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青春六年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的青春六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春六年級作文1
前幾天我和朋友們約定今天要去爬山。原本我是不想去的，后來因為不想悶在家里，就決定和她們去。
我們乘坐公交車來到西山下，看著那海拔幾百米的山，我們心情十分好，可能是因為覺得爬這座山不會很累吧，我們拿上水，開始爬山。我們還沒爬多久，我們幾個人就上氣不接下氣了，大口大口喝著水，我都佩服我們自己平常運動量真的過少了。我們又開始上路了，我們“師徒四人”走還沒多久，又停了下來，之所以停下來，是因為我們拿起了相機開始臭美的拍起了照。又停留了十分鐘��！
“啊…啊……”我又發神經似的大叫了起來。
“怎么了，怎么了，是不是有人來打劫，劫財還是劫色？”蘇婷說（蘇婷：我的好朋友2號）
“劫財可以，可是劫色就她這樣，哎！”雯茹嘆氣說。（雯茹：我的好朋友一號）
“不是啊，有…有…有…毛毛蟲�。“�！”我再一次發羊癲瘋似的.大叫起來。
“毛毛蟲，在哪里？我來幫你消滅它�！碧K悅這個女漢子拿起樹枝對著我說。（蘇悅：我的好朋友三號）
“哈哈哈哈，文靜也會害怕毛毛蟲啊，笑死我了，哈哈哈……”說明一下，我天不怕地不怕，就怕昆蟲類的。我們繼續爬山，到了山頂，已接近黃昏，看著那美麗的火燒云，想想今天發生的事情，我就會情不自禁笑了起來。
今天去爬山，見證了我的青春，見證了永遠會和我在一起的朋友們。朋友們，我愛你們！
青春六年級作文2
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學的第一天。
我叫楊雪瑩，上高中。屬于學霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學啊。
上學路上，我一邊拿著我的相機，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機掉到門外了，我鉆進去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學你沒事吧�！层@了進來，拿到了相機。我對他說；“你怎么進來的啊”好像只有你的那個窄。我又說；：‘既然相機你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學，快要遲到了，我先走了啊！”
我和他一同進到了教室，緊接著老師就進來了。“大家好，我是你們的.班主任，我叫XXX，負責教你們物理�！贝蠹耶惪谕�；老師好。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發揮好才進三班的”一個同學說到。“楊雪瑩”老師點到�！蠹液�，我叫楊雪瑩，平時喜歡讀書，攝影二中的’我說到。“學霸呀！好像他是因為考試的時候發燒了，沒發揮好也是”聽同學們說。然后老師一一點名……。
“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓，等一下自己領上軍訓服��！”“恩”
青春六年級作文3
我叫青春痘，原名叫粉刺或痤瘡。我相貌端正，白里透紅，與眾不同，個頭小巧玲瓏，身材勻稱，我還樂于助人，喜歡幫人錦上添花，我......
按說像我這么全能的“人才”，應該是人見人愛，花見花開的呀，不知人類吃錯了什么藥，居然對我百般唾棄，所以我不得不經常搬家。那天，我剛安置到一不青春美麗的少女臉上，可她見到我卻一聲尖叫“天哪。痘痘！”！然后把鏡子拋出數丈外。想想不妥，又撿回來，邊照邊數“一，二，三......”，然后再一聲響天震地的哀叫：“我到底犯了什么錯��？老天你為什么這樣懲罰我？”啥？這句話應該我說吧，我們到底犯了什么不可饒恕的罪孽，人類怎么這樣對待我啊！
既然美女對我不滿意，我只好搬家到俊男。本以為可以和俊男和諧共處，誰知，他們更覺，對我又擠又摳。害的`我吐血流膿，慘不忍睹。于是我們長老和大臣開了會，我因負傷沒能去成，一小兵給我傳來會議精神：對點兒不到位，工作有欠缺。還應該繼續努力。
就拿我的主人來說吧，我第一天服務他時，他就足足打量了我3分鐘，然后一邊照鏡子，一邊大吼：“痘痘！快離我而去！”然后用冰水洗了四次臉，反正我是無所謂，為人民服務，不辭幸苦嘛。于是我四處播種，四處開花，主人也對我“愛護”起來，開始給我很多營養品，生活可真美好啊。
可最近不知什么原因，他不再給我營養品了，也把看我的時間大大縮短了。我缺少了欣賞者，又斷了糧食，在這兒是服務不下去了，不過我是絕對不會放棄為人民服務的機會。
朋友，告訴我你的地址——明天，我將為你服務。
青春六年級作文4
畢業，是什么？分離，又是什么？兒時的我們一無所知，直到今天，才明白父母撫摩舊照時的惆悵，我們的青春，不散場。——題記
因為剛好遇見你們，我的青春，我年少輕狂的時代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學們，219的少年們！在這所學校，我們之間發生過太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業在即，分離，也將到來。曾經，我們嫌時間過得太慢，在學校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對分別的恐慌，畢業之后，我們還會再見嗎？我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會記得？環顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運動會上，我們班的運動健兒們奮勇向前，只為班級爭得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們在我們的心目中儼已成為了英雄，屹立不倒的英雄！還有三四年級的集體朗誦比賽，那時，我也在其中，被挑選出來的同學們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級，誰也不害怕，誰也不退縮，這就是219，團結的219！
再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的`豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會永遠愛您！是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子；是您，讓我學會了為人處事。
畢業了，那一聲“再見”，我不敢說出口，怕是再也不能相見。我將永遠記得你們！219！
青春六年級作文5
青春在哪里？青春是什么？
青春不是生命的一段時光，不是指紅潤的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡；用堅定的足音將她羽化為現實的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時候，要更加珍惜，苦難的時候，要更加堅韌，悉心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香？
青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的'斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創造？
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
努力吧，請珍惜人生最寶貴的青春，去實現你遠大的理想。只在乎個人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民，那才是真正遠大的理想。要珍惜青春，因為青春是美好的，令人神往，令人怦然心動。它是無價的！
青春六年級作文6
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的`浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
青春六年級作文7
青春是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！
我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角！
我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料！
我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。
喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現！年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩！青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的'記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……
我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看！
青春六年級作文8
媽媽對我的愛是無私的，她愿意為我付出她的一切，包括她的青春。
輕風緩緩吹過，溫柔地扶著路旁的小樹，月光下隱隱可以看到美麗的梅花。我走在美景之下，心中一片苦澀，只因歐陽老師讓我們給媽媽洗腳，原本這也沒什么，可是老師竟然讓我們聞！沒辦法了，老師給的任務必須完成啊！我可真慘啊！我在心中暗暗叫苦。
“媽，洗完了嗎？”我急切地問道。媽媽充滿期待地說：“來了，來了，沒想到你還會給我泡腳呢。”媽媽把腳放進盆里，我輕輕一聞，想象中我那一聞便昏倒過去的場面并沒有出現。我輕輕地揉著老媽的.腳，腳上的皺紋是為了我而被歲月給刻了上去。
“望望啊，媽媽生你下來，不是為了讓自己有好的生活，也不是為了你有錢了我就有臉，就只希望你每天開開心心的我就開心了�！眿寢屨Z重心長的說。我的心中一片愧疚，媽媽為我做了那么多事，甚至把自己最寶貴的青春都給了我，而我卻連幫她洗一個腳都是被迫的而不是主動的。
曾經的我離媽媽沒有一點距離，而現在我們中間卻隔了一條河，而且河正在不停地壯大。我小時候無論參加什么活動都不肯去，不想離開你，但是上次的足球活動時，你關心地問道：“望望，要不要我陪你��？”我卻冷得像一塊冰地說：“不用，你先走吧，結束后再叫你來接�！闭f完便頭也不回地跑去玩了，你卻放不下我，坐在角落了等了我一上午。結束后，看到你等了我一上午，心中只是有一絲絲驚訝而已。
現在回想起來真恨當時的自己�！巴�，可以了，不用洗了�！眿寢尶粗谷缬晗碌奈艺f道。我鼻子一酸，說：“沒事，老媽平常我都沒怎么幫過你，以后就讓我為你洗腳吧�！�
老媽，你正看著我的作文吧，我想告訴你；“你愿為我付出一切，而我也愿為你放棄一切。”
青春六年級作文9
青春，一個充滿活力，多么讓人向往的詞�。⌒W生告別童年，迎來的將是美好的青春。其實不然，青春不一定都是美好的。
童年是決定人的品性與未來命運的時候，要是從小就經歷坎坷，留下了陰暗，受到反面思想的熏陶，那天真的心靈便會變得殘破不堪。
我身邊有一些同學，從小學低年級起就與一些所謂的大哥、大姐在一起玩。到了高年級那些大哥、大姐早已變得十分叛逆，說得不好聽就是變成了混混。同樣，跟著他們一起的同學也變得十分叛逆，在班里稱王稱霸。本來在老師面前他們還收斂一點，只敢在背后暗罵。但是現在無論人前人后，他們都像肆無忌憚一樣，班干面前罵臟話，打同學，老師面前也一樣。還說什么：我想罵就罵，想打就打，你們管得著嗎！你們以為自己是誰呀，我爸我媽呀！我爸我媽都管不著我。算什么東西呀！
誒！我只想對你們說我不是你爸，不是你媽，我也不是什么東西，我只是一個小學生，只是你們班里一個當了六年的班長，我管你們也只是出于我的'責任心。我倒是想問你們，你們又算個什么東西呢？你們是人家同學的爸，還是人家同學的媽，是你想罵就能罵，想打就能打的呀！要說罵，要說打，你們又算什么？要不是人們現在都在爭做文明人，不用出手，唾沫星子都可以淹沒你們。
不要再執迷不悟了，看看你那摧殘的生活，摧殘的青春吧！快點覺悟吧！
青春六年級作文10
倘若你問我們擁有什么？我們會驕傲地告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
現在的有些同學認為青春是用來揮霍的，因為它經得起揮霍。所以他們認為就追隨韓流明星，去模仿他們的樂曲，模仿他們的風格，只是模仿不出電音處理過的聲音。還有同學認為明星都只靠長相，拍一部電影什么的，就可一夜成名，然后在自己的臉上化妝，用化妝品掩蓋住了青春清新的氣息。
當然，也有認真學習的同學，但有那么一部分同學他們只會好好學習，喪失了與他人交往的正常能力。他們的.青春毫無活力，只有枯燥的灰色。我們是應該好好學習，必須用短暫的青春信息無窮的智慧。不過也不應該不與他人交往，雖然這需要很大的精力，畢竟社會交往比學習難得多。在我看來青春的時尚不僅是“青蛙眼”�！熬破康住�，還應擁有陽光，無世俗的笑容。
在街上走的時候，經�？吹玫竭@樣的人：穿得五顏六色的，明明才十五六歲，卻硬擺出不符合年齡的步伐。因為沒有成熟和理性所以才更期望。正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看一切才有了意義。人似乎只對失去的東西心痛，對把握在手的東西，熟視無睹。
青春是一首歌我們卻不能將它單曲循環。如若有一天，你發現青春已老去，試問自己的青春在干嘛？
青春六年級作文11
有個披著綠絲巾，像一陣風的女孩兒，她叫綠。
她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優美，喜歡她成績優秀。
她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的`微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什么呢。快期末考試了，一切都是那么美好。當她猛地抬起頭放松一下，卻只見全班同學都在埋頭寫功課。不經意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。
以前，她成績優秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的�？墒�，到了復習期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最后，她成了一名普普通通的學生。同學們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。
可有一天，她消失了。
沒有人知道她去哪里。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。
其實，這女孩兒的真實身份，是青春。
青春六年級作文12
青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的'理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這里飛揚，讓青春在這里啟航吧！
青春六年級作文13
逝去的青春，翻倒的年輪，像一顆倔強的曇花種子，明知盛開只是那一瞬間的美好，卻也執著地破土而出，面對風雨的強勁生長，沒有回頭。
當生命的車輪碾過記憶，離開歲月的親吻，我們知道生命就像一個大浪。我沖走了從前朋友的歡笑和風雨同舟的艱辛，只留下了自己和支離破碎的記憶，以及記憶中隱約浮現的對未來的期待。
難過的時候不要討厭別人。仿佛人生就是一場不斷的離別體驗，把離別的悲傷埋藏在內心深處，獨自一人在一個不知名的角落感到難過。生活好像就是看著身邊的朋友由舊變新，卻因為拼命想留住而留不住，所以還是很孤獨，開始享受孤獨。
內心，被禁錮在分離和孤獨的黑暗中，漸漸成熟。就像藏在土里的無盡的`曇花種子，倔強地生長著。當它從禁錮中掙脫出來，獲得重生時，它得到的是短暫的美好。是心中永恒的希望，是青春最燦爛的光芒。
給青春一首贊美詩，讓生命的列車在贊美詩中快樂前行，就像沙子從指尖滑落，一顆接一顆，一顆接一顆，前面是無盡的沙堆，后面是停留在指尖的回憶。
誰的臉對誰來說是清晰的。也許以后我們不會再有單純的微笑，也不用擔心只是我們青春路上的一點點艱辛，因為我們的青春已經注定成為輝煌的過去。那些花，那些充滿夏日憂傷的花，永遠在我們心中綻放。想起過去，歲月帶走了太多。十六歲的你，可以默默的體驗夕陽余暉，海上紅日的悲壯。
青春沒有規則。真的。可以埋頭苦干，寒窗苦讀十幾年，最后“一舉成名”；也可以邊讀書邊工作，或者讀書前工作，只要自己生活充實就好。青春如鳥。你可以選擇飛行時間和飛行高度。
青春六年級作文14
在人生的長河里，青春肯定會是一個讓人永遠懷念的季節，她青澀，熱情、積極，活得轟轟烈烈。
在青春的季節里，會有一個人生的轉折，那就是就業，我相信，這是任何一個青春季節里的收獲，從象牙塔走向社會，走進形形色色的'崗位，有銷售，有服務，有管理，有技術，每一位走上工作崗位的青春，眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤，那就是青春，沒有早九晚五也一樣精神抖擻，很累很重復也一樣斗志昂揚，這時候青春是一首不知疲倦的歌。
歲月如歌里，也許過不了多久，有的青春會厭了倦了，會累了疲了，會消極，也許過不了多久，有的青春會轉了走了，會離開會休整，會思考，但總有很多，會從工作中發現樂趣，從重復中找到快樂，從重復中學到什么，青春短暫，沒有預習，沒有培訓，也許有的至理名言在這里得不到尊敬，因為她的眼里總有一絲不屑，也許有的經驗在這里得不到延伸，因為她在磨拳擦掌，正在想著創新的法子。
歌頌這個青春吧！正是這不羈和充滿力量的熱情才會讓她活得精彩不平庸，為青春歌唱吧！正是這跳躍和不拘泥傳統才會讓她不走平常路。
她年輕，所以在激情中工作，在快樂中生活，一起舞起來吧！讓激情在工作中閃光，讓青春的色彩在歲月的長河里飛揚。
青春六年級作文15
我努力地揚起嘴角微笑，眼淚卻止不住地往下掉，原來微笑也是一種煎熬。腦海中回憶著過往的一幕幕，想著你那清晰的容顏，仿佛你一直在我身邊，從未離開過�？晌抑�，我們已經回不去了，我們不再是當初的我們了。
還記得你在我被欺負時的挺身而出最后卻是鼻青臉腫的回來;還記得你在我難過的時候想方設法的逗我開心;還記得你那個在我寒冷時給我溫暖的懷抱;還記得你那雙在我盡力隱藏自己的情緒時擁我入懷的雙手，這一切仿佛發生在昨天。耳邊還時常聽見你溫柔似水的聲音，又用誰會想到你已經離開了。
我不知道這一切該怪誰，是怪你?還是怪我?或許兩個都怪吧。但是，不管是怪誰都已經不重要了;因為，你已經不在我身邊了。我曾經幻想過我們的生活，是幸福的'，是開心的�？墒俏易鰤粢矝]想到會是這種結局，我沒想到你會以離開來結束。在這段逝去的青春中，我一直停留在原地，從來沒有離開過。因為，我不知道我該前進還是該后退;我也不知道我該不該留在原地等你，所以，我一直在原地徘徊。為的只是怕你回來后找不到我。我承認我很可笑，明知道你不會回來，卻還是要傻傻的在原地等你。
雖然我知道，我們已經回不去了，你也不會回來了，但我還是想跟你說一句：“我在這里等風也等你。”
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