[薦]我發現了美作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我發現了美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發現了美作文1

　　生活中并不缺少美，只是要有一雙善于發現美的眼睛，只要你去尋找就會發現，原來生活中有這么多美的事物，你會發現世界的美好，讓我們從現在出發一起去發現“美”吧。

　　你看，校園里的梔子花開得多旺盛啊！雖然只是單調的白，但散發出濃濃的香，整個教學樓都能聞到呢！他們似乎，在努力的、努力的工做著，他們的職責就是盡量開得旺些，散發撲鼻的香，而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體，在一起好不不熱鬧呢！我們每天生活在學校里，也像花朵一樣，我們是21世紀的花朵，也正在努力的、努力的工作著，我們的`職責就是樹立遠大的理想，認真努力學習，養成良好的思想品德，優秀的展現自己的才能，就像花朵散發誘人的香氣一樣。

　　我們一個班40多個人，也像一叢花朵一樣，是一個集體，我們每個人都努力向上，我們團結同學、互幫互助、力爭上游……這也是一種美。

　　每天父母為我們辛勤勞作，不知道滴了多少汗水，我們幫父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一種美；旅游文明，不亂涂亂寫，不亂丟垃圾，這也是一種美；與人交往，談吐優雅，舉止文明，待人誠實友善，這也是一種美……

　　有時候，當我們抬起頭來，我們會突然覺得，天上的白云是美的，藍天是絢麗的。

我發現了美作文2

　　美，是一種無法用語言表達的色彩；美，是一種無形的溫暖；美，讓人無法看到，但它卻處處存在。

　　爸爸是鼓勵的美。當我在校男子100米沖刺賽時，我的心幾乎都快要跳出來了。我感覺臉色通紅，快要被大石頭壓得喘不過氣來了。爸爸走過來給了我一個大大的擁抱，我當時迅速靜了下來，感受到一股無形的力量包圍了我，一切煩惱悄然而去。現在心中熊熊的烈火在燃燒。我全部的信心加上實力，我所向披靡，過關斬將，終于拿到了我夢寐以求的男子沖刺第一名。

　　媽媽是熱情的美。那一天，我正拖著疲倦的身體，攻克那堆積如山的'作業。一絲冷風從窗戶里鉆了進來，我不禁打了個寒顫，冷風好像越來越不領情，竟然下起了冰雹。風越刮越大，冰雹越下越爽，越下越密，“咚咚”的聲音聽得人害怕。媽媽卻在寒冰中送來溫暖，她端來一杯熱牛奶，這時端來熱牛奶，可真是干旱時來的及時雨。我幾乎要哭了，媽媽又給我拿來一件大衣，讓我感到很溫暖。我喜歡這個夜晚，喜歡這種溫暖。

　　吳斌叔叔是高尚的美。在20xx年，他感動了整個中國。他安全行駛的路程等于繞三圈地球。但是不幸的事情發生了。一次高速上，一個東西迎面砸中了他，他當時本可以停下，但他為了車上的人，忍著痛，拉下手剎，停下。就這短短的42秒鐘的時間他保住了全車人，自己卻永遠地離開了我們。

　　美，讓我不僅溫暖；美，是一種無形的保護；美，讓我們懂得感恩。我們要珍惜！

我發現了美作文3

　　有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花，有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。

　　我時常神游于我的`花園——我的精神世界。隨著年齡的增長，美麗的花越來越多。我很高興。

　　那天，我像往常一樣反省自己，我又加了一些優點添了一些缺點。在花園的一角，有一朵不知名的小花默默地開放，不與其他花朵爭奇斗艷。走近她，發現她花朵雖小卻散發淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天，我才明白感恩的美。

　　那天是教師節，校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情，就買了兩朵鮮花，上面附了一張紙條，寫了五個大字：教師節快樂！

　　我發現班上另一位同學買了好幾張賀卡，送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下，記載著小學六年的事，寫滿了對老師的感謝之情。

　　我們把禮物送給了老師，老師微笑地收下。

　　小學最后一課，老師說了些告別的話。說著說著，老師的眼圈紅了，我發現老師的鬢發斑白。因為她為我們付出了很多很多。

　　我們午休時，老師在辦公室批改作業；課間十分鐘，老師找學生談話；夜深人靜時，老師在備課。我們做了壞事，捅了簍子，老師替我們收拾……

　　當我再次神游我的美麗花園時，雜草被拔了，有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去，鮮花盛開，色彩斑斕。在花園一角，我發現那朵小花會變，小花開得更大更艷！她的香味彌漫花園，沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現出兩個字——感恩。

　　我發現了感恩的美。

我發現了美作文4

　　音樂是藝術的代名詞，它更是美的體現，是靈魂的寫照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂，讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。

　　說起音樂，很多人會不約而同想起貝多芬，而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天，就讓我們一起來進入他的音樂，體味他吶喊祈求的音樂心靈吧！

　　在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然，樂器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂章，透過長笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優美。

　　而在《第七交響曲》中，音樂一開始，就暗藏玄機，它的序樂一直隱伏著、按捺著，甚至有點緊張，仿佛在預示著某件事將發生，直到高潮，主角出現，仿佛是長笛的飛舞，像個活潑的精靈一般跳出，這個精靈在眾樂器的'伴隨下，舞姿優美，動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼，制造出一種毅然決然的感覺，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。

　　貝多芬手下這種變幻多姿的音樂，大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確，欣賞他的音樂，就像在觸摸一件珍貴的藝術品，而這種藝術似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無法呼吸！

我發現了美作文5

　　人生的旅途中，有喜有悲，有苦有樂，但要保持樂觀的心態，堅強地面對生活，到達理想的彼岸。

　　有一次，我早上起床，媽媽因為一點原因沒有做早飯，我沒有聽媽媽的解釋，隨手把門啪的一聲我就走了。

　　在上學的路上，我看見了一個小孩子，上學走路的小孩子。當我一次看到那個孩子摔倒的時候，是她的媽媽一次又一次的把她扶起來并告訴她，你一定要堅強，僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來，每一個在走路時，總會遇到絆腳石，只有你站起來把它踢開，才能堅強地爬起來。

　　這時，我想到了自己，自己小時候，是媽媽哺育了我，是媽媽教我如何走路，是媽媽教我怎樣做人，我想到，自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。

　　我到了學校，看見了學校花園里的月季花，即使寒風籠罩，白雪覆蓋，但它仍然以頑強的生命力與惡魔抗爭，只要有一線生的希望也要斗爭下去。

　　這時，我拿出了一張紙，上面寫上“媽媽，對不起，是女兒不孝，我不應該對你大吵，還啪的一聲把門關上，走人，也許你有什么事情。沒有給我做早餐，但都是我的.錯，媽媽，對不起，你能原諒我嗎？”

　　回家的路上，我心里忐忑不安，恐怕媽媽不原諒自己，和自己計較，不搭理我，和我吵架。

　　當我回到家時，我還在家門口猶豫，祈禱媽媽不要怪我。

　　當我推開門時，是媽媽，在餐桌上給我做好了飯，并給我解釋說：早上是因為…。。這時，我的眼睛流下了淚水，我把紙條給了媽媽，媽媽對我說；“來，閨女，好閨女，媽媽的寶貝閨女，我們吃飯把。

　　在這里，我發現了生活中的堅強的美，使我懂得了堅強！

我發現了美作文6

　　一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅強，她的毅力，她的勇敢，為這個曾經讓她懂得愛的世界，創造了一道美麗的風景。

　　一位普普通通的女子，雖然走在風雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的.路多么可怕，她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。

　　韓冰，你真的"冰"嗎 你是一盞燈，溫暖了整個揚城。你創造了一個奇跡，揚州為你祝福，為你魂牽夢繞，為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發現了你的美，在你的身上讓我知道我曾經經歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會太久，老天沒有給你機會，你卻以一顆堅強的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

　　你說，人生的意義在于奉獻，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅強走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花。

　　你的美，出自于你一顆堅強的心。

　　你的美，出自于你的堅強走過來的生命之路。

　　你的美，出自于對這個曾經讓你懂得愛的世界！

　　你撒下的春天的種子，在揚城的每一個角落發芽……

我發現了美作文7

　　在人生中，我們總會錯過很多東西，其實只要我們觀察，就能發現許多的美麗。

　　—題記

　　我的學習很不穩定，有時升高，有時一落千丈，因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時候，我就會出去散散步。當我走出家門口時，天下著小雨；（是夏天。）我走在池塘旁邊，任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的一朵荷花。看著這朵荷花，看這它在風雨中也傲然開放，讓我的心情好了許多。我看看它在風雨中搖擺，使我發現它的堅持。人生不就是這樣嗎？它就如人生，時好時壞，但是調落了，也總會有一次開放放的時候。

　　就這樣，我發現了風景的美。

　　一次，我去奶奶家玩，發現奶奶家的白菊花有了花苞朵，我發現他們小的可愛，但是在秋天，還有幾朵花會開呢？采菊東籬下，悠然見南山。這是大詩人陶淵明遠離官場后，寫下的千古名句，其實，我總會把它作為贊美白菊花遠離世俗的優雅之態。但是，人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風景讓我想起了很多詩句。

　　就這樣我發想了風景的美。

　　冬天，白雪一片一片，給大地蓋上了衣服，但我覺得太單調了，很有裝飾。大地好像聽懂了我的想法，給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的.配合是完美的，就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬物凋謝，連菊花也不例外時，它開了，它有寒冷中生存，是多么的美麗，是多么的孤寂。

　　就這樣，我們發現了風景的美。

　　風景就在我們身邊，只要我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現無數的美。

我發現了美作文8

　　一位藝術家曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！生活中的美無處不在，自然中、生活中、藝術中還有我們的品格中。只要我們能夠認真觀察社會生活，無論是在哪里，我們都可以發現美，我就覺得大自然是最美的。

　　在大自然中，芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，水落石出，這就是優雅而自由的美。

　　我在生機勃勃的草地中發現了美。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”寫得多好啊！這就是小草的精神，堅韌、頑強。狂風暴雨之時，它們被碩大的雨滴捶打著，被強勁的暴風摧凌著，可當烏云散去，天空浮現出美麗的彩虹時，它們依然是挺直著身子，內心的精神依舊。多么美好的生命啊！頑強的生命力就是它們的美。

　　我在空中的云彩中發現了美。朝霞、晚霞，它們不僅賞心悅目，還可以幫助人們預知天氣，在陽光明媚的一天開始的時候，暖暖的太陽從東方升起，可在升起時如果沒有云彩的陪襯，那該多么單調。啊！就是這些云彩，它們襯托太陽，給清晨增添了幾分美感，卻依舊保持著云淡風輕的.本質。榮辱不驚就是它們的美。

　　還有夜間的月亮，每日悄悄改變著它的形態，為的就是給賞月的人帶來不同的感受，尤其是中秋那天，它散盡所有的光輝，為的就是給那遠在的游子帶去一份思念。“蕩漾相思意，饋贈有情人”就是它的美。

　　自然的美，美在自然。常懷一顆感恩的心，用溫柔的眼光看待世界上的一草一木，汲取慈悲的露珠，滋養自己的心靈，讓真、善、美的自然花朵悄然開放，此為呵護自然花園的智慧。

我發現了美作文9

　　語文，有它的語言美、表現美；物理，有它的簡約美、對稱美；英語，有它的發音美、句式美······各個學科都有其不同的美，而我終于發現了數學的美。

　　第一美·構圖美

　　數學當中的旋轉、平移、對稱總能把一個簡單的圖形變得多樣，一個圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽乃至貴州的名樓，它的構造是利用了軸對稱的數學知識；北京故宮博物院中外聞名，氣勢宏偉，磅礴壯觀，可又有誰想到它也是利用了軸對稱構造而成的呢？

　　第二美·邏輯美

　　數學中的幾何證明題，雖然在生活中沒有廣泛的使用，但當你解出一道道證明題時，當你看著你寫的一長串證明過程時，你內心是自豪的，充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法，有的稍簡便，有的較復雜。在證一道證明題時，也有多種切入點——從第一個條件開始，從問題來反推，從······

　　第三美·計算美

　　數學在開始無非就是一個學計算而又多樣性的'學科。它的計算由簡單到復雜，再到后來引進的各種簡便計算，平時要寫好幾步又易錯的題目，在利用交換律、結合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計算方法后，使計算效率高而準，還節省了不少學習時間分配到其他學科上。

　　每個學科都有各自的特點，各自的美。它們的美無處不在，或許在生活中，或許在學習上。但無論它們的美在哪，都可以確定一點——它們影響著你的一生。

我發現了美作文10

　　今天劉老師說要帶我們出去發現美，雖然今天在下雨，但是我們非常開心、高興，我們馬上就出發了。

　　誰知我的運氣太好，一出去我就發現了美。

　　路旁一個狹小的理發店映入我的眼簾，店里沒有什么顧客，但是理發師還是在努力的工作，雖然只有一張舊椅子，還有一面有點灰塵的大鏡子，這是辛苦之美啊！

　　我們繼續向北走，我又發現了美，一位年有六十多的老奶奶和一位年有七十的老爺爺，在這個巷子口賣早點，這里的炒粉、水餃……都比別的地方便宜一元，還有一位老奶奶在幫別人把舊鞋子修好，轉廢為寶，一雙舊鞋變了和新鞋一樣，補一次只要1~2元錢，這是多么高尚的美啊！

　　我們又向明塘市場出發，在明塘方向有民工和停車場，民工在為市民修理停車場，一個已經要報廢的停車場，這就是勞動之美！

　　我們又進入了明塘市場的魚行，“啊！好臭！”我們喊出來，我們剛想跑出去，劉老師慢慢的對我們說：“這也是一種美。”我們慢慢冷靜下來，我心想：“劉老師說對了，這也是一種美，‘湘渝食府’的`招牌食府魚不也是這樣來的嗎？我們吃的疏菜不也是這樣嗎？沒錯在我吃到美食之前，很多不都是從不美麗的地方出來的嗎？

　　走回教室，我不禁陷入深思：“原來大街上是有這么多美！”

　　這時我又想起了羅丹說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要認真發現美，美就無處不在。

我發現了美作文11

　　在滿臉刀疤、塵土飛揚的城市中，好不容易，我有了一次絕佳的機會，讓我認識了這城市中的一塊“凈土“。

　　我從灰塵撲鼻的市中區搬家到了東湖旁。只要我在家，我就會去東湖。盡管它只是人工打造的，但確實是我小時候的樂土。

　　春季，梨樹花開了，雪白的梨花生長在一片翠綠的青草中，顯得格外顯眼。紫色、紅色的三角梅也從樹枝中擠出來，和海棠花打成一團，好不熱鬧！

　　夏季降臨，三角梅仍不懈氣，繼續堅守著。梨樹累了，花謝了，結出了果。海棠把花收了回去，以便秋天時重返江湖。這是，美人蕉從眾花叢中打出，與三角梅針鋒相對，互不退讓。

　　又到了秋季，美人蕉終于打扁了三角梅，可是又遇見了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，簡直是高手云集，讓我們看見一幅武林高手各自用自家的獨門絕技打得不可開交之時。

　　冬天是個殺手，殺了好多花。但惟有隱居深山的臘梅東山再起，抗著南方冬天的寒風。

　　最可怕的其實不是花，而是獨自挑戰群雄的青草，它四季不死，永不言敗，成為了東湖中最強的一股力！

　　看似平凡的青草，卻在無形之中勝過自命不凡的花。正是因為有了青草，東湖才美麗！青草是英雄，它犧牲自己，讓自己成為弱者的背景，讓弱者看起來無比美麗！

　　然而看似平凡的一個人工公園，卻在無形之中勝過自命清高的高樓大廈。正是因為有了東湖，有了像東湖這樣美麗的.小自然，才讓城市不只有鋼筋水泥！

　　請想象，如果有一天，城市只有漫天的塵土，單調的樓房，隨處可見的工地和汽車留下的尾氣和噪音，我們怎么辦？

　　怎么活？

　　少修一點房子吧！就為保留這最原始的美！

我發現了美作文12

　　生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。

　　春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的`春風吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

　　我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

　　生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

　　美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。

我發現了美作文13

　　美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那么，你發現生活中的美了嗎？

　　我發現了美，美在公園里。公園里一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園里清掃落葉。瞧！他們干得多帶勁呀！

　　我發現了美，美在校園里。美，是見到老師后的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學；美，是幫請病假的'同學補幾次課……

　　我發現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。

　　我發現了美，美在大劇院廣場里。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩游樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種游樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。

　　我發現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢是多么的酷呀！看！那唱著歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包，拉著小手，有說有笑地去上學。

　　美，有許多。只要你有一個善與發現的眼睛，你就能發現生活中的美！

我發現了美作文14

　　生活中的美無處不在，特別是校園里，尤其突出。

　　“走快一點！走整齊了，不要三個兩個地走！”一大早，五小衛士在中心大路上管理著路隊紀律。說真的，我們就是喊喊而已，裝裝樣子，真有人沒走好，我們也不管，當作沒看見。甚至有繞到我們后面走的，也是睜一只眼閉一只眼。

　　突然，我眼前一亮，一個漂亮的小女生走進校門，編著兩條長長的麻花辮，穿著雪白的`公主裙，鮮艷的紅領巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正，旁邊也沒有拉攏好朋友，一看就知道是位好學生，我目送了她好遠。

　　忽然她匆匆回頭，往我走來，恭恭敬敬地敬了個禮，說：“五小衛士姐姐，那邊有個人在踐踏綠化！”我才當五小衛士沒幾天，不知該怎么回答，只得支支吾吾的，勉強擠出一個“哦”字，把她打發走了。一個小女孩，還真好忽悠，我暗自慶幸。

　　偶然一回頭，我往她那個方向一瞟。沒料到她見我沒過去，自己和那個小男孩交涉了。更沒料到，她竟然成功了，小男孩乖巧地點了點頭，開心地和她一起走了。陽光下，他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了，低下頭，胸前的紅領巾也在嘲笑我：作為一個五小衛士，你稱職嗎？

　　愛護綠化的行為是美的，是值得敬佩的！小女孩，謝謝你給我上了生動的一課。

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