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我和書的故事優秀作文

時間:2023-12-26 16:27:04 作文 我要投稿

我和書的故事優秀作文精華(15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我和書的故事優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和書的故事優秀作文精華(15篇)

我和書的故事優秀作文1

  “我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。”在我看書的時候,就經常會地唱著我自編的小曲,我對書是那樣的如饑似渴。

  今天真是個好天氣,晴空萬里,陽光更是十分的明媚,此時我正在看書,這時媽媽走到了我的.房間對我說:“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說,給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說一共6本。”媽媽剛說完我就蹦了起來,都快要跳到天花板上了,因為埃勒爾·梅西小說都是我的最愛,可是,當我看到媽媽手機上發貨地點是廣西桂林后,心中又著急起來,那可是中國的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機器人運行呢,那得什么時候才能到呀!

  接下來的幾天,我每天都定時查看書的物流,終于,我的書運到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書運著運著就運沒了。終于,我的書已經進山東了,這時,我已經等了好幾天,真想馬上就跳到運貨機器人那里把書拿過來一飽眼福。一天后,我接到了我的書,這時我的心真像火山爆發了似的,馬上拿著書進入到我等待已久的書的海洋。

  我愛書,因為它給了我無限的知識,給了我無窮的樂趣。

我和書的故事優秀作文2

  從小時候起,我就愛看書。為此,我的作文常常居全班之冠。

  其實,我也并不是一開始就愛看書的,這之間還有一個故事呢!

  小時候我不愛看書,覺得書一點也不好玩。可是后來我看到了一本彩圖注音的格林童話,里面的故事和插圖深深的吸引了我,我看的如醉如癡,浮想聯翩。打這以后,我愛上了看書。

  我因為看書很鬧出了不少笑話呢!

  有一次,媽媽在廚房里做飯,我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當時正值夏天,酷熱難耐。我心里不免奇怪:媽媽叫我買圍巾干什么?但是,“母”命難違,我只好接過媽媽手里的20塊錢,穿上了鞋子。媽媽囑咐我:“我的`錢找不開了,只能給你20塊錢,別忘了把找回來的錢拿好了。”我連連答應。

  在路上,我的腦子還想著書里的內容。到了商店我問老板有沒有圍巾,老板說有,卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢,便飛速跑回家,為的是多看會書。

  到家了,媽媽看我拿的是圍巾,便沖我喊:“我不是讓你買味精嗎?你怎么買了圍巾?”我這才知道買錯了,只好再去一趟了。

  看!這就是我因為書發生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢?

我和書的故事優秀作文3

  趙恒曾經說過“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我的心中,書,就像一位無形的老師,為我講述一個個生動有趣的故事。

  我家的書堆成了一座小山丘,有《紅樓夢》,《笑貓日記》,還有《木偶奇遇記》……但我最鐘情于的'還是《城南舊事》。

  我剛拿到這本書時,就迫不及待的打開目錄一看,一個個小故事的名字映入我的眼簾:冬陽童年駱駝隊,惠安館等等……我對這些題目充滿了好奇心,就懷著好奇的心讀著這本書。

  我剛讀了幾頁,就喜歡上了這本書,每當我手中捧著這本書時,就仿佛著了魔似的,忘了時間,忘了吃飯,甚至吃飯和上洗手間時陪伴我的都是書,因此,姐姐還給我下了一天時間的“書令”。

  記得又一次晚上,我們一家人在吃晚飯。我一手捧著《城南舊事》,一邊漫不經心的扒拉著飯。“咳咳咳……”我被一口飯嗆到了,不停的咳,坐在一旁的姐姐幸災樂禍的翻著白眼說:“誒~看吧,’小書蟲‘,這就是’娶了書,忘了家‘的報應啊!”誒,原來看書也是有報應的啊,看來,我以后還是好好吃飯吧。

  書,讓我的人生變得分外充實,我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長變得越來越豐富多彩!

我和書的故事優秀作文4

  書,是一個小天使,為我帶來許多知識,是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊含著知識,是一盞盞燈,為我照亮人生的路。

  有一天,我在圖書館里遇到一個小天使——書,它了解很多知識,我非常喜歡它,我邀請它去我家做客,它高興地答應了。走到了家,小天使說:“這里有好多我的朋友啊!”我說:“如果你不介意的.話,你就在我家住下吧!”小天使說“好吧!”

  第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問答、互相學習,補足自己的缺點。

  一頁,兩頁,我和小天使闖進書的王國,完全被故事里的知識所吸引,書就像一塊吸鐵石,時刻地吸著我們的眼球,我和小天使看到高興的情節,我們一起蹦蹦,感覺到高興,看到緊張的地方,我們會握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節,我們都會禁不住流淚,為主人公而感到傷心。

  看了一部分,小天使來提問我,我流利地回答了出來。小天使說:“你比以前說的好多,只要認真讀書,我相信你一定會考個好成績的。”我說“小天使,我一定不會辜負你對我的期望。”

  書,一個多么顯著的字眼;一份多么營養的餐品;一個多么可愛的小天使。我要“好讀書,讀書好,書讀好”,讓每一天都過得豐富多彩。

我和書的故事優秀作文5

  我是一個愛讀書的孩子,書籍給給了我智慧,給了快樂,也給了我許許多多在課上學不到的東西。

  我也許是天生就和書有緣吧,我非常喜歡讀書。《格林童話》、《安徒生童話》早已被我看得熟記于心。《格林童話》中的一個個片段讓我看到了它的`精彩,《賣火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童話中的精華。

  二年級的時候,我已經不再沉浸于童話世界了,開始在名著的海洋中游覽。《魯賓孫漂流記》生動的描寫了可憐的魯賓孫長達27年的孤島生活,《黑駿馬》這本書寫出了一匹馬是如何面對生活中的大事小情,《海蒂》說明了快樂的道理,讓人快樂。

  四年級了,我開始讀中國古代名著了。《三國演義》讓我看到了一場策略與勢力的戰斗,《水滸傳》描寫了108位綠林好漢的經歷,《封神演義》這本書則寫了姬昌、姬發造福人民,打敗紂王。

  好書陪伴著我。從童話到古代文學,它們給了我無數的快樂,無限的知識!我經常用一句名言激勵自己:書籍是全世界的營養品。

我和書的故事優秀作文6

  毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。書是我們知識的大門,讓我們走進這大門迎接知識。

  我一年級的時候就開始讀那些帶拼音又帶圖畫的書,我一直看,我們在成長時,那些書也在變。由圖畫書變成經典名著那些書。從一年級開始我的`書柜就堆滿了書,有《童話故事》,有《論語》,有《孟子》,有《詩經》,有《尚書》,有《千字文》,有《百家姓》,有《大學》,有《中庸》……但是這些書里面我最喜歡看《一只獵雕的遭遇》。

  這本書講了達魯魯養了一只獵雕,每天為它的主人捉稀有的動物,為主人的孩子治病。它每天都在找動物,有一天它捉到了一只老公狐,可是它有一天犯了錯誤,賣給了馬拐子,每天為他給誘引金雕,可是它不肯,他又把它賣給了程姐,它又為程姐生了許許多多的雛兒。可是,它又逃到了樹林里,它在里面生活了下去,又有一天它見到了原來的主人,他開心極了。

  這本書讓我看的津津有味,廢寢忘食。有一次,我放學回家,把書包一扔就拿起這本書看了起來,不知看了多長時間。要開始吃飯了我沒聽見,媽媽以為我假裝沒聽見,就氣洶洶的跑到我房間,扯起耳朵說:“要吃飯了。”這下我才清醒了,才戀戀不舍的走開書桌。

  這是我和書的故事,如果你覺得這本書也很好看,你也快買來看看吧!

我和書的故事優秀作文7

  吾幼無大志,好讀書,常以為伴。

  聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目十行,不可謂眼到;讀書而嘴決不動,不可謂口到。雖然,我卻認書為兄弟。

  某日,一友名“如夢”與余家。吾反應未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢來作甚?”吾言:“不知。”夢曰“論書。”吾言:“善。”夢曰: “吾以為天下之書,多則必濫,少則必精。”吾言:“汝言大謬矣。觀吾書,皆精也。”“吾之懷矣,自貽伊慼,彼蒼者天,殲我良人。”言訖,作色而出。始此,我與書便結不解之緣。

  余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學習時間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無情。”吾并不懼,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣。”吾大慍,但不敢外現,默而佯諾曰:“不讀,不讀。”

  然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  “兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。

我和書的`故事優秀作文8

  書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我說出一本中意的'書,就非《西游記》莫屬啦。

  因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當時,我還不大認識游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實,它并未游走,而是游進了你的心里。或者是這個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。

  我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,而變得越來越豐富。

我和書的故事優秀作文9

  夕陽落下,我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭,看書……

  以前,我并不喜歡看書,八歲那年爸爸買來《安徒生童話》,我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學,就立馬抱起書,低著頭一篇一篇地看,靜靜地,只有翻書聲響起……

  而我的作業,我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業做完沒有?”

  “今天……沒有作業,只是讓我們看書。”

  媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業的。深夜,我鎖上門,才開始做作業。

  ……

  我用大拇指和食指拈起書角,翻過一頁的'剎那,我想著以前我和書的故事。

  “吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我,喊了一聲,大概是怕我沒有聽見,叫聲有些大。

  我不肯放下書,眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子,一臉和藹地說:“喲,看書入迷啦,搞得像這本書要與你離開似的。現在不看,吃飯。”

  我微微點了點頭,來到餐桌旁,將書放在餐椅上。

  吃完飯,趁爸媽沒注意,一伸手將書藏在外套里,一個小快步奔向臥室,好像后面有人在追殺我一般。

  我鎖上門,坐在床邊,搖著腿,看著書。瞬間,世界只有我和書了……

  夜深了,黑色的幕布靜靜地攤開,月光慢慢地灑向每個角落,灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地,只有翻書的聲音。靜靜地,勾勒出一幅唯美的景象。

  我微微抬起頭,凝望天空,告訴星星我和書的故事。

我和書的故事優秀作文10

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”。馬克思說過:“與其用華麗的外表來裝飾自然,不如用知識武裝自我。”

  我以前并不喜歡書。在小學二年級時,媽媽給買了一本書,《裝在口袋里的'爸爸》 。當時,我是極不情愿的,可是,這又有什么辦法呢?在媽媽的“壓迫”下,我只好放在了書包里,在學校里寫完了作業,閑著沒事就讀一讀,當我讀第一頁時,我就愛不釋手了,因為我已經愛上了那書里精彩的故事情節和優美的詞句。從那時起,我愛上了書。現在,我的家里放滿了書,我每天都會去閱讀它們,里面的文章都特別吸引我,因此,我很喜歡書!慢慢地,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,我時常看些課外書,特別愛看曹文軒的書,比如:《草房子7《青銅葵花》、《細米》和《根鳥》……我從中積累了很多優美詞句。在寫作文時不費吹灰之力,常常文思泉涌,下筆如有神。每天,我都沉迷在書的海洋里。它就是我的良師益友師,不但教會我許多知識,還讓我懂得許多做人的道理。

  這!就是我和書的故事。

我和書的故事優秀作文11

  書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學校,老師也給我們布置了一個小小圖書角,好不夸張的說,一學期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時,我都會節省上廁所的時間,為的.是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業,我也能安心地看書,不受外界打擾。

  記得那次是數學困難班,老師說做完作業就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因為剛剛下課時,我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險的時刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現幻覺了嗎?一個土著人赫然出現在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數學老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數學作業完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評了我,責令我一周內在學校不準看課外書。

  我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書。“饞蟲”在這一周內折磨著我,我該如何是好啊?

我和書的故事優秀作文12

  書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

  一個下午,我正在津津有味地看著《三國演義》,我的老媽卻沖來進來:耀之,下午寫作業,寫到四點半,知道嗎?我點點頭,心想終于逮到看書的機會了。老媽走了,我把所有書都翻了一下,我找了幾本《作文起步》和四大名著,這下可以過癮了!

  打開書,我如饑似渴地讀起來,像一只餓狼,正捕殺一只羊,書中的主人公吸引著我,我正迷漫在書的海洋里,快樂無窮。

  不知不覺,一小時過去了,我還在書海洋里,身旁的作業,居然一個字都沒寫,可是我還是渾然不知,書里,我最愛看的.《西游記》里的孫悟空,神通廣大,據說十萬天兵都不是他對手,他又是忠厚保護師父,一路西天取經,最后取得正果,啊!如果我是孫悟空,我一定會打敗壞人。想到這里,我不禁口水都流出來了,突然,一身車聲,媽媽回來了,我嚇得半死,連忙寫起來,可老媽,已在我身旁……

  我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,書已成為我生命中的一部分了。

我和書的故事優秀作文13

  我是一個小書迷,在我牙牙學語的時候,媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看,每天晚上睡覺前沒有看一兩個故事,我絕不入睡。長大之后,書成了我生活中必不可少的伙伴,甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁,因此,我和書結下了不解之緣。書中精彩的'故事有時讓我捧腹大笑,有時讓我號啕大哭,有時讓我義憤填膺,有時讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長河中我已經慢慢淡忘了,但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。

  【一】把書拿反了

  那是我五歲那年,媽媽一回來,我就把媽媽的包包翻了個底朝天,找到幾本書,書中文字不多,大部分都是圖,我覺得這本書挺有意思的,于是,我就把這本書帶回房間看了。突然,我覺得這本書很奇怪,什么東西哦是倒過來的,人好像在空中倒立,每個東西都是頭朝下,腳朝空中。于是,我就找媽媽問了個究竟,媽媽聽了哈哈大笑:“巧鑫,你把書給拿反了!”我仔細的看了看封面,還真的是上下顛倒的。

  【二】拿錯東西了

  在一個中午,媽媽在包著我愛吃的餃子,媽媽叫我去廚房那搟面杖,我拿著書邊走邊看,到了廚房我竟然拿了一把菜刀來,媽媽嚇得大叫:“巧鑫你要干什么?”真弄的媽媽哭笑不得。

  古人云:“舊書不厭百回讀,,熟讀深自知。”這真是我們值得學習的

我和書的故事優秀作文14

  暑假,人熱得像在火山上烤,喘不過起來!

  一天,吃過晚飯,我和媽媽,弟弟出去散步,不由自主地來到萬家超市,走進書店。本以為又會有小朋友在這里追逐、玩耍、打鬧,今天卻冷冷清清的,只有三兩個人在看書。我只好索然無味地坐在媽媽身邊,也隨手拿了一本書漫不經心地翻閱起來。

  這是楊紅櫻作家寫的《淘氣包馬小跳》。翻著翻著,馬小跳的故事像磁石一樣吸引著我,一個個鮮活的故事就像我在學校的.生活呈現在眼前,我便津津有味地讀起來。

  我正沉醉在《同桌冤家》的情節中,媽媽叫我該回家了。我十分不情愿地站起來一看,書架上一整排都是《淘氣包馬小跳》的系列書,而《同桌冤家》僅有我手中一本。要是這本書被別人挪到別處,或者被買走了,那明天我就看不了這本書了。我還是把這本書藏起來吧。于是,我把它藏在書架下面的柜子底層,然后依依不舍地回家了。

  第二天,剛吃過晚飯,我和媽媽又去那里散步。我迫不及待來到書店,心里像裝了一只小鹿似的怦怦直跳,那本書還在那里嗎......我跑過去,啊,它還在這里!我拿起書如饑似渴的讀起來,就像久別的朋友重逢一樣興奮。從那以后,每天一吃過晚飯,我就纏著媽媽一起去散步。

  《淘氣包馬小跳》就是一個我的新朋友,陪伴我度過了一個舒暢、爽快的暑假。

我和書的故事優秀作文15

  不知從什么時候起,書就悄悄地走進了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時期,爸爸、媽媽就經常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學,我開始讀帶拼音的.故事書,有趣的故事、跌宕的情節使我讀的津津有味;現在,我正在讀一些經典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會全神貫注、廢寢忘食。

  俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學習的過程。讀一本好書就像和一個高尚的人談話,使人心靈充實,明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認識了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”我喜歡看的書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長了知識,拓展了想象力。知識豐富了,詞匯量擴大了,我的寫作也生動了不少。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠也不會畫上休止符,只會隨著我的成長變得越來越豐富!

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