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剪窗花作文

時(shí)間:2024-01-10 16:23:20 作文 我要投稿

剪窗花作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的剪窗花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

剪窗花作文(集錦15篇)

剪窗花作文1

  剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡(jiǎn)潔明快的特殊風(fēng)格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。

  我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會(huì)和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣,都濃縮了我對(duì)剪紙的`熱愛。

  今天上午,我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個(gè)紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準(zhǔn)備剪窗花了。

  我在網(wǎng)上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個(gè)“正花”。

  先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個(gè)正方形,然后對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯(cuò)喲!

  再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個(gè)正方形,對(duì)折。好,接下來要畫出“喜”半邊的樣子,因?yàn)槲沂菍W(xué)過畫畫的,所以畫得還不錯(cuò),很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的口差點(diǎn)剪掉了。剪時(shí)老扎到手,可疼了,弄了半天終于剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。

  最后,最不好剪的“燈籠”上場(chǎng)了。我從大紅紙中取聘?jìng)(gè)長(zhǎng)方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接著剪,把燈籠剪下后,為了更好地突出燈籠真實(shí)感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。

  最后,剪好了,再涂上皎水貼在窗子上,就大功告成了。看著自己剪的窗花,心里暖烘烘的,一種成就感油然而生。

剪窗花作文2

  今日晚上,我做完了教師安置的家庭作業(yè),正想去睡覺了。遽然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地剪著紙,我覺得很古怪就問:“媽媽,你剪紙干什么?”“我學(xué)剪窗花啊。”“啊!”我驚訝地大叫一聲。媽媽卻不茍言笑地說:“這有什么古怪的,六一兒童節(jié)快到了,我剪一些窗花好美化一下你們的教室。”原來如此,我茅塞頓開。“媽媽,謝謝您!”所以,我決議和媽媽一同剪窗花。

  萬(wàn)事開頭難。剛開端我以為剪窗花不難,只需把紙折好,用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡(jiǎn)略。一開端,我就碰到難題了,手中的紙折來折去總是折不平,不是折大了便是折彎了,累得我腰酸背痛,后來,媽媽過來手把手地教我怎樣折紙,化了九牛二虎之力,總算學(xué)會(huì)了折紙。會(huì)折紙了接下來剪紙更難。假如線條剪得過粗了窗花不美了,線條剪得太細(xì)了紙就斷了,咳,早知道剪窗花這么難,我就不學(xué)了。媽媽好像看出了我心里想些什么。苦口婆心地對(duì)我說:“做什么事開端都會(huì)碰到難題的,看你能不能去打敗它們,只需盡力去學(xué)沒有學(xué)不會(huì)的事。”在媽媽的鼓舞下,我又開端學(xué)習(xí)剪窗花了。這一次,我認(rèn)真地折好紙,細(xì)心地剪著紙,這一次,我沒有把紙剪斷,盡管剪的窗花沒有媽媽剪的'窗花美觀。可是,我至少學(xué)會(huì)了怎樣剪。有了第一次的經(jīng)歷,后邊剪就簡(jiǎn)單了。后來,我一次比一次剪得好。“功夫不負(fù)有心人”在我的盡力下,我總算學(xué)會(huì)了剪窗花。

  今晚,我真高興!由于我學(xué)會(huì)了剪窗花。

剪窗花作文3

  過年啦,剪窗花啦!現(xiàn)在,過年人們都在自己剪窗花了。玻璃上貼著紅色的窗花,整個(gè)街上看起來都喜氣洋洋的,過年的氣氛真是越來越濃了。今天我要來采訪一位老奶奶是怎樣剪窗花的。

  70歲的老奶奶想了又想,說:“我小時(shí)候,挺愛剪窗花的。我先找來一張大紅色的.紙,把它對(duì)折,在其中一面上小心翼翼地劃上一個(gè)半圓,用剪刀沿著畫上去的線剪,注意要留下來的是半圓。接著,我們?cè)诎雸A上畫一些自己喜歡的圖案,沿著線從不開口的那一端開始剪,留下畫的圖案,一張漂亮的窗花就剪好了。”

  這時(shí),我漸漸回想起以前我做窗花的情景:那是我第一次剪窗花。我用畫筆在整張紙上畫了一個(gè)“蛇”形的圓,再笨手笨腳地拿把大剪刀,極不熟練地把那圓剪了下來,這圓就像是一張邊上都是坑坑洼洼的破紙疊,一點(diǎn)也不好看。我試圖想用剪刀把它的邊修得整齊些,可實(shí)際上,卻把事情辦得越來越糟。我繼續(xù)做,我在圓上,畫了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,有猴子、老牛、綿羊等等。可是想想,把這些栩栩如生的小動(dòng)物,放在“破碟子”里,似乎就變得死板了,顯得毫無生氣。但是事到如今,還是要把那些畫從圓中剪下來。于是,我又拿起那又笨又重的大剪刀,往那一只只動(dòng)物身上戳去。可是我的手卻像失控了汽車,不聽指揮,動(dòng)物的身上已經(jīng)像馬蜂窩一樣——面目全非,我不得不宣告失敗。

  過年啦!剪窗花啦!通過今天的采訪,我終于了解到了一些窗花的制作方法,以后能做出一張精美的窗花!

剪窗花作文4

  窗花是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期過新年的時(shí)候,人們就把剪好的窗花貼在門外。其實(shí),窗花源于冬天室內(nèi)空氣貼在玻璃上的冰花。窗花的'顏色通常有紅色,有時(shí)還有紫色和黃色的呢!窗花不但顏色不同,而且形狀也不一樣!有些像花朵、有些像高山、有些像昆蟲、還有些像小人,美麗極了!

  上學(xué)期,美術(shù)老師教我們剪窗花。老師說,學(xué)剪窗花非常簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一張紙、一把剪刀、一瓶膠水、一支鉛筆即可。首先,用一張彩色紙,進(jìn)行兩次對(duì)折,以折角為頂點(diǎn),再進(jìn)行對(duì)折,這樣就形成了一個(gè)三角形。接著,用鉛筆在上面畫上各種各樣的圖案,然后用剪刀把他們剪下來,再把紙展開,一張漂漂亮亮的窗花就完成了。看著老師的示范,我越聽越?jīng)]勁,因?yàn)橛捎谑堑谝淮渭舸┗ǎ蚁脍s緊自己試一試。于是我迫不及待地拿起剪刀開始剪,但由于太激動(dòng),“咔嚓”一聲,一張紅紙一下子就被我剪成了兩半,沒辦法,我只好去找老師給我再講一遍,老師講完后,我茅塞頓開,回去后我很快做好了一張美麗的窗花,我把它叫做“年年有余”,上面是一個(gè)滿臉笑容的胖娃娃抱著一條鮮活的大鯉魚,我把我的窗花給周圍的同學(xué)們看了一遍,他們都紛紛投來羨慕的眼光,此時(shí)我心里美滋滋的。

  我把那做錯(cuò)的兩張紙收了起來,雖然那兩張紙都是一片空白,也沒有貼在窗外,但是那兩張紙永遠(yuǎn)都貼在我心里,因?yàn)樗屛颐靼祝簩W(xué)習(xí)不能浮躁,要勤快,也不能急于求成,從這件事里我發(fā)現(xiàn)做窗花是一件有趣的事。

剪窗花作文5

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好!我們唱歌,我們……”新年到了,我們“項(xiàng)目學(xué)習(xí)手冊(cè)”的主題也成了《玩轉(zhuǎn)中國(guó)年》,其中,我最喜歡剪窗花這個(gè)項(xiàng)目了。

  我準(zhǔn)備好工具準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先,我找來正方形的紅色蠟光紙,將一張紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,形成一個(gè)三角形,再拿起一把大剪刀開始自由發(fā)揮,“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了,我迫不及待打開一看,“咦,怎么是散的呢?”我自言自語(yǔ)地說。我不服氣,又剪了兩張,可不是被我剪斷了,就是散架了,這下我可著急了,心想:怎么辦呀?到底哪里錯(cuò)了?要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了,媽媽正好回來了,我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙,也對(duì)折了三次,然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個(gè)形狀,打開一看,哇!好漂亮呀!媽媽告訴我,對(duì)折的時(shí)候要有中心,剪時(shí)要找到中心角,如果找錯(cuò)了,剪出來的窗花就會(huì)是散的`,而且可以多變化形狀和大小,搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花,果然成功了,而且一朵比一朵漂亮。

  我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上,瞬間把窗戶變成了美麗的大花園,我的家也跟著漂亮了起來。

  剪窗花是過春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我?guī)砹藰啡ぃo我的家?guī)砹嗣利悾蚁矚g剪窗花。

剪窗花作文6

  剪窗花是中國(guó)古代的傳統(tǒng)習(xí)俗。剪窗花的工具很簡(jiǎn)單,只需要刻刀、剪刀、紅色的紙。但是窗花的形狀卻是千姿百態(tài),非常吸引人。

  我非常喜歡剪窗花,我的啟蒙老師是我的姥爺。我四歲的時(shí)候,姥爺開始教我剪窗花。姥爺先把紙疊成好幾折,然后先剪一個(gè)斜刀,剪斷,再根據(jù)形狀剪一些不同的花紋。于是,在姥爺?shù)腵剪刀下,就出 現(xiàn)了美麗的玫瑰花、雅致的菊花、閃亮的五角星……看著這些別致的窗花,我心里很癢癢,也很想學(xué)習(xí)剪窗花,也拿起剪刀有模有樣地學(xué)起來。

  我最先學(xué)會(huì)剪的是一個(gè)圓形。圓形看起來很簡(jiǎn)單,卻很難剪好剪圓。我問姥爺:”姥爺,我怎么才可以剪圓啊?“姥爺說:”對(duì)折五折,剪一個(gè)彎月牙的形狀,掉下來的那一小部分打開就是一個(gè)圓了。 “我掌握秘訣后,按照姥爺?shù)拿卦E練了幾次,就剪出特別圓的圓形了。

  慢慢地,我不滿足姥爺會(huì)剪的那幾個(gè)簡(jiǎn)單的形狀了,我讓媽媽給我買了一本剪紙書。跟著這本無聲的小老師,我又掌握了幾種更復(fù)雜的窗花。我先學(xué)會(huì)了中間挖空的柳枝,又學(xué)會(huì)了年年有余。隨著我漸 漸長(zhǎng)大,我越發(fā)喜愛剪窗花。

  這個(gè)學(xué)期,我跟著我的勞動(dòng)課老師劉老師學(xué)會(huì)了剪拉花兒、雙喜字、福字、小燈籠。我希望我可以學(xué)會(huì)剪更多的圖案。

  我喜歡剪窗花,也熱愛這項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我希望越來越多的人都愛上它。

剪窗花作文7

  下午的美術(shù)課上,教師教我們剪窗花,我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò),于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。

  我先用藍(lán)色紙折,折了幾下,終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折,直到折成一個(gè)扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時(shí)候,感覺有點(diǎn)奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,因此剪的時(shí)候感覺很厚,很費(fèi)力氣,可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁,嘿嘿,肯定是由于這張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的`花紋。

  終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天啊!這是什么窗花啊!窗花爛掉了,裂成了兩半,可又不能算是“兩半”,由于那兩塊破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大,根本不能成為一個(gè)窗花。

  我想這是怎么了?我沒剪錯(cuò)地方啊!折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)啊?再說,不管怎么樣,它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!

  最后,我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn),要小心一點(diǎn)剪!還有,回去一定要把那個(gè)問題弄清楚!

剪窗花作文8

  讀者們可能會(huì)說,呀,這么早就剪窗花了,這么快就準(zhǔn)備過年呀,是不是抄的?我敢保證絕不是抄的,其他問題的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目,有一題我做錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有親手做過。于是,媽媽就讓我動(dòng)手做做。

  訂正完了題目,我的腦海里就突然閃過一個(gè)好玩的游戲。

  “老媽,我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說,“剪好后讓外婆來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),誰(shuí)做的窗花最好看,好嗎?”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說出自己的意見。

  我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來。我把報(bào)紙撕成兩半,把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形,再折成一個(gè)三角形,對(duì)折三次,變成一個(gè)小三角形,這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想,就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓,再在另一邊見許多的小半圓,從小到大。這時(shí),媽媽已經(jīng)剪好了,對(duì)我說:“你怎么好沒剪好,快點(diǎn)兒,在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了。”我聽了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不著急,慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢?我相信,只要我得有創(chuàng)意,不就是我贏了嗎?”于是我說服自己,自信心又回來了,又認(rèn)真地剪起來。對(duì)了,在三角形的.頂邊剪一個(gè)大三角形,然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形,最后對(duì)折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看,和媽媽的一比,媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的,而我的是華俏的,兩張各有其美。

  評(píng)委請(qǐng)過來了,他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看,卻說那張窗花更漂亮!我大聲地告訴外婆:“那是我的。”外婆一個(gè)勁地夸我真是巧手。

剪窗花作文9

  今天,我來到快樂作文學(xué)校,老師告訴我們,這次要來剪窗花。

  聽到這次要剪窗花后,全班都沸騰了,我心里想著:“剪窗花太簡(jiǎn)單了,我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過兩次,大可不必?fù)?dān)心!”

  第一次剪窗花時(shí),我輕輕松松就完成了,我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí),老師教我們稍微復(fù)雜的樣式,我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”,我依舊信心十足地等待著。首先,我們開始剪蝴蝶,蝴蝶講究對(duì)稱,我拿出長(zhǎng)方形的紙,對(duì)折后變成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來該剪了,我還是新手,剪不好蝴蝶,便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了,剪刀也派上了用場(chǎng),我左手捏緊“窗花”,右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的觸角未完成了,我畫的觸角很細(xì),不容易剪,一不小心就會(huì)剪斷。因此,我就更小心翼翼了。

  我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去,觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開了。眼看快完成了,我心中竊喜,就在這時(shí),“咔嚓”一聲,觸角斷了,我很沮喪,為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢?我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了,心里開始著急起來,想著,能不能用膠布給它粘起來呢?

  我向周圍的同學(xué)借來了膠布,撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來,其實(shí),與眾不同的觸角還挺好看的.,也算是錦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋,可算是大功告成了!

  既然單只蝴蝶剪好了,那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

  剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……

  通過剪窗花這件事我明白了:對(duì)待問題不能輕易下結(jié)論,遇到困難也不能輕言放棄,做事要謹(jǐn)慎小心,不能粗心大意。

剪窗花作文10

  下午的美術(shù)課上,老師教我們剪窗花,我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò),于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。

  我先用藍(lán)色紙折,折了幾下,終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折,直到折成一個(gè)扁扁的'三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時(shí)候,感覺有點(diǎn)奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,所以剪的時(shí)候感覺很厚,很費(fèi)力氣,可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁,嘿嘿,肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。

  終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天啊!這是什么窗花啊!窗花爛掉了,裂成了兩半,可又不能算是“兩半”,因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大,根本不能成為一個(gè)窗花。

  我想這是怎么了?我沒剪錯(cuò)地方啊!折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)啊?再說,不管怎么樣,它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!

  最后,我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn),要小心一點(diǎn)剪!還有,回去一定要把那個(gè)問題弄清楚!

剪窗花作文11

  每當(dāng)看到奶奶戴著老花眼鏡,坐在那搖啊搖的椅子上,拿起剪刀和紅紙,我就知道,奶奶要剪窗花了。

  奶奶每次都會(huì)把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上,乍一看,多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀,嘗試著剪窗花。

  我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張,便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的窗花:他弓著腰,雙手合在一起,仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,已爬滿了皺紋,雪白的胡須已蓋住了他的脖頸。“咦?這不是孔子嘛!”仔細(xì)端詳之后,我忍不住嘀咕。

  我坐了下來,拿起剪刀不由分說,把孔子的輪廓剪了下來,拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊,而我的卻是紅乎乎的一團(tuán),我深深地吸了一口氣,再徐徐吐出,便低下了頭,拿起了刻刀,刻了起來。刻刀真不好用,我生疏地捏著刻刀,刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然,我的手一滑,卻來不及及時(shí)“剎車”,我的心“咯噔”一下:胡子斷了!啊!孔先生,對(duì)不起對(duì)不起!我不想就此收手,重新鼓起勇氣,再次拿起刻刀,向他的脊背刻去,他的背可真駝啊。

  眾所周知,孔子是一個(gè)非常有學(xué)問的`人,我仿佛看到他獨(dú)自坐在自己家的小院里,借著夕陽(yáng)那微弱的光又翻開了一卷竹簡(jiǎn),埋頭讀書。而在他的身后,竹簡(jiǎn)早已堆成了小山丘。

  再看看這幅剪紙,孔子的手、身姿是那么端莊,仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正擺著姿勢(shì),教他們學(xué)習(xí)禮儀呢!他的背雖然駝了,但依舊挺著身板,教三千弟子成為有禮儀的人。

  突然,一只大手拍在了我的肩上,我猛然回頭,聽見奶奶說:“好小子,原來是你把我的窗花拿走了,害我找了半天。”我不等奶奶說完,急忙推開門跑了出去。

剪窗花作文12

  我喜歡剪窗花因?yàn)樗兄?dú)特的吸引力。每當(dāng)我看到過年的窗戶上貼滿了各種各樣的窗花:有表示“年年有余”的魚;表示馬到成功的“馬”;還有最常見的“福”到了!看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來,由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂趣。

  于是想動(dòng)手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術(shù)剪一剪,正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準(zhǔn)備好正方形的`卡紙跟手工剪刀,開始了剪紙創(chuàng)作。

  首先把正方形的紙向斜對(duì)角對(duì)折兩次,再把第二次折的打開,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)三角形,三角形的中間有一個(gè)對(duì)稱軸,沿著對(duì)稱軸向?qū)钦垡淮危傧蛄硪贿厡?duì)折,同學(xué)們折的七扭八歪,不是折的不對(duì)稱,就是這多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢卻從他們的頻繁出錯(cuò)中研究出了如何做到對(duì)稱的好方法,這就是折完后再把中間對(duì)折,要是不對(duì)稱的話,它們的大小就會(huì)不一樣,我是不是很厲害呀!經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才到了畫輪廓的部分,看見大屏幕上出現(xiàn)畫輪廓的步驟,我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個(gè)尖角的輪廓,又在里面裝飾了一些花紋,畫的是牛的角,“牛角”對(duì)著“牛角”,好像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”來到了最后的環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著,忽然傳來一陣慘叫聲,原來是有人剪壞了,這次我一定要小心,小心,再小心。終于剪完了,呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個(gè)一樣角的一“片”雪花,美麗極了!

  剪窗花的過程是快樂的,窗花是美麗的,我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

剪窗花作文13

  噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞,在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠,換上了新春聯(lián),開啟了自己的新年之旅。

  大年三十,我們?nèi)叶计鹆藗(gè)大早,將置辦的的年貨都安置好,我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動(dòng)成果之時(shí),總覺得少些什么。突然我的`目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上,再看看別人家的窗戶個(gè)個(gè)都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

  一開始,我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花,努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣,過了十幾分鐘,我們都完成了自己的作品。只見這時(shí)爸爸自信地說:“你們肯定都比不過我,我比你們的手都巧,要不然我們比一比。”面對(duì)爸爸的挑釁我們也不甘示弱,相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當(dāng)屬媽媽剪的蓮花,那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧,竟還刻出了波光粼粼的水紋,簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道:“你明明剪的是草雞,卻偏要說是鳳凰,就算說是鳳凰,你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解,看著他那哭笑不得的表情,不僅因的我們哈哈大笑……

  一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,掛在每個(gè)人的臉上;一盞盞火紅的燈籠,照亮了湛藍(lán)的天空;一幅幅美麗的窗花綻放在每個(gè)人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然到來。

剪窗花作文14

  剪紙是我國(guó)的一種民間藝術(shù),因?yàn)樗蠖嗍琴N在窗戶上的,所以我們給它起了個(gè)名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情,所以通常是在春節(jié)之前,掃塵之后來張貼的。

  你聽完以后是不是也對(duì)窗花感興趣了?那么,下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。

  首先,準(zhǔn)備一張自己喜歡的彩紙或卡紙(不過,卡紙有點(diǎn)硬,不太好剪),一把剪刀(最好用圓頭的,尖頭的可能會(huì)扎傷手)。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上,就再準(zhǔn)備一卷雙面膠或透明膠。

  剪窗花的方法有許多種。我用的.是折成竹筍形的方法。”竹筍“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦!怎么才能折成”竹筍“形呢?先把彩紙或卡紙對(duì)折,然后再對(duì)折,不要把它壓 實(shí),有一個(gè)小豎條就行了。然后把紙的一邊向另一邊壓去,再把那一角向已經(jīng)壓好的那一邊壓去。最后對(duì)折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。

  注意剪得時(shí)候要小心,不要把別人和自己傷到。自己剪出來的窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢!因?yàn)榧舸盎ǹ梢曰顒?dòng)手指,讓手指更加靈活。而且還很有意義呢,因?yàn)樗悄阕约河H手做出來的。 所以當(dāng)你看到自己的作品時(shí),會(huì)感到很自豪。還有,過節(jié)日時(shí),把窗花貼在墻上或窗戶上時(shí),一股喜氣洋洋的氣息便會(huì)撲面而來。

  嘿!等等,我還要提醒你一下,剪窗花時(shí)一定要小心翼翼的,千萬(wàn)不要把你折的紙給剪透了,不然就剪不出漂亮的圖案了。最后,祝你剪得愉快,剪出花樣繁多的窗花。

剪窗花作文15

  今天,外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情!媽媽帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的窗花,我們聽的津津有味,興致一下子提上來了,都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對(duì)折之后再對(duì)折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長(zhǎng)方形后,一打開,“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了,有的同學(xué)興奮的都跳了起來,迫不及待的自己動(dòng)手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了,不光要細(xì)心還要手巧靈活,有的同學(xué)一不小心就剪破了,有的同學(xué)剪錯(cuò)了,我耐心的跟著老師一步一步的'剪下去,當(dāng)我打開后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了,石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻!

  這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧,有的同學(xué)還在慢慢的剪,有的同學(xué)在展示自己的作品,有的同學(xué)還在探討,水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去,贊美的語(yǔ)句不絕于耳!

  今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng),既能學(xué)到課外知識(shí),又能鍛煉動(dòng)手能力,還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們,非常期待下一次的活動(dòng)!

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