牽掛的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的牽掛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

牽掛的作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸媽高高興興地一起去動(dòng)物園參觀。

　　讓我留連忘返的可要數(shù)熊貓館了，只見(jiàn)熊貓館的四周種滿了一棵棵高大的綠油油的竹子，我非常羨慕那嘴讒的熊貓能忍受誘惑，美味佳肴近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天涯。

　　當(dāng)我跨過(guò)熊貓館的'門檻，怎么覺(jué)得特別涼快？原來(lái)這里一年四季都得開著空調(diào)，哇！熊貓好幸福呀！沒(méi)走幾步，便看見(jiàn)了一只懶洋洋的大熊貓?jiān)凇凹摇敝卸俗�著，仿佛成了一位退休工人，過(guò)著悠哉游哉的生活。它的樣子有趣極了！它有一對(duì)黑溜溜的小耳朵，白花花的臉上嵌著一對(duì)玻璃球般明亮的眼睛。小眼睛的四周還圍上大大的黑眼圈，肯定是天天熬夜的壞習(xí)慣作祟。瞧！這胖乎乎的家伙就是我國(guó)大名鼎鼎的國(guó)寶！

　　熊貓可真逗。它肚子餓時(shí)，會(huì)在地上直打滾，暗示工作人員及時(shí)送它竹葉。當(dāng)它見(jiàn)到心愛(ài)的竹子時(shí)，深鎖的眉心便馬上消失，變得笑逐顏開，只顧自己享受美食。吃竹子時(shí)，嘴巴一張一張地，屁股一晃一晃地，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！還要，還要！”不一會(huì)兒，熊貓吃飽了，又開始玩耍起來(lái)，還跟觀眾拱手作揖呢！好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了，請(qǐng)勿打擾！謝謝！”逗得大家哈哈大笑。

　　我真想把自己的寶貝——熊娃娃送給它當(dāng)作見(jiàn)面禮，可爸爸阻止了我，微笑著說(shuō)：“大熊貓有自己的玩具，別替它操心�！蔽乙酪啦簧岬叵蛩�招手……它望著我遠(yuǎn)去的背影，眼角似乎閃爍著一絲不舍的淚光……

牽掛的作文2

　　你，仿若一葉輕舟，從歲月深處緩緩的駛來(lái)。你，又如一抹幽蘭，淡淡的芬芳沁潤(rùn)了心田。不是詩(shī)，卻有詩(shī)般的語(yǔ)言，唯美的曾經(jīng)，明媚了憂傷，留給我不能忘懷的容顏……

　　有一種感覺(jué)，總在難眠時(shí)才承認(rèn)是相思。有一種心情，總在離別后才知道是失落。有一種緣份，總在夢(mèng)醒后才相信是永恒！

　　我不知道，你的生命中有多少個(gè)麗影走進(jìn)你，與你知心的有多少？我也不知道，與你同餐共枕的會(huì)是誰(shuí)，不知道你是誰(shuí)的知己，我又是誰(shuí)的紅顏？偏偏今生遇你，那是一種別樣的情愫，讓我的生命多了一份的精彩，我知道，我是幸運(yùn)的。

　　如何讓我遇見(jiàn)你，在我最孤單的時(shí)刻，你的世界，我來(lái)了，時(shí)空里，我用柔弱的'文字，詮釋喧囂到寂靜，不停的追尋你的身影，只為拉近彼此的距離。

　　如何讓我遇見(jiàn)你，你是我今生最美的牽掛，在我最懂你的時(shí)候，只想好好的守護(hù)你，因?yàn)槎�得，在我感恩的素箋里，才得以圓滿。

　　有了你，我的心中就是春天，不求與誰(shuí)媲美，我的日記里有你的暖，你的愛(ài)，寂靜和欣喜都轟轟烈烈，你來(lái)我的世界駐足，已經(jīng)足夠了。

　　有了你，我平凡的日子也不平凡，因你，我的眼里滿是繁花開滿的春天，心情也是詩(shī)般的甘甜，所有的心動(dòng)，落于詩(shī)箋，存于字里行間。

　　聽(tīng)說(shuō)，梧桐樹己花開，你的微笑仿似梧桐花的初見(jiàn)，輕捻等待，按捺所有的思念，癡念無(wú)聲，聲聲是你，那是心靈的呼喚。親愛(ài)的可曾聽(tīng)見(jiàn)？

　　夜，孤冷寂寥，我紛擾的世界穿過(guò)荊棘和沼澤，只為與你傾心一見(jiàn)鐘情的刻骨，縱然細(xì)水長(zhǎng)流索味平淡，我依然等待你的腳步，靜侯你的到來(lái)。

　　我俯首感謝，感謝如美麗的夢(mèng)一般，讓我與你相遇，這一剎那的耀眼，是生命溫柔的眷顧，是上蒼留給我記憶的最完美，我一定真心的對(duì)待。

牽掛的作文3

　　與一個(gè)多年情感的人分別很久，內(nèi)心總是會(huì)有牽掛。還記得她的樣子，可卻有些模糊了，這就是一位年輕的武術(shù)教練——趙教練。

　　在幾個(gè)月之前，你給我們上了最后一節(jié)課，當(dāng)你把我們叫過(guò)來(lái)集合時(shí)，那就可能是最后一次聽(tīng)見(jiàn)你講話。我還記得，你說(shuō)你請(qǐng)假個(gè)把月時(shí)間，到時(shí)候還會(huì)回來(lái)。我一下子變得傷心，同學(xué)們都在追問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)，為什么要請(qǐng)假。

　　自從我進(jìn)入這個(gè)班，認(rèn)識(shí)了你，你每次都認(rèn)真的教我們，我們幾個(gè)也惹你生氣，有時(shí)逗你笑，現(xiàn)在想起來(lái)是多么親切。還記得上次，你讓我們訓(xùn)練一整天，中午要睡午覺(jué)，我們幾個(gè)偷偷鉆到墊子底下玩電話手表，我們的笑聲太大，不小心吵到了你，你非常生氣。你要是能看見(jiàn)自己，一定會(huì)被嚇到。你把我們跳20趟蛙跳，倒立半小時(shí)。我清清楚楚的.看見(jiàn)，也清清楚楚的記得，你眉頭皺著，聽(tīng)著我們幾個(gè)，我們家的頭都不敢抬一下。后來(lái)你又回去了。我們一直倒立，時(shí)間到了，也不敢去找你，又過(guò)了好一會(huì)兒才去。

　　還有一次，我們下課時(shí)，還扔球的游戲，把一個(gè)燈砸掉了，我們都說(shuō)是燈自己掉下來(lái)的，后來(lái)你實(shí)在不信，說(shuō)我們說(shuō)謊，神奇的說(shuō)了我們一番。的確，那個(gè)燈是我們打掉的，真是對(duì)不起呀！

　　在這一段時(shí)間里，我總是會(huì)想起來(lái)你，我們幾個(gè)同學(xué)也盼望你回來(lái)。曾經(jīng)，我們只要一犯錯(cuò)，什么事，你就拿出棍打。在背后我們很生氣，有的同學(xué)還故意表現(xiàn)的差一些給你看。那你就是想讓我們長(zhǎng)點(diǎn)記性，讓我們做得好一些。你帶我們練力量時(shí)，那可真是魔鬼訓(xùn)練，有時(shí)渾身疼的一個(gè)星期都不好。劈叉時(shí)，既然我們下不去，就直接壓下去，有時(shí)候還拿著腿板，讓我們?nèi)滩蛔〈蚪小?/p>

　　趙教練，聽(tīng)說(shuō)你下個(gè)星期就回來(lái)，我激動(dòng)無(wú)比，恨不得時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，馬上就見(jiàn)到你

牽掛的作文4

　　牽掛，是風(fēng)雨中的一把雨傘；牽掛，是干渴時(shí)的一股清泉；牽掛，是冬日里的一輪暖陽(yáng)；牽掛，是黑暗中的一束光……

　　那個(gè)暑假，我去廣西參加比賽，母親因事沒(méi)有同去。

　　我跟著其他同學(xué)、家長(zhǎng)一起去廣西，剛到那里，人生地不熟，正惶惑。突然，母親打來(lái)電話，問(wèn)我食宿習(xí)慣嗎，有沒(méi)有什么問(wèn)題。我很耐心地一一回答母親的問(wèn)題。

　　那幾個(gè)晚上，我抱著手機(jī)等待母親的來(lái)電。排練了一天，疲倦極了，可一聽(tīng)到母親電話那頭溫柔的聲音，整個(gè)人瞬間放松，精神好了許多倍，皺起的眉頭也舒展開來(lái)。

　　一個(gè)星期了，母親每天打來(lái)五六個(gè)電話，都是問(wèn)同樣的`問(wèn)題，我有點(diǎn)煩了。那天晚上，我接起電話，劈頭就說(shuō)：“天天這樣問(wèn)呀問(wèn)的，你不煩我煩啊，你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受？”母親小聲地說(shuō)：“我不是關(guān)心你嘛……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷：“關(guān)心，關(guān)心，天天就只有電話關(guān)心是嗎？”一聲“嘟”，我掛斷了電話，躺在床上發(fā)呆。

　　接下來(lái)一連好幾天，母親都沒(méi)有打電話來(lái)。每天排練很辛苦，想到別人都有家長(zhǎng)陪著，心里不禁有些難受。拿出手機(jī)，看著黑黑的屏幕，想起母親之前一天好幾個(gè)電話，現(xiàn)在一個(gè)都沒(méi)有，不禁有些想念。躺在床上仔細(xì)想了想，也漸漸明白：母親但電話的意圖，只想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，看看我開不開心，有沒(méi)有什么問(wèn)題需要幫助。

　　想到自己前幾天在電話里對(duì)母親的態(tài)度，心里特別后悔。我猶豫再三，最終還是按出了母親的號(hào)碼。

　　“喂……”母親的聲音從聽(tīng)筒里傳來(lái)，“對(duì)不起，媽，前幾天我錯(cuò)了……”

　　我明白了，在這個(gè)世界上，母親的牽掛最為珍貴，最為真摯。

牽掛的作文5

　　家人對(duì)我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我自己孤獨(dú)一個(gè)人在他鄉(xiāng)，爸爸媽媽還有哥哥肯定在無(wú)時(shí)地掛念著我，我是否平安，是否吃的好睡的暖，受不不受別人的欺負(fù)。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)這些，但是我自己的內(nèi)心會(huì)體會(huì)到的。家人牽掛我，我可以幸福，但是我也一直牽掛著一個(gè)人———外婆

　　姥姥今年七十多歲了，但是身體一樣棒棒的，我從小生活在外婆家，這也和外婆結(jié)下了深厚的感情，外婆很慈祥，但她從來(lái)是吧我照顧的很周全，所以我把外婆當(dāng)作最親的人。所以我最牽掛我的姥姥。

　　自從我上了初中后，每次回家，她總是把我自己的好吃的東西給我拿來(lái)，在我臨走時(shí)，總是站在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)u著手，讓我好好的讀書，別讓我在那個(gè)窮山溝里呆著，臨走時(shí)在我不注意時(shí)，往我的書包里放點(diǎn)零花錢，每次到學(xué)校知道是外婆放的，我的淚水不由自主流了下來(lái)，因?yàn)橥馄诺腻X也是她自己女兒和兒子給的，還有自己從地里背回來(lái)的'糧食，賣了錢自己一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái)，所有我更愛(ài)我的外婆，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心她的身體，不讓她心疼，天涼了，我想告訴她自己要多穿點(diǎn)，別生病了。

　　我很想念我的外婆，外婆也應(yīng)該在想著我，我們兩個(gè)人互相牽掛著，都希望對(duì)方過(guò)的比自己好，身體棒棒的。

牽掛的作文6

　　我小學(xué)成長(zhǎng)以來(lái)，最困難的五天便是二年級(jí)夏令營(yíng)的時(shí)候了。

　　那是我唯一一次身邊沒(méi)有親人的陪伴，我無(wú)不牽掛，無(wú)不難受。我現(xiàn)在只知道那時(shí)我很累，很無(wú)助。夏今營(yíng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次好的訓(xùn)練，至少我成長(zhǎng)了，我除了室友以外沒(méi)有朋友，沒(méi)有相識(shí)的人，只有我一個(gè)。我本來(lái)就孤獨(dú)，在離開家人的情說(shuō)下，如破螢似的蝴蝶，飛上了天空。我打過(guò)多次電話給媽媽，媽媽一直問(wèn)我過(guò)得好不好，我挺好呀，我還對(duì)未來(lái)的訓(xùn)練有所期待，不能就此放棄。參加夏今營(yíng)的人中，可能我年紀(jì)算小了的，那些大哥哥大姐姐們不可能和一個(gè)小孩子組隊(duì)，也不會(huì)和我說(shuō)話，除了室友以外。在我最牽掛家人、朋友時(shí)，只有她們和我聊天。

　　開始我不懂什么是牽掛，哦，就是每天想著一個(gè)人嗎？不是，是在你最困難的時(shí)候，你最需要一個(gè)人的陪伴，這便是牽掛。仔細(xì)回想，也是夏今營(yíng)的'時(shí)候最讓人牽掛重重��！若以后，我離開了那個(gè)我最最牽掛著的人，我該怎么辦？我要獨(dú)立起來(lái)呀！后來(lái)的兩天，我斷掉了牽掛這把鎖，我放開了那個(gè)死板，老舊的思想，我不再牽掛，我努力去完成，最后的事情——一次表演，我和隊(duì)里的姐姐們學(xué)跳舞，一部分人學(xué)唱歌，我很榮幸我是跳舞的，我從未跳過(guò)舞，如果和同學(xué)說(shuō)，他們準(zhǔn)會(huì)大吃一驚，我還能跳舞？怎么不能，我跳過(guò)，而且是當(dāng)著很多人的面。我忘不了那個(gè)舞蹈和歌曲的名子《告白氣球》。

　　是啊，牽掛是人的情感，同時(shí)也是一把鎖，只有破開鎖，才能得到更多的自由，和信心。我不是再也不牽掛了，只是暫時(shí)不牽掛了。

牽掛的作文7

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)周華健唱的《朋友》時(shí)，我都會(huì)想起你，想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　那天，我離開了陪伴我四個(gè)春秋的校園，離開了與我朝夕相處四年的同學(xué)們，最令我依依不舍的是她———一個(gè)推心置腹的朋友，一個(gè)在我遇到困難時(shí)真正幫我的`朋友。她給我?guī)��?lái)歡笑，她分擔(dān)我的憂愁，她教我用心來(lái)對(duì)待每一件事，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我牽掛。和她一起笑過(guò)、哭過(guò)，一起嘗過(guò)失敗的滋味，一起體驗(yàn)成功的喜悅，一起分享世間最純潔的友誼……

　　和她最后一次相見(jiàn)是在同學(xué)們?yōu)槲宜蛣e的歡送會(huì)上，當(dāng)時(shí)她沉默著，我也沒(méi)想那么多，只顧著和同學(xué)們聊天。后來(lái)，在歡送會(huì)結(jié)束的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)淚珠悄然落在她的衣服上，淚水浸濕了衣角……我知道她很傷心，本想安慰她，可千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊什么也說(shuō)不上來(lái)只是拍拍她的肩膀，她好想也會(huì)意了，一會(huì)就不哭了。

　　離開的那天是一個(gè)陰森森的雨天，天朦朦朧朧的，還起了一層霧，開車很困難，但我不關(guān)心這些�？吹酱巴獾挠赇罏r淅瀝的下著，老天是體會(huì)到了我的心情了嗎？

　　小學(xué)時(shí)光過(guò)得好快啊！現(xiàn)在我們都是中學(xué)生了，不知你的學(xué)習(xí)怎么樣？自從到了另一座城之后就再?zèng)]和你聯(lián)系過(guò)，不知你搬家了嗎？其實(shí)我考慮了好幾次都想去找你，我有好多話都想和你說(shuō)，好多事情想告訴你，可是，我們遠(yuǎn)隔千里，也許，只有默默的祝福，保存那段回憶吧！“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

牽掛的作文8

　　我特別懷念在另一個(gè)世界的外公，外公是第一個(gè)讓我懂得牽掛的人。

　　在我上幼兒園時(shí)，每天都非常期待放學(xué)。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)，外公都會(huì)站在校門口等我，從不遲到。一見(jiàn)我快活地跑出來(lái)，外公一定咧嘴大笑。

　　上小學(xué)后，我一直記著這事，自己也很奇怪，別的小朋友家長(zhǎng)總有遲到的時(shí)候，外公六十多歲，不開車，家也住得遠(yuǎn)，怎么都能不遲到呢？

　　媽媽告訴我，因?yàn)槲倚�時(shí)候特別愛(ài)哭，外公擔(dān)心我被別的`小朋友欺負(fù)，在家里也牽掛著我，待不住，每次送了我之后也不離開，就待在幼兒園門口，聽(tīng)我有沒(méi)有哭。他一待就是大半天，經(jīng)常要讓外婆來(lái)叫他回去吃午飯。那時(shí)覺(jué)得外公好憨，浪費(fèi)時(shí)間在校門口留意聽(tīng)我有沒(méi)有哭。

　　我那時(shí)到處闖禍，常常讓外公為我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只要我在他跟前，外公就絕不會(huì)看自己喜歡的京劇，而不厭其煩地陪我看動(dòng)畫片。

　　我讀三年級(jí)時(shí)，外公突然生病了，病得很重。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，外公想我了，讓我去看他。我急忙來(lái)到外公家，看見(jiàn)他躺在床上奄奄一息。但他一看見(jiàn)我，還是很高興，吃力地向著我笑。

　　我那時(shí)第一次感受到死亡的恐懼——我將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到咧嘴大笑的外公了！我坐在地上哇哇大哭。想到外公臨死前還牽掛著我，我特別后悔小時(shí)候不懂事。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，眼眶還是不禁有些濕潤(rùn)。

　　沒(méi)心沒(méi)肺的我，在外公去世后才明白牽掛的含義。外公在世時(shí)我對(duì)他不曾有過(guò)牽掛，等到外公去世后，我才懂得牽掛他，也才體會(huì)到思念的滋味。

牽掛的作文9

　　爸，您出門快6年了吧。

　　記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗，樹干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢！女兒可不愛(ài)富老爸，女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的.爸爸。

　　媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會(huì)傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛(ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的！

　　爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！

　　隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛(ài)我了，但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō)，小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白您的苦心，請(qǐng)別跟女兒一般見(jiàn)識(shí)哦！

　　中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。

牽掛的作文10

　　小時(shí)候，我還不明白什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)光不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長(zhǎng)大，才明白牽掛就是思念，是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。

　　我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有？”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說(shuō)著，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。

　　我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每一天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎？怎樣還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍�奶奶聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�。之后我才明白，奶奶是想透過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念，而我卻總以為她很？唆，總想掛斷電話。

　　我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門口走去，奶奶問(wèn)我干什么去？我說(shuō)去買面包，奶奶說(shuō)買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的'面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。

　　回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。

　　原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

牽掛的作文11

　　今天休息，夫人上班去了，空蕩蕩房子，只是我一個(gè)人在家，本想外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可我又惦記著你了—我親愛(ài)的女兒。在女兒的房間，看女兒的書籍，看女兒的收藏……，也是一種釋懷、更是一種享受。

　　為了求學(xué)，你遠(yuǎn)離美麗的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人來(lái)到了都市武漢。都大二了，學(xué)習(xí)有長(zhǎng)進(jìn)嗎？校園的生活習(xí)慣了嗎？吃喝住行能自理好嗎？“四化”即“行動(dòng)軍事化，生活規(guī)范化，思維敏捷化，學(xué)習(xí)進(jìn)步化”，做到了嗎？你從小在父母身邊長(zhǎng)大，歷來(lái)都是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，從未吃過(guò)苦，更未出過(guò)遠(yuǎn)門，我怎能不為你擔(dān)心，怎能不想著你；無(wú)論你走到那里，你永遠(yuǎn)都是父母的牽掛；無(wú)論你在何方，父母都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　窗外的風(fēng)景多美麗：清溪河畔，鳥語(yǔ)花香；小橋流水，碧波蕩漾；古塔高聳，游人四方……。可靚麗的你，永遠(yuǎn)是父母的心頭肉、掌上花。

　　你說(shuō)：“好想家，國(guó)慶節(jié)回家”。我知道你想念家鄉(xiāng)、想念父母、想念兒時(shí)的'小伙伴……。其實(shí)，一家人在一起吃吃飯、說(shuō)說(shuō)話，真的美哉，真仍天倫之樂(lè)也。我何嘗而不想之，何樂(lè)而不為之。

　　舍不去溺愛(ài)無(wú)以成學(xué)子；走不出方圓無(wú)以成事業(yè)。我還是希望你留下，這樣，你可以多一點(diǎn)時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)……。古人云：心相印，愛(ài)相依，又何在乎暫時(shí)的分分離離？

　　我還記得第一次開車送你到武漢上學(xué)的情景，記得校園高樓林立、風(fēng)景迷人的畫面，記得分別時(shí)你念念不舍、控制不住眼淚……。女兒呀，想爸，就到校園里走走，翠湖邊，那護(hù)著荷花的綠葉就是爸，那潔白的荷花自然就是你了，你看爸是不是在你身邊，其實(shí)父母心時(shí)刻都在你的身邊。

　　大學(xué)的時(shí)光是美好的，校園的生活是多彩的。愿你，愿天下學(xué)子：珍惜時(shí)光，學(xué)業(yè)有成，報(bào)效國(guó)家。

牽掛的作文12

　　牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會(huì)淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的`給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

　　牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。

牽掛的作文13

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在爺爺奶奶家里玩，跟他們建立非常親密的關(guān)系。我在長(zhǎng)大一點(diǎn)后，就很少去爺爺奶奶家了。但我卻知道有兩顆心始終在牽掛著我。

　　聽(tīng)母親說(shuō)：我在出生四個(gè)月的時(shí)候就經(jīng)常跟著奶奶，因?yàn)榘职謰寢尪家�上班。我在上幼兒園以后才一直跟著爸爸媽媽的。我算來(lái)要跟著爺爺奶奶有三年多的時(shí)間。在這三年多時(shí)間里，我不記得發(fā)生了什么事，但我確信他們一定很愛(ài)我。

　　在我七八歲的時(shí)候，我就不經(jīng)常去爺爺奶奶家了。當(dāng)我去的.時(shí)候，爺爺奶奶就會(huì)給我做一大桌子好吃的飯菜。爺爺奶奶總會(huì)笑著問(wèn)我：“凱璇，想爺爺奶奶了嗎？”我就說(shuō)：“想了�！睜敔斈棠叹蜁�(huì)在我的臉上親一下。我就出去玩了，而爺爺奶奶每一次這樣問(wèn)我，我就交差似的回答：想了。

　　到了十二、三歲的時(shí)候，我去爺爺奶奶家的次數(shù)就屈指可數(shù)了。奶奶便經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我學(xué)習(xí)和健康的情況。但最后總是那句話：凱璇，有空來(lái)爺爺奶奶家玩呀。

　　有一次，我去爺爺奶奶家，發(fā)現(xiàn)爺爺生病了。我說(shuō)：“爺爺，你病了，為什么不給我打電話呀？”爺爺說(shuō)：“你的功課多，學(xué)習(xí)壓力大。我怕影響你的學(xué)習(xí)�！蔽覇�(wèn)爺爺：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說(shuō)：“想吃面包，但不要買貴的”。我到了蛋糕房，為爺爺精心挑選了一袋面包。面包雖然貴了點(diǎn)，但我心里很高興。爺爺奶奶也很高興。爺爺吃完了面包，好像病情也好的很多。

　　牽掛能使兩個(gè)人的心緊緊貼在一起，而爺爺奶奶對(duì)于我的這份牽掛就很深很深。我以后要經(jīng)常去看望爺爺奶奶，不讓他們對(duì)我有太多的牽掛。我也要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)爺爺奶奶的回報(bào)。

牽掛的作文14

　　相隔兩地，有情人在互相牽掛;遠(yuǎn)方的游子，母親會(huì)牽掛;異鄉(xiāng)工作，兄弟倆會(huì)牽掛……牽掛，總是在出現(xiàn)時(shí)帶著傷感，而我經(jīng)常牽掛的是那方方正正、平平薄薄、知識(shí)淵博卻好玩的手機(jī)。

　　我寫作業(yè)離不開手機(jī)。我查單詞要用它，找成語(yǔ)要用它，搜文章也要用它，我用的更多的是來(lái)和同學(xué)刷屏。

　　準(zhǔn)備刷屏了，我往老媽那兒瞟上幾眼。我剛發(fā)了好幾個(gè)表情，同學(xué)的表情包帶著“叮�！钡穆曇艟桶l(fā)了過(guò)來(lái)，我的心提到了嗓子眼上。我沒(méi)開靜音，連忙把聲音調(diào)到最低，手機(jī)放到一邊拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)�？墒沁@已經(jīng)來(lái)不及了，老媽幾個(gè)健步?jīng)_了過(guò)來(lái)，惡狠狠的瞟了我一眼，收走了手機(jī)。

　　我立即慌了，汗毛通通豎了起來(lái)，毛孔更敏感了。耳朵如火燒一般，身體異常的僵硬，毫無(wú)安全感。身上的汗水冒了出來(lái)，這汗起初是熱的，和火一樣燙，讓人透不過(guò)氣來(lái)，如黑白無(wú)常來(lái)索命。過(guò)一會(huì)兒汗變涼了，陰森森的如寒風(fēng)吹過(guò)。

　　我多么牽掛那手機(jī)啊，老媽要是看到內(nèi)容一定要大罵我一頓，天啊地啊，求你們一定不要讓老媽看見(jiàn)我的聊天記錄，要是那樣我會(huì)“死”的'!要是看見(jiàn)了，我一定會(huì)被大罵一頓!要是看見(jiàn)了，她肯定得揍我!

　　我真希望那手機(jī)能自己炸掉啊!要是我能遠(yuǎn)程控制手機(jī)就好了，我一定要把聊天記錄刪個(gè)精光。老媽要是把手機(jī)放下就好了，時(shí)光要是能倒退，我絕對(duì)不會(huì)碰那手機(jī)!老媽不要看手機(jī)啊!真后悔，我懷著赴死的心情看向了老媽……

　　“紙是包不住火的”事情敗露了，我再怎么牽掛那手機(jī)也沒(méi)用，之后就是一段批。早知道是這樣，我何必還是這么做呢?做事就光明正大做，哪有這樣偷偷摸摸呢?只有一心一意，光明正大，才能玩好學(xué)好呀。

牽掛的作文15

　　陪伴，是一縷陽(yáng)光，雖不耀眼奪目，但卻溫潤(rùn)如風(fēng)；雖不灼烈似火，但卻暖人心田。初遇驕陽(yáng)的欣喜，日照當(dāng)空的溫和，日落歸山的留戀，這是陪伴，也是牽掛。

　　曾記否，柳綠花紅之時(shí)，春去秋來(lái)之日，你似驕陽(yáng)般闖進(jìn)我的生活，似一顆石子落入水面，掀起層層波瀾。初遇你，欣喜、激動(dòng)、無(wú)措的心緒涌上我的心頭。不了解你的秉性，不知道你的愛(ài)好，就這么茫茫然成了朋友、鄰居甚至同學(xué)。而你的眼眸卻在我的心中留下烙印，純粹而無(wú)雜質(zhì)，仿佛裝滿了星辰，卻有個(gè)太陽(yáng)摻雜其中，照亮了灰暗。也因此，讓我想要接近你，成為你身邊的一員。

　　曾記否，烈日灼灼之時(shí)，鶯啼蟬鳴之日，彼此熟悉的我們不再像初遇的驕陽(yáng)，卻像正午的暖日，溫暖和煦。一起上下學(xué)，一起玩樂(lè)，那是我們最快樂(lè)的日子。課下的玩笑，課前的八卦似乎成了我們的日常，午后的陽(yáng)光灑落，樹前的知了蟬鳴，那是回憶中最溫馨的過(guò)往。而你的盈盈笑意卻被我收入心中，那是一個(gè)似陽(yáng)光般燦爛而美好的笑意。

　　曾記否，大雁南飛之時(shí)，鵝毛紛飛之日，我們終要分別。搬家宴會(huì)上，你偷溜將我拉走，在街上轉(zhuǎn)悠，美其名曰：分別的陪伴。你帶著我走遍了我們?nèi)ミ^(guò)的所有地方，你記得我們玩樂(lè)的每一條小巷，記得我們一起歡笑的道路，記得我們度過(guò)的'分分秒秒。到最后，只能一個(gè)在家門前，一個(gè)在車上揮手告別。落日照耀下，你的包子臉上是落日歸山般的留戀、不舍，以及滿滿的憂愁，趁著這最后一次的機(jī)會(huì)，將你的包子臉納入我的懷中。

　　夢(mèng)醒三更，閉上眼，你的星眸，你的笑意和你的包子臉，組成了記憶中的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。長(zhǎng)達(dá)六年的陪伴，在我平淡無(wú)波的歲月中留下了痕跡，而陪伴的結(jié)束，讓我恍悟了那條痕跡的名字——牽掛。

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