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讀書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-12-28 08:15:11 作文 我要投稿

讀書(shū)的故事作文精華【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的故事作文精華【15篇】

讀書(shū)的故事作文1

  從我學(xué)說(shuō)話時(shí),媽媽每一天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。

  上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自我學(xué)著閱讀:《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫忙我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)狀況,讓我的知識(shí)和認(rèn)字潛力更得到進(jìn)一步得提高。

  二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的'校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多搞笑的書(shū),也學(xué)到了好多知識(shí)。

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。

  我的讀書(shū)故事作文(三):

讀書(shū)的故事作文2

  假期的時(shí)候我讀了《雷龍的故事》這本書(shū),在這本書(shū)里詳細(xì)的介紹了各種各樣關(guān)于恐龍的故事,其中有雷龍,肯龍,魚(yú)龍,彎龍……

  這本書(shū)里有這樣一個(gè)故事讓我的印象非常深刻:一只小雷龍?jiān)谒是一只蛋的時(shí)候就開(kāi)始了流浪,在它遇到肯龍媽媽之后,在肯龍媽媽的的 悉心照料下,它幸福的生活,可是有一天,肯龍爸爸卻發(fā)現(xiàn)它不是一只肯龍,并且見(jiàn)多識(shí)廣的肯龍爸爸告訴小雷龍它有可能是某一個(gè)長(zhǎng)脖子()的恐龍家族的。于是小雷龍?zhí)ど狭藢ふ易约杭胰说膶びH之路,在這一路上它遇到了各種各樣的`恐龍,有彎龍,魚(yú)龍,梁龍……在大家的幫助下,小雷龍終于找到了家人,幸福快樂(lè)的生活在一起。

  通過(guò)這本書(shū)里的故事讓我懂得了做任何事情只要自己付出了努力,勇往直前就一定會(huì)成功。

讀書(shū)的故事作文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常愛(ài)看書(shū),我有許多讀書(shū)的故事。

  記得一個(gè)晚上的'深夜,我悄悄地把一本《三國(guó)演義》藏在了被子里,

  等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊,急得像熱鍋上的螞蟻,扭來(lái)扭去忍著不睡。“呼嚕呼嚕”媽媽終于睡著了!我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼急切地讀著。當(dāng)我讀到諸葛亮一下子借來(lái)十萬(wàn)只箭時(shí),我大叫一聲:“諸葛亮真厲害,諸葛亮萬(wàn)歲!”這時(shí),媽媽醒了,她大聲地說(shuō):“那么晚了還不睡,這本書(shū)我末收了,拿來(lái)!”我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,把《三國(guó)演義》藏在了被子里,說(shuō):“書(shū)不見(jiàn)了,我去找找!”媽媽忙說(shuō):“不用找了,快睡覺(jué)!”我等媽媽睡著了,又接著看,當(dāng)我看到諸葛亮去世時(shí),忍不住哭了。我哭了很久才睡覺(jué)。

  書(shū),是我最親密的朋友。她給予了我知識(shí),給予了我力量,給予了我靈魂。我在書(shū)的王國(guó)里快樂(lè)地生活著,讀書(shū)已經(jīng)是我生命中的一部分了。

讀書(shū)的故事作文4

  從一部電影,從一本書(shū)都能深刻體會(huì)多種感覺(jué),從一本中篇小說(shuō)能體會(huì)到一種感覺(jué),那就是愛(ài)。所以那本書(shū)就叫《愛(ài)的故事》

  十二歲的姬賽學(xué)習(xí)很穩(wěn)定,功課好,鋼琴?gòu)椀囊埠茫瑦?ài)說(shuō)笑話,很討厭照顧一頭金色的頭發(fā)。如果他父親在姬賽五歲時(shí)沒(méi)有自殺的`話,姬賽可能是最幸福的!

  梧羅是姬賽的表哥。戴斗一副眼鏡,愛(ài)打抱不平,斗眼,愛(ài)看書(shū),被評(píng)為“故事大王”開(kāi)心時(shí),突然不幸的是,他的媽媽失蹤。

  瞧!姬賽的爸爸自殺了,梧羅的媽媽失蹤了,我呢?上學(xué)爸媽接送,睡覺(jué)爸媽陪伴,生病爸媽照顧……爸媽既陪伴我又照顧我,你看,我多幸福呀!

  后來(lái),面對(duì)問(wèn)題,姬賽有勇氣結(jié)束看噩夢(mèng)。

  煩惱時(shí),想一句話:愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散心中的噩夢(mèng)。

讀書(shū)的故事作文5

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.

  書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉.

  《書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》,這是高爾基眼中的書(shū);《書(shū)猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚》,這是劉向眼中的書(shū);《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》,這是韓愈眼中的書(shū).而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的`海洋遨游;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.

  記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩(shī),看誰(shuí)背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快,懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來(lái).最后我贏了高興的不得了.

  自此,我便一直泡在書(shū)里,像醉了一般,無(wú)法自拔.我也像海綿吸水一樣在書(shū)中不斷的汲取著知識(shí).

  在我的讀書(shū)故事里,書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助,何樂(lè)而不為呢?

讀書(shū)的故事作文6

  暑假時(shí),我把各項(xiàng)作業(yè)做完了,想看書(shū),就把書(shū)柜打開(kāi),可書(shū)都看完了,不想再看,于是請(qǐng)爸爸媽媽去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。

  圖書(shū)館里的書(shū)真多,有植物類(lèi),有動(dòng)物類(lèi),有天文類(lèi),看得我眼花繚亂,我終于找到一本動(dòng)物類(lèi)的'書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“想買(mǎi)啥書(shū)”,我拿了一本《荒野求生》,因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)這本書(shū)很好看,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這本書(shū)啊?”可媽媽只瞟了一眼,說(shuō):“太貴了,不買(mǎi)”,我剛才興奮的情緒一下子跌入了谷底,爸爸說(shuō):“小孩子在看書(shū)是好事,你別攔著”,說(shuō)完爸爸就拿起一套《荒野求生》說(shuō):“兒子,我今天我們?nèi)抠I(mǎi)回去”,我開(kāi)心的嘴角都跑到眉毛這了,我媽媽說(shuō):“買(mǎi)一本不許買(mǎi)一套”“ 拜托就讓他買(mǎi)一套書(shū)嘛”爸爸說(shuō),媽媽只好認(rèn)輸了。

  在回家的路上,我覺(jué)得嘴角又酸又疼,應(yīng)該是剛剛笑得太厲害了,可我不顧疼痛,抱著書(shū),恨不得一下子飛回家。

讀書(shū)的故事作文7

  卻說(shuō)嫦娥飛入月宮之后,每日思念丈夫,思念鄉(xiāng)親,雖有珍撰佳肴,宮女歌舞,仍不能稍解愁煩。每年八月十五晚上,她都走出宮門(mén),默默地遙望人間,寄托思情。

  此時(shí),她那美麗的'容顏也使得月亮格外明,格外圓。到了唐玄宗年間,在一個(gè)仲秋節(jié)晚上,唐玄宗在宮中賞月,道士羅公遠(yuǎn)邀玄宗去游月宮,玄宗欣然應(yīng)允。道士將手杖扔向云天,立時(shí)化為道銀色長(zhǎng)橋。

  二人走過(guò)橋,眼前出現(xiàn)一座宮院,宮門(mén)上方寫(xiě)著“廣寒清虛之府”。嫦娥一見(jiàn)凡間人來(lái),非常高興,忙將他們邀入宮中,命宮女端出酥甜的仙餅讓他們吃,并讓數(shù)百宮女在庭院里輕歌曼舞,然后把他們送出月宮。一玄宗回到人間后,命人仿造月宮仙餅,因仙餅?zāi)耸窃轮兄灒稳鐖A月,所以人們叫它“月餅,’從此,每逢仲秋節(jié)晚上,全家團(tuán)聚,在月光下賞月,還擺出水果、月餅祭月。年年如是,直傳至今。

讀書(shū)的故事作文8

  看書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣,書(shū)桌上、沙發(fā)上、茶幾上,隨處可見(jiàn)一本本的書(shū)。繪本故事、童話故事、百科全書(shū),我無(wú)所不讀。吃飯看、坐車(chē)看,甚至上廁所的時(shí)間我也不放過(guò)。媽媽不高興了,怕我看壞眼睛,但我還是偷著看,為此,我沒(méi)少挨媽媽的.罵。

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且還帶給我自豪。記的有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,當(dāng)我們走到半山腰時(shí),只見(jiàn)路中間躺著幾條長(zhǎng)著很多條腿的蟲(chóng)子,它們一身黑色,樣子很難看,媽媽被嚇得大驚失色,尖叫一聲:“這是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗發(fā)笑;“這東西都不知道啊,這就是《百科全書(shū)》上說(shuō)的“千足蟲(chóng)”呀,全球有10000多種,喜歡生長(zhǎng)在松樹(shù)上……”我滔滔不絕地介紹了起來(lái),媽媽聽(tīng)的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一樣,可得意了。

  書(shū),陪伴我成長(zhǎng),給了我無(wú)窮的快樂(lè)和自信。

讀書(shū)的故事作文9

  這一天,我回家時(shí),天空已經(jīng)披上了一張黑布,家里也不像往日一樣開(kāi)著燈了。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天我沒(méi)有像往日一樣直接回家而是去了學(xué)校旁邊的一家書(shū)店。跨進(jìn)店門(mén),看到書(shū)架上都是花花綠綠的書(shū),突然想起今天在學(xué)校里,朋友向我推薦的一本《狼王夢(mèng)》。我忍不住也想找找那本書(shū),我在書(shū)店找了一遍又一遍,終于找到了那本書(shū)。它躺在一個(gè)角落里等待著我的光臨。

  我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我真為黑桑感到可惜,為狼王的`后代雙毛、黑仔、藍(lán)魂兒感到失落,更被紫嵐這個(gè)狼母親所打動(dòng)。正在我讀得津津有味時(shí),旁邊掉下來(lái)的一本書(shū),把我從另一個(gè)世界帶到了現(xiàn)實(shí)。我看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,應(yīng)該回家了。可我終究沒(méi)抵擋住故事的誘惑,一口氣把書(shū)看完了。已經(jīng)快九點(diǎn)了,我急忙放下書(shū)跑回家。雖然嘴里吃著冷飯,可我心里卻比平常高興。這時(shí),我想起了林海音寫(xiě)的《竊讀記》里面的一句話——

  “記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”

讀書(shū)的故事作文10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的幼兒讀物,那些寫(xiě)滿精美文字,畫(huà)著精美圖畫(huà)的書(shū) ,都深深地吸引了童年的我。書(shū)桌上、床頭邊、連廁所的窗臺(tái)上都放滿了我的.圖書(shū)。慢慢的我就養(yǎng)成了從小就愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

  俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的好朋友。”我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它能讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí),懂得很多很多的道理,教我們?cè)鯓幼鋈恕@纭妒f(wàn)個(gè)為什么》就使我受益匪淺,掌握了許多科學(xué)知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我懂得了“王祥臥魚(yú)”“鑿壁偷光”的道理。一本好書(shū)是我們的良師益友,可以教我們?cè)S多在課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的生字,可以讓我們掌握許多的好詞好句,來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平。我要從讀書(shū)中掌握更多的知識(shí),明白更多做人的道理。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

讀書(shū)的故事作文11

  今天,我看了《好習(xí)慣故事》,這本書(shū)主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣,有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的`故事吧!

  一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺(jué)。又一次,小兔妹妹腳扭了,大家輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟因?yàn)榭紤]穿哪雙鞋出門(mén),耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅行,大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨曁t,現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除了清潔工河馬伯伯,已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí),沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習(xí)慣,保證一定要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。

  讀完了這本書(shū),我要學(xué)習(xí)書(shū)里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養(yǎng)成各方面的好習(xí)慣。

讀書(shū)的故事作文12

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的.圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了。現(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書(shū)的故事,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。

讀書(shū)的故事作文13

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話,書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)那時(shí)我有一本書(shū)我就會(huì)很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū),媽媽就會(huì)問(wèn)我:“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?”

  我總是回答不過(guò)來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的`精華,

  開(kāi)闊視野。現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我就拿起一本書(shū),坐在床上看書(shū),突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!”“哦。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得真快呀!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書(shū)。

讀書(shū)的故事作文14

  讀了長(zhǎng)征背后的故事,我深受震撼,如果我把浪費(fèi)的糧食給那個(gè)小紅軍,他就不至于餓死了。現(xiàn)在盡管我們生活在大城市的孩子生活富足了,可那些生活在偏僻農(nóng)村和山區(qū)的孩子們?nèi)匀贿有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛(ài)心,多關(guān)心那些需要幫助的人們。

  比我還小的孩子,都能犧牲自己,照亮別人,我們現(xiàn)在的幸福生活是多少像小紅軍那樣的'先輩獻(xiàn)出生命換得的啊!作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們又何嘗不能多為別人考慮呢?

  長(zhǎng)征的故事有許多都是感人肺腑的,不論是有名,還是無(wú)名;司令還是士兵……他們的精神都是可貴的,這種精神正是我們需要傳承的。長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī),長(zhǎng)征也是我永遠(yuǎn)需要銘記在心的豐碑。

  無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中;不管是面對(duì)困難還是安定,悲傷還是喜慶……我們都應(yīng)該用真誠(chéng)和自信去面對(duì),這樣才能夠關(guān)心他人,避免悲劇發(fā)生。

讀書(shū)的故事作文15

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”說(shuō)起書(shū),我相信每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都會(huì)有所不同,比如:何澤宇、王純瑤、高錦程……我的讀書(shū)故事十分的多,因?yàn)槲易x過(guò)各式各樣的書(shū),大有《罪與罰》、《人生不設(shè)限》……,小有《城南舊事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但讓我印象最深刻的是一本名叫《導(dǎo)盲犬迪克》的書(shū)。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),“這么厚的書(shū)啊”,心里打起了“退堂鼓”。這時(shí),媽媽看到了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,不要懼怕這個(gè),頁(yè)數(shù)多的是好書(shū),反而就說(shuō)明它講得越精。”聽(tīng)了媽媽的話,我心想倒也是啊,便鼓起十二分的勇氣讀了下去。

  剛開(kāi)始,我還覺(jué)得故事平平淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味。可到后來(lái),我居然津津有味的讀了起來(lái)。直到讀完整本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘。原來(lái),看一本書(shū)重要的是它的內(nèi)容,而不是它的頁(yè)數(shù)。

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