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我和書的故事優秀作文

時間:2023-11-03 07:20:27 作文 我要投稿

我和書的故事優秀作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我和書的故事優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事優秀作文

  我和書的故事優秀作文 篇1

  我是一個愛讀書的孩子,書籍給給了我智慧,給了快樂,也給了我許許多多在課上學不到的東西。

  我也許是天生就和書有緣吧,我非常喜歡讀書。《格林童話》、《安徒生童話》早已被我看得熟記于心。《格林童話》中的一個個片段讓我看到了它的精彩,《賣火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童話中的精華。

  二年級的時候,我已經不再沉浸于童話世界了,開始在名著的海洋中游覽。《魯賓孫漂流記》生動的描寫了可憐的魯賓孫長達27年的孤島生活,《黑駿馬》這本書寫出了一匹馬是如何面對生活中的大事小情,《海蒂》說明了快樂的道理,讓人快樂。

  四年級了,我開始讀中國古代名著了。《三國演義》讓我看到了一場策略與勢力的戰斗,《水滸傳》描寫了108位綠林好漢的'經歷,《封神演義》這本書則寫了姬昌、姬發造福人民,打敗紂王。

  好書陪伴著我。從童話到古代文學,它們給了我無數的快樂,無限的知識!我經常用一句名言激勵自己:書籍是全世界的營養品。

  我和書的故事優秀作文 篇2

  在我的書桌旁,有一個書架。他與我密不可分,是我的好伙伴。

  這個書架是白色的雖然并不大,但是擺滿了書:文學類,科普類,數學類應有盡有。每當我遇到不順心的事,就從書架上拿一本書讀。使我馬上忘卻了所的不的事,重新又的面對生活。

  書架不僅是我的好伙伴,我的心理醫生,還是一個提高,幫助我學習的好呢!

  我經常在學習上,每次遇到困難,我便抬頭看一看書架。這時,書架都會在我耳邊語氣嚴肅地說:你不能因為一道題而退縮,題目越困難,你就越要去解決它!有了書架的,我似乎全身都充滿了解開這道題的欲望,努力的破解題目,方法。每次,我都因為有書架的'鼓勵,解開了題目。

  每次,我都因為有書架的鼓勵,受到老師的表揚;每次,我因為有書架的鼓勵,沒有考得很差書架真是我的好伙伴。

  書架不僅讓我的生活變得,而且使得成績不會下降,它真是我生活中的的好伙伴!

  我和書的故事優秀作文 篇3

  昨天下午放學,去圖書館叫弟弟。

  我走進圖書館,就找到弟弟,他還拿著書。我叫了一聲:“回家了!”弟弟沒說話,媽媽走過來對我說:“你也可以看書,但你要看《紅樓夢》。”

  我一聽到媽媽的話,不敢違抗,只好走到那個書架前,拿起《紅樓夢》。這本書好重好重。

  媽媽去看別的書了,趁媽媽看不見,我一溜煙跑到楊紅櫻的那個書架前,拿起《云朵上的學校》,發現這本書好輕好輕。

  媽媽一般看書時間在一小時左右,所以我就安心的走進了楊紅櫻的世界里。看到一半時,媽媽在叫弟弟,我聽見了,立馬跑到原來那個書架前,拿起《紅樓夢》,把書翻到最后一頁。媽媽來叫我回家,我說:“我看完了。”媽媽用很快的語言說:“看完了就回家。”

  到家了,我又想楊紅櫻,吃飯時也在想,睡覺的時候也在想,想著想著我就入夢了。夢見了蜜兒老師在講課,一般老師都讓寫作文。但蜜兒老師讓學生們一起寫一本書,老師要是讓我們一起寫書,會不知道怎么寫的。但是要是蜜兒老師教我們,就不會寫不出來的'……

  到今天早上我還在想《云朵上的學校》。

  我和書的故事優秀作文 篇4

  說起讀書,我不禁想起我和書的故事。

  記得,20xx年的7月份,那時我六歲了,還有兩個月就要上學了。可是我一點也不喜歡讀書,因為我覺得讀書沒什么樂趣。

  有一天,樓上的`哥哥送了我幾本書。我簡單的翻了翻,里面全是字,我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥:“全是字啊。”一邊把書放到一邊,看電視去了。一會,爺爺看到了這幾本書,也簡單的看了看目錄,覺得其中的一本書寫的很好,就拿著書對我說:“這本書一定很有意思,爺爺講給你聽,好嗎?”我一聽,爺爺要給我講故事,我可高興了,連忙說:“好!”我認真地聽了起來,剛聽了第一章,我覺得很有趣,又要求講第二章和第三章。第一天我聽了三章。第二天,我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽了兩章,我覺得讀書真快樂,我好像聽上癮了。又過了兩天,整本書我都聽完了。我覺得這本書故事情節曲折生動,非常有趣。我就對爺爺說:“爺爺,我發現讀書真的好有趣!”爺爺聽完了,也對我說道:“每拿到一本書,都要親自讀讀、深入讀讀,那樣你會覺得,每本書都很有趣。記住,一定要多讀書,到時候你會覺得:讀書真快樂!”

  從此之后,我愛上了讀書,因為:讀書真快樂!

  我和書的故事優秀作文 篇5

  書像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。

  小時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

  到了三年級,我已不滿足于普通的故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的`時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》,每看完一部書,我都會和媽媽分享……

  在書中我還學到了許多優美的詞語,把它們恰當的用在自己的寫作中,寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步,現在寫起來算得上是得心應手了。

  書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因為它是滋補光明的養料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

  我和書的故事優秀作文 篇6

  “書是人類進步的階梯。”的確,書給予了我許多知識,我也非常喜愛讀書。

  每得到一本好書,我都欣喜若狂,因為那是一艘載有知識的.小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對它最精心的呵護,書對我的吸引力無限大,我一時一刻都離不開書。

  那天,媽媽答應我要買書,臨時又反悔了,我當時就沖著媽媽大喊:“你真是一個說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會,我不知不覺地睡著了,當我醒來的時候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個驚喜。

  從那天開始,我每天放學回家寫完作業就沖進房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業。

  書對我的魅力是永恒的,因為書中有樂趣,有豐富的知識,我非常喜歡書。

  我和書的故事優秀作文 篇7

  “我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。”在我看書的時候,就經常會地唱著我自編的小曲,我對書是那樣的如饑似渴。

  今天真是個好天氣,晴空萬里,陽光更是十分的明媚,此時我正在看書,這時媽媽走到了我的房間對我說:“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說,給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說一共6本。”媽媽剛說完我就蹦了起來,都快要跳到天花板上了,因為埃勒爾·梅西小說都是我的最愛,可是,當我看到媽媽手機上發貨地點是廣西桂林后,心中又著急起來,那可是中國的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機器人運行呢,那得什么時候才能到呀!

  接下來的幾天,我每天都定時查看書的物流,終于,我的書運到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書運著運著就運沒了。終于,我的書已經進山東了,這時,我已經等了好幾天,真想馬上就跳到運貨機器人那里把書拿過來一飽眼福。一天后,我接到了我的書,這時我的心真像火山爆發了似的,馬上拿著書進入到我等待已久的.書的海洋。

  我愛書,因為它給了我無限的知識,給了我無窮的樂趣。

  我和書的故事優秀作文 篇8

  從小時候起,我就愛看書。為此,我的作文常常居全班之冠。

  其實,我也并不是一開始就愛看書的,這之間還有一個故事呢!

  小時候我不愛看書,覺得書一點也不好玩。可是后來我看到了一本彩圖注音的格林童話,里面的故事和插圖深深的吸引了我,我看的如醉如癡,浮想聯翩。打這以后,我愛上了看書。

  我因為看書很鬧出了不少笑話呢!

  有一次,媽媽在廚房里做飯,我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當時正值夏天,酷熱難耐。我心里不免奇怪:媽媽叫我買圍巾干什么?但是,“母”命難違,我只好接過媽媽手里的20塊錢,穿上了鞋子。媽媽囑咐我:“我的錢找不開了,只能給你20塊錢,別忘了把找回來的錢拿好了。”我連連答應。

  在路上,我的'腦子還想著書里的內容。到了商店我問老板有沒有圍巾,老板說有,卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢,便飛速跑回家,為的是多看會書。

  到家了,媽媽看我拿的是圍巾,便沖我喊:“我不是讓你買味精嗎?你怎么買了圍巾?”我這才知道買錯了,只好再去一趟了。

  看!這就是我因為書發生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢?

  我和書的故事優秀作文 篇9

  不知從什么時候起,書就悄悄地走進了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時期,爸爸、媽媽就經常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學,我開始讀帶拼音的故事書,有趣的故事、跌宕的情節使我讀的津津有味;現在,我正在讀一些經典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會全神貫注、廢寢忘食。

  俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學習的過程。讀一本好書就像和一個高尚的人談話,使人心靈充實,明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認識了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”我喜歡看的`書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長了知識,拓展了想象力。知識豐富了,詞匯量擴大了,我的寫作也生動了不少。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠也不會畫上休止符,只會隨著我的成長變得越來越豐富!

  我和書的故事優秀作文 篇10

  以前,我和書有一個故事,這個書,讓我在老家迷失了方向。

  那年冬天,我才三歲多,媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家,媽媽讓我跟王雷哥哥玩(王雷哥哥是我姨媽的大兒子,他比我大十一歲或十二歲,他又高又瘦,也很風趣)。王雷哥哥把我帶到姨媽家去看圖畫書(兒童故事書)。一路上,我像一只小兔子,活蹦亂跳地,而王雷哥哥卻一句話也不說,像一只烏龜一樣。到了他們家,哥哥拿了六本書出來。我正看地津津有味,哥哥對我說:“我先出去玩一會兒,你在這別亂跑啊!”我說:“知道了。”我看完了書,就出去找大哥了,大哥也不知道去哪兒了。我去找他了,但不一會兒,我就在一個荒無人煙的麥田邊了。我號啕大哭,哭了好久好久,走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說:“媽媽去哪兒了,我要找媽媽,嗚哇……”于是,王雷哥哥抱著我去了一家門口,我哭得很累了,王雷哥哥見那家沒反應,就把我抱到了姨姨家,我一哭,媽媽就出來了。我哭得喉嚨都啞了。看見了媽媽,我就不哭了。

  我因為看完了書,還想看,就出去獨自找哥哥,這確實很危險,所以,我以后幾乎沒獨自離開大人,這就是我和書的`故事。

  我和書的故事優秀作文 篇11

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書,也很喜歡這句話。

  我是從一年級開始自己獨立閱讀的。一開始讀時,眼睛就像X光一樣,很快地掃過去,遇到不會的字便跳過去。當時,我一天能讀好幾本書呢!我讀得多快啊!為此,我感到很自豪。可是,有一天,媽媽對我說:“你這樣讀是不對的,就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會品味到香味。讀書也是這樣子的呀!”

  我立刻清醒了過來,原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的!

  從那時起,我看書時不像以前那樣掃過去,而是一個字一個字讀過去,一本書讀完后,居然能把故事的內容講個大概!我異常興奮,就像哥倫布發現了新大陸一樣。

  一直到現在,我還是那么喜歡讀書,有時,我還會動筆做做摘錄。我還在班里得了一個稱號“書蟲”!

  我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣:“讀書好,多讀書,讀好書”。你固然讀了很多書,可如果沒有一本是是好書的`話,那也是徒有虛名的。只有把這三個境界恰當地融合在一起,才能受益匪淺!

  我將繼續做一個“讀書好,多讀書,讀好書”的快樂書蟲。

  我和書的故事優秀作文 篇12

  以前小時候我根本不懂讀書,到現在我才知道為什么要讀書,還知道了靜下心來的方法。書與我之間發生了不少的故事讓我來跟你們分享一下吧。

  在小時候我不懂讀書,于是也不管三七二十一就半天把一本書一會兒就看完了,可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。

  可是在后面一段時間我又愛上了看漫畫書,爸爸看到了很生氣,語重心長的對我說:“要多看文學作品,看書要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫。”于是我就照做了,還真的管用。

  現在我開始喜歡看科幻類小說和偵探類的小說,記得有一次我由于看書看到關鍵時刻就要去上興趣班,心里非常不開心。上課的時候什么都沒有聽進去,于是我靈機一動便把教科書放在桌子上擋住我的臉,然后把書放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發現……只見老師一臉憤怒地對我說:“看書是好事,可不能在上課的時候看呀。”我慚愧地低下了頭……于是我明白了一個道理:要把學習先學好,我才能夠看明白我喜歡的`書。

  書給我帶來了快樂,書給我增長了知識,書教我領略人生的真諦,“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋。”我愿一輩子與書為伴。

  我和書的故事優秀作文 篇13

  高爾基曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。老師也說過要看好書,讀好書。許多人都喜歡看書,我當然也不例外。

  我小時候喜歡看童話故事書,現在,我長大了,與小時候喜歡看得書卻截然不同,我現在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的`《我的同桌是班長》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……在放假時期,我經常攙著媽媽帶我去圖書館里買一本好看的書,媽媽也答應了,我高興的歡呼了一聲。

  我狂奔到了圖書館,“游”進了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的擺在書架上。今天,我到圖書館比平時晚了一點,人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看著書。書還告訴了我許多中文朋友,英文朋友,積累一點好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。

  讓我們少玩游戲,多讀書,爬上進步的階梯吧!

  我和書的故事優秀作文 篇14

  買書,都是我媽媽給我買,幾乎我都沒跟她去過幾次,不過,我也挺喜歡看書的。

  我有一個大書櫥,里面有:十萬個為什么、中華上下五千年、時代廣場里的蟋蟀、奧德賽和獨眼巨人、謎語書、蘋果樹上的外婆等等,不知道是誰把老爸的《特別關注》給放進去了,我很好奇,為什么把家長的'書也放在里面了,如果第二層放家長的書多好啊!可是爸爸說書櫥時給我買的。

  有時候我沒事就拿著《十萬個為什么》問爸爸,這個什么意思?那這個呢? 還有這個?爸爸說:“別問了,都有解釋。”我自己仔細認真的讀著解釋,懂得了很多道理,天文、地理、動物、植物和日常生活常有的問題,等等……我在知識的海洋中游泳,好爽!

  后來我又找了《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是一個狐貍爸爸的妻子生了一個小寶寶,他知道睡覺,除了睡覺什么也不知道,還知道設計東西,他總想設計那個什么、設計那個…… 還有狐貍爸爸 ,堅強、勇敢,聰明,用智慧救了全家人,把3個壞蛋趕跑了!很了不起!

  我已經和我的書籍交上了朋友,親密的朋友,雖然它們有時候不聽話,有時和我藏貓貓,可能是我做的不好吧,反正,以后我要好好愛護它們,把它們肚子里的東西全記在腦海里,做聰明少年!

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