我的故事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的故事作文1
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，可我就是不相信，直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的，也可以說是因為我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都會對我說：“弟，別看書小，他里面可是有很多有趣的東西。”姐姐又說：“對呀弟弟，多讀書可是對你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說就愛上書了，我的第一本書是一個科幻小說，《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀，我讀的很快，根本沒有在意它的細節，不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書，里面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我并沒有覺得書很好看。因為我的一個小習慣才讓我喜歡上它，我不經意的`發現它竟然是一本解密小說，就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書，有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內容，現在我在乎得不只是內容，我開始尋找里面的小細節，不管是那一本書，我都是這樣讀的。
正是因為這樣，我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
我的故事作文2
我和網絡之間可以說有著不解之緣，自從七歲那一年接觸了它以后，我便喜歡上了它，跟它之間也就有了許許多多的故事。
記得第一次通過qq軟件跟外公外婆聊天時，它的神奇讓我一下子就驚呆啦：百里之外的親人，眨眼間就好像到了自己的跟前一樣。那一夜我興奮得一晚上都沒睡好，還給自己取了個小名叫“網絡qq”，那段時間還無理地要求媽媽不許叫我名字，只許叫我叫qq。記得還有一次，我鬧著要媽媽帶我去動物園看老虎，媽媽很忙，后來讓我鬧得實在沒辦法，便打開網絡讓我上網絡動物園，結果那里的神奇世界一下子便深深地吸引了我……
自從上了小學后，網絡更是成為了我學習上的好幫手，只要我有不懂的問題找它，它都會毫不保留地告訴我。比如白求恩是怎么死的？戰國有一個叫衛國的`小國嗎？等等，我查閱了好多書籍都沒找著，可一上網搜索，資料就馬上出來了。
最讓我感到得意的是，我和爸爸還一起在網上建立起了我自己的小博客，取名為“小皮皮成長樂園”，它不但記載了我學習、生活的點點滴滴，而且也成為了我的一塊快樂小天地。
進入網絡，就好像跨入了信息高速路，有了它，五湖四海的小朋友都可以建立聯系，全世界就像變成了一個小村莊。網絡的好處真的很多很多，它和我之間的故事也很多很多，我喜歡它、我愛它，讓我們都來享受網絡帶給我們的快樂吧！
我的故事作文3
從小我就很喜歡讀書，因為書本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書本里學到很多有用的知識。
有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時對我說了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時候不要把衣服拖來拖去，這樣衣服會弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來，我像海綿似的把知識吸收進來，整個人沉浸在書的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。
突然，天空發出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點密密麻麻地落了下來。我暗暗的想：雨和書真配呀。雨演繹出來的'音樂十分美妙，書里的知識跳起舞來，像是在演奏音樂劇。不知不覺，我讀了大約半本書的時候，爸媽回來了，媽媽笑瞇瞇地問我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說：“沒有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說變就變，開始數落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評我的時候我還在回味書中精彩的內容，導致媽媽說的什么我都聽不清。最后，媽媽說完了，問我有沒有聽懂，我似懂非懂地點了點頭。
冰心奶奶說：“我讀書奉行九個字：就是讀書好，好讀書，讀好書”。書的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養愛讀書的好習慣，多讀點好書，這樣才不至于虛度光陰。
我的故事作文4
網絡，在以前，對于一個無知的我來說是什么東東都不知道，可現在，不一樣了，網絡對于人們來說，是無人曉。家家戶戶都有電腦，都有網絡。而在很久很久以前，世界上沒有網絡這個東西。
記得在我知道在這個世界上有網絡的時候，我還是對網絡十分好奇。因為我們家不是很富有，在我10歲家里都沒有買電腦。因此，我也不知道網絡究竟是長什么樣的。在我11歲，我懂了，知道了什么是網絡。聽別人說，網絡一般在電腦周圍的地方。
有一天，我去叔叔家玩，叔叔家比較富有，所以早就有了電腦。我很興奮，因為，我終于可以親眼看見網絡了。我摸索著，我發現了電腦的周圍有許多線，可是網絡呢，它在那里？叔叔看我在電腦旁好像在找什么東西，他就問我了，我說“叔叔，那個網絡呢，它在那里？”叔叔頓時哈哈大笑，我越來越好奇，為什么叔叔要笑？一個個疑團圍繞著我，怎么解也解不開。之后，叔叔說“在的系統中，由若干元件組成的用來使電信號按一定要求傳輸的電路或這種電路的部分，叫網絡�！彪m然叔叔講解地很清楚，但我還是迷迷糊糊的，這個回答太深奧了。叔叔又說“簡單地說，網絡就是在線學習的一種全新的學習方式�！薄芭�！”我明白了。所以有很多人都說網絡是學習的好幫手。
網絡竟然是一個這么神奇有好玩的'東西。如今我有了電腦，可以上網，網絡里有很多的知識�？墒�，網絡也有壞處，它能讓一個人沉迷，所以我們要適當里用網絡給我們帶來的一切。
我的故事作文5
隨著時代的進步，科技的發達，網絡幾乎遍布世界的每個角落。網絡是把雙刃劍，它即可以給我們帶來無窮的`知識和樂趣，也能讓我們執迷不悟。
一個星期天的早上，爸爸媽媽有事外出時，叮囑我一定要按時吃飯、認真完成作業、電腦少玩玩。我嗯了一聲后，全把此話當耳旁風了。匆匆起床后，簡單洗漱了一下，我迫不及待地打開了電腦，進入了我的網絡世界……
寂靜的書房內，只聽到手指在鍵盤上起起落落發出的“噠”、“噠”聲和電腦音箱內傳出的“殺”、“殺”聲。好刺激的“地下城與勇士”�。∥宜⑼炅艘痪钟忠痪�，時間在不知不覺中悄悄地流逝著。此時我游戲中的“疲勞值”已經用完了，我毫不猶豫地買了幾瓶“魔界抗疲勞藥”，果然有效，我眼也不花了，脖子也不酸了�！肮⒐� 電腦網絡真偉大！”我自言自語地手舞足蹈。
等級一級一級地被我刷新，我頓時覺得好有成就感啊！此時的我就是那個游戲中的勇士。我沉醉在這個虛擬的網絡游戲中，簡直不能自拔，忘記了吃、喝、拉、撒……
“哐、鐺”一聲的關門聲把我喚醒了，原來天快黑了，爸爸媽媽回家了。此時的我感到渾身無力，兩眼昏花，原來我一整天還未吃飯呢，不要說干其他事了。等著我的又將是一頓臭罵，“網絡�。【W絡啊！你為什么要開通呢!這樣下去我還能長大嗎？”不知是害怕還是自責，我已沒有力氣再去想了。
我的故事作文6
就在我剛剛跨入小學的殿堂的時候，光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它”。
隨著年級的增高，我慢慢明白了到紅領巾的意義，更感覺到紅領巾對我的約束。它不僅指引了我的思想，更制約了我的言和行。
當你戴上了紅領巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙，丟進垃圾筒，別人并不一定都會向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會向你，還會向紅領巾投來懷疑的眼神。
戴上了紅領巾，就必須仔細控制著自己的`一舉一動，言行談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對付一下“少年先鋒崗”，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了……后來經過了老師的批評和教育我逐漸的認識到了紅領巾意義的重要性：作為一個光榮的少先隊員，紅領巾就是我們光輝的象征！我們每天都要佩戴紅領巾，讓它在微風中自由地飄蕩，我們要為紅領巾爭光添彩！
我的故事作文7
學校旁有幾家書店，這幾家書店里都有一本我最喜歡看的書，每次放學，我都會走進書店，偷偷的讀書，與它們一一“見面”。
這天，放學鈴剛想，我就沖進書店，漸漸地，開始下雨了，我便假裝說：“這雨搞的我回不去了�！逼鋵嵨倚睦锸珠_心，因為這樣就可以安心的坐在圖書館里看書了，不怕被別人轟走。
雨停了，天晴了，當我發現我已經不適合在讀時，便會記住讀的頁數，然后知足的走開，到下一家書店繼續讀。這時正好來了一位大哥哥，我便假裝是他的弟弟，跟在他的后面看書。
周圍的人變少了，我便合上書，到下一家去讀，一連幾天都是這樣。后來，書店老板都認識我了，他們也都明白我不會在他們那里買書，只要我一進店，他們就將我轟出來。我奈我只得換一身衣服，再去讀。我換上了獨特的衣服兩面都能穿。來到了書店，書店老板先看到我穿綠色的衣服，老板剛走，我便將衣服反過來穿，變成了灰色，老板見我衣服顏色不一樣，便以為是兩個人，所以沒有起疑心。
一連幾家店都是這樣，我那變化無窮的.衣服騙過了老板的眼睛�？珊髞韼滋�，還是被老板識破了。
我開始與第一家的老板談條件：“我在你們這兒看書，然后假裝買下，然后我把書還給你們，你們把錢退給我，我不就相當于給你們做廣告嗎！”老板略微思索便同意了。
這下我便開心了，每天都可以安心的與書“見面”，雖然我已經六年級了，但我仍然忘不了這一段與書的故事。
我的故事作文8
一年級時，網絡給我的感覺就是兩個字-----神秘。因為爸爸總能在里面找出我想看的電視，他也經常在上面看小說。因此，在很早的時候，我便產生了對網絡的興趣和向往。
二年級時，爸爸開始教我怎樣在網上看電視，從此便開始了我的網絡生活。至今，我仍清晰記得，第一次上網時的新奇和激動，第一次上網時莫名其妙的感覺，第一次上網后久久回味的感覺……
三年級時，學校有了電腦課�？粗瑢W們玩“4399”時興奮的神情，我也躍躍欲試，摸索著玩了幾次，發現真的很好玩。從此，我上網的主要目的從看電視逐漸轉化為玩電腦游戲。
四年級時，我開始接觸一些需要帳號的游戲，發現它比那些小游戲好玩多了。于是，我對網絡的喜愛進一步加深了。
五年級時，我發現做作業時有很多題目都做不出來。我抱著試一試的`心理，上網一查，竟發現這些題目都有答案，我心理一陣狂喜。
從那以后，我上網的主要目的又多了一個-------學習。這兩個目標，一直伴隨我到20xx年10月。
我的故事作文9
小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝�？墒乾F在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現在我看的更多的.是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂�，F在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經到了一日不看書，整個人沒精神。
前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業時，才能從書中走出來。這時發生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。
書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。
我的故事作文10
在一個夏天，我來到外婆家，一到門口，就聽到“汪汪汪”的聲音。我想：是誰在叫呀？一打開大門，就出現一只可愛的小狗。它的眼睛黑溜溜的，有一身雪白雪白的毛，看上去可漂亮了。我走到它前面，它用眼睛蹬著我，接著又對我大叫起來，還向前邁一小步，我被嚇到了，摔倒在地上，還不停地往后縮，嚇死我了！
不過幾天，我就跟它熟悉起來了。有一天，我回到家，手里拿著一些巧克力�？墒遣还芪易叩侥睦�，它就跟到哪里。我感到很奇怪，于是，我就扔了一塊巧克力，它就把巧克力三下五除二，幾口吞下了肚。吃完了，它抬著頭，吐出舌頭，好像還想吃的樣子。我感到真奇怪，狗居然還喜歡吃巧克力！然后，我和它一起玩了一個游戲。我把巧克力擺成一條直線，這樣就可以吃中玩，玩中吃了！于是，我就給這只小狗取名為愛巧。
日子一天天過去，我就要回家了，看著那只正睡的'那么香的愛巧，心里感到傷心。最后，我抓了一把巧克力放在它的飯碗里，戀戀不舍地走了……
可是，等我再來到外婆家的時候，都沒有愛巧的一點響動，也沒有聽到“汪汪汪”的響聲。它不見了！我急忙問外婆：“愛巧去哪里了？”她回答：“我把它賣了！”“什么？”我是多么喜歡它，為什么！為什么！我傷心極了！連做夢都想它跟我在一起玩耍的時光，心里有種說不出的滋味。眼淚也慢慢地從我眼睛里流出來，真是可惜……
我的故事作文11
高爾基說書是人類進步的階梯，只有讀書，人才會進步。所以人人都應該讀書，我也不例外，我讀過曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如：《草房子》、《細米》……關于讀書，我還有一個有趣的小故事呢！我來講講吧！
在上一年級的時候，媽媽給我買了一本中國古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。
這不，我們快學完了一個單元。老師說要我們做一份試卷，還神秘的說：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準猜不到！”同學們一聽到這個便說這個單元主題的所有知識我都要掌握�；丶液蠖颊J真又仔細地學習。我也不例外。
老師說考試的第二天就開始考試了。老師剛發下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我一看樂了，原來就是指鹿為馬的主人公是誰……..我便開始寫卷了。三天后，這次語文考試出成績了。我居然是第一名。我那些往日的`競爭對手都因為那到附加題失分過多。我高興極了。
我愛讀書，讀書讓我快樂，也讓我贈加了許多知識，她讓我的生活變得充實，這就是我和書的故事！
我的故事作文12
水的故事作文
水，是清澈、純潔的化身；水也是人們生活中必不可少的一部分�？扇缃瘢Y源已經遭到了嚴重的破壞與污染。讓我給你講講水的故事吧！
水是由地面上的小水珠變成水蒸氣后，升到空中，慢慢凝成云朵，再熱化后變成雨落到地面上的。水就是這樣循環的。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節約用水，導致了水資源的枯竭。最后是人們將水當成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費水資源，讓能夠使用的水變得越來越少。于是，水資源由一個重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現象的繼續發生呢？
其實并不難，只要我們平常多注意環保，注意節約用水，就不會讓水資源再遭受污染了。有人會說：“我還小，做不了這些大事�！笔堑�.，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來澆花；少用一次性的物品等。其實我們還可以開展一些關于“環保從我做起”，“環保是我的責任”等活動，讓同學們在實踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環保是多么重要��！地球是我們的母親，聽了水的故事，你是不是覺得要珍惜水資源，愛護我們的地球母親吧！水資源是寶貴的，我們一定要記�。阂獝圩o它，保護它。珍惜自然資源，共營生命綠色，讓我們一起行動起來吧！
我的故事作文13
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我來到學校，迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來，津津有味地看著。我的心情也隨著故事的.情節高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書中的內容真豐富�。∥胰绨V如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒有一點兒反應。
突然，班主任來了。
你在干什么？我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后，我就再也不敢看書了。媽媽對我說：孩子，書是多么的有趣��！以后不要在上課時看就好了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
我的故事作文14
書是我最好的朋友，它像一位老師，給予我了許多知識，當然，我和書之間也發生過許多有趣的事情。
周末，我到圖書館里看書，看見那一排排花花綠綠的書，我的心情就格外興奮。我先找了一本笑話書，我拿著書，找了一把椅子坐下來，津津有味地讀起來。我讀到一篇非常好笑的'文章，忍不住開懷大笑起來，因為圖書館是不許發出聲音的，所以頓時，我覺得有千千萬萬雙眼睛正在瞪車我，緊接著傳來一片“噓”的聲音，我低下了頭，覺得很不好意思。之后我又忍不住笑了出來，但是這次我把聲音放小了，可是還是被周圍的人聽見了，接著又傳來了一片“噓”的聲音，我的臉頓時紅了起來，害羞極了，只好回家了。
還有第二個故事呢！我一有空，就會躲在書房里看書。有一天，我又在書房里看書。每次我的心情都會有故事情節發展產生變化，書里的主人公開心，我就開心，如果書里的主人公傷心，我也會傷心。一直在外面掃地的媽媽一會兒聽到我笑，一會兒聽到我哭，覺得非常奇怪，進來問：“你怎么了？怎么一會兒笑，一會兒哭的�！蔽倚α诵�，沒有回答媽媽……”
“書是人類進步的階梯�！边@句話是高爾基說的，所以我們得多讀書，而且要讀得滾瓜爛熟，這樣才能進步，才能寫出好文章。書永遠是我們最好的朋友。
我的故事作文15
書是人類進步的階梯，遨游在書的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去過的'世界，可以吸取豐富的知識，書讓我的生活變得更加豐富多彩，關于我和書的故事，講起來我可以滔滔不絕呢。
記得有一次，我在做作業，身旁放著一本書，我每寫一個字都會看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又過了一會兒，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作業，干脆把它看看完吧!于是，馬上關上門，鎖上鎖，拿起書，津津有味的看了起來。15分鐘過去了、30分鐘過去了、1個小時過去了。還沒看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業做完了沒?”原來是媽媽呀，我看了看時間，呀!已經快八點了呀!我連忙說“沒沒，今天作業特別多!”“哦那繼續吧!”聽了這句話，我才深深的松了一口氣!于是馬上，做了起來。看書可以讓你忘了時間吧!
讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉!
這就是我和書的故事，它就像是我的好朋友一樣，陪伴著我成長。
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