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人無(wú)完人作文

時(shí)間:2024-01-28 12:17:14 作文 我要投稿

人無(wú)完人作文精品(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的人無(wú)完人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人無(wú)完人作文精品(4篇)

人無(wú)完人作文1

  一個(gè)農(nóng)民曾經(jīng)向一位教授這樣一個(gè)問(wèn)題:“先生,一個(gè)聾啞曾經(jīng)到金商店去買(mǎi)釘子,他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,然后用右手做釘錘的樣子。服務(wù)員拿出一把錘子,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩根手指。服務(wù)員拿給他定子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候恰巧有個(gè)盲人進(jìn)來(lái),先生請(qǐng)你想象一下,他將如何買(mǎi)到一把剪子?”“哦,很簡(jiǎn)單,只要伸出兩個(gè)指頭模仿剪刀剪布的樣子就可以了。”其實(shí)盲人是會(huì)說(shuō)話的,一味的只讀書(shū)是不夠的,在生活中依靠一些定理,理論,用非正常的思維去解決生活中的事情是不夠的,所以,即使是教授,他的學(xué)識(shí)在淵博,也會(huì)犯一些相當(dāng)?shù)图?jí)的錯(cuò)誤。在一些生活經(jīng)驗(yàn)方面可能連一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的農(nóng)民都不如。這告訴了我們,世界上沒(méi)有完美的人,任何人都有缺點(diǎn)。

  貝多芬,德國(guó)著名音樂(lè)家,被世人稱(chēng)為樂(lè)壇雄師,他的作品充滿(mǎn)了時(shí)代的氣息,激昂充滿(mǎn)斗志伸手人么喜愛(ài),可是他也是一個(gè)充滿(mǎn)缺點(diǎn)的人貝多芬的許多作品,特別是中期作品(如《熱情奏鳴曲》)反映出他激烈狂暴的性格,往往也反映出他對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)足。他反對(duì)保守,但在他的作品中也有深刻的誠(chéng)摯和鄉(xiāng)土味的純樸。思想的'奔放不羈,使他不能容忍技巧上的限制,在作品中他可以對(duì)人聲和樂(lè)器毫不憐惜,如弦樂(lè)四重奏《天賦格曲》、第九交響曲的終樂(lè)章和《莊嚴(yán)彌撒曲》。從另一方面來(lái)說(shuō),他的某些慢樂(lè)章有德國(guó)人稱(chēng)之為真摯親切的靜謐之感,揭示出作曲家的另外一面。這類(lèi)音樂(lè)的最佳范例也許是《第九交響曲》和《A小調(diào)弦樂(lè)四重奏》,op。132中的慢樂(lè)章,后者是貝多芬的最偉大的、感人肺腑的感恩頌歌,是在大病初愈后寫(xiě)成的。

  愛(ài)迪生,美國(guó)著名發(fā)明家,被世人稱(chēng)為發(fā)明大王,他的發(fā)明推動(dòng)了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而這一一個(gè)善于發(fā)明而且工作認(rèn)真的人也擁有很多缺點(diǎn)。19世紀(jì)80年代中期,愛(ài)迪生的電燈事業(yè)獲得了成功,這一成功比以往任何成就給他帶來(lái)的聲譽(yù)都大。在80年代中期以前,他很少有失誤,中期以后,盡管他也取得了很大成就,但失敗也是屢見(jiàn)不鮮的。愛(ài)迪生最不值得稱(chēng)贊的行為之一就是他批評(píng)交流電,說(shuō)它有副作用,可能造成死亡與損傷,但他未加具體說(shuō)明。所以有人說(shuō),“像他這樣一個(gè)自己搞出了許多發(fā)明創(chuàng)造的人竟然對(duì)別人的新發(fā)明大加攻擊,這是很矛盾的事。”他反對(duì)使用交流電而贊成直流電,因而在一場(chǎng)激烈而固執(zhí)的論戰(zhàn)中敗北。在這方面,反映出了愛(ài)迪生成為名人之后漸漸滋生的頑固守舊的缺點(diǎn)。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有缺點(diǎn),只是有些人善于偽裝不為人所知而已,我們應(yīng)善于改正自己的缺點(diǎn),盡量使自己成為一個(gè)完美的人。

人無(wú)完人作文2

  溫暖的午間,日光微醺,花園中盛開(kāi)著各式各樣的花兒,千嬌百媚的花兒們互相爭(zhēng)奇斗艷著。然而,當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)花園,拂過(guò)花兒們嬌嫩的枝葉時(shí),她們便開(kāi)始慢慢萎縮,過(guò)些日子,便零落成泥,成了殘枝敗葉,見(jiàn)此情此景,令人不得不感嘆一聲:花無(wú)百日紅。是啊,再美麗的花兒也有凋謝的一天,更何況是人呢?這世間并無(wú)完美的事物,人亦無(wú)完人。

  人無(wú)完人,顧名思義,即為這世上并不完美的人。每個(gè)人都有著自己的缺陷與不足,正如古人所言:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。古希臘哲學(xué)家泰勒斯雖然有著豐富的氣象學(xué)方面的知識(shí),但是也曾因?yàn)檠鐾强諘r(shí),不小心掉入深坑里,最后被路人所救嗎?由此可見(jiàn),我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都有著自己的不足與缺陷。

  古有秦始皇一統(tǒng)六國(guó),天下合并,救百姓于水火之中,卻也有秦始皇大興徭役,焚火坑儒,甚至為一己私利,追求所謂的長(zhǎng)生不老,坑害百姓;李太白一代詩(shī)仙,好不風(fēng)流瀟灑,除他還有誰(shuí)能使高力士脫靴,貴妃研墨,但其一身壯志抱負(fù)終未能實(shí)現(xiàn);漢武帝驍勇善戰(zhàn),一代天驕,擊退匈奴,卻也因?yàn)檫B年征戰(zhàn),使蒸蒸日上的漢家王朝開(kāi)始出現(xiàn)衰弱的趨勢(shì)。他們雖然都有著自己的豐功偉績(jī),或于歷史上留下濃墨重彩的一筆,或受世人追捧或名垂千史,但不可否認(rèn)的是他們有功也有過(guò),也曾有不完美的地方。

  縱觀古今,也有不少人雖有自己的缺陷,但也真正實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。司馬遷遭受宮刑后,忍辱負(fù)重完成了《史記》,給自己不完美的人生畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。海倫·凱勒失去了光明,卻也孜孜不倦地學(xué)習(xí),成為一代作家,實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

  人無(wú)完人,一個(gè)完美的人,如若,真正存在于世間,那該是何等地孤獨(dú)呢?一個(gè)完美的人,做什么事情,都能馬到成功,學(xué)什么東西都能信手拈來(lái),那么,他也必然會(huì)失去體會(huì)失敗的滋味。一個(gè)完美的人,如若面面俱到,那他的完美反而會(huì)成為他的`不完美。

  然而,一個(gè)不完美的人,雖然他無(wú)法做到面面俱到,但是,他能在追求成功的路途上,體會(huì)到失敗的滋味,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),走向成功,而這樣的人也能更好地融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

  古人云:“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或大或小,或多或少。然不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷磨煉,人怎么成長(zhǎng)。我們都是在自己的不完美中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們都是在自己的不完美中品味屬于自己的酸甜苦辣。人無(wú)完人,我們不能做一個(gè)完美的人,但是,我們可以在這漫漫人生長(zhǎng)路中完善自我,眺望幸福的明天。

人無(wú)完人作文3

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,這個(gè)道理是古人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的人生經(jīng)驗(yàn)得出的,它是有根據(jù)的。它意在說(shuō)明都沒(méi)有足夠純的金子更沒(méi)有足夠完美的人。這個(gè)實(shí)際上真正完美的人是不存在的,人一定會(huì)有一些缺點(diǎn)和毛病。

  世界上有許多看似完美的人,實(shí)際上他們是有缺點(diǎn)的,著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬大家都知道,他一生創(chuàng)造了很多曲子,如《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等都受到了廣泛影響。而他在寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候,是雙耳失聰?shù)模兄鴦e人可望而不可即的音樂(lè)才華卻又有著一個(gè)音樂(lè)家的致命傷,這總是讓人們惋惜的。人們常說(shuō)一個(gè)成功男人的背后一定有個(gè)默默支持他的女人,但貝多芬沒(méi)有,他一生沒(méi)有結(jié)過(guò)婚,他沒(méi)有家庭,有的只是音樂(lè)。所以從貝多芬身上我們就可以看到,即使是名人也不可能做到十全十美,外界環(huán)境和自身?xiàng)l件總是會(huì)讓他有一些落于人后的地方,人是沒(méi)有十全十美的。

  然而有許多人依然認(rèn)為人是有十全十美的。他們認(rèn)為自己完美,他們追求完美,但這是不好的,過(guò)度認(rèn)為自己完美并不是一件好事,這可能會(huì)導(dǎo)致他們的失敗。三國(guó)時(shí)期的一代奸雄曹操,有謀略有膽識(shí)。但他過(guò)于自信,官渡扳倒袁紹,挾天子以令諸侯,這也讓他越來(lái)越來(lái)認(rèn)為自己做什么都是對(duì)的,但赤壁之戰(zhàn)他輸了,他認(rèn)為自己的謀劃是最好的,各方面都很完美,但他敗了,大傷了他的元?dú)狻_@也向我們證明了人并不是完美的,認(rèn)為自己完美過(guò)于追求完美并不利于我們的人生。

  以前我總認(rèn)為人可以完美的,我認(rèn)為這是可以做到的。初三的時(shí)候,我想將每一科都學(xué)好,作業(yè)都做對(duì),我每天學(xué)很晚,做個(gè)各種練習(xí)題,我希望我是一個(gè)完美的初中生,有完美的三年,有完美的中考成績(jī)。但結(jié)果并不好,我的.成績(jī)一次比一次低,我有學(xué),但成績(jī)還是很低,老師告訴我,不要著急,慢慢來(lái),哪怕只做好一件事也好。我聽(tīng)了老師的話,不再貪多。我并不聰明,反應(yīng)還有點(diǎn)慢,但我一件事一件事做,做不完沒(méi)事,但前面做的我要求做到最好。中考到了的時(shí)候我還是有一些事沒(méi)有做,但夠了,起碼前面的我做好了。雖然中考的成績(jī)并不能稱(chēng)得上完美,但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我也知道有些東西我認(rèn)識(shí)的是錯(cuò)誤的,可能別人比你學(xué)習(xí)好,比你漂亮,但他也會(huì)有煩惱,不要過(guò)度追求完美,那樣可能時(shí)而其反,從而對(duì)我們的發(fā)展反而不好。

  金無(wú)足赤,白璧微瑕。不要太過(guò)追求完美,做好自己能做的就好,要做最好的自己,因?yàn)檎袷澜缟蠜](méi)有一塊足夠純的金子,怎么會(huì)有最完美的人呢!

人無(wú)完人作文4

  忙忙碌碌,流年似水.轉(zhuǎn)眼間,十二個(gè)春秋從我身邊劃過(guò),原離童年,進(jìn)入少年。

  我是茫茫人海中最普通的一個(gè)人,在城市的角落里,我每天忙忙碌碌:忙著學(xué)習(xí);忙著背課文;忙著背英語(yǔ);忙著寫(xiě)作業(yè);忙著上網(wǎng)灌水;忙著在查字典作文網(wǎng)上發(fā)表文章,做夢(mèng)有一天會(huì)在書(shū)上看到我的文章;忙著做白日夢(mèng)……我也不知道,我竟然有這么多的事兒可忙!盡管如此,我依舊很快樂(lè)。快樂(lè)的學(xué)習(xí);快樂(lè)的做作業(yè);快樂(lè)的寫(xiě)作文;快樂(lè)的做白日夢(mèng);快樂(lè)的和朋友們玩兒……可能因?yàn)槲一顫姡鞓?lè),大家叫我樂(lè)天派,我總是朋友中的焦點(diǎn)。

  要強(qiáng)的我:

  我是個(gè)很要強(qiáng)的人,成績(jī)就是鐵證。小女不才,成績(jī)就還湊合,一般在尖子班的前5名。很多朋友說(shuō)做作業(yè),習(xí)題,苦不堪言。而我呢?一做起來(lái)就高興,一高興就朝唱歌,唱唱唱,一直唱到做完作業(yè),作練習(xí)冊(cè)也唱。你們也許不相信,這普天下還有愛(ài)做習(xí)題的人么?怪哉!當(dāng)然我也不例外,可是我還是堅(jiān)持要買(mǎi),一學(xué)期也就做個(gè)6―7本吧。雖然我會(huì)煩,會(huì)偷懶,也會(huì)叫姥姥一便便不厭其煩的督促我寫(xiě)。我老是躲著做數(shù)學(xué),我認(rèn)為沒(méi)必要,我會(huì)撒個(gè)小懶,但是又能躲到哪里去呢?最終還得我補(bǔ),雖然補(bǔ)不完就考試了,但總是有效果的。有效果我就高興,我付出了有了收獲,再苦再累我也不怕!做就要做到最好!因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏!!!

  拖拖拉拉的我:

  “人無(wú)完人”任何人都有缺點(diǎn),拖拖拉拉就是小女的`缺點(diǎn)了。每天晚上睡覺(jué)總是很晚,起床呢更是拖拖拉拉。死皮賴(lài)臉賴(lài)在床上,直到真的快遲到了才以“超人”的速度飛向?qū)W校,難免也會(huì)遲到。晚上睡不好,上了一天課的我好累!終于在馬不停蹄的寫(xiě)完作業(yè)后的自習(xí)課上睡著了……不料該死的同桌馬健成心叫我下不了臺(tái)啊,老師來(lái)了都不叫我,要不是徐思琪,我就該被徐老師罵嘍!哎!拖拖拉拉的我!

  我會(huì)在文章中書(shū)寫(xiě)自己的不幸與快樂(lè);會(huì)在糟糕的成績(jī)面前發(fā)一節(jié)課的呆;我許諾,我決不是一個(gè)潑辣的沒(méi)頭腦的人――因?yàn)槲铱蓯?ài),因?yàn)槲姨故帯N乙矔?huì)一使興起,畫(huà)一幅朦朧,幽雅的荷花圖。我學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)和書(shū)法,我姥爺就是書(shū)法家,我也學(xué)過(guò)鋼琴。小女不才,可以說(shuō)“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣都會(huì),卻所學(xué)不精――因?yàn)槲腋≡辍N乙矔?huì)在艱難困苦前咬牙前行,象撒切爾夫人一樣堅(jiān)強(qiáng)。在這復(fù)雜的社會(huì)中單純的我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)可不行!我,一個(gè)真實(shí)的我,單純的我,要強(qiáng)的我,可愛(ài)的我,坦蕩的我,當(dāng)然還有拖拖拉拉的我,浮躁的我……總之,一個(gè)并不完美的我!在這大千世界中,在這茫茫人海中,有這樣一個(gè)并不完美卻又充實(shí)的我,我何等的滿(mǎn)足呵!!!!!

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