我和書的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文 篇1
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向的名言，告訴了我們書對于我們來說十分重要！在我眼中，讀書就像漫游幻想世界，我一天都不能離開書。
我剛買了一本《三國演義》，帶到學校來看，我每節下課都在看這本書。而這一天，是舉行朗誦比賽的日子，我十分著急，如果去朗誦比賽，該如何看書呢？我腦中突然冒出一個想法，可以把書夾在衣服里帶去朗誦比賽，我將計就計，等教室里空無一人時，我便立刻將書放入肚子上，用衣服夾住它。我操練幾遍，發現看不見書，才忐忑不安地去排隊，我十分害怕，都不敢直視老師，我生怕老師發現，于是，用手緊緊抱住肚子。“呼！”終于到達了朗誦比賽的現場，這時，我的書竟然從衣服里掉了出來，我被嚇得臉色蒼白，慌忙去撿起來，然后，假裝系鞋帶，偷偷地把書塞入衣服里。我緊張地看了一圈周圍，幸好沒人發現。雖然有驚無險，但是我依舊有些后怕。過了一會兒，我便沉浸在三國時期趙云英勇殺敵的.畫面中了。絲毫沒有注意到周圍的舉動。終于，舉行完了朗誦比賽，我的書就放在我的書包里。
我愛讀書！我愛它優美的詞句，愛它寶貴的知識！更愛它刺激的冒險！我愿永遠翱翔在書籍的天地！
我和書的故事作文 篇2
書本，是給予我們知識的教師；書本，是陪伴我們成長的親人；書本，是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中，怎么能離得開書呢？
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。歌德說過：讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。顏之推說過：積財千萬，無過讀書。
記得我剛上小學的時候，我是不喜歡讀書的，整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了，她生氣地大喊道：成績這么差，你還敢玩電腦，從今天起，你必須要看書，看那些對你有益處的.書本，如果你敢玩電腦，那么你懂的。就這樣，作文我的好日子到頭了。在媽媽的監督下，我在家中利用課余時間讀了一本又一本的好書。天哪！這真的是我嗎？真是沒想到啊！每次回到家做完作業后，都會不由自主的去拿書看，而且我越看越感興趣。因為原本寫作文時，我是絞盡腦汁也寫不出來，我想那一定就是讀書少的危害吧。現在我可不怕，落筆就寫，在寫作文的過程中還經常用上平時在書中積累的妙詞佳句。
就這樣，我越來越喜歡讀書，課內的、課外的，我讀了好多本書，知識豐富了，能力提高了，讀書真是其樂無窮啊！我喜歡我的摯友，我的良師，我愿意每天和它發生點故事。
我和書的故事作文 篇3
這是一本十分美好的畫冊，能夠讓我們窺探見時間上形形色色的東西，是一個個繁華富麗的景象，打開了我們的眼界，增進了我們的見識，啟發了我們的寫作，使自己的心情變得暢快。看著，看著，不知不覺地就給陶醉了……
這本書里有各種各樣的類型：有各種動畫人物，有各種學習圖像，有各種娛樂活動……你看，這里一幅幅精彩的畫面浮現我和書的`故事在我的面前，孩子們的一張張笑臉，母親的每一份關愛，運動員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那張奧運郵票。
看著著張奧運郵票，讓我不禁想起了一位位運動員們在賽場上取得的勝利，為中國奪得了一次次榮耀，這也是和他們的努力奮斗分不開的呀！
我國著名的跨欄運動員劉翔，他的成功不僅有教練的功勞，更重要的是他堅韌不拔的毅力和頑強的奧運精神；舉世聞名的籃球運動員姚明，它在賽場上一個個強勁有力的扣球為我國取得了榮譽。
這本郵票集……不僅給予了我們豐富的我和書的故事知識，而且還是我們最佳的精神食糧。
我和書的故事作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯”這是作家高爾基說的。書籍，能讓人們增長知識，為此我收益不淺。
在一年級到四年級中，我每年都訂一些“作文”“奧數”“科普”之類的圖書。每天都要閱讀幾遍。這樣，使我的知識增長了不少，有一次數學開卷考試，我、劉家喻、“金合”還有“蔣老”，商量著題目，只好把目光投向我這個“數學小將”。我只好“冥斯苦想”，突然想起了一個在書上見到過的同樣的類型題，就慌忙的給他們講，他們都贊成我的說法。看，書的'用處到了吧！
書籍就像一個隨時要去的地方，我總是把做完作業后的時間用在閱讀上。
有一天，吃過飯后，已經9點了，我給自己訂的計劃：每天閱讀半個小時書，10點半睡覺。今天，因為作業多，又怕完成不了計劃，只好“狂寫”起來，不知過了多長時間，終于寫完了。看一看鐘，9點55分，“真是太棒了”我說：“還可以多看5分鐘，剛說完，就沖向自己的小房間，看我的課外書去了。
我非常喜歡看書，大家呢？
我和書的故事作文 篇5
書，是人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長，加厚。
一天，我和弟弟去新華書店看書。一進圖書館就聞到了一股書香的味道，圖書館里的`書籍琳瑯滿目，有《小王子》，有《童年》，還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了，我去書架上找了很久，還是沒有找到，這時，我像熱鍋上的螞蟻。“在這呢！”弟弟大叫一聲。聽到這話，我如同考試考了100分一樣興奮，趕緊往弟弟的方向跑去。
拿到這本書之后，我就坐在椅子上看書，剛開始，我還時不時看看外面的時間，但是，這本書的確太誘人了，以致后來我都忘記了時間，不知道現在已經黃昏了，媽媽過來跟我說：“快點回家吃飯，明天再來看。”“就一點我就看完了，就一點”我說道。但是，我的肚子確實有點餓了。只好把書依依不舍地放回書架，先回家了。
第二天，我又如期而至，把剩下的內容全看完。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文 篇6
故事記得有一次，媽媽和爸爸都不在家出去事兒，我和弟弟就把書房里一大堆書全搬出來放在床上。咦？弟弟怎么不見了呢？嘿！原來弟弟變成了小書蟲鉆進了書堆里邊了！
我和弟弟躺在書堆里津津有味地看書。半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了。叮咚，叮咚。哎呀呀！不好了！媽媽回來了！我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我在整書，弟弟去開了門，我真想拿塊豆腐來撞死！弟弟這個小饞貓看見媽媽手上提著好吃的，連忙來叫我，我們倆個狼吞虎咽地吃起來，卻忘了整書這事兒。
媽媽走進了房間，看見床上的一大堆書，氣呼呼地說：這是誰干的好事兒？怎么辦，媽媽要發火了！弟弟卻若無其事地搖搖頭說：這叫一日服書，百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說：是一日無書，百事荒蕪，小寶貝。弟弟臉紅了！
我與書的.故事多么有趣呀！我愛讀書，愛我一生不離不棄的好朋友，書！
我和書的故事作文 篇7
伏爾泰曾說：“適度閱讀而不思考，你會對自己了解很多；但是當你多讀書多思考的時候，你會清楚的明白，你知道的很少。“我從小就愛看書，不是大班的《閱讀書》，而是對我來說最精彩的童話。雖然有些詞我不認識，但我讀得津津有味，放下了。
進入小學，認識的單詞越來越多，閱讀量也增加了。《十萬個為什么》讓我知道了很多我不知道的知識；《聲聲慢》讓我知道作者悲慘的一生；《上下五千年》讓我了解中國悠久的文化；《茶花女遺事》讓我更了解這個世界；《紅樓夢》讓我知道一個朝代一個家族的星網的沉浮，當我說起楊的小說和有趣的.童話，我都視之為珍寶。
有一次我做完老師布置的作業，媽媽讓我出去玩一會兒，我卻已經盯著媽媽給妹妹買的《中外歷史文化》了。媽媽說：“好吧，就看一會兒，但是不要看太久，對眼睛不好！”看了兩三個小時，我媽進我房間說：“該吃飯了！”我的眼睛還在書上，我甚至不眨眼。我媽見我沒動靜，就把“貝貝，你要當書蟲了，我明天就能看見了”拿走了。
書籍是人類進步的階梯，書籍是我不可或缺的朋友，書籍是我們進步的源泉。我愛看書。我愛看書。學生一定和我一樣愛讀書！
我和書的故事作文 篇8
讀萬卷書，行萬里路，多讀書可以使我的視野更加廣闊，使我的思維更加活躍，還可以不斷地提高我的閱讀能力和寫作水平。
《一千零一夜》是我接觸的第一本書，里面的故事非常迷人，也令我沉醉在里面，里面的'主人公很厲害，充滿智慧，我非常想成為里面主人公那樣勇敢與智慧集聚一身的人，在這種動力強烈的驅使下，我越來越喜歡讀書。
多讀書，可以讓我變聰明，變得有智慧去戰勝對手，讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使我身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
我和書的故事作文 篇9
小時候，我就喜歡翻看書本，沉浸在文字的世界里。那時候的我是一個喜歡冒險的孩子，而書就是我的探險工具。
記得有一次，我讀了一本關于海洋探險的書。書中描述了壯麗的珊瑚礁，神秘的深海生物和勇敢的航海家。我被書中的故事所吸引，決定自己也要成為一名探險家。
于是，我開始積攢零花錢，買了一本地理與探險的百科全書。書中有著無盡的知識，它讓我眼界大開，對世界產生了更深的好奇。
隨著年齡的增長，我開始閱讀更多的'書籍，包括文學、歷史和科學等。每本書都像一扇窗戶，讓我看到了不同的世界。它們讓我流連忘返，享受著每一個文字帶給我的思索和感悟。
那些日子里，我和書形影不離。無論是在圖書館，還是在家中的書房，我總是眉頭緊鎖地深入其中。每一次翻開書本，我都能感受到書中的力量，它們猶如一位智者，指引和啟迪著我。
如今，我已經成為一個愛書之人。我用自己的文字記錄生活的點滴，寫下內心的思考和感悟。書籍讓我成為一個更加知識淵博、思維敏捷的人。我相信，只要心中有一本書，我就永遠不會感到寂寞。
我和書的故事作文 篇10
我是一個小書蟲，為什么這么說呢？還是聽一下我的故事吧！
“飛機將于三十分鐘后…”。真無聊啊！要是，媽媽將書還給我就好了，我默默的想著。正在這時，媽媽說她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點點頭。等媽媽剛一離開，我迫不及待得將被媽媽沒收書又拿了出來，瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了，書蟲”，耳邊突然傳來媽媽的.怒吼聲，我茫然的看向媽媽。“叫了你幾次了”媽媽生氣得說道“我就知道你一看上書，就變成書蟲”。我偷偷地向周圍一看，啊？飛機上的人都快走光了。
媽媽說我捧起書就會變成兩耳不聞窗外事的小書蟲。因為這樣，我鬧了許許多多的笑話。誰讓我這么喜歡看書呢！
我和書的故事作文 篇11
小時候，我是一個愛看書的孩子。每當放學回家，我總是急忙趕回自己的小屋，扔下書包，迫不及待地翻開一頁頁的書。好像書是我最親密的伙伴，給我無限的樂趣和知識。
有一天，我遇到了一本神奇的書，里面記錄了一個從未聽說過的故事。我像探險家一樣，跟隨書中的字句進入了一個全新的世界。在那個世界里，我遇到了許多奇特的人，學到了許多寶貴的東西。
書的故事中，有一個勇敢的少年，他沒有退縮，勇往直前。我被他的堅持精神深深吸引，決定向他學習。書中還有一個聰明的女孩，她機智過人，在危機關頭總能找到解決問題的辦法。我驚嘆不已，立志要變得像她一樣聰明。
每每讀著這本書，我仿佛進入了另一個世界，忘記了身邊的一切。書給了我無盡的想象空間，讓我能夠體驗到不同的`感受和情緒。我常常一邊讀書，一邊思考，從中汲取靈感，寫下自己的故事。
隨著時間的推移，我習慣了與書為伍。每當遇到困惑和困難，我總會找到答案和解決方案。書給了我勇氣和智慧，讓我在人生的道路上始終保持向前的步伐。
如今，我已經長大成人，書仍然是我的摯友。我愛書，也尊敬書。它是我生命中最重要的一部分，陪伴我走過了人生的每個階段。
我和書的故事作文 篇12
小時候，我家住在一個偏僻的村莊里，鮮花與陽光成了我孤獨的伴侶。父母忙于勞作，很少有時間陪伴我，只能靠書本填補內心的空虛。
我的第一本書是一本童話故事集，封面上是一只快樂的小豬。那時候，我還不識字，但我用手指按著畫面中的每一個字母，慢慢地創造出了自己的“語言”。即使我看不懂文字，但書中世界帶給我無盡的快樂和驚喜。
隨著時間的流逝，我的閱讀能力日漸提高。國學經典、百科全書、文學名著紛紛陪伴著我成長。我沉醉在書中的海洋中，仿佛置身于另一個世界。每當我讀完一本好書，我會為書中的人物歡呼，會為書中的情節淚流滿面。
書不僅給我帶來樂趣，也在我內心深處種下埋藏已久的夢想。我漸漸明白，書籍是我的指南，我要成為一個英雄，走出山村，改變自己的命運。
經過多年的努力，我如愿考入了重點大學。在這里，我遇到了更多志同道合的.讀書人。我們互相交流著彼此喜歡的書籍和閱讀心得，激發著彼此對知識的渴望和追求。
如今，我已經成為一名優秀的作家，寫下了無數感人的故事。每當有讀者來信感謝我，我都會深深體會到書籍的重要性。正是因為那些陪伴我的書籍，我才能找到自己的方向，實現自己的夢想。
我和書的故事作文 篇13
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界。書，又像一個時空隧道，帶我們來到遠古，想象未來。書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。
我愛看書，也愛看作文選。因為作文選不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多看作文選，就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。我不僅愛看作文選，而且還愛看偵探小說方面的書。
令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識，還開發了我們無窮的智力。
書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的.勇氣和信心。當我悲傷時，書告訴我，只要勇于開拓，便會發現樂趣。當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
書，你是我一生中最好的伙伴！
我和書的故事作文 篇14
上三年級的時候，我常常羨慕地望著同學們手里的課外書，而我自己卻沒有。我多么希望爸爸媽媽給我買一本課外書！可是爸爸媽媽不讓，我就借同學的書看。
校園里又辦了一個圖書角，里面有很多書，每節課下課，我都去看。“功夫不負有心人”有了課外書對我的幫助，我的作文水平終于挺高了不少。看到我的作文寫得那么好，我的心里別提有多高興了。爸爸媽媽也為我自豪。
有一天放學回家，我放下書包，像往常一樣，想拿出課外書看看，可仔細一瞧，書包開了個大洞，課外書沒了。我沖出家門，仔細沿著回來的路尋去。一想到我的.課外書找不到了，我的眼淚就流下來，找了一會兒，終于找到了。我高興得眼淚又流了下來。
書是我們成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！
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