(合集)故事的力量作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的故事的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故事的力量作文1

　　小螞蟻丁丁是螞蟻王國公認(rèn)的大力士，丁丁為此感到十分驕傲。可是，有一天小螞蟻丁丁遇到了一件奇怪的事——它的力量突然間消失了。

　　事情是這樣的，那一天，小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著，丁丁和小伙伴吵起來了。原因是別的小伙伴也都認(rèn)為自己的力氣大，也是大力士。丁丁不服氣地說：“每次搬糧食時都是我走在最前面，沒有我，食物根本就搬不動�！眲e的小螞蟻也都不服氣，丁丁氣呼呼的`離開了伙伴。

　　丁丁走啊走，突然一粒米粒出現(xiàn)在丁丁跟前，丁丁想：如果我將這粒米粒搬回洞中，看那伙伴服不服氣。

　　說干就干，但是不管丁丁用頭頂用背扛，米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了，在平時比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒，可惜仍然紋絲不動。丁丁認(rèn)為這一定是粒神奇的米粒，于是爬上了米粒啃了幾口，味道仍然與以往相同。這就奇怪了，相同的米粒竟然現(xiàn)在搬不動了，難道正如伙伴們所說的那樣自己的力氣并沒有那么大。

　　這時一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過來。這下伙伴們統(tǒng)統(tǒng)在一起，很輕松地就將米粒搬走了，丁丁突然間又找回了力量。

　　回到家，丁丁疑惑地問媽媽：“當(dāng)自己一個人搬東西時，力量就突然間消失了。與伙伴在一起時，力量又回來了。”媽媽語重心長地說：“一個人時，你的力量不足以搬動食物，但與許多人在一起時，大家齊心協(xié)力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說大家只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出強大的力量�！�

　　丁丁聽了媽媽的話，感悟到了集體力量的強大。從此，丁丁再也沒有炫耀自己的力量，總是跟著伙伴們默默無聞地搬運糧食。

故事的力量作文2

　　故事是一種傳統(tǒng)文化形式，能夠通過敘述一系列真實或虛構(gòu)的事件、情節(jié)和人物形象，呈現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力。在古代，故事通過口傳、書寫等方式流傳下來，同時也成為了人們生活的一部分。而在現(xiàn)代社會，故事依然生動而有力，仍然扮演著一個重要的角色。

　　故事的魅力無處不在，首先，故事可以啟迪智慧。通過故事中人物遭遇的困境、經(jīng)歷的'坎坷，人們可以從中獲得反思人生、修身養(yǎng)性的啟示與感悟。例如，中國古代的《孔子家語》中，記載了許多圣賢言行，這些故事讓我們知道如何做人處世，如何修身養(yǎng)性，同時也觸發(fā)我們的思考，幫助我們更好地理解古代文化。

　　其次，故事可以改變一個人的命運。在很多時候，人們遇到困難或者面對抉擇時都會尋求外界的力量，在這個時候，一個動人的故事往往可以給人鼓舞和力量。就像《小王子》中，小王子的故事給那個失去了勇氣的飛行員重新點燃了勇氣，讓他敢于面對挑戰(zhàn)和困難。而在現(xiàn)實生活中，我們也經(jīng)常聽到一些感人的故事，它們在短暫的時間內(nèi)改變一個人的想法和命運。

　　最后，故事還可以展現(xiàn)一個民族的形象。每個國家都有著自己的文化底蘊和歷史傳承，而這些豐富多彩的歷史故事正是展現(xiàn)一個民族形象的重要來源。例如，中國的《三國演義》講述了三國時期蜀、魏、吳三國之間的斗爭，是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作，同時也代表了中國民族的精神和智慧。

　　總之，故事是一種跨越時間和空間的藝術(shù)形式，它的能量和魅力始終存在。無論是嘯聚于山林野外，還是閑散于辦公室的午后，故事都能給我們帶來無盡的回味和思考，同時也幫助我們更好地理解和把握世界。

　　因此，我們應(yīng)該重視和傳承故事文化，在現(xiàn)代社會中更好地利用故事的力量，為人類文化、社會進(jìn)步和自身提升做出更大的貢獻(xiàn)。

故事的力量作文3

　　小兔總是嘲笑小象笨，說它不管做什么都沒自己做的好，不如自己聰明，小象很不服氣，決定和小兔比一比，兩個人請樹爺爺當(dāng)裁判，樹爺爺說：“誰能最先到河對面的蘋果樹上，摘到最上面那個又大又紅的蘋果，誰就算贏�！�

　　兩個人你不讓我，我不讓你的跑了起來，小象因為體型較大，最先到達(dá)了河對面的蘋果樹下，小兔因為不會游泳，被河水擋在了對岸，急的直跳腳。 故事大全

　　先到達(dá)對岸的小象，望著樹上頂端的那顆蘋果，想著“怎么才能把蘋果摘下來呢？”

　　小像使勁的伸著它的長鼻子，可是怎么也夠不到，小象想用自己的大力氣把蘋果給撞下來，1下……2下……3下……小象暈了，蘋果依然在樹上，河對岸的小兔哈哈大笑的說：“你看你，多笨！”

　　小象不服氣的繼續(xù)撞著大樹，可是不管使多大的力氣，蘋果就是不會掉下來，這可讓小象范了難，此時河對面的小兔想到了一個辦法，自己又可以過到河對面，又可以讓小象和自己摘到蘋果，它沖著樹下的小象喊：“小象，我有辦法讓你摘到蘋果，不過你要先把我?guī)У胶拥膶γ嫒��！?/p>

　　小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過了河，來到樹下，小象聽著小兔的'指揮，用鼻子把小兔高高舉起，剛好可以夠到樹上的蘋果，拿到蘋果的小兔把蘋果遞給小象說：“給，小象，這蘋果是你的�！�

　　小象把蘋果推過去說：“不，這是你摘到的�！�

　　兩個人拿著蘋果共同來到樹爺爺面前，樹爺爺笑笑說：“這個蘋果是屬于你們倆的，是你們懂得團(tuán)結(jié)，靠自己的努力得到的，這就是團(tuán)結(jié)的力量�！�

　　從那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。

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