我和書(shū)的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文1
書(shū)是人們的精神糧食，書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)是歷史長(zhǎng)河中璀璨星光，書(shū)是遺留在人間的精神珍珠。它像是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的一盞指路燈，時(shí)時(shí)刻刻在為人們指引正確的方向。
自打我小時(shí)候書(shū)就在一直陪伴著我，書(shū)像是那知識(shí)與智慧的.海洋，而我則是那只邀游在書(shū)海的小船,書(shū)是遼闊無(wú)垠的天空，我就是在空中翱翔的飛鷹。
小時(shí)候媽媽給我買了一些識(shí)字卡片，有空就會(huì)教我認(rèn)識(shí)些簡(jiǎn)單的字詞，有時(shí)還會(huì)給我講一些有趣的故事，我還小也聽(tīng)不懂，只不過(guò)覺(jué)得挺夢(mèng)幻的。漸漸的我長(zhǎng)大了，上幼兒園的時(shí)候老師教我們學(xué)些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)，我覺(jué)得很有趣不僅僅是因?yàn)楣适掠腥の矣X(jué)得插畫(huà)也挺好看的。過(guò)了一年又一年這,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，不再滿意那些小兒科的連環(huán)畫(huà)了，我又謎上了一些生動(dòng)有趣及幻想為一體的故事書(shū)，每一個(gè)故事都告訴我們個(gè)道理我覺(jué)得這比硬生生的把道理教給我好得多。
使我最印象深刻的是一本名叫以《2050年》的書(shū),這本書(shū)是我從我的堂哥家借來(lái)的我剛看幾頁(yè)，這本書(shū)就像磁石一般吸引著我。這本書(shū)描述的是未來(lái)時(shí)候的樣子很夢(mèng)幻很懸疑，有種吸引著我往下看的魔力。我看得十分認(rèn)真，也十分投入。記得有一天我看這本書(shū)看得非常入迷到了晚上，我一直在想主人公會(huì)怎樣接下來(lái)發(fā)生了什么事……怎么樣也睡不著，我實(shí)在想不住了，我拿出這本書(shū)用空調(diào)微薄的光照著，津津有味的看著。這時(shí)睡在我旁邊的姐姐醒了，她說(shuō)我黑夜看書(shū)對(duì)眼睛不好，我只好依依不舍的放下書(shū)，閉上眼睛睡覺(jué)。從此，我就喜歡上了看書(shū)。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書(shū)的故事作文2
1. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
2. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
3. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
4. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來(lái)饒有興味
5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)
6. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
7. 本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
8. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
9. 如許娟秀的`字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
10. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
我和書(shū)的故事作文3
臧克家曾說(shuō)：“讀了一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。
記得五六歲的時(shí)候，我和書(shū)就成了形影不離的好伙伴。從那時(shí)起，我每路過(guò)書(shū)店，都會(huì)讓媽媽買一本童話書(shū)給我。于是家里書(shū)越來(lái)越多，一本，兩本，三本……那時(shí)，我每天都會(huì)搬一張小板凳靜坐在那看故事書(shū)，遇到不會(huì)的就去問(wèn)爸爸媽媽。記得有一次，識(shí)字不廣的我還把小兔撿了一張卡片，讀成了小兔撿到一張下片。至今爸媽還時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)嘲笑我。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了讀拼音，查字典，認(rèn)識(shí)的字也多了。我便刷新了我讀書(shū)的范圍，我開(kāi)始接觸童話書(shū)，漫畫(huà)書(shū)。我還訂閱了許多報(bào)刊雜志。每次在看書(shū)的時(shí)候我十分認(rèn)真。記得有一次媽媽在廚房燒菜，我在看一本故事書(shū)，我那時(shí)看到主人公在和壞蛋決斗的場(chǎng)景。我不停地往后翻。直到媽媽坐在餐桌旁對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯了，欣楠！”我不理，直到媽媽走進(jìn)房間用她那雙兇神惡煞的眼神望著我說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)吃飯了！我不敢反抗只能合上書(shū)和“女警察”出去了，在吃飯時(shí)我還在腦海中想：“主人公會(huì)不會(huì)失誤呀，主人公要是失敗的話，他的朋友也會(huì)遇難！”媽媽便說(shuō)：“那么想知道結(jié)果就吃快點(diǎn)！”媽媽有時(shí)候說(shuō)我是書(shū)呆子，但我并不在乎，因?yàn)槎嘧x書(shū)可以讓腦子中積累更多的知識(shí)，有時(shí)會(huì)讓你的作文錦上添花。書(shū)讓我明白了做人的道理，在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，讓我們的生活更加有趣。
書(shū)陪伴我走過(guò)了11年的歲月，它像一個(gè)跳躍的.音符，也是一副流光溢彩的畫(huà)卷。它帶我找到智慧鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門，自始至終的陪著我去攀登座座知識(shí)的高峰，它讓我了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化；它讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，書(shū)只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)的故事作文4
我有許多好朋友，它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和智慧。它們肚子里的學(xué)問(wèn)可多了！
每次我有什么問(wèn)題，都要去請(qǐng)教它們。它們是誰(shuí)呢？它們就是書(shū)！
我一歲多的時(shí)候，就拿著《學(xué)數(shù)數(shù)》這本書(shū)津津有味地讀：“1、2、3、4……”我把它讀得滾瓜爛熟。別人都夸我聰明，我可高興了！
我兩、三歲的時(shí)候，就抱著《認(rèn)拼音》、《兒歌》如饑似渴地看呀讀呀的，嘴里還不停地念叨著：“小蝌蚪，小尾巴，游來(lái)游去找媽媽……”我對(duì)書(shū)有了更深的.認(rèn)識(shí)，也就更加喜歡它們了。
我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始讀故事書(shū)了：《狼和小羊》、《大氣球》、《小貓和小狗的故事》……我從書(shū)里知道了許多有趣的事，也知道了各種東西的用處……書(shū)成了我唯一的朋友。
六歲的我上了一年級(jí)，從來(lái)都沒(méi)有和它們分開(kāi)過(guò)。我獲得了更多的知識(shí)。在我的書(shū)中，作文書(shū)最多。我最喜歡看作文書(shū)了！
寫(xiě)作文是我的特長(zhǎng)。我寫(xiě)了很多作文。我在背《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》時(shí)被感染了，也寫(xiě)上了詩(shī)。媽媽看了看說(shuō)：“你真棒！
”爸爸看了看說(shuō)：“還蠻不錯(cuò)的嘛！
”那是，我心里別提有多高興了！
我喜歡書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我上廁所時(shí)讀書(shū)；晚上在被窩里，拿著小手電也偷偷地讀書(shū)……我每次專心致志地讀書(shū)，仿佛忘記了周圍的一切。一次，媽媽竟在廁所里翻出了好幾本書(shū)！
爸爸叫我“書(shū)呆子”，媽媽喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。我覺(jué)得也是，我就是一只“蟲(chóng)”！
書(shū)，我的好朋友；書(shū)，我的好老師！
我與書(shū)的故事，講也講不完。這就是我的好朋友——書(shū)！
我和書(shū)的故事作文5
時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)孩子的第一聲啼哭劃過(guò)世界長(zhǎng)空的時(shí)候，我就成了一位母親，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多了，一直探索如何做好一個(gè)母親。最近我讀了一本書(shū)——《因?yàn)槲沂菋寢尅罚瑏?lái)學(xué)習(xí)怎樣做一位母親，怎樣教育好孩子。
《因?yàn)槲沂菋寢尅分v的是一位母親通過(guò)二十多年苦心教導(dǎo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)一個(gè)腦癱兒從小學(xué)讀到高中并上了大學(xué)。當(dāng)他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，她已得了腎衰竭。他最大的愿望不是治療自己的病，而是希望將她這二十多年的經(jīng)驗(yàn)與大家分享：“使所有病殘的男孩子得到應(yīng)有的治療，受到良好的教育，長(zhǎng)大能像正常一個(gè)人一樣地工作、生活；讓所有的媽媽們都舒展眉頭笑起來(lái)”。這位母親不愿別人用偉大形容她。她說(shuō)她只是做了一個(gè)母親應(yīng)該做的。但我覺(jué)得除了“偉大”，沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能準(zhǔn)確的.形容她。
其實(shí)每個(gè)母親都是普普通通的女人，她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地呵護(hù)、養(yǎng)育著孩子；她們失掉了自己的青春年華；她們可以拋棄一切，卻獨(dú)獨(dú)不能拋棄孩子。每一個(gè)孩子都是母親用心血與生命撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。這就是母親的偉大。
同樣作為一位母親，我能更加深刻的體會(huì)到殘障孩子母親的不易。在我們享受家庭的溫暖的同時(shí)，不要忘記正在經(jīng)歷痛苦與磨難，奮斗與抗?fàn)帤堈虾⒆拥哪赣H。我們生活在同一片藍(lán)天下，不要歧視、不要冷漠。我真心的希望更多的人能讀到這本書(shū)，更多的人去關(guān)注殘障孩子。讓殘疾人感到社會(huì)的關(guān)懷，并得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
在此我愿與姐妹們共勉，遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，用肩膀撐起我們的家，因?yàn)槲覀兪菋寢專?/p>
我和書(shū)的故事作文6
自從老師給我買了四大名著，我最喜歡看施耐庵寫(xiě)的水滸傳，里面的故事老是吸引著我，直到有了這本書(shū)，我才懂得了讀書(shū)是一種享受的滋味，但是課間讀書(shū)的時(shí)光總是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我喜歡看武俠故事比如水滸傳，三國(guó)演義。
有一次下課了，上完廁所我就情不自禁的`看起了水滸傳，里面有許許多多的故事他們都很精彩，但是看了一會(huì)兒就上課了雖然上課了但是我還想看，上課了我就在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，然后折個(gè)角，為了下課的時(shí)候能接著看，我總感覺(jué)下課看書(shū)的時(shí)間很短很短每次好像只能看一兩分鐘，里面有許許許多多關(guān)于行俠仗義的事，自從買了這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，里面有許許多多的故事吸引著我，比如武松打虎，真李逵怒殺假李逵的故事，潘金蓮毒害武大郎的故事等等等等，水滸傳像一塊磁石一樣吸引著我，真是每天下課就會(huì)情不自禁的看是一頁(yè)兩頁(yè)，才能安心的上課，我看書(shū)的理由是，我可以從書(shū)中找到一些樂(lè)趣，還可以從書(shū)中找到一些無(wú)窮的智慧，里面我最喜歡黑旋風(fēng)李逵，他雖然辦事很魯莽，但是他待人很仗義，也很善良，從不背叛，有一章是他的母親被老虎吃了，他為了給母親報(bào)仇，殺死了四只老虎一開(kāi)始他不是道理歸說(shuō)的話是假的，就給他錢讓他回家養(yǎng)自己的娘讓她改邪歸正，里面還有許許多多的像李逵這樣很仗義的人比如宋江，林沖，魯智深，武松他們各有各的本領(lǐng)，各有各的精彩故事，要是有充足的時(shí)間該多好啊！我真想一口氣讀完它。
我真喜歡水滸傳這本書(shū)，是它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)！
我和書(shū)的故事作文7
打開(kāi)書(shū)房的大門，迎面而來(lái)的是一陣陣書(shū)香。這個(gè)書(shū)房，記錄了我看書(shū)的成長(zhǎng)史。
幼兒園時(shí)，還不認(rèn)字。陪伴我的便是漫畫(huà)書(shū)了。而這些漫畫(huà)書(shū)，其實(shí)是由一些名著以漫畫(huà)形式來(lái)呈現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)的我一定覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，媽媽跟我說(shuō)，我小時(shí)候看漫畫(huà)一天一本簡(jiǎn)直不在話下。在那時(shí)，書(shū)便和我有了一些淵源。
上了小學(xué)之后，漫畫(huà)書(shū)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我了。我開(kāi)始看起了以文字為主的小說(shuō)。比如當(dāng)時(shí)十分火爆的《怪物大師》《查理九世》什么的。開(kāi)始漸漸感覺(jué)到了小說(shuō)的魅力。到了五年級(jí)之后，發(fā)現(xiàn)小說(shuō)不夠滿足于我了。我漸漸開(kāi)始看起了一些有深度的書(shū)，比如高爾基的《童年》，《綠山墻的安妮》這些外國(guó)名著漸漸進(jìn)入了我的視野，我也感受到了外國(guó)與中國(guó)在某些文化上的差異，了解到了國(guó)外的種種習(xí)俗，知道了各種值得我去學(xué)習(xí)的修辭手法，讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都有所提升。
上了初中，我便開(kāi)始接觸到了有歷史性的一些書(shū)籍了。比如老舍的.《駱駝祥子》仿佛讓我坐著時(shí)光機(jī)回到了那個(gè)腐朽的舊中國(guó)，看到了人力車夫的悲慘。而這些書(shū)籍，也越來(lái)越需要時(shí)間的打磨，而去讀懂它們了。但其實(shí)，讀書(shū)讀得越多，便會(huì)感覺(jué)到發(fā)現(xiàn)其中那種奧秘的興奮感了。
在書(shū)房?jī)?nèi)繞了一圈，我仿佛回顧了從出生到現(xiàn)在的自己。陣陣書(shū)香一直圍繞著我，不同的階段，有不同的香味。而它們交雜在一起，便是自己與書(shū)之間的美好回憶。
身邊的一切，萬(wàn)物都會(huì)過(guò)時(shí)。唯有知識(shí)，是永不會(huì)過(guò)時(shí)的。我愿意繼續(xù)在書(shū)中尋覓知識(shí)，尋覓那一縷芳香。
我和書(shū)之間的故事，永不會(huì)停止。
我和書(shū)的故事作文8
書(shū)，是我從識(shí)字起就喜歡的朋友，也是伴我成長(zhǎng)的朋友。我從小每天都會(huì)去看書(shū)，從以前的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我和書(shū)的'故事也有很多。
自從我學(xué)會(huì)寫(xiě)作文后，父母給我買了很多的作文書(shū)。我經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看一看，我越來(lái)越喜歡看作文書(shū)了。
一天，爸媽不在家，我也不知道同學(xué)們要來(lái)我家。我坐在沙發(fā)上看《寫(xiě)作能手》，同學(xué)們?cè)谖壹议T口一直按門鈴，可我卻不知道，我還在津津有味的看書(shū)。同學(xué)們剛剛要走的時(shí)候，媽媽回家拿錢包時(shí)，看見(jiàn)了。問(wèn)我，為什么沒(méi)有給同學(xué)們開(kāi)門，我跟媽媽說(shuō)明了事情。
還有一次，我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)要去買菜，叫我看著鍋里的豬肉，別糊了，我回答了一聲，看我卻被書(shū)深深地吸引住了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，問(wèn)我，火關(guān)了沒(méi)有，我如夢(mèng)初醒。媽媽趕緊跑進(jìn)廚房，把爐子上的火關(guān)掉。打開(kāi)鍋蓋一看，豬肉完全被燒焦了，如果再晚一點(diǎn)的，可能就會(huì)爆炸。媽媽走出來(lái)，把我罵了一頓。媽媽說(shuō)：罰我3天不準(zhǔn)吃零食。是的，我愛(ài)吃零食，可是，零食和書(shū)相比，肯定是書(shū)重要。書(shū)是永存的，而零食一吃就完。你們知道了嗎？是書(shū)讓我了解世界，是書(shū)讓我開(kāi)闊了多世界多彩生活的認(rèn)識(shí)，是書(shū)使我慢慢的掌握自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。也許，在我傷心的時(shí)候，和我分享它的快樂(lè)；也許，在我快樂(lè)的時(shí)候，只有辦法和書(shū)分享我的快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)如同我的父母，從小，是書(shū)教育我。我愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)的故事作文9
我之所以能當(dāng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的人。
平時(shí)我是個(gè)活潑的人，若閑著沒(méi)事，就像一只淘氣的小貓，遇上誰(shuí)，都要和他玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。但只要一看起書(shū)，我就會(huì)立刻變得安安靜靜，任憑誰(shuí)怎么叫我，我都對(duì)他不理不睬。
其實(shí)，還沒(méi)上小學(xué)，我就對(duì)圖畫(huà)書(shū)情有獨(dú)鐘。上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音，我就開(kāi)始看有注音的書(shū)。現(xiàn)在我什么書(shū)都看，我訂閱了各種書(shū)籍，每次去書(shū)店看書(shū)，遇到好書(shū)也會(huì)毫不猶豫地買下來(lái)。我家的書(shū)架共有六七百本書(shū)，書(shū)架被擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一天下午，我去新華書(shū)店看書(shū)。一到那兒就抓起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，從上次的六十七頁(yè)繼續(xù)看，看得如癡如醉。直到媽媽上樓來(lái)找我時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我居然傻傻地站了四五個(gè)小時(shí)！
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我在很多比賽中嶄露頭角，也是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。開(kāi)學(xué)初，我們五、六年級(jí)舉行了聽(tīng)寫(xiě)大賽，每班推薦3名同學(xué)，我毫無(wú)懸念地被選中。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我沉著冷靜，因?yàn)檎n外書(shū)看得多，聽(tīng)著老師念的詞語(yǔ)，我是得心應(yīng)手，這都是課外讀物的饋贈(zèng)。比賽結(jié)果出來(lái)，跟六年級(jí)的.第一名只有一分之差，雖然屈居第二，但我雖敗猶榮。
除了愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)以外，我還會(huì)保養(yǎng)書(shū)呢！我家的小書(shū)柜，里面的書(shū)都擺放得整整齊齊。隨手翻開(kāi)一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)沒(méi)有折痕，也不會(huì)皺巴巴，頂多有一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)。愛(ài)書(shū)的人，就應(yīng)該會(huì)好好地保養(yǎng)書(shū)。
開(kāi)卷有益，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，希望愛(ài)看書(shū)的人都能成為好朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
我和書(shū)的故事作文10
小的時(shí)候，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生活中不可缺少一部分。打開(kāi)以前的書(shū)，仿佛回到了我童年的時(shí)候。
那是，我才讀三年級(jí)，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字已經(jīng)不少了。有一天，我看到萌萌姐姐看一本書(shū)叫《同桌冤家——自命不凡的天才》我借來(lái)看看。可是，我只能看一周的時(shí)間，時(shí)間到了，我把書(shū)還回去了。“那本書(shū)的太好看了”我說(shuō)，“那本書(shū)要是我的就好了！”我強(qiáng)烈要求媽媽給我買這本書(shū)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，媽媽把一本書(shū)送到我的手中，我一看，啊！是《同桌冤家——自命不凡的天才》，我像得了一件稀世珍寶，高興的不得了。我拿書(shū)皮給它穿了一件衣服，翻頁(yè)時(shí)，總是很小心，生怕把他弄壞啦，看書(shū)前，我總是把手洗干凈，生怕把他弄臟了。我快樂(lè)的無(wú)法形容，一天拿出來(lái)看好幾遍。
后來(lái)，我漸漸的`不看那本書(shū)了，我又迷上了《查理九世》這一類的書(shū)籍，我每天都去圖書(shū)館借一到兩本看，然后就一天到晚待在家里看啊看，媽媽從房間里把我拽出來(lái)，說(shuō)要帶我出去，不能一個(gè)勁的看書(shū)，對(duì)眼睛不好，遲早要戴上眼鏡的。我只好心不甘情不愿的跟媽媽出門了，雖然一路媽媽問(wèn)的問(wèn)題我都答上來(lái)了，可是我心不在焉的想著《查理九世》第二冊(cè)的內(nèi)容。
我那會(huì)迷戀《查理九世》就迷戀到這種程度，我的查理九世還有五六本就全部看完了，據(jù)說(shuō)，后面還有25，26冊(cè)內(nèi)容，我還會(huì)在看的。
書(shū)已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了。
我和書(shū)的故事作文11
一次偶然的看書(shū)，竟使我從不喜歡看書(shū)變成了喜歡看書(shū)。你是不是很羨慕呀！不過(guò)也有可能你會(huì)哈哈大笑。
這天，我在客廳里看電視，過(guò)了好久好久，爺爺說(shuō)：“不能看好久的電視，要不然電視“爺爺”就要受不了了。趕快去睡一下覺(jué)，睡完之后再去看書(shū)。”但其實(shí)我恨不得一直睡覺(jué)，因?yàn)槲易钆驴磿?shū)，一看到書(shū)就頭暈?zāi)X脹！
所以我不情愿地走進(jìn)書(shū)房，拿出一本書(shū)，那一刻，全身上下都反抗著，已經(jīng)受不了的心臟說(shuō)：“不要把他拿過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被折磨得喘不過(guò)氣。書(shū)就是一個(gè)惡魔！”不過(guò)，我也不得不看書(shū)，要不然就達(dá)不到爺爺?shù)囊笸娌涣穗娔X。
所以在電腦的誘惑下，我就把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了，我對(duì)自己說(shuō)，就看一下，1分鐘，4分，8分鐘，12分鐘，24分鐘，30分鐘奇跡出現(xiàn)了，天知道我一直在看書(shū)，等到吃飯了，我才依依不舍的離開(kāi)書(shū)本“媽媽”的懷抱。如果跟以前擱在一塊，真的差的`太遠(yuǎn)了，以前看完書(shū)我會(huì)想：終于熬過(guò)了惡魔的手掌心。現(xiàn)在卻在想：天使，不要離開(kāi)我啊！
吃完飯之后，我就去了書(shū)房，誒？我書(shū)呢？我在書(shū)房翻來(lái)覆去的找了一遍。但還是沒(méi)有，我就去問(wèn)爸爸，他不知道，幾乎家人全被問(wèn)光呢。可是沒(méi)有找到書(shū)，我沒(méi)找到書(shū)就睡不好覺(jué)。呀！終于找到了，原來(lái)在書(shū)包底下啊！你這個(gè)書(shū)“寶寶”你以為就找不到你了嗎，太天真了。于是我就繼續(xù)書(shū)房里看書(shū)。
睡覺(jué)的時(shí)候我把書(shū)拿到床上去看書(shū)，到10點(diǎn)的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)關(guān)掉了燈，而我，仍然意猶未盡。
這本書(shū)，就是《魯濱遜漂流記》！
我和書(shū)的故事作文12
有一種盆友它能夠給你夜以繼日，還可以給你忘不掉，大家猜它到底是誰(shuí)？沒(méi)有錯(cuò)，它便是書(shū)。
大約是這件事情，讓我與書(shū)結(jié)上了不淺的緣份吧！一次禮拜天，母親帶我趕到市圖書(shū)館去看書(shū)。實(shí)際上，那時(shí)候的我并討厭去看書(shū)，假如你讓我務(wù)必看了一本書(shū)，我是跳頁(yè)看的，數(shù)最多也僅有三分鐘熱度。
就在我翻閱別的書(shū)本的情況下，那本書(shū)——《窗邊的小豆豆》進(jìn)入了我的眼前。當(dāng)我們開(kāi)啟它，看了不到一頁(yè)，就早已受不釋手了。這本書(shū)是日本日本東京文學(xué)家黑柳徹子寫(xiě)作的一部?jī)和膶W(xué)著作，敘述了創(chuàng)作者上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的親身經(jīng)歷：一個(gè)因頑皮，一年級(jí)就被休學(xué)的小姑娘，以后她來(lái)到巴學(xué)園，在小泉校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)惜和正確引導(dǎo)下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆慢慢變成了一個(gè)大家都能接納的小孩。巴學(xué)園里親近率真隨和的教學(xué)方法，使這兒的小孩渡過(guò)了人生最幸福的'時(shí)光。不經(jīng)意間我竟已快看完一本書(shū)，一旁等我媽媽說(shuō)：“你都快成小豆豆了！”
此后，我愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也變成我的好友，變成我生活中不能缺乏的一部分，從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》；從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》，讀了得津津樂(lè)道，如醉如癡，正由于書(shū)里知名人士指引方向，一天天，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，漸漸地聽(tīng)話了，每一次寫(xiě)一篇作文也游刃有余了，而這一切的發(fā)展都得益于書(shū)。
書(shū)，要我感受到生活的幸福；書(shū)，讓我懂得了人生道理；書(shū)，世界最幸福的家。書(shū)，我真正的朋友！
我和書(shū)的故事作文13
書(shū)是我們的路燈，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友”，書(shū)在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠(chéng)的朋友呀！
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間的一半空間，書(shū)架上，桌子上，到處都擺滿了我心愛(ài)的書(shū)籍，每天晚上，書(shū)總是伴我入睡，在書(shū)的海洋里遨游，讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天，窗外的知了不停地在叫，吵得我不能安睡，我心煩意燥地坐起來(lái)，拿起一本《紅樓夢(mèng)》來(lái)看，起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣，后來(lái)我被書(shū)中的人物所吸引了，把人物描寫(xiě)得淋漓盡致，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，一把搶我的書(shū)，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“這么晚了，還不睡覺(jué)！你明天不讀書(shū)啦！”我只好乖乖地躺下假睡，等媽媽走后，我繼續(xù)找書(shū)看，可就是找不到它的翻譯文，我抱著對(duì)下文的無(wú)限懸念，躺在翻來(lái)翻去，一心只想著書(shū)，突然我聽(tīng)見(jiàn)重重的抗擊聲，原來(lái)媽媽把書(shū)放在茶幾上就去房間了，我忙著偷笑，躡手躡腳的`去拿書(shū)。我開(kāi)心地回到房間，拿著書(shū)看起來(lái)，這次我可學(xué)聰明了，關(guān)上燈打手電筒在被子里面看，我越看越有味，根本不想放下書(shū)，這可怎么辦呢？
眼前看就要到12點(diǎn)了，明天可怎么起得來(lái)呀！我只好戀戀不舍地把書(shū)放回原地，躺在床上疲倦地睡著了。這晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越到古代，還遇見(jiàn)了賈母，魯智深和諸葛亮呢！我們一起談古論今，可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了，我回顧著剛才的夢(mèng)，洗漱完后開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書(shū)是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠郑瑫?shū)就像一葉小舟，帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。
我和書(shū)的故事作文14
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的精神食糧。我捧起書(shū)，就像餓虎撲食般，如饑似渴。“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”這句話用在我身上可謂是名副其實(shí)。
我的好習(xí)慣，還是靠老爸的書(shū)房幫我養(yǎng)成的.。老爸的書(shū)房里總是書(shū)香四溢，書(shū)本整整齊齊地?cái)[在書(shū)柜中，應(yīng)有盡有。聞著書(shū)香，我總有一種說(shuō)不出的踏實(shí)感。
為此，我成了為書(shū)“赴湯蹈火，在所不辭”的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次，吃過(guò)晚飯后天色已晚，我突然記起最喜歡的書(shū)今天出版了！可天都黑了，老媽會(huì)同意我出去嗎？俗話說(shuō)得好：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我決定先試探一下老媽。我小心翼翼地問(wèn)：“老媽，如果天黑了，但是我要出去，你會(huì)同意嗎？”“當(dāng)然，我是絕不同意的。不過(guò)得看是什么情況了……”老媽漫不經(jīng)心地回答，“怎么？你又想跑到書(shū)店去？然后沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔？讓我和你老爸又‘興師動(dòng)眾’到處找你嗎？上次我就把附近的大小書(shū)店都逛了個(gè)遍，就差掘地三尺了才找到你！”老媽變得有些警惕，這種情況她經(jīng)常遇到。我立刻跑到鞋柜旁，換上了運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)個(gè)先斬后奏，說(shuō)：“老媽，我晚飯吃多了，想出去散散步消消食！”我做賊心虛。老媽狐疑道：“我跟你一起去吧？”“不，不用了，天剛黑，我散步半個(gè)小時(shí)就回來(lái)，絕不會(huì)超時(shí)……不然我就不去了。”我嘟嘴撒嬌道。“好吧，半個(gè)小時(shí)內(nèi)回來(lái)，要是超時(shí)，就沒(méi)有下次了！”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我把手伸進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，抽出一張鈔票和幾枚硬幣。“哐當(dāng)！”這時(shí)，硬幣不合時(shí)宜地掉了出來(lái)。老媽眉頭一皺，瞳孔收緊：“什么？以出去散步為借口，實(shí)際上是去書(shū)店買書(shū)，是不是！”……
在我的堅(jiān)持下，老媽最終陪我去了書(shū)店。
哈哈，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……
我和書(shū)的故事作文15
提到書(shū)，我可是有滿肚子的話要說(shuō)。作為一只專業(yè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我很小便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。盡管它是那樣的平凡而簡(jiǎn)單，在我內(nèi)心深處卻占有極高的地位。每當(dāng)我捧起一本本書(shū)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)往的一件件趣事……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書(shū)的生活就仿佛沒(méi)有糖的咖啡，我的生活離不開(kāi)書(shū)。不知何時(shí)，一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻梁上作威作福。為了不讓我的近視度數(shù)加深，我的家長(zhǎng)采取了一系列措施：電子設(shè)備停用不說(shuō)，每天課外閱讀時(shí)間也限制在半小時(shí)以內(nèi)……停停停，打住打住，不是吧，連看書(shū)時(shí)間也要限制？沒(méi)辦法，為了給我的生活“加點(diǎn)料”，我必須也要采取一些“對(duì)策”了。
我的計(jì)劃：深夜竊讀。隨著媽媽離去的關(guān)門聲，早已蜷縮在被窩里的我一躍而起，好像打了雞血一樣。找好書(shū)本，打開(kāi)手機(jī)，一切OK。我再次縮進(jìn)被窩，津津有味的讀起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我忘記了一切，沉浸在書(shū)的世界之中。突然，門口傳來(lái)幾聲腳步聲，這聲音猶如炸雷一般，把我硬生生的從書(shū)的美夢(mèng)之中驚醒。我懷著對(duì)書(shū)的.依依不舍，手忙腳亂地收拾起來(lái)。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，她見(jiàn)到的只是一片漆黑。等等，那邊為什么還在發(fā)亮？哦，我的上帝！手機(jī)居然被我遺忘了！此刻，它還在頑強(qiáng)地工作著，發(fā)出亮眼的光芒……我的計(jì)劃終于以失敗告一段落。
哼，幸好我還有計(jì)劃B。計(jì)劃B就是……什么？媽媽說(shuō)她同意我看課外書(shū)了？原來(lái)，媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中，發(fā)現(xiàn)了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和依依不舍，所以決定增加我的閱讀時(shí)間。哈哈，這可太棒了，這下我的計(jì)劃B可就英雄無(wú)用武之地咯。
從此，我更熱愛(ài)讀書(shū)了。
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