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座右銘的作文15篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的座右銘的作文，歡迎閱讀與收藏。
座右銘的作文1
每個(gè)人都有一句座右銘時(shí)刻警示著自己，而我的座右銘是：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
記得有一次，四年級(jí)升五年級(jí)期末考試，這是一次家長(zhǎng)和老師都很重視的'一次考試，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，信心滿滿地步入考場(chǎng)，嗯，數(shù)學(xué)卷紙上的題十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)得心應(yīng)手，我有一些竊喜。回到家后，我得意洋洋地給奶奶說(shuō)：“試卷題超級(jí)簡(jiǎn)單，我有百分之百的把握，肯定會(huì)考100分。”奶奶卻說(shuō)，咱倆打個(gè)賭，你這回肯定考得很不好。最后，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我得了79分，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了試卷上，我豆大的淚珠不由自主地落了下來(lái)，心里想著：奶奶說(shuō)得真對(duì)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
這就是我為什么把這句話當(dāng)成我的座右銘，要時(shí)刻警示著自己做什么事都要虛心，不能驕傲自滿。
座右銘的作文2
人人都有自己的座右銘，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，媽媽教我識(shí)字，我一個(gè)字一個(gè)字的跟著媽媽念——我的座右銘。當(dāng)我能全部一字不落的念下來(lái)的時(shí)候，媽媽就會(huì)拍手叫好，懵懂的我，也跟著拍手叫好。
但是，現(xiàn)在我明白了它的真正含義。“不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你將會(huì)擁有自己的一片天空！我還能熟練的背下來(lái)，是因?yàn)檫@句簡(jiǎn)短的話告訴了我：學(xué)問(wèn)無(wú)止境，只有努力學(xué)習(xí)，你才能得到你想擁有的一切！
每當(dāng)作業(yè)重重，我不厭其煩的時(shí)候；每當(dāng)我因?yàn)闆]考好而惱火的時(shí)候；每當(dāng)我背不熟課文而生氣的時(shí)候。我都會(huì)想起這句激勵(lì)我一生的.話。它仿佛就像一首詩(shī)，句雖短，但意味深長(zhǎng)。
這句話給予了我對(duì)生活的自信心，挑戰(zhàn)性。更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。努力去爭(zhēng)取自己的一片天空。而我人生的道路會(huì)發(fā)展地更燦爛，輝煌！
人生是忐忑的，只有自己去爭(zhēng)取。才能得到最完美的。人生還猶如一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，有跌宕起伏，有快樂(lè)，有悲傷，怎樣寫也寫不完。
座右銘的作文3
“生命寶貴，正直的代價(jià)更高。”這是我的名言，也是我的座右銘。誠(chéng)實(shí)和生命一樣重要。
在我的生活中，我總是用我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng)。每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服的時(shí)候，我都會(huì)提醒自己一定要一絲不茍地洗衣服。每當(dāng)我答應(yīng)幫我爸爸照顧小花的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼的照顧它們。
記得有一次我媽給我買了一本書，名字叫《同桌冤家》，鄰居的小姐姐特別喜歡，就向我借了。我滿口答應(yīng)他三天后來(lái)取！他聽了非常高興，就跳回家了。
時(shí)間過(guò)得很快，三天時(shí)間過(guò)得很快，小姐姐來(lái)借書，我卻沒看完書就告訴了他；我還沒讀完這本書，請(qǐng)過(guò)兩天再來(lái)取。”小妹聽后垂頭喪氣的回家了。這時(shí)，一股力量告訴我：“人生誠(chéng)可貴，誠(chéng)的.代價(jià)更高。“我突然想起了我的座右銘。是的，我以后會(huì)讀這本書。我必須遵守諾言！我沖到姐姐家，說(shuō)：“你先看看這本書。我不能遵守我的諾言。不好意思。小姐姐看到書很開心，我也很開心。
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)信真的很重要。
座右銘的作文4
「座右銘」泛指有激勵(lì)、警戒作用的格言，一般會(huì)寫出來(lái)放在自己的座位旁邊，以示警惕。究竟「座右銘」是不是一定要放在座位右邊？這個(gè)名稱又是怎樣得來(lái)的？看過(guò)以下的故事，你就會(huì)明白。
一天，孔子帶學(xué)生到一座廟宇參拜。這座廟是齊國(guó)人為了紀(jì)念齊桓公而建的，廟內(nèi)有許多祭器，其中最有趣的就是一種叫「欹（粵音崎）器」的酒器。這種酒器外型特別，兩邊由一條軸穿過(guò)懸掛于架上，空的時(shí)候傾側(cè)，裝酒至半滿時(shí)就直立，裝滿了酒就又會(huì)傾斜，令酒傾瀉。齊桓公生前把這個(gè)欹器放在座位右側(cè)，用來(lái)警戒自己不要驕傲自滿，否則就會(huì)像欹器一樣傾斜失衡。孔子的'學(xué)生把水倒進(jìn)欹器里一試，果然只有半滿才不會(huì)傾斜。孔子有感而發(fā)，便教導(dǎo)學(xué)生「滿招損，謙受益」的道理。回到家里，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹器放在座位右側(cè)，警惕自己常懷謙卑之心，不要自滿。
座右銘的作文5
“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時(shí)刻激發(fā)自己。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)好，我被選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)此我又驚又喜。參賽的人很多，我從沒見過(guò)這種場(chǎng)面，我緊張極了，精力一直不能集中。成績(jī)出來(lái)了，不是很理想。我很失望地把競(jìng)賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要喪氣，‘失敗是成功之母’嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)回憶競(jìng)賽的經(jīng)過(guò)。在競(jìng)賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，有很多東西反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因，在以后的`各種競(jìng)賽中，我都時(shí)刻提醒自己：“不要緊張，要沉默。”
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我攀登成功的高峰。
座右銘的作文6
名人名言有很多，但是，我最喜歡這句:“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”我把它當(dāng)成我的座右銘，每當(dāng)我失意時(shí)、沮喪時(shí)、考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)想起這一句話。這句話出自李白的《將進(jìn)酒》，當(dāng)時(shí)，李白與他的好
友岑勛和另一嵩山好友在潁陽(yáng)山做客，三人登高飲宴，這時(shí)，李白又正值“抱用世之才而不遇合”之際，于 是就借酒抒情，寫出了絕世之作《將進(jìn)酒》，發(fā)抒了他情感。自從我把它當(dāng)成座右銘以后，每當(dāng)我因考試不理想而媽媽批評(píng)時(shí)，我就會(huì)想起“天生我材必有用”，想：既然老天把我降臨在這個(gè)世上，我就不會(huì)沒有用處，不要因?yàn)橐患露倚摹．?dāng)我們家進(jìn)入經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，我會(huì)告訴爸爸媽媽：“千金散盡還復(fù)來(lái)，只要我們努力，一定會(huì)渡過(guò)去的！”在我的激勵(lì)下，終于度過(guò)了這條門坎。
我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我堅(jiān)信，我以后也會(huì)像李白一樣，成為國(guó)家的棟梁。這句話不斷的.激勵(lì)這我，使我不斷地戰(zhàn)勝人生的各種困難，這句話我會(huì)終生銘記，一生受用。
座右銘的作文7
有一次，當(dāng)我在準(zhǔn)備期中考試的時(shí)候，我以為我在之前的考試中都進(jìn)入了前30名，而這次我必須進(jìn)入前30名。大家復(fù)習(xí)的時(shí)候我總是心不在焉。
期中考試那天，考試過(guò)后，我意識(shí)到我這次進(jìn)不了前30名。我就像烏龜和兔子賽跑中的兔子。從那時(shí)起，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
期末考試那天，我不僅進(jìn)入了前30名，還進(jìn)入了前3名。
我就像第二屆“龜兔賽跑”中的.兔子，只要跑到最后，否則我不會(huì)停下來(lái)。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我終于明白了。
座右銘的作文8
“座右銘”它深深植根于中華文華的土壤，它與《千字文》、《弟子規(guī)》還有漢字等等，都是中華文化瑰寶，它是文化胎記的生長(zhǎng)過(guò)程。
座右銘，可以是“少壯不努力，老大徒悲傷”，也可以是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，世上有許多不同的格言可以用來(lái)當(dāng)座右銘，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一樣，各個(gè)相同。
我們的每一個(gè)同都可能有各自的座右銘，我也有自己的座右銘，我的座右銘是來(lái)自于《周易？乾》中的.那句“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的名言。這句話的意思是“君子處事，要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息，自我立求進(jìn)步，永不停止，即使顛沛流離，也不屈不撓。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)該像大地一樣，沒有任何東西不能承載”。
座右銘的作文9
“如果以懸崖頂來(lái)比喻遙遠(yuǎn)的目標(biāo)的話，鷹可以輕而易舉地飛到哪兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但是只要有堅(jiān)定的毅力，也是可以爬上懸崖頂?shù)摹！边@是巴麗江。亞森說(shuō)過(guò)的一句話，這句話的意思就是說(shuō)，不論在遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，只要有堅(jiān)定的毅力，無(wú)論是像鷹一樣輕而易舉，還是像蛇一樣艱難跋涉，我們都是可以到達(dá)目的地。媽媽總是說(shuō)我做事沒有堅(jiān)定的.毅力，總是半途而廢，所以現(xiàn)在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說(shuō)的做到。
每天必須在6點(diǎn)30分起床，每天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺，不過(guò)前兩條只在周一至周五執(zhí)行；在雙休日在7點(diǎn)30分起床，晚上10點(diǎn)必須睡覺。
有幾天雖然很想睡懶覺，但是我還是硬著頭皮起來(lái)。無(wú)論怎么樣我都會(huì)堅(jiān)持下去。
只要有堅(jiān)定的毅力，無(wú)論什么事都會(huì)成功，只要不放棄，無(wú)論什么事不會(huì)失敗，都會(huì)成功。
座右銘的作文10
有一次我問(wèn)爸爸，什么是座右銘？他說(shuō)：“就是放在座位右上角的一句話。”
三年級(jí)時(shí)，我問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“就是古人放在座位右上角的格言。”
現(xiàn)在，我問(wèn)爺爺奶奶，他們回答：“就是古人放在座位上方提醒的格言，后泛指主人用于激勵(lì)的.經(jīng)典語(yǔ)句。
其實(shí)約在六七歲時(shí)，我便擁有了一句格言，也就是自己的座右銘。那時(shí)的我，不知座右銘為何物，有何作用，便不下十余次向同學(xué)炫耀，久而久之，班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了“座右銘”，并爭(zhēng)相傳看，掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”，但同學(xué)們和我都不把“座右銘”為一回事，只當(dāng)做一種玩樂(lè)的東西，其實(shí)當(dāng)時(shí)什么也不知道。
后來(lái)，我才知道座右銘是用于激勵(lì)的詩(shī)句或者名言，它不僅包含了警醒我的作用，更包含了一種偉大的東西：那就是父母對(duì)我的愛、希望和一顆望子成龍的心！
座右銘的作文11
你的座右銘是誰(shuí)的呢？高爾基？杜甫？陳壽？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的選著陳壽的那句話作為我的座右銘，即“一日無(wú)書，百事荒蕪”。
以前我不喜歡讀書，所以做什么事也做不好，自從我從一本書上看到了這句名言，于是從那開始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當(dāng)作了我的座右銘。
在我上一年級(jí)時(shí)，我不愛看書，所以對(duì)作文十分頭痛，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍懸黄沼洝?/p>
一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“作文不用寫了！”
“太棒了！”我高興的大叫起來(lái)。
“不過(guò)你每天都看幾本書。”
我一聽頓時(shí)沒了精神，心想：我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒有好果子吃。于是我便拿起一本書看了起來(lái)。
后來(lái)，因?yàn)榭磿抑懒诉@句名言，從此我的'作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。
它不僅讓我的寫作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書，我的這個(gè)最好的“伙伴”讓我一生受益。
座右銘的作文12
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘。我的座右銘是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；毛澤東就是這樣說(shuō)的`。
有一次，在準(zhǔn)備期中考試時(shí)，我以為我在以前的考試中已經(jīng)進(jìn)入了前30名，而這次我一定是。當(dāng)大家都在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻心不在焉。
期中考試那天，考試結(jié)束后，我意識(shí)到這次我沒有進(jìn)入前30名。在龜兔賽跑中，我就像一只兔子。從那以后，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
在考試結(jié)束的那天，我不僅進(jìn)入了前30名，還進(jìn)入了前3名。
我就像第二場(chǎng)龜兔賽跑中的兔子。快跑到底，否則我不會(huì)停下來(lái)。
我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
座右銘的作文13
“走自己的路，讓別人說(shuō)”是我的座右銘。我為什么選擇這句話？那么我們應(yīng)該從去年的一個(gè)夏天開始.
那天，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上。我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)年輕的女孩，穿著藍(lán)色的長(zhǎng)裙，下面是一雙黑色的'涼鞋，腦后有濃密的頭發(fā)。走著走著，女孩突然轉(zhuǎn)過(guò)腳，涼鞋的鞋帶斷了。她停下了。她好像想修涼鞋，但是沒有膠水，修不好。于是她脫下鞋子，光著腳，帶著許多小石頭和沙子走在路上。這完全出乎我的意料。路上的行人只笑這一幕。我驚訝地看著她，笑了。我不禁被她的勇氣所震驚。其實(shí)生活中有很多這樣的事情，只是因?yàn)槲覀兡懶。苑艞壛恕Ｎ覀儜?yīng)該向那個(gè)女孩學(xué)習(xí)“走自己的路，讓別人去說(shuō)。”
四年級(jí)：曹馨予
座右銘的作文14
每個(gè)人都有自己的座右銘，如“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”……而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
今天的美術(shù)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩，沒多久陶泥就干了；有的同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯，楊老師就會(huì)幫他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接時(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”，那邊的.耳朵又掉了下來(lái)。真想放棄不做了。
最后，我想了一個(gè)辦法：我先搓好泥條，先把獎(jiǎng)杯粘上去，再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來(lái)。最后我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了！
這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這個(gè)道理。從此這句話成了我的座右銘。
座右銘的作文15
我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我對(duì)這句話的理解是，要讀的書是無(wú)窮無(wú)盡的，只能經(jīng)常讀書才能獲得知識(shí)的精髓。知識(shí)又是無(wú)窮無(wú)盡的，只有刻苦地學(xué)習(xí)才能達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。現(xiàn)在，有很多的古人在多多少少地影響著我們，激勵(lì)著我們，給我們做著榜樣。比如：西漢的匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的'光亮，讓光亮照在書上來(lái)讀，于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家；還有因?yàn)榕略谝雇砝速M(fèi)時(shí)間，收集螢火蟲的車胤；害怕讀書時(shí)睡覺而把頭發(fā)系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)中也非常刻苦，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)我就向爸爸請(qǐng)教。在雙休日的時(shí)候，我也沒有休息，而是利用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這就是我的座右銘，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，不斷的努力，長(zhǎng)大成為一個(gè)有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的人。
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