我很喜歡讀書。媽媽常常買一些圖畫繪本給我看，雖然有些字還不認(rèn)識，但我拿著書還是愛不釋手。
上小學(xué)了，我認(rèn)識的漢字越來越多，閱讀量也大大增加，每月能讀書三本以上。
三年級的時候，我的眼睛近視了。原因是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，用眼過度。媽媽知道我愛讀書，讀書要用眼，書讀多了眼睛就會疲勞。于是就盡量讓我少看點書。導(dǎo)致我一年下來才讀了兩、三本書。此時，我似乎被關(guān)在了書王國的大門之外。
不讀書就不能增加課外知識，媽媽就給我買了一個播放器，又下載了一些名著故事，如：水滸傳、三國演義、隋唐演義等。我拿著播放器聽故事，吃飯聽、睡覺聽，玩玩具也聽……就這樣，我聽了不少故事，一個月就可以聽完一個名著故事，有：楊家將、岳飛傳、紅樓夢、中國上下五千年、世界上下五千年……
四年級了，媽媽給我配了一副眼鏡。從這時起，書王國的大門又重新為我敞開。我大搖大擺地走進(jìn)了大門，又開始遨游書的海洋。
現(xiàn)在，我的閱讀量越來越大。就拿這個學(xué)期來說吧，我家舉行了讀書積分計劃，讀一本書，就加上相應(yīng)頁數(shù)的`分?jǐn)?shù)。當(dāng)積到一定分?jǐn)?shù)時，就獎勵一個大獎品。這樣可以鼓勵我讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)獲得了顯微鏡和觀察切片兩個獎品了，因為我最近讀完了50本書。
糧食哺育身體，書籍哺育靈魂。一個愛讀書的人，才是一個健康的人。以后我還要多多讀書，做一個知識充沛的人！
我的讀書故事作文優(yōu)秀4
朋友們，有與書結(jié)下了趣味的讀書故事嗎？我有很多哦，就和大家分享一下我的讀書的故事吧。
記得一個周末，我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的'時候，我手里捧著一本書跟媽媽出門，媽媽見了，說：“不要拿書了吧，出去吃飯還拿書！”我見這個辦法行不通，就想別的辦法。我靈機(jī)一動，腦子里產(chǎn)生了一個絕妙的辦法，我故意說：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟廁所。”媽媽說：“那你趕快去吧，快點啊！”我手里拿著書，沒被發(fā)現(xiàn)，我得意地笑了，心里說：“耶，成功！”我走的步子有點快，幾乎要跑了起來。我把門關(guān)上，坐在馬桶上，津津有味地讀起來。
不知時間過了多久，我已經(jīng)把書讀完了，我拿著書，故意沖了一下馬桶，然后把書藏起來，打開門，裝出一副剛上完廁所的樣貌，說：“真舒服！”“很舒服嗎？你想看書就假裝要上廁所，這種竊讀的滋味可不好受哦。”媽媽不知什么時候已經(jīng)識破了我的詭計。我忙說：“不是不是。”因為太慌張了，竟然把書掉了下來，我一看，不好！媽媽說：“這本書就是證據(jù)！”我忙“跪地求饒”，“媽媽，對不起，我以后再也不騙你了。”她好像心軟了，我就明白她刀子嘴豆腐心。媽媽說：“對不起，我剛才兇了一點，只要你在應(yīng)當(dāng)看書的時候看書，有事的時候先做事就行了。”我高興地笑了起來。
這件事以后，我都會在適宜的時間看書，這件事還讓我明白了該做什么事的時候就先做什么事。
我的讀書故事作文優(yōu)秀5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍就是我們的良師益友，我們可以時不時的去串門兒，這難道不是楊絳所說的：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒？”而我六歲時，便學(xué)會了讀書。
那是剛進(jìn)小學(xué)的秋天，我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學(xué)，媽媽把我接回了家。回到家中，媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當(dāng)時那本書頁面十分的白，而且彌漫著書香。從那時起，我便喜歡上了讀書。雖然已經(jīng)過去很久了，那本書的'頁面也發(fā)黃了，曾經(jīng)的書香也已經(jīng)在歲月中慢慢飄散了，不過我還將這本書保存著。
平時我還是會讀一些其他的課外書：讀《西游記》，我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終到達(dá)西天，取得真經(jīng)；讀《三國演義》，我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的矛盾關(guān)系；讀《紅樓夢》，我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲劇；讀《水滸傳》，我們可以領(lǐng)悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神；讀《魯濱遜漂流記》，我們可以認(rèn)識堅韌不拔的魯濱遜……
自從我愛上讀課外書起，我感覺我的作文是越寫越好：每次遇到寫記敘文時，我總是能夠仿佛身臨其境，寫出自己的所聞所想；遇到寫景文的時候，我總是能夠迎刃而解；在試卷上遇到有關(guān)閱讀的課外習(xí)題，我基本上都能全部解答出來。
總而言之，書籍對我的影響很大，不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？
我的讀書故事作文優(yōu)秀6
人，一生下來就有了生命，但生命并不所以就擁有了意義。應(yīng)對大地，應(yīng)對學(xué)生，我們的生命是多么的渺小。那么，生命因什么而與眾不一樣呢我說，生命因讀書而美麗。有了書，增添了我的情趣；有了書，充實了我的生活；有了書，豐富了我的人生；有了書，我學(xué)會了如何做人。
最難忘的是小時候?qū)π∪藭陌V迷，尤其是對《三國演義》的渴望。至今記憶猶新的依然是坐在灶前燒火讀書的情景。那時，幼稚盲目的閱讀，使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的師范四年，并不寂寞，諾大的`學(xué)校，有好多詩意的角落給了我親近書籍的空間。多少個課余假日，欣賞“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”意境，享受余秋雨筆下的滿載文化內(nèi)涵的歷史山水，甚至雨天對窗獨(dú)坐，欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。詩意的閱讀，讓我的學(xué)習(xí)生活，平添了幾分異常的味道。工作后，生活好像平添了許多忙碌。試卷、作業(yè)、分?jǐn)?shù)、評比、考核，太多繁瑣的的事務(wù)，讓我沒有了給心靈加油的機(jī)會。終日的忙碌麻木了心靈。每每想起閱讀，總能找到許多連自我都臉紅的借口，書離我越來越遠(yuǎn)了。
真正意識到我要讀書，是在我們學(xué)校開展課外閱讀以后。我開始反思自我：要想獲得事業(yè)上的成功，一個重要的“法寶”是讓閱讀成為習(xí)慣。
熱愛讀書，一生有書作伴，書是我們成長的鋪路石，是我們的精神家園。
我的讀書故事作文優(yōu)秀7
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。我覺得書就是一把打開知識大門的金鑰匙，我喜歡讀書。
幼兒園時，每次媽媽帶我去超市，我總是先跑去圖書區(qū)，尋找和翻看自己喜歡的漫畫書。看著看著就忘記了時間，直到媽媽叫了好幾遍，我才依依不舍地放下手中的圖書。
一年級時，我喜歡看注音版的《格林童話》等，沉浸在精彩的童話故事中，常常連媽媽叫我吃飯都沒聽見。到了二三年級，我又迷上了探險類的《查理九世》，纏著媽媽給我買了一整套。在南京體院集訓(xùn)的時候，晚上一有空余時間，我就會捧著一本《查理九世》津津有味地看到寢室熄燈。四年級的時候，楊紅櫻老師的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》深深地吸引住了我的目光。五年級的時候，中國的四大古典名著擺上了我的書架，我最喜歡《西游記》中的.齊天大圣孫悟空，一雙火眼金睛，識破一切妖魔鬼怪，一根金箍棒，降魔伏妖。六年級了，我嘗試著看一些世界名著比如《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒島上的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆不已。
我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，讓我們一起遨游吧！
我的讀書故事作文優(yōu)秀8
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基對書的看法；書是全世界的營養(yǎng)品，這是莎士比亞心中的書；而我覺得書就是我的良師益友，陪伴我快樂成長。
有一次，夜深了，媽媽睡熟了。我呢，還是不想睡覺，因為我的心里還想著剛買回來的《百科全書》，超好看的！地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來滾去，過了好一會，都沒有睡著。想來想去，“偷偷看書”這四個字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來到書房，不敢開燈，直接用手電筒照亮看起書來。可是，沒有一會就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽狠狠的批評了我。
她告訴我，讀書是一件好事，但是有良好的作息習(xí)慣也非常的'重要，你這樣的方式看書，傷害了自己的眼睛，也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法：首先，我們要選一些對我們有益處的書來讀；其次，我們要有正確的讀書姿勢；最后，我們要合理的看書，如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學(xué)習(xí)的時間這也是不對的。
聽了媽媽的這些話，我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉：“媽媽我錯了，對不起！”媽媽拍拍我的肩說：“快去睡覺吧！”
這就是我的讀書故事，現(xiàn)在我也有了正確的讀書方法哦！希望大家也是愛讀書的人，讓書成為你成長道路上的良師益友，讓書成為你進(jìn)步的階梯，讓書陪伴你的一生。
我的讀書故事作文優(yōu)秀9
在朱教師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？
經(jīng)過已學(xué)過的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自我讀時更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的`腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚(yáng)我看書愛動腦筋，有提高。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”，從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悅。我很感動，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自我想做的事，你也會有不一樣的收獲。
我的讀書故事作文優(yōu)秀10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，為我打開了人生中的'文學(xué)之門。
小時候，我并不愛看書，一見到書上那些密密麻麻的字，我的腦袋就發(fā)暈，可自從經(jīng)過那件事以后，我對書的態(tài)度就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次周末，我和媽媽一起去玩，逛到新華書店時，媽媽突然接到一個電話，讓媽媽去辦事。媽媽對我說讓我先在書店里等她。我覺得無聊，于是就隨便拿了一本《十萬個為什么》來讀。讀著讀著，我漸漸入了迷，對這本書愛不釋手。從這本書里我知道了仙人掌在沙漠中為什么不會死亡，因為仙人掌本身就含有水分，如果你在沙漠里口渴，可以把仙人掌的“身子”割開，里面會有水流出來。不知不覺，一本書被我看完了，見媽媽還沒回來，我又拿了一本《安徒生童話》，津津有味地讀了起來。《海的女兒》里的小美人魚讓我感到悲哀；《賣火柴的小女孩》里面的小女孩讓我感到難過；《皇帝的新裝》里的皇帝讓我捧腹大笑……過了大概一個小時，這本書終于看完了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊，看著我笑呢！
從那時候開始，我愛上了讀書，并且到了走火入魔的程度，連媽媽叫我吃飯都聽不見。以前，我是一個著實的電視迷，現(xiàn)在我是一個名副其實的“啃書蟲”。
我的讀書故事作文優(yōu)秀11
讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶治性情，德潤人心。沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。我就是一個愛讀書的女孩。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我興高采烈地來到新華書店。來到二樓，心想：我今天讀什么書呢？就讀《海底兩萬里》吧！我拿了一本《海底兩萬里》坐在一個座位上看了起來。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進(jìn)了大海時，我真擔(dān)心他們會不會被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時，我感覺好像有人在輕輕地叫我，拍我，我抬頭一看，書店的`管理員阿姨對我說：“小朋友，我們書店快關(guān)門了，你快回家吧！”我聽了，急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘！阿姨無奈地笑了笑，只好答應(yīng)了。
于是，我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩：尼德蘭站在他們追逐的那只“獨(dú)角鯨”上漂了過來，他們爬了上來。這時，他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了，他們這才知道這是一只潛水艇，他們認(rèn)識了尼摩船長，和他一起探險了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋里，看得如醉如癡。不知什么時候，我隱隱約約感到有人在拍我，抬頭一看，大吃一驚，竟然是媽媽，她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書，跟著媽媽回家了。
如果把知識比喻成一座寶藏，那么書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書海中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
我的讀書故事作文優(yōu)秀12
我喜歡看書籍，也十分珍惜書籍，它就像我的好朋友，一刻也不許離開我。即使在深夜…在一個漆黑的房間里，隱隱有一點閃閃的燈光在房間里偷偷摸摸。“滴答，滴答…”鐘表像是要制造點氣氛，輕微地呼吸著。上面已經(jīng)顯示十點鐘了，這數(shù)字多么奇妙！
在燈光下，還有一位女孩，在那里看書，在她的眼神中，只看見她的快樂。她全神貫注地盯著一排排仿佛會跳動的字，突然，她開心地笑了。“砰！砰！”她聽見一陣聲響，似乎充滿了匆忙與急促。她措手不及地把書放進(jìn)桌子上，爬上床躲在被窩里，輕輕地閉上雙眼。一個人沖了進(jìn)來，是她的父親。父親看了她已經(jīng)安然入睡，立馬把門關(guān)了起來，離開了房間。她想：父親出去了，我還可以繼續(xù)看吧！剛剛才到了重要時刻，我可不想因此放棄。小女孩再次坐在椅子上，拿起書桌上的書，津津有味地看了起來。她像是被灌了迷魂湯似的，靜靜地盯著書上的每一個字。房間里安靜得只聽見時針和分針在說悄悄話，然后它們倆瘋狂地你追我打。突然，女孩似乎想起了什么。轉(zhuǎn)過身來，看了看時鐘上的'數(shù)字，和那倆“兄弟”。
已經(jīng)十一點三十五分了！女孩發(fā)了瘋的把書蓋上，沖到床上去。知道嗎？那位愛看書的女孩就是我。這就是愛看書到瘋狂的自己，因為我沒有了書就等于失去生命。
我的讀書故事作文優(yōu)秀13
我愛書特別是好書，愛它那行云流水般的暢通，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說：“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅，猶如夏日里的.一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼！”
很小的時候我就開始認(rèn)字，每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本。現(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會讀，它們帶我認(rèn)識世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書，其中《青銅葵花》這本書描寫生動，它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個周三無作業(yè)日，我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快，到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來吃飯啦。”我隨口應(yīng)了一聲：“好的。”時間不知不覺又過了5分鐘，“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來，媽媽直接生氣地推門進(jìn)來，并把我手上的書搶下來，合上放在書桌上。“趕緊先把飯吃了，等會再看……”
好的書可以增長知識，可以帶給我快樂，能看書是多么美好的一件事啊！
我的讀書故事作文優(yōu)秀14
我從小非常喜歡聽故事，每天晚上都會纏著媽媽給我講好聽的故事，聽著聽著就慢慢睡著了，一直不習(xí)慣自己看書。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)開始上小學(xué)了，可我還是每天都讓媽媽給我講各種有趣的故事。后來媽媽每天給我講一個，然后我再給媽媽講一個，慢慢地我就養(yǎng)成了自己閱讀的習(xí)慣。
直到有一天，我自己在書架上挑了一本自己感興趣的書，然后就開始讀起來，這本書是關(guān)于數(shù)學(xué)還有太空的事情，我平時很喜歡天文知識，結(jié)果就被里面精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，結(jié)果一口氣竟然將這本書看完了。
聽媽媽說我花了兩個小時就將那本書看完了，讀完了以后，意猶未盡，仍想著里面的奇妙故事。后來每天晚上睡覺前我就開始閱讀各種課外書籍，從此我就喜歡上了讀書，也喜歡去書店看書了。
從書里不僅可以看到有趣的內(nèi)容并且可以學(xué)到很多有用的'知識，更能學(xué)到很多做人的道理，慢慢地我就養(yǎng)成了堅持每天晚上讀書的好習(xí)慣，而且也越來越喜歡閱讀、喜歡寫作，語文成績也越來越好了。這就是讀書的力量。常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
我的讀書故事作文優(yōu)秀15
我，是一個愛看書的小女孩，到底有多愛呢？也許有一個小故事多多少少會讓你知道。
有一次下午，我吃完晚飯，就看起了書，書里的情節(jié)真有趣，我不禁哈哈大笑，看著看著，我又和書融為一體。有時我仿佛到了城堡里，和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈；有時我仿佛到了森林深處，看著白雪公主和七個小矮人一起唱歌，跳舞…… 不知不覺，我從5點30分看到了9點20分，但我卻渾然不知，直到媽媽催促我趕緊睡覺，不能因為明天是休息天就這么晚睡覺我才知道時間晚了。我不動搖，也不理會媽媽，繼續(xù)看，媽媽一把把書奪了過去，叫我睡覺，我只好帶著對下文的無限懸念，含淚上床睡覺。躺在床上我翻來覆去睡不著，我不甘心，又偷偷地下床看書，過了一會，我覺得這樣太會被發(fā)現(xiàn)，就想了一條妙計。我拿起手電筒和書，小心翼翼地走到床邊，用被子蓋在頭上，用手電筒照著看。過了好久，媽媽都沒發(fā)現(xiàn)，不過我確已經(jīng)腰酸背痛，而且呆在床上也太悶太熱。所以，我不禁打開被子。突然，我聽見腳步聲向我這走來，我趕緊關(guān)掉手電筒，蓋上被子，假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門口，看了我一眼，說：“我剛剛明明聽到一絲絲響動聲呀，怎么沒有了? 不管了，走了！”我想：媽媽的.耳朵可真靈啊，我不能再看下去了，盡管我有多少不舍得，但是我還是知趣地把書放回去，睡起了覺。
我為書著迷，因為書能使我的知識豐富起來，也能使我的視野開闊起來。
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