我和書的故事作文

時間：2023-12-26 10:43:27 作文我要投稿

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我和書的故事作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

　　我和書的故事可多了。

　　有一次，我正在寫作業。我看見桌子上有我喜歡的一本書。那時，我媽媽正在沙發上呼呼大睡，我的機會來了。現在，我有A、B、C、D四個計劃。我要實行A計劃了：A計劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽，我便趴在我潔白的地面上。我發現這樣鞋子會發出聲音。于是，我便像毛毛蟲那樣爬行。快要拿到了，可是，就在這時，媽媽的手機突然響了一下。我馬上站起來，躥回屋里。

　　A計劃失敗了，該實行B計劃了：B計劃時上廁所拿書。我踮著腳尖假裝去廁所，其實去拿書。結果差點把媽媽吵醒。

　　B計劃失敗了，要實行C計劃了： C計劃是倒水去拿書。我剛一出門，媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。

　　就這樣，C計劃也失敗了。就剩下D計劃了。怎么辦，就D計劃了，一定要拿到。D計劃：大大方方去拿書。我穩重地走過去，拿到了書，撒腿就跑。我拿著書，興奮不已地我看起了書。

　　還有一次，我在看書，結果睡著了。我醒來時，已經在我媽媽的懷里，這是怎么回事？原來啊！我從屋里走出來，媽媽問我看見了嗎？我沒回答。但是嘴里念出了許許多多的.的書名。我夢游了，然后醒來時就在媽媽懷里了。

　　你們有和書在一起的故事嗎？快寫下來吧！

我和書的故事作文2

　　從幼年起，書就成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我讀小學三年級的時候，不知何時，同學們都有一本書，他們相互炫耀，使我眼羨不已，一回到家，我就叫媽媽給我買一本作文書，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽把作文書送到我手上，我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時間，我的作文水平提高了。有一次，我去參加了一次作文競賽，竟然獲得了第一名。學校獎給我了一本<<昆蟲記>>這是法國著名的作家法布爾寫的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服，每當我要看的.時候，總是把手洗得干干凈凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，詳細地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，為我們展開了一幅有關昆蟲的畫卷。

　　后來，我又不滿足于只看一本書了，學校圖書館的課外書，像磁石一樣深深的吸引著我，哪些古今中外的大部頭小說，使我看了如醉如癡，我把所有的課余時間都花在借閱圖書上，書真的豐富了我的課余生活。

　　現在書和我已經成為形影不離的的好朋友，也成為我生命中不可缺少的一部分。

　　姓名：袁源四川省南充市儀隴縣復興小學校五二班指導老師：袁慶

我和書的故事作文3

　　書像一位老師，總在我困難的時候幫助我；書像一位好朋友，總在我孤單的時候陪伴我；書像一個指南針，總在我迷路的.時候給我指點方向。

　　今天，同學借我一本叫《特種兵學校》的書，我高興地跑回家，放下書包來到書房，關上門，坐在書桌前，開始認真閱讀起來。

　　不知道過了多久，只聽到媽媽大喊：“吃飯了！”我隨聲應道：“把飯菜留給我，等會就來吃。”然后我又繼續看書了，媽媽吃完飯來到我跟前說：“記得兩點半去上學，我上班去了。”說完，關上了門。這時，我放下書，看了看時間，現在才一點半，還有一個小時呢！于是，我又去房間津津有味地看起書了。

　　時間一分一秒地過去了，我的肚子也開始“”咕咕'叫起來。我這才放下書坐到桌邊吃飯，吃完飯，看了一眼鐘，媽呀，現在已經要上第二節課了，完了完了，看書看過頭了。我立馬背上書包，迅速跑到學校，最后挨了老師的罵，還被罰了站，真是太慘了！

　　放學后，媽媽看到我一臉嚴肅地問：“你今天怎么遲到那么久，老師都給我打電話了！”我低下頭說：“我看書看忘了時間，所以遲到了”媽媽怒氣沖沖地指著我說：“下次看書別太入迷了，連上課這么重要的事情都忘了，如果還有下次，我就把你的書丟掉！”我傷心地說：“知道了。”

　　下次看書可要注意時間，要不然又得被罵。

我和書的故事作文4

　　“書籍是人類進步的階梯。”這個比喻，我覺得特別親切。

　　我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事,因為我覺得故事內容非常有趣。而且，我還認為讀書是每一個人的人生必須經歷的一條路。

　　還記得去年的暑假，新出了一部叫《三國演義》的電視劇。我每天晚上必看！可是一到開學時，我“三國迷”的身份被媽媽無情剝奪，可一百單八將的命運如何?常常牽掛著我的心。于是，我把表姐家的少兒版《三國演義》被我借來看。無奈的是，媽媽“監控”實在太嚴密，實在無法進行“竊讀”計劃。于是我想出了一個好的點子。

　　晚上做完作業快八點半了。我以最快的速度洗漱，然后專等媽媽最后一輪的“查房”后。我想我的“竊讀”計劃就可以進行。我的心中不禁喜悅起來。果不其然，一切都按套路進行著。我心中一陣竊喜。

　　等媽媽幫我蓋好被子，關好臺燈，拉上門以后，我把早已藏好的`書，手電筒都拿出來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，正當我讀得津津有味的時候，突然響起了腳步聲，似乎離我越來越近。當時我嚇出了一身冷汗。連忙將自己、還有書、手電筒一起藏在了被子里，我的心里怦怦地跳,連大氣都不敢出……

　　那腳步聲突然在我隔壁的書房停下，此時我真正體會到那種“很快樂、也很懼怕-----那種竊讀滋味”的感受。

　　竊讀真是讓我又驚又喜啊！

我和書的故事作文5

　　書，人類一生中不可缺少的一部分，人類文明的關鍵。每個人都喜歡讀書。書對所有人都有一種吸引力，讓那些人去讀書，去看書。爾每個人在讀書和看書的過程中都會有一些事情，然而沒有一個人的讀書經歷和其他人是一樣的，也沒有一個人的一生沒有書的相伴。

　　每個人的讀書經歷不同，讀書的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫了她讀書的經歷，‘竊讀’。每個人的讀書經歷都是寫了一個人對書的渴望。比如在《我的長生果》一課中寫了作者對書的渴望，和對更多書的如饑似渴。今天我來說說我讀書時的經歷。

　　我第一次接觸書是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市，在奶奶買東西的`時候我看了我人生中第一本書《西游記》，故事中的情節使我如癡如醉。因此，我便開始了我的讀書欲望。我把那本書買回了家，一有功夫，我便看了起來。不過《水滸傳》，《紅樓夢》什么的我都喜歡看。

　　我有的時候，該吃飯了我還在看書。有時，我上廁所時也會常看幾本書，一上就是大半天。在晚上睡覺前我都會看上好幾頁，然后被催著放下書去睡覺，還真是依依不舍呢。有時我拿手電筒在被子里偷偷的看。

　　之后家里的書都看完了，我就去超市那去看書，我每天晚上都和奶奶去超市，在哪里看書。

　　每個人的一生中，要讀上千本書，然而每一本書都值得我們記下來。

我和書的故事作文6

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。正是因為書，為我拯救了我的蟹爪蘭。

　　記得有一天，爺爺從花鳥市場買回來一盆稀有植物蟹爪蘭。它的樣子和名字一模一樣，真是名副其實。瞧！它全身碧綠，每一片葉子的形狀，都像極了螃蟹爪子，葉子上才剛剛長出小小的花骨朵。雖然它并不引人注目，但卻為室內增添了情趣。蟹爪蘭很美，但想養好它并不容易。

　　聽媽媽說，她開花時很美。所以，我很期待它開花的樣子。

　　第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到陽臺上看它，發現它并沒有變化后，我失落極了，便開始給它曬太陽、澆水……等下午再去看它時，我被嚇了一大跳，天哪！蟹爪蘭怎么枯了？我急得像熱鍋上的'螞蟻，怎么辦呢？

　　突然，腦袋靈光一閃，“有了！”我趕緊找有關植物的書，不一會兒，便找到了答案：“第一，澆水2至3天一次，中午不能澆；第二，溫度20°至25°要通風，35°以上會枯死；第三，避開雨淋、烈日，放置在陰涼處……”沒想到，小小的植物養起來還真費工夫。我不會養，全做錯了，那一刻我感到自己很無知，幸虧有書幫助我，否則植物就全完蛋了。

　　我按照方法，嚴格執行，科學種植。伴隨著一天天的變化，終于開花了。我欣喜若狂，親眼目睹了它開花的全過程，花兒的顏色是玫紅色的雙層小花，一朵一朵地綻開了笑臉，我暗暗感謝書：謝謝你，我的朋友。如果沒有你，它就枯死了。

　　書，我的朋友，給我帶來了豐富的知識。

我和書的故事作文7

　　書是我的好朋友，我是書的小粉絲。

　　五年級的我，從小就與書結下了不解之緣。五六歲的時候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的`精神所感動，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……

　　很長一段時間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經典名著產生了興趣。這個時間，我讀了《木偶歷險記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。

　　這兩年，我開始閱讀系列小說。《丁丁當當》使我懂得只要認定一件事，就一定要去做，不能放棄，要做一個堅持不懈的人。《雪域豹影》使我懂得了母愛如海，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報……

　　現在的我是一個名符其實的“啃書蟲”，只要一有時間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。我現在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當當》兩兄弟度過了快樂的一天。

　　書是朋友，給我帶來無限的快樂；書是老師，為我灑下文學的種子。我和書的故事還沒有結束，也不會結束，我要續寫著與書的故事……

我和書的故事作文8

　　世界上有許許多多的圖書，有人讓你看的如醉如癡、而有的讓你浮想聯翩、還有的讓你淚落如珠……而這些圖書像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的'畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　我記得有一次，我在圖書館里借了一本名叫《查理九世》的書。這本書首先吸引我的是故事，然后是各種人物的命運、遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。那天，我正躺在床上看著書，在不知不覺中已經過了兩個小時了，直到媽媽那一聲，“該睡覺了”才使我從書的海洋中走出來。媽媽走進房里，把燈關了。說：“該睡覺了，不要再看了。”但是我并沒有聽媽媽的話，而是偷偷的把小臺燈打開，把書從枕頭底下拿出來，繼續看書。不過一會兒，我又沉浸在書的海洋里了。直到媽媽推開她臥室的門，這一響聲，打破了我讀書的寧靜。我以迅雷不及掩耳之勢把臺燈關了，把書藏在枕頭底下，裝作我已經睡著了的模樣。等媽媽把門關上，我又繼續看起書來。突然，我發現媽媽像一個鬼魂似的，站在我身旁，用她那雙眼神直勾勾的看著我。嚇得我直哆嗦，過了一會兒，我才反應過來，心想：“媽媽怎么會出現在這里，她什么時候進來的？”她兇巴巴地對我說：“不要再看了，趕緊睡覺！”這我才依依不舍地把書合上，睡起覺來。

　　通過讀書，我增長了很多知識，也開闊了很廣的視野，今后我會好好利用起我的課余時間來看書。

我和書的故事作文9

　　有人說：一本書是一片樹葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海……我離不開書，就像生活中離不開柴米油鹽一樣。

　　記得有一個周末我去媽媽辦公室寫作業，回到家的時候準備拿起《封神演義》繼續閱讀。誰知把書包翻了個遍，也不見它的蹤影，我急得團團轉，并把這件事情告訴了媽媽。媽媽說有可能忘到了辦公室。聽了這話，我頭也不回地沖出家門，跑到媽媽單位，把書拿了回來。那天正下著大雨，出門太急忘記帶雨傘，回到家就因為淋雨感冒了，坐在床上喝著苦苦的藥，但看到我的書“毫發未損”，我的'心里樂呵呵的。

　　還有一次，我正在家里看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你十塊錢，去小區門口的超市買一袋鹽回來。”我聽后拿著錢出去了。來到小區門口，看見有賣好書的：“好書、好書，十塊錢一本，便宜得很，快來瞧一瞧啦！”我一聽是賣書的，每本十元錢，早就把買鹽的事拋擲腦后了。連忙選了一本好看的書，就津津有味地朝著家的方向邊走邊讀起來。回到家里，媽媽一看我把買鹽的錢買了書，哭笑不得地說：“你個書呆子，我讓你買的是鹽！”我抿嘴笑了。

　　“書是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法；“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞愛書的原因。而我覺得書本是一個小小的世界，濃縮這世間萬物的精華，我喜歡在這個小小的世界里盡情翱翔。我愛讀書！

我和書的故事作文10

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”

　　我覺得：書就像知識的海洋永遠也讀不完;書就像知識的寶庫，使無知的人變得博學多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的`時候，總會默默給予我幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書到癡迷。

　　記得有一次我的筆掉在了地上，低頭撿筆時，發現在床底下有一本書，封面畫著一個胖和尚舉著兩條桌子腿，一旁有一二百個小和尚，手拿短棒。我對這個封面非常感興趣。我便打開讀了起來，讀書時才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。

　　我整天整夜抱著它，我與書中的宋江、晁蓋等頭領一起上梁山，我看到了宋江大破祝家莊，梁山兵打高唐州的場景，一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。

　　我覺得在成長的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書;在知識的海洋里，我是幸運的，因為我擁有了書;在智慧的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀了書;在豐富的知識中我是成熟的，因為我汲取了書的營養。

我和書的故事作文11

　　莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。

　　從小到大，書一直是我的伴侶。聽媽媽說，在我一兩歲時，剛剛學會說話的我看的第一本書是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖，她是第一位教我認識各種物品的家庭老師。

　　隨著時間慢慢溜走，我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的好朋友書一路陪著我。上幼兒園時，我們學了拼音，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，它就像我們的“小拐杖”，幫助我們認識了許多字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……

　　上了小學，隨著認識的`字越來越多，我看的書越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我都如饑似渴，廢寢忘食。讀書成了我最大的樂趣。現在我已經讀四年級了，我能看的書也越來越多，從中得到的知識也越來越豐富，書擠滿了我的大書柜。

　　書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游，明天，我將用知識去創造生活。

我和書的故事作文12

　　“書是人類進步的階梯。”“書籍是全人類的營養品。”……從古到今，書是全人類智慧的源泉。我十分喜愛讀書，書已經融入了我的生活。

　　記得有一次，媽媽帶我去看書，我小小的.心里充滿了歡樂。媽媽對我說：“你去看書，我去買東西，在圖書館等我。”“太好了！”我歡呼起來。我上了電梯后，直奔圖書館。看書的人很多，我好不容易擠進里邊。我捧起一本書，小心翻開書本，將它仔仔細細地讀了起來。

　　我看得入迷，這本書太精彩了，我貪婪地讀著，不顧一切，耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲，一邊看著，一邊幻想著自己變成書中的山雀，去感受大自然的奇特，與小動物們又唱又跳……

　　等我放下書時，才回到這個世界，又聽到了許多的聲音。這時，媽媽回來了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我還發現讀書的人少了許多。媽媽說：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指書，說：“我還沒看夠呢？”媽媽說：“你這么喜歡看，我買了吧！”我真不敢相信。

　　我買了書后，可開心了，我坐上電動車，準備回家。我打著雨傘，不好看書了，我一直在想著精彩的故事情節，卻不能看。這種滋味真不好受。回到家后，我急忙跑進家門，把書拿出來，又開始看。這時，媽媽回來了，一看，我又在看書，便對爸爸說：“看看，這小書蟲。”

　　現在，一日無書，百事荒蕪。“這句話成了我的座右銘，也是我的寫照，書在我的成長道路上添了精彩的一筆。

我和書的故事作文13

　　我和書之間發生過許多的事情，因為我很喜歡讀課外書。可以說是個“小書童”。

　　我讀過許多種類的書：散文、百科全書、童話故事書……但我最喜歡讀的是小說，尤其是何馬的《藏地密碼》。我認為光說并不足以表明自己對這本書的喜愛之情。還是讓我來舉一個例子吧。

　　雖然臨近期末考試，但我讀書的激情依舊沒有被冷酷而又無情的水澆滅。在考試的一兩個月之前，突然發現我最想看的.《藏地密碼》上市了。自從那時起，我就深深地愛上了西藏。書呢，自然也就愛不釋手了。就在這個過程中，發生了一件小故事。

　　記得有一次，在中午睡覺時，因為控制不了自己讀書的激情，于是就偷偷摸摸地下床，把書拿來讀。為了防止被媽媽發現，我還好幾次悄無聲息地走到媽媽的臥室里看看媽媽是否醒了。看完后，心中暗喜：耶！我可以安心地看書了。媽媽沒有醒！于是我就認認真真地開始趴在床上看書了。正當我看得津津有味的時候，突然間聽到了媽媽的腳步聲。于是我急忙把書放在原來的位置上，躺下裝模作樣的睡覺。結果，還沒等我躺下，就看到媽媽走到了門口。她看了看屋子，就說：“你剛才又看書了吧？”我吞吞吐吐的說：“嗯……是……的。”當然了，一頓說肯定是少不了的了，從此以后，我再也不會在考試前看課外書了。

　　今天我感受到了林海音小時候竊讀的滋味了。

我和書的故事作文14

　　書籍，是人類進步的階梯，是人類的良師益友，是人類的精神食糧，是一把打開智慧寶庫的鑰匙。我相信這些名言，因為是書讓我的作文水平得到了提高。

　　我小學一、二年級的時候，根本不愛讀書，所以作文水平差到了極點。直到三年級，一次偶然的`機會讓我愛上了讀書，也讓我的寫作水平有了突飛猛進的提高。那一天，爸爸帶我來到書店，要在平時，我會這看看、那瞅瞅、瞎溜達，根本不會把注意力放在那些書上，而且還會催著爸爸趕快離開。可是那天，我居然鬼使神差地走到作文書架前，看著琳瑯滿目的書籍，我隨手拿起一本，不經意地翻著，我發現里面的每篇作文都有波浪線或小三角做的標記，于是我仔細讀了起來，我居然發現這些詞句寫得這么好、這么生動，為什么我就寫不出這樣的好詞好句呢？我貪婪地讀著，不知道時間過去了多久，直到聽見爸爸對我說：兒子，看入迷了？我才從書中走出來。抬起頭，看見爸爸驚喜的目光，我知道自己這次是真的愛上了讀書，就連爸爸在我身邊站了很久我都沒有發現。爸爸發現了我的變化，夸我長大了，愛讀書了。那天，我自己精挑細選了兩本作文書，只要閑暇的時候，我就會拿起書來，讀上幾篇，而且，我還會把其中自己喜歡的詞句記在小本子上。從那以后，我再也不會因為寫作文而苦惱，而且我深深地愛上了讀書

　　現在，書成了我最好的朋友，最博學無聲的老師。書里充滿著知識，也充滿著樂趣，我會繼續在書的海洋里遨游，我知道我會收獲很多很多……

我和書的故事作文15

　　我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因為我的視力問題，媽媽讓我看書的時間比較少，所以，我和媽媽展開了一場大戰。

　　為了看書，我想出了A、B、C三個戰斗計劃。A計劃是每天在廁所里，偷偷看書；B計劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺燈看；C計劃就是我在刷牙的時候，把書放在窗臺上，邊刷牙邊看。看，我的計劃不錯吧！但是，效果沒有想象的那么好。

　　在實行A計劃的時候，我會把書藏在衣服里，然后飛快地走進廁所，這時，我就會打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會忘記時間。在不到三十分鐘后，我就會被媽媽給叫出來。實行B計劃時，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會兒，我又把臺燈打開來看書，可是一會兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結果把正在看書的我抓住了。C計劃就是在我刷牙的`時候，偷偷把書放在窗臺上，邊刷邊看，結果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天啊！我的書都成大花臉了。

　　看，這就是我和書的故事，很有趣吧！

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