校園春色作文

時(shí)間：2023-12-27 14:26:18 作文我要投稿

校園春色作文錦集（15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園春色作文錦集（15篇）

校園春色作文1

　　春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們的校園打扮得繽紛多彩。

　　教學(xué)樓下，操場(chǎng)旁，一棵棵榕樹(shù)舒枝展葉，挺直了腰骨，向來(lái)往的老師、同學(xué)展示最美的一面。走廊邊的小樹(shù)小草展現(xiàn)了盼望已久的新綠，為校園增添了色彩。教學(xué)樓上的花壇上，一朵朵火紅的杜鵑正爭(zhēng)奇斗艷，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結(jié)。

　　在大課間的操場(chǎng)上，是一片富有生機(jī)的景象。脫去了厚棉襖的.同學(xué)們，在操場(chǎng)上像歡樂(lè)的猴子似的盡情地活動(dòng)著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放了出來(lái)。老師也來(lái)到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲，引來(lái)在旁邊觀看的同學(xué)一陣陣掌聲，玩的同學(xué)更是笑不攏嘴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，操場(chǎng)就像是一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)，歡樂(lè)的世界。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們涌回了教室，老師們也三三兩兩地往教室走。不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)了一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢屝@充滿春意，同時(shí)也帶給我歡樂(lè)的希望。我愿做一棵小草，在園丁們的精心培育下，為校園增添點(diǎn)春色，我愛(ài)這美麗的校園。

校園春色作文2

　　春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了，校園里瞬時(shí)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇。她提著花籃在校園里款款而行，她所經(jīng)過(guò)的地方，小草從地里探出了小腦袋，熱情地跟春姑娘打著招呼，花兒都綻開(kāi)了笑臉，春天的校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　在生物園里，我們可以找到校園里最美的春色。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，生物園的門(mén)口種著4棵高大的橡樹(shù)。只見(jiàn)它們的枝頭抽出了嫩芽，綠得發(fā)亮。它們好像站崗的哨兵一樣，在日夜守候著這神圣的生物園。

　　走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的'蘑菇。這些蘑菇張開(kāi)了它的大大的雨傘，在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它們就像偉大的母親一樣，拼命地保護(hù)著它們身下的剛長(zhǎng)出嫩芽的脆弱的小草。

　　再往里走，你就會(huì)看見(jiàn)一片新天地，里面是各種各樣的動(dòng)物的家園。你走進(jìn)去摸它的時(shí)候，它還是一動(dòng)不動(dòng)的，為什么呢？因?yàn)樗鼈冎皇且恍﹦?dòng)物的模型。它們的這個(gè)家庭由兇猛的恐龍、會(huì)變異的吸血蟲(chóng)、美麗的海星和可愛(ài)的兔子組成。下午吃完飯后，這里就成為我們的天下：同學(xué)們有的騎在恐龍和兔子上休息，有的坐在吸血蟲(chóng)上觀察他剛剛采來(lái)的植物標(biāo)本，還有的利用這些動(dòng)物模型玩起了捉迷藏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這充滿生機(jī)的生物園的上空。

　　美麗的春天，美麗的校園，美麗的生物園，真是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)這美麗的校園春色！

校園春色作文3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。

　　校園里最美的地方是校門(mén)兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽(tīng)的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。

　　校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化，昨天，柳樹(shù)還剛擠出嫩芽。今天，居然已經(jīng)甩出了枝條。風(fēng)一吹，像一位位調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，每次走到那。我都會(huì)想起小時(shí)候唱的一首歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)；風(fēng)兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。

　　學(xué)校的后院有芬芳撲鼻的.丁香花，我和幾個(gè)伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來(lái)卻被這迷人的花香吸引住了。無(wú)意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“如果看見(jiàn)丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運(yùn)。”我和小伙伴們就開(kāi)始尋找代表幸運(yùn)的花朵，看來(lái)我真的很幸運(yùn)，只有我一個(gè)人找到了一個(gè)五瓣的花朵，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。

　　看完丁香花，我往前走了走，又看見(jiàn)了一排排高大的楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子明亮地照在我的臉上，一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)它們對(duì)生活充滿希望。

　　校園的春色真美啊，我愛(ài)春天的校園。

校園春色作文4

　　我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的春天；楓紅菊香的秋天；松青柏翠的冬天。但是，我喜歡桃紅柳綠的春色校園。

　　春回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，大地一片生機(jī)。

　　小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么惹人愛(ài)憐。迎春花姑娘著黃色的紗衣，站在最前面，迎接春的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)了陣陣清香。那雪白的玉蘭花，勝得過(guò)那皚皚白雪，白玉蘭像位身披白紗衣的少女，亭亭玉立清爽圣潔，最引人注目得花兒是旱蓮，漢蓮花兒上半部是白色，下半部分有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色，真像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭，那朵朵桃花粉粉的.，像粉色的胭脂一樣美麗漂亮。

　　校園里的樹(shù)木更是婀羅多姿，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，柳樹(shù)脫去了冬天枯萎的衣服，穿上了翠綠的衣裳，貪婪的吮吸著春天的甘露。柳樹(shù)的葉子在微風(fēng)中搖曳，好像幾位壽翁捋著胡子，凝視東方升起的旭日。一場(chǎng)春雨過(guò)后，一排排竹子長(zhǎng)高了許多。

　　啊，美麗的校園真美!我更愛(ài)美麗校園的春天。

校園春色作文5

　　美麗的春天來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們美麗的校園。

　　學(xué)校甬路兩旁栽著一棵棵櫻花。它們是粉色的，大約有二十五個(gè)花瓣，花蕊向四周綻開(kāi)。它們你挨著我，我擠著你，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，生怕自己落在了后面。微風(fēng)一吹，一朵朵花就在微風(fēng)中擺動(dòng)，也吹起一陣陣沁人心脾的花香。

　　兩棟教學(xué)樓中間的那條甬路旁種著一棵棵櫻桃樹(shù)。它們花是白色的，有5個(gè)花瓣。它們古在張開(kāi)笑臉，對(duì)著春天微笑呢。花骨朵脹的鼓鼓的，像要炸開(kāi)似的。一只只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們扇動(dòng)著翅膀，“嗡嗡”地叫著，似乎在跟春天說(shuō)著話。

　　小籃球場(chǎng)邊兒上種著幾棵桃樹(shù)。它們也有5個(gè)瓣，是粉紅色的。花骨朵鼓鼓的，像馬上就人脹破似的'。它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，向春天問(wèn)好。

　　大會(huì)議室前面有兩棵大黃楊，它們都被修剪成了一個(gè)圓形，從遠(yuǎn)處看就像兩個(gè) 綠色的大絨球。它們都發(fā)出了新綠色的嫩芽?jī)海┥狭舜禾鞄Ыo它們的綠衣服。

　　校長(zhǎng)室前面有一片草坪。它們像是睡醒了似的，齊刷刷的鉆出了地面，伸伸懶腰，穿上了春天送給它們的綠衣服。從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大地毯。

　　你一走進(jìn)校園，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。他們都明白“一年之季在于春，一日之際在于晨”這個(gè)道理，便抓住這美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天。

校園春色作文6

　　溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我們的校園，為整個(gè)校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。

　　你看，小草從地底下鉆出來(lái)，挨挨擠擠的，風(fēng)一吹，它們像玩老鷹捉小雞一樣，我看到了，摸了摸，軟綿綿的，我想：“躺上去一定會(huì)很舒服的。”

　　花壇里的花在春風(fēng)的吹拂下，香味四處擴(kuò)散，就算在辦公室里工作的老師也能聞見(jiàn)味道。蝴蝶和蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)，在花園上方翩翩起舞。花壇里花的種類(lèi)很多，有迎春花、月季花……其中我最喜歡月季花，因?yàn)樵录净ǖ幕ò攴坂洁降模拖褚粋€(gè)小女孩粉嫩嫩的臉蛋，十分討人喜歡。

　　學(xué)校正中央還有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘里還有噴泉，每當(dāng)噴泉噴發(fā)的時(shí)候，小魚(yú)們都會(huì)圍著噴泉游來(lái)游去，像舉行篝火晚會(huì)一樣。篝火晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，有的魚(yú)兒吐泡泡，好像給人們打招呼，有的魚(yú)兒在水面跳躍著，看到這一幕我就想到了鯉魚(yú)躍龍門(mén)，還有的`魚(yú)兒用尾巴拍打水面，水面就漾起一圈圈波紋。噴泉的水噴的特別的高，直沖云霄，并且形成一堵一張多高的水墻，看到這一幕，我就知道魚(yú)兒們?yōu)槭裁磭鴩娙蝸?lái)游去了，原來(lái)，它們也是被這壯觀的景象吸引了！

　　魚(yú)塘旁邊還有許多許多樹(shù)，銀杏樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)……它們都抽出嫩綠的枝芽，而松樹(shù)還有嫩綠的樹(shù)葉，像草原的哨兵一樣，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　校園的春色真美啊！我愛(ài)校園的春色！

校園春色作文7

　　春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃的景象——

　　步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見(jiàn)過(guò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的老榕樹(shù)，贊美過(guò)十里飄香的金桂樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍爪槐這樣的樹(shù)。校園里的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒(méi)開(kāi)過(guò)花。龍爪槐不像老榕樹(shù)那樣高大粗壯，也不似金桂樹(shù)那般優(yōu)雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開(kāi)的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墻壁畫(huà)撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環(huán)山學(xué)子要孝親尊長(zhǎng)，做一個(gè)儒雅的'環(huán)山人。

　　往里走，就到了前天井。在校園里，前天井的樹(shù)最為多，玉蘭樹(shù)、桂樹(shù)、樟樹(shù)……都聚集在這里了。春風(fēng)一吹，每棵樹(shù)都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過(guò)三層樓的玉蘭樹(shù)隨風(fēng)搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹(shù)雖未開(kāi)花，但也散發(fā)出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長(zhǎng)出來(lái)少數(shù)不大的花蕾迎接春天的到來(lái)。依偎在教學(xué)樓邊的竹林嫵媚的春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無(wú)生氣，如今，草坪上的草芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時(shí)那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。

校園春色作文8

　　朝霞映東，小鳥(niǎo)喚醒校園，我們美麗的三個(gè)小家伙迎來(lái)了嶄新的一天。樟樹(shù)下，書(shū)聲洪亮，爬山虎前，琴聲悠揚(yáng)，書(shū)香，藝香。啊，我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)，決心創(chuàng)造明天的榮耀和明天的太陽(yáng).

　　看完曹禺的文化長(zhǎng)廊，我回過(guò)神來(lái)，安靜了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲，伴隨著讀書(shū)的聲音，奏出了一首完美的曲子。一排排高大威武的樟樹(shù)就像一支樂(lè)隊(duì)在演奏音樂(lè)。那棵銀杏樹(shù)好像是指揮官，指揮樂(lè)隊(duì)。

　　長(zhǎng)廊后面，綠色的爬山虎就像墻上的綠色瀑布。每片葉子都是如此新鮮，顏色是如此翠綠。刀尖是直下的，沒(méi)有重疊。原來(lái)他們的莖很細(xì)。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)多年風(fēng)雨，它們的莖粗如小樹(shù)干。

　　春天，校園里的各種樹(shù)木都披上了綠色的外衣，充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹，它們各自散發(fā)出淡淡的香味。他們與蝴蝶和鳥(niǎo)一起跳舞。這個(gè)“舞團(tuán)”有之前的`“樂(lè)隊(duì)”伴奏，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美好的世界！

　　我明白了，原來(lái)春小姐是個(gè)大畫(huà)家！她把光禿禿的樹(shù)枝涂成綠色，把花朵畫(huà)得生動(dòng)活潑，把寒冷的雪畫(huà)成明亮的陽(yáng)光，把所有的動(dòng)物都畫(huà)了出來(lái).

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)春天的校園！今天，我為我的三個(gè)小時(shí)感到驕傲。明天，第三小學(xué)為我驕傲！

校園春色作文9

　　春姑娘來(lái)啦，她送走了冬天的寒冷，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)光雨露漸漸步入了我們的校園。她用那靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美不勝收。

　　進(jìn)入校園，你首先映入眼簾的是主干道，主干道兩側(cè)是一棵棵高大的廣玉蘭。而主干道旁，也就是我們學(xué)校的西花園日新園。

　　你從勤學(xué)徑的石板小路向里面走去，小徑旁有黃色的，小小的連翹，她像一個(gè)個(gè)守護(hù)者，守護(hù)著走在徑上的人們。進(jìn)入日新年，首先最顯眼的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑“起航石”，“它寓意著夢(mèng)想從這里起航”。而南天竹擁簇著起航石像是在守護(hù)他呢！

　　起航石旁邊有一個(gè)月季花壇，雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是我能感受到它因迎春天來(lái)臨而要萌芽的勁頭。順著這個(gè)花壇向里走，就來(lái)到一個(gè)紅色的亭子里，這個(gè)亭子從遠(yuǎn)處看就像一朵紅色的，漂亮的大花。可以坐在亭子里乘涼休息，和好朋友一起看書(shū)。

　　亭子挨著的就是啟智廊，這個(gè)長(zhǎng)廊里面長(zhǎng)滿了一種名為凌霄的植物，用來(lái)遮風(fēng)擋雨。看見(jiàn)這我就想起了竺隱道公的.《和御制山居詩(shī)》中的“傳得凌霄無(wú)盡燈，蘭膏烈焰愈輝騰”。

　　啟智廊旁有一棵紫荊，它的花是紫色的，看起來(lái)很高貴，花瓣小小的顯得它更加美麗。這個(gè)長(zhǎng)廊旁邊還有一座小木橋，叫小夢(mèng)橋，我每天都會(huì)在這個(gè)小夢(mèng)橋上走幾趟。

　　春天的校園如此美麗，春天的校園如此多姿多彩，春天的校園如此嫵媚，我愛(ài)我春天的校園。

校園春色作文10

　　我們的校園，一年四季都有著迷人的景色。春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天松柏蒼翠。但我更喜歡校園的春色。

　　悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園，她用靈巧的雙手把校園裝扮的多姿多彩。

　　看！校園里到處春意盎然，生機(jī)勃勃。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，從土里紛紛探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，十分喜人。各種不知名的野花也趕來(lái)湊熱鬧，一朵，兩朵，五顏六色，像是給這塊綠色的地毯繡上了美麗的圖案。

　　樹(shù)木抽出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春雨姑娘喚醒了沉睡的筍芽?jī)海S芽?jī)菏箘诺劂@出地面，想看看這明亮光彩的世界。這些筍芽?jī)涸陉?yáng)光的照射下，在春雨的'滋潤(rùn)下，會(huì)長(zhǎng)成一株健壯的竹子，使我們的校園更加美麗。

　　花壇里，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。最引人注目的要數(shù)迎春花了。她從夢(mèng)中醒來(lái)，在微微春風(fēng)中拼命搖擺枝條。搖啊搖！搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，就像點(diǎn)點(diǎn)黃金。

　　在這美好的春光里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)從教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，同學(xué)們跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地玩耍，到處是歡歌笑語(yǔ)，校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

　　啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”讓我們珍惜這美好的春光，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)吧！

校園春色作文11

　　春天來(lái)臨了，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生命。草、樹(shù)、木都在生根發(fā)芽，花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。我們的校園里，操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、跑道兩旁的桂花……一切都在悄悄地變化。

　　走進(jìn)別致的校門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑下縈繞著那新出土的小草，剛開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，依靠團(tuán)體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。這時(shí)，我們不約而同跑到校園里，欣賞這滿園生機(jī)勃勃的春色。

　　往前走，我們走進(jìn)了中廳。中廳里洋溢著北郊中心小學(xué)的`校園文化。中廳四邊都被書(shū)架包圍著，書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的書(shū)籍，開(kāi)闊我們的視野。中廳的每一根柱子都刻寫(xiě)著鼓勵(lì)我們前進(jìn)的詩(shī)句。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)跑進(jìn)我的眼里。走近一看，原來(lái)是中廳旁邊的綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中。

　　沿著這小紅點(diǎn)，我們來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，一陣陣桂花的香味隨著春風(fēng)飄進(jìn)我們的心里，真讓人心曠神怡。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢荷珴?rùn)澤著我們的校園，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美好。

校園春色作文12

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，走進(jìn)校園，盡是春的愜意。在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)，綠植遍布，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孩子們盡情享受著自然的無(wú)私饋贈(zèng)。“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下讀書(shū)，會(huì)更快樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)有所增加。”家長(zhǎng)周女士對(duì)鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的環(huán)境頻頻稱贊。

　　鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開(kāi)的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩(shī)意的春景。這是鄭州九中打造的獨(dú)特的“中文化”生態(tài)校園，中原、古典、書(shū)香、園林在這里交織，凸顯生態(tài)文化意境。“環(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的。”鄭州九中團(tuán)委書(shū)記王大昀認(rèn)為，“這樣的文化環(huán)境有助于孕育出師生間良好的感情狀態(tài)，構(gòu)筑高效的生態(tài)大課堂，讓學(xué)生輕松愉快地接受教育。”

　　學(xué)校校園環(huán)境可以為師生營(yíng)造出舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活氛圍，基于此，各個(gè)學(xué)校對(duì)校園綠化都格外在意，有的.學(xué)校還積極思索如何將生態(tài)環(huán)境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學(xué)校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創(chuàng)意花架，扮靚校園。“我們找來(lái)廢舊輪胎、自行車(chē)，經(jīng)過(guò)刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實(shí)用的自行車(chē)花車(chē)、輪胎花籃就正式亮相了。”鄭州四十七中教師劉永江介紹，“通過(guò)這樣的方式，不僅給師生們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。”

校園春色作文13

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。

　　早晨，太陽(yáng)公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時(shí)，我們?cè)诮淌依锎蛔×耍患s而同地跑到校園里，欣賞這生機(jī)勃勃的滿園春色。小鳥(niǎo)歡快地歌唱，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。爭(zhēng)先恐后地抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊拿纨嫞泊捣髦鴹盍男乱隆?/p>

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)空照。靜悄悄的校園里，到處“沙沙”地想著，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹(shù)，那是盛開(kāi)的花朵在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話呢！小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹(shù)舒展開(kāi)嫩綠的葉芽，在春風(fēng)中歡笑著。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下。花壇里的話顯得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。啊！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”

　　校園春天的景色真美啊！

校園春色作文14

　　綿綿春雨，暖暖春風(fēng)，春姑娘已悄無(wú)聲息地邁進(jìn)了我們的校園，它用魔法棒把我們的校園點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。

　　進(jìn)入校門(mén)，往左邊的校道向前走，一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾。滿滿一墻的薜荔嫩綠嫩綠的，就像一片歡樂(lè)的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋來(lái)，好看得很。欄桿旁的杜鵑花一朵挨著一朵，像眼困的小姑娘。它們形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，在綠葉叢中躲躲藏藏，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開(kāi)了的，露出一個(gè)個(gè)淡黃的小花蕊，像小姑娘的頭發(fā)；還有的只開(kāi)了一半，呈現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花蕊的頭兒，像小姑娘的眼睛半展半閉。

　　在往前走，就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。春姑娘用她的魔法棒一點(diǎn)，樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了一塊塊碧玉似的嫩葉。嫩葉或濃或淡的.，吸引了許多小鳥(niǎo)。葉子在春風(fēng)姐姐的搖曳下，發(fā)出了沙——沙——沙的聲音，再加上小鳥(niǎo)清脆的歌聲下，組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，仿佛在與春風(fēng)姐姐道謝。

　　海洋般的薜荔，美麗的杜鵑花，碧玉似的嫩葉，歡快的樂(lè)章，讓人眼前一片明艷，就像一幅如詩(shī)如畫(huà)、春意盎然的畫(huà)卷，為校園增添了幾分光彩。