我的閱讀故事作文[共15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的閱讀故事作文,希望對大家有所幫助。
我的閱讀故事作文1
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書啊!”這是我的一個同學對我說的大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的
我自幼就喜歡讀書,據我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺.上了小學,學了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實讀了不少.到了三年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。四年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。
《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰火紛飛的`遙遠時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統中國,短短七代君主,卻因為商鞅變法,在不到五百年的時間里,完成了歷史性的轉變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計劃暫時還不會停止,我似乎已經看到《左傳》,《戰國策》,《指環王》在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
我的閱讀故事作文2
讀書是一種良好的情操,書帶領我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣,書讓我開闊了眼界,領悟到了大自然的樂趣,書陪伴我成長。
暑假里爸爸媽媽上班去了,我一個人在家沒什么事情做,作業都寫好了,電視也沒什么好看的節目。我看茶幾上有一本書叫《寶牙母象》,這書名就覺得有點意思。我馬上拿了起來坐在沙發上津津有味地看了起來,看著看著我就被這本書的內容給吸引住了,越看越想看。
讀了這本書,我知道了動物和人類一樣都有“男尊女卑”的傳統,雌象不能跟雄象長一樣的象牙,只能逆來順受;體會到動物生存的殘酷,還感受到動物之間的殘殺,都是由兩個原因造成的:1、占領地盤;2、爭奪王位。知道了在一個群體中,要想生存下去,只能改變自己,適應周圍環境。
接著我又看了許多沈石溪寫的書有:《狼國女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多數動物的黃金時期都是四五歲,那時候動物身體會是最強壯的。我被保姆莽給感動了,這只莽蛇為小主人奉獻自己的愛,它的愛就像一個媽媽對孩子的'愛,蛇對人類居然有這么強烈的感情,我們應該去愛護身邊的一切動物,讓我們人類與動物和平共處吧。我漸漸地愛上了看書,更愛看沈石溪寫的動物小說。每天早上一睜眼就拿起書一直看到九點多才在媽媽的催促下起床。
我的閱讀故事作文3
暑假,我閱讀了大量的圖書,給我印象最深的要算《笑貓日記》系列里的一本書——《從外星球來的孩子》,故事內容感人,就一篇傳遞給我們小學生正能量的一本好書。
這本書主要講笑貓兒子老大胖頭與一個患有自閉癥的男孩寶寶的故事。笑貓有三個孩子:胖頭、二丫和三寶,老大胖頭沒有二丫靈巧,也沒有三寶聰明,便胖頭也有優點,就是他做任何事都很認真很專注。笑貓很擔心胖頭將來的前程,就把他送去學彈鋼琴。在學鋼琴時遇上了一個生活在自己世界的孩子,他叫寶寶,他行為怪異,他人們把他當成“從外星球來的孩子”,因為他患有自閉癥。笑貓和胖頭為了幫助他,希望把寶寶變成正常孩子,通過他們一點一點的努力,發現自己的笑能吸引寶寶的注意,慢慢地,寶寶變成了正常的孩子。他們又發現寶寶有音樂天賦,是一個音樂天才,并且他們也成為了好朋友
這個故事告訴我們,人人都要獻出一點愛,世間將變成美好的人間。我也將在以后的.學習和生活中,幫助需要幫助的人,讓我們一起努力,為建設美好的社會貢獻力量。
我的閱讀故事作文4
在我上幼兒園的時候,對于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時候,令我感到最快樂的事情,那就是“玩”!
自從上了小學之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事書,這是一個關于大兔子和小兔子之間簡單、溫暖而又美好的愛的故事,就像我對媽媽純粹的愛一樣。從此,我領會到了閱讀的樂趣。
然后每個周末,從學校一回來,我就吵著要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺前也要聽媽媽講故事。漸漸的,我愛上了閱讀!甚至連平時業余玩的時間,也變成了與書打交道的美好閱讀時光。
隨著年齡的增長,現在的我已經是五年級的學生了,我所閱讀過的書籍,也越來越多了。從最初全是圖畫的繪本,再到一二年級時的.注拼音兒童書籍,到現在整頁整頁的課外經典閱讀書目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認識這個世界的最好方式;也是帶給我知識的好老師;還是帶給我無窮樂趣的好伙伴!
假如,有朋友問我為什么這熱愛閱讀?那我就會毫不猶豫地告訴她:因為,閱讀使我感到快樂!
我的閱讀故事作文5
每個人都會遇到一些困難,但總有一些東西支撐著他們渡過困難。
我每一次在逛大潤發的時候都會和別人走散,無論是媽媽還是爸爸……看吧,這次去逛大潤發我又走散了!我只是想去看看飲料里有沒有U格,可是當我看完回去以后,爸爸媽媽都不見了!唉~!每一次都這樣,就不會再原地等我嗎?在心里抱怨完之后,我就開始找他們了。我走到電梯那邊沒有,于是,我決定繼續去看飲料,反正他們會來找我的,為什么一定要是我去找他們咧?看飲料,看著看著,心里說不著急那是騙人的。我又出去找,邊找我還邊想,魯濱遜他在孤島上都活了下來,我就找個人都急成這樣,又想,丹尼爾笛福都在《魯濱遜漂流記》里說道:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍!蔽疫沒遇到危險就這么害怕,要是真遇到危險了,那該怎么辦。肯胫胫,我就放慢了叫步,去化妝品那里去看看。轉了一圈,人影都沒有!正當我失望之際聽到了媽媽喊我的聲音,我就一改之前的'焦急,蹦蹦跳跳地走了過去。
看過的每一本書里面的主角,他們都有一定的好品質,這正是我們應當學習的東西。
我的閱讀故事作文6
書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。我很喜歡高爾基的這句名言,從小我喜愛讀書,是書籍洗去了我心中的陰霾。望著書架上的一排排書籍,我想起了書與我的深厚友誼……
三四歲時,我看到表姐家看許多有字有畫的東西,那是我第一次知道它的名字――書。看著那些豐富的色彩,我羨慕不已,但我卻不認識多少字。我死纏爛打地求媽媽每天給我講一篇童話故事,媽媽禁不住我的軟磨硬纏,只好答應。從那時起,每天睡覺時,我都沉浸在童話故事中,夢里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘……我想,我與書之間的橋梁就是在那是架起的吧。上小學時,我喜歡看曹文軒的作品,他的《草房子》、《青銅葵花》都是我愛不釋手的書。我依稀記得,那是為了看完他的書,我甚至熬夜躺在被窩里,打著手電筒,頂著厚重的眼皮把書看完,結果被媽媽發現,挨了一頓批評。我說不清為什么那么喜歡他的書,也許是書中主人公的'善良純潔的心靈,也許是那些如水如紗的優美的文字,也許因為太喜歡他的書,所以有太多的理由吧。
我的閱讀故事作文7
從小就聽媽媽說:書是人類的朋友,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我不大明白其中的意思,只知道媽媽是說讀書好。
上小學后,說真的我不太愛看書,一有時間不是想著看電視就是想著玩手機,無論媽媽怎么提醒我該看看課外書了,我都無動于衷,提不起興趣。家里課外書一大堆,我卻沒理過它們。
三年級的一個周末,我和姐姐做完作業后我無所事事,只聽到姐姐在房間里不時的發出笑聲,我好奇地走了進去,只見姐姐手里捧著一本《三毛流浪記》。我問到:“有這么有趣嗎?”姐姐笑著回答:“是!你又不看書,看了你就明白了。不信你看看!本瓦@樣,我懷著一顆好奇心把《三毛流浪記》拿過來,也試著讀起來。隨著對故事的.了解,我時而為三毛的可憐感到無比的同情。時而又被三毛的搞笑感到無比的開心。誰知沒一會,整本《三毛流浪記》竟然被我讀完了。
姐姐告訴我,三毛系列的書籍可不止這一本,還有《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》等等……我一下來了興趣,和媽媽說我還想看三毛系列叢書。媽媽聽了高興極了,立馬就在網上把整套書買了下來。
就這樣我開始了我的閱讀故事,我特喜歡《裝在口袋里的爸爸》,媽媽也給我買了全套。
最近這段時間,在黃老師的帶領下我們全班都在讀《夜鶯林的秘密》。為了找這本書媽媽跑了兩個書店沒買到,最后只能在網上買了。書雖然回來晚了點,但我一定會好好閱讀。
我的閱讀故事作文8
小時候,總喜歡拉著媽媽給我講故事,雖然媽媽很忙,講故事的時間總是有限,但愛聽故事的我總是聽得那么陶醉,求著他們再多講一點兒。
現在長大了,我早已不再滿足于聽大人講故事,而是沉浸在自己的閱讀世界中,可我還是不滿足。一到假期,便讓爸爸送我去新華書店“啃書”。走進書店,滿足感總是油然而生。有一次,我邊走邊翻閱書架上的讀物,突然,一本《聞著孩子味兒的烏龜》吸引了我的目光。
我非常好奇里面寫些什么,于是迫不及待地翻開,越看越想看下去,里面有很多人物像發著光一下指引著我情不自禁的讀下去,我看完一本,繼續搜索系列叢書,周圍的談笑風生絲毫影響不到我,結果連爸爸打我電話都沒聽到,最后爸爸只能停好車氣沖沖的上來找我,當他看到我閱讀投入的狀態,怒氣也隨之煙消云散。坐在車里,我興奮的跟爸爸聊著書中有趣的情節,在我的央求下,爸爸居然答應給我買整套《笑貓日記》,簡直讓我受寵若驚。
一個星期后終于拿到心愛的'書,我愛不釋手,迫不及待,一次又一次的在閱讀的世界里漫游,不由自主地被書中的情節逗得哈哈大笑,也會被書中人物感動到落淚,爸爸媽媽看著神經兮兮的我,也被逗樂了,有一次陪媽媽去逛街,我邊走邊看,結果撞到了路邊的柱子上,額頭冒起一個大包,媽媽看了哭笑不得,送給我一個“小書蟲”的愛稱!
閱讀讓我浮躁的心得以平靜,閱讀讓我愛幻想大腦變得更有智慧,閱讀讓每個地方變成充滿書香的天堂。
我的閱讀故事作文9
小時候的我,是一個非常非常非常不愛讀書的小姑娘。可是,媽媽這個人明明知道我不愛讀書,還偏偏把一本又一本書"扔"進我的小房間里。這些書里有《唐詩三百首》,《三字經》,《弟子規》等等,每當媽媽帶著我拿起這些書時,書就會化成妖怪一般地向我涌來,那叫一個嚇人阿,我總是會哭喊著:"討厭死啦,好無聊啊!"可不管怎么樣,我還是得讀。唉,我真是可憐!
慢慢的,我長大了,到了三年級,每次語文考試里我的作文總是不及格,媽媽為我操心得頭發都白了好幾根。為了讓我的作文能提高,媽媽還是像以前一樣給我買了好多書,有一整套的《成語故事》和《作文大全》……但是我卻把書當成了空氣,一直沒去看就讓它們孤單的`在我的書架上睡覺。直到有一天,外面下著大雨,哪也去不了,我和媽媽舉行了一場成語接龍比賽。媽媽說:"開始先來個簡單的,就一心一意吧,到你了"。我想阿想阿,就是想不出來"意"接下來該組哪個成語。就這樣,連續好幾個回合,我都敗下陣來了。于是,我在心里暗暗下決心,一定要多讀書,下次我不會再輸的。
自從那以后,我每天一有空就拿起書來看,讀了《愛的教育》,《昆蟲記》《小屁孩日記》……,在書里我發現了一個有趣的世界,我喜歡上了讀書,原來,讀書是那么的有趣呀!
我的閱讀故事作文10
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書!”這是我的一個同學對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.
我自幼就喜歡讀書,據我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺.上了小學,學了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實讀了不少.到了五年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。
《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰火紛飛的遙遠時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統中國,短短七代君主,卻因為商鞅變法,在不到五百年的`時間里,完成了歷史性的轉變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計劃暫時還不會停止,我似乎已經看到《左傳》,《戰國策》,《指環王》在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
我的閱讀故事作文11
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽艺J為書好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個終生陪伴我身邊的伴侶,說起這書,我還有一段跟它不解之緣呢!
二年級時,我的媽媽在街上無意中看到一家租書店,于是,她給我辦了一張租書卡,從此,我和書就成為了一對形影不離的好朋友。
每天早晨下課時,我捧著一本書看,午休時,我也捧著一本書看,在家里,我做完作業就看書,同學們都喊“小書迷”了!
每個星期天,我都會興高采烈地跑向租書店,一口氣就拿四五本,那時候,我喜歡看科普類的和夢幻樓的,等我四五年級的時候,我就會看一些名著書了,如《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等等;書就像是我一位老師,教我知識,我就像一棵小樹苗,源源不斷地吮吸著知識的甘甜,書更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學習,一起玩,讓我在知識的.海洋里盡情地遨游。
記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我看得如癡如醉,沒有一點兒要停的意思,時間一分一秋的過去,半小時,一小時……媽媽有點坐不住了,對我說:“圖書館要關門了,別看了”,可我不聽,媽媽一連催促幾聲,我都沒有動靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……
現在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,我理直氣壯地為書辯護,我列舉了一串名人,媽媽聽的呆若木雞,從此,媽媽沒有阻止我看書。
我就是這樣一個愛讀書的女孩,書是我最好的朋友!作文
我的閱讀故事作文12
從我剛進校園時起,我就與書結下了緣分。我喜歡讀書,因為書里有很多很多有趣的故事。我可以在里面與我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。
前幾天我讀了一本書,名為《時代廣場的蟋蟀》,它介紹了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的故事。這只蟋蟀叫柴斯特,因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的'主人—男孩瑪利歐,最后在朋友的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉康涅狄格州鄉下的草場。
讀了這個故事后,我有很大的觸動,在最后柴斯特回家時,塔克和亨利盡管有很多不舍,卻沒有阻攔它,而是支持它,幫助它回到自己的家鄉,我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由于舍不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來,F在想想,和書里的塔克和亨利相比,我覺得多么慚愧啊!這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理:愛它(她)就要給他自由,支持他的決定,幫他實現他的愿望。
書,讓我明白了很多道理。以后,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。
我的閱讀故事作文13
嗨,我非常愛讀書,什么書我都愛讀。
我很小的時候,因為特別愛哭,所以媽媽都要每天抱著我讀書,給我講故事,就這樣,漸漸地,讀書就成了我生活中的一部分。我小時候,因為喜歡大聲地把書中內容讀出來,而鬧了許多笑話,比如說:把“名貫古今”說成了“名貝古今”,只要有不認識的字,就會把它拆開來,讀會讀的字,“貫”,讀成“貝”,你們看我“厲害”吧!還有,還有,我把“孜孜不倦”說成“子子不卷”……每次都逗得媽媽笑得眼淚水都出來了,現在回想起來,覺得好羞!
記得媽媽跟我說過,我2周歲,3虛歲的時候,爸爸和媽媽到外面旅游,而我和外婆在家里,外婆打電話給媽媽,說:“萌萌(小名)一直在說一句話,我聽不懂,后來才聽清楚,原來說的是‘恭喜發財,紅包拿來’。”媽媽聽后笑得直不起腰。我想這句話應該是從哪本書上看來的吧!
長大了,因為作業變多,沒有多少時間來看書了,但還會抽出空來看一會兒書,老師不是說:時間就像海綿里的水,擠擠總會有的`,只要利用生活中被忽視的“幾分鐘”,那就能多看幾本課外書,多學一點知識呢!
我的閱讀故事作文14
一番自我呆笑過后,我想:不理解詞語意思當然不會造句。我也曾經犯過這樣錯誤啊。為什么不會?上課不聽造成的啊。學習來不得半點馬虎,只有認真二字才行。笑話歸笑話,反思自己才是應該呀。這個笑話不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎?
我繼續向下看,突然,一只大手伸到我面前,把書揭了過去。我抬頭一看,媽呀!完了,我被媽媽抓了個正著。
就知道你會躲在這里。媽媽大吼,整天讀什么課外書?語文書還沒看好,F在天就要黑了,還不回家。
媽媽,你看。我指著墻上名言對媽媽說,讀書破萬卷,下筆如有神。
媽媽仔細看看,沉默片刻,竟一反常態,給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩三百首》等八本書,我開心極了:媽媽萬歲。讀書萬歲。
從此,我勵志做一個真正的讀書人。
點評:在新華書店讀書的事情寫的生動、具體,尤其是作者的`情態刻畫細致入微。有書店讀書,到媽媽給他買書,再到勵志做讀書人,構思嚴謹。
我的閱讀故事作文15
記得小時候,我很喜歡童話故事。可是我那時候還不認識字,每天吵著媽媽給我讀,這些故事中我最喜歡的就是《白雪公主》。
白雪公主美麗、善良,可惜一出生就沒有媽媽,更沒有人疼愛。父親給她找了一個狠毒的繼母,邪惡的繼母嫉妒白雪公主的美麗,先讓獵人殺掉公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主沒有死,便大發雷霆。又研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化成一個賣梳子的商人,趁七個小矮人不在家的時候找到白雪公主,繼母用有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發上梳了幾下。白雪公主立刻暈倒了。七個小矮人回來看到暈倒在地上的白雪公主,拿掉了公主頭上的梳子,公主才醒過來了。王后知道公主還沒死氣壞了。王后后來又用了各種方法都沒有得逞,自己卻遭到了應有的'報應。
《白雪公主》雖然是個童話故事,卻告訴我們一個簡明的道理,那就是做一個善良的人,一個有道德的人,世界上沒有比嫉妒更可怕的,愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會更美麗!
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