小故事大道理作文（錦集15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小故事大道理作文，歡迎閱讀與收藏。
小故事大道理作文1
螞蟻和蟋蟀是一對好朋友。螞蟻很勤勞，蟋蟀很愛唱歌。
夏天來了，螞蟻很少來找蟋蟀王，蟋蟀就去問螞蟻：“你最近為什么很少來找我玩？”
螞蟻說：“我在儲存冬天的糧食呢，你也要開始儲存了。”
蟋蟀說：“等秋天到再說！”
螞蟻滿不在乎地說：“不用那么急，兄弟！冬天還早呢！”
螞蟻無奈的嘆了口氣走了。
秋天來了，滿地都是落葉，迎面吹來了涼風，螞蟻又來提醒蟋蟀要儲存糧食，別總唱歌，冬天來了看你怎么辦呀！蟋蟀說：“明天吧！”
就這樣，明天又明天。一晃冬天就來了。下雪了，蟋蟀沒有東西吃，就藏在被子里，它餓的實在受不了了，就出來找東西吃，天呀！茫茫的大雪，北風呼呼地吹，它在雪地翻來翻去地找東西吃，但什么沒有找。只好拖著疲憊的.身體回到了屋里，它想起了螞蟻，天天來催它的情景，它很后悔，但世上沒有后悔藥，它只好厚著臉皮去向螞蟻借糧食。它走到半路，雪把去的路封死了，它只好回家，走到它家門口時餓暈倒了，就再也沒有醒來了。
時間過的真快，春天來了，到處鳥語花香，咦！怎么沒聽到蟋蟀歌聲？螞蟻納悶的說，螞蟻去蟋蟀家找它玩時，發現它已經死了。螞蟻十分傷心，因為失去了一個好朋友。
螞蟻自言自語說，我當時應該送點食物過來給他就好了，你就不會餓死了。螞蟻長長嘆了口氣說，你真的不知道勞動是最光榮的嗎？
這個故事告訴我們要多聽它人的良言。
小故事大道理作文2
讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。
我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事：有一個學生，學習特別好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網，還教會他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個品學兼優的好學生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多么重要！
荀子的.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子：有這樣一個學生，平時從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個令所有老師頭疼的角色。一次座位大動之后，他和班里學習最好的學生坐在了一起。有一天，他突發奇想，問了同桌一個問題，同桌給他認真解答之后，他覺得很有趣，便開始聽課，漸漸愛上了學習，一段時間后，學習成績居然上到了中游，每位代課老師都覺得不可思議。
可見，交朋友有多么重要！
小故事大道理作文3
“一位父親和他的兒子還有一頭驢走在馬路上，先是父親騎著驢，兒子牽著驢。有個路人可憐那孩子，于是父親就下來讓兒子騎。另一個婦女認為父親也應該有坐的權利，兒子便讓爸爸和他一起騎驢。到了集市上，又有個小孩憐憫那頭可憐的驢，父親和兒子只好下來牽著驢徒步而行。來到了田野間，又有個農民嘲笑他們有驢不坐，反而自己走。父親深有感觸地說： ‘我們應該自己考慮到底怎么做！’”
這篇文章來自于《小故事，大道理》中的自信篇。文中那一對父子就好象是一對機器人，被別人指揮來指揮去，其實他們完全有機會作出自己的選擇。這時我也想到自己經常會跟著別人的`步子走，和那對父子一樣沒有主見。
記得在二年級時，在一次“看拼音寫詞語”的考試中，當我做到“wen ming”這道題時，我在“文明”和“聞名”這兩個詞中舉棋不定，在我看來，“聞名”更確切一些。這時，同桌好心地提醒我是“文明”，同桌的成績比我好，我想她一定是對的，就采納了她的意見。等老師發下卷子的時候，我才發現那道題是錯的，應該是“聞名”。
從這件事和這篇文章中，我明白了一個道理，做人要有充分的自信，不要輕易把別人的建議當成自己的主張！
小故事大道理作文4
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發出一個大道理。
書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業，觀察一種動物的'習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！
小故事大道理作文5
我看了一個故事,名字叫《小白兔找蘿卜》,內容是:有只小白兔從沒吃過胡蘿卜,一天姐姐告訴她,紅紅的胡蘿卜特別好吃,于是小白兔去找胡蘿卜了。
小白兔找到紅紅的辣椒,嘗了一口,辣的她眼淚都流出來了,姐姐裂著三瓣嘴笑了!姐姐說:“胡蘿卜怎么會辣呢?”讓小白兔再去找。
小白兔趕快跑出去,她看到河邊有顆大樹,樹上紅紅的蘋果真可愛。她爬到樹上,摘個蘋果咬了一口,“胡蘿卜”又甜又好吃!回到家里,小白兔開心地對姐姐說:“今天我吃到胡蘿卜了,甜甜的!”姐姐聽了哈哈笑:“又搞錯了!村子那邊有塊地,地里有胡蘿卜。”
小白兔拎起籃子從家里跑出去,跑到村子邊的`紅薯地里挖出一籃子紅薯來。她回到家把籃子往桌子上一放,對姐姐說:“吃胡蘿卜了。”姐姐楞了一會兒,笑得更開心了:“妹妹又搞錯了!”姐姐輕輕拍拍小白兔的頭說:“胡蘿卜又長又細像一只老鼠。”這次小白兔沒搞錯了,在大熊的菜地找到了胡蘿卜,她嘗了一口說:“胡蘿卜真好吃!”
我喜歡這個故事,因為(經過努力,小白兔終于吃到了胡蘿卜)小白兔很不容易才吃到了胡蘿卜,又告訴我們一個道理,做事要細心;做卷子時看題要認真!
小故事大道理作文6
說起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的'人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養成積極樂觀的人生態度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生！
小故事大道理作文7
“書”是一個茶壺，而茶杯就像我們的“心”。一本好書就像一壺好茶，靜靜的讀一本好書，如同從茶壺里往茶杯里倒茶，在品茶的時候讓我增加了很多的知識，明白了許多的道理。
去年的圣誕節，爸爸送我的禮物里面有一本書叫《小故事·大智慧》，這本書是我最喜歡的禮物，每每放在手里細細品讀的時候，總舍不得放下。書里面有許多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前沖》、《自尊是無價的》、《沒有一棵樹是丑的》……一篇篇精彩的故事，讓我懂得一個道理：當遇到挫折和逆境，堅信自己的優點和長處，保持自信就會收獲成功。書里面的'三句話給我的印象非常深，“對自信有信心，心地善良，關懷別人，自愛自尊”、“永遠不要低估你的行為能夠產生的力量，你一個小小的舉動就可能改變另一個人的生命，讓我們以某種方式去影響另一個生命”、“只要有愛心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。
看過這本書后，使我懂得了做人要有愛心、要有信心、要勤奮、要善良，書里面一個個生動的人物，是我今后學習的榜樣，不斷地完善自己，做一個如同派蒂一樣的好孩子。
小故事大道理作文8
有一位青年畫家想提高自己的畫技，于是把自己認為最滿意的一幅作品的復制品拿到市場上，旁邊放上一支筆，請過往的觀眾把不足之處給指出來。
由于青年畫家的態度非常誠懇，許多人就真誠地發表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發現，那幅畫上幾乎所有的地方都標上了記號，也就是說這幅畫簡直一無是處。
青年畫家被這結果打擊的萎扉不振，并懷疑自己是否有繪畫的才能。于是他去請教自己的老師，老師知道后，叫他不必下此結論，讓他換一個方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復制品放到市場上，也放了一支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的`標出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標滿了記號。
青年畫家終于領會了老師的深意，在畫壇上終于有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因為別人而改變了自己，而要讓別人因你而改變。凡是不相信自己的人，就會有一種要迷惑自己，鼓勵自己，安慰自己的令人苦惱的要求。只有相信自己，肯定自己，能經歷風雨的打擊和正確接受別人的批評的人，才能夠取得更大的成功!
小故事大道理作文9
我看著鄰居家雙胞胎姐妹騎著自行車玩來玩去，羨慕極了，老師纏著媽媽讓她也給我買一輛。今年春節，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為新年禮物，我別提有多高興了，所以也特別愛護它。
我和媽媽來到小廣場，準備練習騎自行車。媽媽說：“騎自行車時，身體放松，眼睛要平視前方，身子要坐正，不要看車輪。”接著媽媽告訴我怎么上車，怎么剎車。我照著媽媽的`指導方法，坐上車位，左腳放在踏板上，右腳一蹬，車子就前進了。但是車好像不聽我使喚，動搖西擺，一下子就從車上翻了下來，腿擦破了皮。我坐在地上痛的一動不動，媽媽邊扶邊說：“沒事兒，只是擦破了點皮，我們再來一次。”結果又一次失敗了。我坐在地上哇哇大哭：“我不騎了！一點都不好玩！”媽媽說：“你怎么能這樣輕言放棄呢？失敗乃是成功之母，不能半途而廢啊！”我聽了以后，又充滿了信心。經過許多次鍛煉，我終于學會了騎自行車。
經過這次學自行車，使我懂得了做任何事情，只要有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
小故事大道理作文10
小白兔田田一家住在大樹下。每天早上，田田準會挎著藍子，跟媽媽去采蘑菇。采完蘑菇回來，田田看著那鮮艷的蘑菇，就會手舞足蹈地跳起來。
可今天，田田非常難過，因為她的伙伴們說她的尾巴又短又小，難看極了。田田傷心地看著她的小尾巴說：“都是你，小伙伴們都不跟我玩了！”突然，她看見了一只松鼠，正翹著毛茸茸的大尾巴，洋洋得意地走過。她連忙跑過去，羨慕地對松鼠說：“松鼠姐姐，你的尾巴真漂亮！”“還是你的尾巴好看，又柔又小。”松鼠有禮貌地說。“那我們換尾巴吧！”“好呀，好呀反正我也想改變改變自己的模樣！”自從她們換了尾巴后，田田的伙伴們都夸她的尾巴真好看，田田可高興啦，天天都翹著毛茸茸的'大尾巴到處溜達呢
有一天，田田又出去溜達。經過一片小樹林時，被一只大灰狼看見了，大灰狼來追她，她拼命地跑，可她怎么跑也跑不快。因為沉重的大尾巴在后面拖著，幸虧兔媽媽趕來及時，把大灰狼趕跑了，田田才得以活命。兔媽媽摸著小兔的頭說“孩子，適合你的才是最好的呀，為什么要去羨慕別人的呢？
小故事大道理作文11
一天晚上，我很無聊，隨手從書架上拿了一本《小故事大道理》看了起來，其中的《笑到最后往往笑得最好》這篇小故事打動了我。
故事的內容是：一只烏龜聽鴿子說，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請所有動物都去參加。于是烏龜也上路了。在路上它碰見了蜘蛛、壁虎、烏鴉，它們都嘲笑烏龜說：“你爬這么慢，等你趕到，婚禮早結束了。”但是烏龜執意前行。許多年后，烏龜終于爬到了，正好趕上獅王二十九世的`婚禮。
如果烏龜聽從別人的勸告后回頭，也不可能參加第二十九世的婚禮。
這個故事使我明白了：只要堅持就是勝利。
有一欠，我和爸爸媽媽一起去打籃球，爸爸一投進了一個，媽媽一投進了一個，我投來投去總是投不進。我一氣之下坐在了籃球架下，心想：反正也投不進，不練了，以后再也不打籃球了。于是我望著天空發起呆來，突然想起了堅持不懈的小烏龜，我拿起了籃球練了起來，練了一個多小時終于投進了。
以后，只要一遇到困難我就會想起那堅持不懈的小烏龜，它鼓勵我做好每一件事。
小故事大道理作文12
小兔的好習慣商店就要開業啦！小兔找了幾位好朋友幫忙宣傳，分別是：小豬、小羊、小雞、小狗。小豬拿著宣傳板大聲喊：“快來看看呀，小兔的好習慣商店開業了，走過路過不要錯過！”小羊在發傳單，小雞在廣播里播放，小狗在報紙上宣傳，小兔的好習慣商店在動物小鎮里已經家喻戶曉了。
不久，她的第一位客人小貓女士來了，她傷心地說：“小兔你能不能讓我的時間多一點，我現在一點時間都沒了，連看望母親的時間也沒了！”小兔帶她來到了時間隧道，小兔讓小貓女士進去，小貓女士忐忑不安地走了進去，“嗖”地一下小貓女士來到了以前，她看見自己在床上玩手機，突然時間變快了，房間旁的時鐘飛快地走著，又一下子停了下來，她發現剛剛還是下午5點，一轉眼就到了晚上8點，她驚呆了，原來她的時間全荒廢在玩手機上了，她立馬走了出來，萬分感謝小兔，說她以后再也不亂玩手機了，小兔也非常高興。小貓邊走邊說：“我這就去看望我媽媽！”
又過了幾天，小兔的第五位客人熊先生來了，熊先生憤怒地說：“我不管讓小熊做什么他都不聽，他渾身都是壞習慣！”小兔帶他來到了教育樹，樹上果實累累，每一顆果子都有小熊的身影，這顆是小熊在運動會贏得了跑步比賽冠軍的樣子，另一顆是小熊獲得了故事大王的獎狀……熊先生瞬間明白了不能只看見小熊的'不足，應該多看看小熊的優點，熊先生立馬回到家向小熊道歉。
隨后小兔的好習慣商店客人越來越多，每個人走時都是高興的。
小故事大道理作文13
今天，我讀了一個小故事:一位女士搬了家，這天她回去探望她的父親。她告訴她父親她的鄰居都不喜歡她，她們見了面都從不打招呼。“為什么他們不喜歡我呢?”女士說。
這時，她父親笑了笑，并且給她講了個小故事:一天我正在路旁修我的單車，一輛車停在了我面前，一位先生走了過來對我說:“我想搬進這個小區住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區的鄰居是怎么樣的呢?”這位先生抱怨到他的鄰居非常粗一魯、非常不講衛生、當他需要幫助時他的鄰居從來不會幫助他。我說:“我想那你也一定不會喜歡這里的鄰居。”
很多天以后，當我搬著一些箱子回家時，我碰到了另外一位先生。他很禮貌的對我說:“老人家，您需要搭一下便車嗎?”“好啊，你真是個好心人!”我說道。在車上，我們正在閑聊。這位先生說:“我想搬進這個小區住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的.小區的鄰居是怎么樣的呢?” 這位先生贊賞到他的鄰居 每當他出差是，他的鄰居都愿意幫他照顧他的寵物......我說:“我想那你也一定會喜歡這里的鄰居。”
聽完這個故事，那位女士恍然大悟。她明白了一個道理:你對別人有多好，別人就會對你有多好。你對別人有多不好，別人也會對你有多不好。
大家讀完這個故事，有沒有懂得一些道理呢?
小故事大道理作文14
很久很久以前，有一個人，只要別人一不小心碰到他的什么東西，他就與那個人過不去。
有一次，有一個穿著農民衣服出來散步的皇帝，不小心碰到路邊那個人。那個立刻火冒三丈，破口大罵。而皇帝只是笑了笑，對他說：“哎呀！對不起，打到你是我的不對，請你原諒我。”
那個人本來也想原諒那個皇帝，可一見他穿著農民的衣服，把他當成了農民，便又破口大罵起來：“你這個窮光蛋，穿這些破衣服，打到我了就要給醫藥費，不然你就別走了。”
在皇帝身邊的.宰相看不下去了，就輕聲對皇帝說：“陛下，這個人蠻不講禮，您別跟他說了，直接派人把他抓起來，關在牢房里七年，看他能不能改正。”
皇帝卻說：“宰相，如果我這么虐待人民的話，我這個國家就不是一個好國家了，那些人民也都會四處逃散，最后會造成國家的人大量減少的。”宰相也無可奈何。
忽然，皇帝脫下外衣，露出國王穿的衣服來，那個人大驚失色，臉色蒼白，緊張地說：“陛下……您……您……不用賠錢了。”國王讓宰相也脫下外衣，那個人一看，頭也不回地跑回了家，急忙把門鎖住。從此，那個人再也不敢為一點小事而和別人吵架了。
小故事講完了，而皇帝這種精神值得我們學習，用寬容的心來馳騁人生。
小故事大道理作文15
他叫瓦爾丹，母親因病去世了，父親也不知所蹤，導致他成了一個孤兒，是班上大多數同學嘲諷的對象。著讓原本活潑的他，一句話也不說，一整天嘴也沒張過。
就在這時，他的祖母出現了，將他帶回山里將他撫養成人。
瓦爾丹的祖母是個非常不幸的人。丈夫去世后她不得不自己一個人撐起這個家，戰爭過后，瘟疫又來了，她的兒女也接連死去。這些重重困難應該早就將她擊倒，意想不到的是她居然從沒有對生活失去過信心。
現在，無依無靠的孫兒來到了她的身邊。她想讓他從以前的陰影中走出來，不出我所料，她成功了。瓦爾丹又變成了以前那個活潑開朗的孩子。
多年后，瓦爾丹當上了美國布朗大學的校長。記者問起他的成長經歷，他只說：“這時祖母教給我的：‘孩子，你要記住兩件事，第一是命運，你無法掌控自己的命運；第二是性格，你可以掌握自己的性格。財富與健康我們是無法掌握的，但是我們必須掌握住自己的'性格，因為它在以后會起到至關重要的作用……。”
從布朗大學卸任后，他又參加了由美國鋼鐵大王卡納基舉辦的基金會主席。這一切成就都來源于他的性格，而他的性格也離不開祖母的指導。
我們可以失去美麗、幸福與健康，但我們決不能失去性格。因為性格決定命運，只要性格還在，我們就可以重新把握自己的命運。
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