讀書(shū)的故事作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事作文1
你知道項(xiàng)羽的霸氣足以感動(dòng)山河嗎?你聽(tīng)過(guò)呂后冷酷無(wú)情、自私跋扈的故事嗎?《滑稽列傳》中有哪些一鳴驚人的有趣故事?……
哈哈,我知道!在寒假里,我讀了一本介紹《史記》的書(shū),也許大家看過(guò)這本書(shū),這就是《史記故事》,司馬遷是中國(guó)的.史學(xué)之父,《史記》就是他花了畢生精力寫(xiě)成的史學(xué)巨著,也是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。
與后來(lái)的《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》合稱(chēng)“前四史”。在這本書(shū)中,讓我認(rèn)識(shí)了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開(kāi)國(guó)賢相蕭何、護(hù)軍功臣張良、志高氣盛的韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅(jiān)韌果敢的伍子胥……
其中,我最喜歡的精彩故典與成語(yǔ)故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰(zhàn)、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何,敗也蕭何、兔死狗烹,鳥(niǎo)盡弓藏等等。讀完了這本書(shū),給我的感覺(jué)是:這些故事,寓意深遠(yuǎn),每一篇都發(fā)人深思,我十分崇敬史太公的剛正不阿,仰慕那些英雄豪杰的雍容大度,從書(shū)中使我們了解了歷史的興衰起落。
如果你對(duì)中國(guó)歷史感興趣的話,就趕快來(lái)看看《史記故事》吧!
讀書(shū)的故事作文2
上學(xué)或者放學(xué)時(shí),在幼兒園或小學(xué)門(mén)口,總擁擠著一群做父親、母親的,他們?cè)诘茸约旱暮⒆樱總(gè)人的眼中都充滿著對(duì)孩子最親切的愛(ài)意。
而孩子們?cè)鯓訉?duì)待父母呢?放學(xué)后,見(jiàn)著父母就一丟手把書(shū)包扔給父母,自己玩去了,而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后,他們沒(méi)有一點(diǎn)累的樣子,眼睛盯住孩子不放,臉上還帶著一絲絲微笑,他們都無(wú)私的愛(ài)著孩子……
是的,父母對(duì)孩子的愛(ài)是天下最無(wú)私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長(zhǎng)著,像奔流不息的長(zhǎng)江,永不停息,轟轟烈烈。
在別人眼里,你也許只是一個(gè)普通的小孩,在父母眼里,你卻是他們的所有。在一個(gè)故事里我看到,一個(gè)小男孩生病了,父母都快急瘋了,抱著孩子跑了二十多里路,翻了兩座山,來(lái)到村外的一家醫(yī)院,一直到孩子沒(méi)事了,他媽媽的手還是抱著他的`姿勢(shì)……
在一些敬老院里,很少能看見(jiàn)年輕人,大大的院子里只有幾個(gè)人影,不時(shí)地一縷微風(fēng),又是一片寂靜……
愛(ài)應(yīng)是一個(gè)人的左右手,一只遞給孩子,一只遞給老人,這才是愛(ài)、最完美的愛(ài)……
愛(ài),應(yīng)該是最無(wú)私的。
讀書(shū)的故事作文3
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的.很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
讀書(shū)的故事作文4
書(shū)是陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著嬌艷的花兒;書(shū)是一艘游輪,乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢(mèng)寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué),已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的.,沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問(wèn),才得知我是因?yàn)闀?shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò),為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。
書(shū)籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個(gè)世界,這真是奇妙啊!
讀書(shū)的故事作文5
俗話說(shuō)得好:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。如果我們一天不讀書(shū),就覺(jué)得這一天做什么事情都沒(méi)有意義。所以我們要天天讀書(shū),而且要態(tài)度端正,發(fā)自?xún)?nèi)心的去讀。
我讀書(shū)的態(tài)度是:一邊看書(shū),一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)的這篇文章里包含了的知識(shí),我還會(huì)認(rèn)真思考故事中的人提的'問(wèn)題。我非常勤奮好問(wèn),故事中會(huì)有不懂的詞語(yǔ),我會(huì)立刻去問(wèn)媽媽或去查字典,然后,把詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在書(shū)上。
接下來(lái)我來(lái)講講我小時(shí)候的讀書(shū)故事。
在20xx年的某一天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)。我開(kāi)心的拿著新書(shū)進(jìn)房津津有味的看起來(lái),媽媽也去做晚餐了。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)空,我就拿手機(jī)百度一下,哦,原來(lái)是這樣讀啊!于是,我把拼音寫(xiě)在字的上面,這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻記住它了。
還有一次,我看一本有趣的童話書(shū)。那里面的人物實(shí)在是太可愛(ài)了。于是我不知不覺(jué)的扮演起每個(gè)角色起來(lái)。每個(gè)人物都具有一種獨(dú)特的聲音,我都模仿出來(lái)了。讀完后,心里開(kāi)心得像蜜一樣甜。
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我自信,讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)自己的聲音。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。
讀書(shū)的故事作文6
人們常說(shuō),人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。原本我是不喜歡看書(shū)的,但有一次,讓我喜歡上了讀書(shū)。
一天,我到朋友家玩。他們都在看書(shū),看得津津有味,顯得很有學(xué)問(wèn)。可是我又少看書(shū),什么也不知道。回家后,我便拿出了我的書(shū),看了一會(huì),就不耐煩了。媽媽說(shuō): “這樣吧,我?guī)闳ベI(mǎi)一本書(shū)吧。”于是,我們?nèi)ベI(mǎi)了一本我還是比較喜歡的`書(shū)。
一回到家,我趕緊吃完午飯,來(lái)到房間里看書(shū)了。我想看看這本書(shū)到底好不好看。剛剛開(kāi)始,我認(rèn)為有一點(diǎn)意思,看著看著,越看越好看,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),一看就是幾個(gè)小時(shí)!媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡午覺(jué),十分的生氣,便批評(píng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我讀了快有兩三個(gè)小時(shí)了。我眼睛又酸又痛。我合上書(shū),咽了一口口水,好像所有的知識(shí)都被我咽下去了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)讀書(shū)也很有趣。
從那以后,我的書(shū)越來(lái)越多了,也變得更喜歡看書(shū)了,并且自己會(huì)主動(dòng)看書(shū),從中理解書(shū)中的含義。
“人”果然是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
讀書(shū)的故事作文7
我讀書(shū)的故事有很多,因?yàn)檫@些故事,讓我和書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常安排晚上讀書(shū),我在讀的時(shí)候也沒(méi)有什么目的,總覺(jué)得讀書(shū)只是用來(lái)消磨時(shí)光的`。直到有一次,我們學(xué)習(xí)日積月累的時(shí)候,我讀到了一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我不明白,為什么書(shū)籍能成為人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。終于有一天,我上網(wǎng)查讀書(shū)的名言時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的名言竟那么多,有莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”;還有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這么一查,我終于知道了那個(gè)問(wèn)題的答案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)能使人進(jìn)步,是人類(lèi)通往成功的路,能使人精神豐富,凈化心靈,豐富知識(shí)。
因?yàn)檫@句名言,讓我端正了讀書(shū)的態(tài)度,讓我知道了書(shū)的價(jià)值,也讓我永遠(yuǎn)記住了這句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
讀書(shū)的故事作文8
今天讀了《英雄故事》這本書(shū),我對(duì)英雄有了更進(jìn)一步的了解。
一個(gè)好故事就是一顆充滿希望的種子,它會(huì)在我們的心田生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),影響我們的一生。
這本書(shū)中收錄了中國(guó)古代、現(xiàn)代幾十位英雄人物的事跡,他們有的是民族英雄,有的是抗日英雄,個(gè)個(gè)都了不起,為我們后人所崇拜、所敬仰,他們那種為了祖國(guó)抗擊外來(lái)侵略者、為了新中國(guó)成立而舍生取義、不怕?tīng)奚木駥⒂来共恍啵∷麄兊墓适抡鎸?shí)而感人,他們的精神深刻而偉大,他們的影響錦遠(yuǎn)而廣博。
歷史雖然遠(yuǎn)去了,但留下的影響是深遠(yuǎn)的`,特別是對(duì)于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越,對(duì)中華民族歷上的民族團(tuán)結(jié)故事、愛(ài)國(guó)故事,不是要青少年照搬故事中的人物做什么,而是要學(xué)習(xí)他們的精神,將之化做一種動(dòng)力,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲,明白保衛(wèi)領(lǐng)土完整、捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)、熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人的重要性;使他們明白做人的道理,擁有一顆感恩的心,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀。
讀書(shū)的故事作文9
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?在你們眼中,“書(shū)”是什么?在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書(shū),我一看就會(huì)忘了吃飯,忘了時(shí)間。它讓我更加了解地球的'奧秘,增加了許多關(guān)于地球的知識(shí)。從這里,讓我了解到人類(lèi)為什么感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?知道地球的形狀與大孝質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造,還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問(wèn)題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。這里的學(xué)問(wèn)可多呢!
新的學(xué)期開(kāi)始了,媽媽在書(shū)店里又給我買(mǎi)了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū)。多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!
讀書(shū)的故事作文10
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良師。"是啊,博覽群書(shū)能使人智增百倍。生活中如果缺少了書(shū),就將變得枯燥乏味,因此,讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小就喜歡讀書(shū)。有一天晚上,哥哥給我買(mǎi)來(lái)一本《小學(xué)生作文手冊(cè)》。我一看可喜歡,拿回房間,打開(kāi)來(lái)看,一看就忘了時(shí)間。當(dāng)我感覺(jué)到疲勞時(shí),我看了看時(shí)間,已經(jīng)9點(diǎn)半了,我卻突然想起我的作業(yè)還沒(méi)完成。我就只好把書(shū)放回書(shū)架,拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。那天,我很晚才睡。從此,我給自己定了個(gè)計(jì)劃:每天用半個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。其他時(shí)間用來(lái)看課外書(shū)。漸漸地我就養(yǎng)成了做完作業(yè)才看課外書(shū)的'習(xí)慣。
我讀的書(shū)可多了,如《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就沉浸在書(shū)堆里,在知識(shí)的海洋里漫游,游覽祖國(guó)的壯麗山河;領(lǐng)略大自然的美麗景色;探索大自然的無(wú)窮奧妙;與詩(shī)人對(duì)話,與作家談心……書(shū),它不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),反而讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候不用絞盡腦汁。書(shū)真是我離不開(kāi)的好伙伴埃
一本好書(shū)就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。只要你常讀書(shū),就能從書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)的故事作文11
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!”一嘮到讀書(shū),我可就滔滔不絕了。我讀書(shū)比較晚,但是到了十三歲,學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,自己也有了讀書(shū)時(shí)間!我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章,而是注重看上世紀(jì)老作家的書(shū),比如阿Q正傳,自從我看了阿Q正傳,我便是‘心動(dòng)神移,不能自已!’魯迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被趙老板誣陷,最后被殺死了,阿Q在大街上嘆了口氣”我哭了,過(guò)了一個(gè)星期,我咬咬牙再拿起阿Q正傳時(shí),看到小尼姑哭了,我深深為她感到惋惜!我的姑父是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人,他看過(guò)的書(shū),比我的書(shū)架上的.書(shū)還多!他常常給我和妹妹講故事,最常聽(tīng)的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng),收三徒,孫悟空三打白骨精;豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,姑父公事忙,我才戀戀不舍的回家做功課。
媽媽的書(shū)架上放著幾本國(guó)家法律政策,我拿起來(lái),翻閱起來(lái),都是一些些條例我起先不太愛(ài)看,但是,我們家因?yàn)榇蚬偎荆乙查_(kāi)始看了。我的知識(shí)面漸漸廣了起來(lái)!讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
讀書(shū)的故事作文12
那天我在家看電視,無(wú)意中看到喜羊羊拿著一個(gè)奇怪的東西,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽告訴是那是知識(shí)的源泉——書(shū),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的一個(gè)星期天,我和媽媽去了新華書(shū)店,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,于是讓媽媽讀給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái),心想,原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的.精彩呀。我默默地下定決心:一定要趕緊多認(rèn)字,能夠獨(dú)立地讀書(shū)看報(bào),從而增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
每當(dāng)我想起了剛認(rèn)識(shí)字時(shí)的趣事時(shí),不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū),我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的含義。
從那以后,我天天和不會(huì)說(shuō)話的朋友——書(shū)在一起,書(shū)成了我最要好的朋友,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)了很多知識(shí),懂得了許多道理,當(dāng)然,更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢!
讀書(shū)的故事作文13
書(shū)是奇妙的故事,浪漫的海灘,絢麗多姿的世界,書(shū)使我陶醉。
記得第一次看書(shū)時(shí),里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊,穿著黑色禮服,它們黑黑的眼睛瞪著我,我天生好動(dòng),本來(lái)就不愛(ài)看書(shū),再加上它們好似瞧不起我,我更不想看書(shū)了。
但是在爸媽的催促下,我不得不讀書(shū),剛開(kāi)始,書(shū)里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的`,我對(duì)書(shū)就有了興趣,因?yàn)椋覠o(wú)意間在書(shū)中看到了一句話:“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。這讓我深受震撼。從此,這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中!
從那以后,我專(zhuān)心看書(shū)。書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我深受感動(dòng)。看《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我氣憤;看《西游記》,孫悟空神通廣大使我敬佩;看《三國(guó)演義》讓我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
現(xiàn)在,書(shū)成了我的良師益友,我要積極讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)!
讀書(shū)的故事作文14
原來(lái)的我是一個(gè)很不喜歡讀書(shū)的孩子,只要一聽(tīng)到媽媽說(shuō):“該讀書(shū)了。”我就愁眉苦臉的,每次只要有空隙時(shí)間我就去找弟弟玩,或者是看一些漫畫(huà)書(shū)。
直到有一天我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“讀一書(shū),增一智。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。”聽(tīng)到了這句話我想:如果我不讀書(shū),我就會(huì)變成愚蠢的人。于是我下決心要讀書(shū),并且要認(rèn)真讀書(shū)。我剛開(kāi)始讀的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,剛開(kāi)始看的時(shí)候我也是漫不經(jīng)心的翻幾頁(yè),可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是一些風(fēng)趣幽默的發(fā)生在學(xué)校里的事情,我便津津有味的讀了起來(lái),一本接著一本,最后都做到了愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,我利用自己的閑暇時(shí)間,已經(jīng)都完了上百本書(shū)籍了。而且讀書(shū)的種類(lèi)也變得多種樣了,有小說(shuō)、有童話、有名著、還包括歷史、人文和軍事方面的書(shū)籍。
讀書(shū)給我的學(xué)習(xí)也帶了很大的'幫助,它不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了我們閱讀能力,大大的提高了我們的寫(xiě)作水平。
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)為讀書(shū)是一種享受了,在讀書(shū)中我享受到了知識(shí),體會(huì)到了快樂(lè)。
讀書(shū)的故事作文15
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反應(yīng)我國(guó)歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚道德情操的書(shū)籍。故事中的人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機(jī)》,講的`是:孟子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),孟母為了激勵(lì)他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問(wèn)母親。母親說(shuō)道:“剪斷的布就沒(méi)有用了,就像你學(xué)習(xí)半途而廢,長(zhǎng)大了,啥也做不成。”
孟子流著眼淚說(shuō):“我錯(cuò)了。”后來(lái),孟子在中國(guó)歷史上留下了絢麗的一頁(yè),為中國(guó)教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對(duì)人們有很大影響。可見(jiàn),一個(gè)家庭中母親對(duì)孩子的教育有多么重要。
希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長(zhǎng),全天下的孩子都成為積極進(jìn)取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!”
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