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【實(shí)用】神奇的書(shū)包作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的神奇的書(shū)包作文,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書(shū)包作文1
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了,有的是被別人偷了,有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專(zhuān)心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器,是由電子程序控制的,他能識(shí)別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對(duì)成功,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),幫你拿出所需要的課本和文具,并對(duì)你說(shuō):“小主人,這是您要的課本,上課別開(kāi)小差哦”。下課了,它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具,幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它,它會(huì)發(fā)出電擊,提醒對(duì)方,還會(huì)大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察,而且它還是一個(gè)五光十色的.變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色,當(dāng)晴天時(shí),它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時(shí),它是黑閃閃的;天熱時(shí),它是金燦燦的;天冷時(shí),它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包,假如有一天,你在商場(chǎng)看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。
神奇的書(shū)包作文2
我們每天都要背沉重的書(shū)包去上學(xué),那你想不想擁有一個(gè)學(xué)校學(xué)到的書(shū)包呢?嘿嘿,快來(lái),看看我自己設(shè)計(jì)的書(shū)包吧!
我設(shè)計(jì)的書(shū)包顏色是我喜歡的紫色,兩個(gè)背帶的旁邊有兩個(gè)白色的翅膀,非常好看!
而且呀!這個(gè)神奇的書(shū)包,有聲控功能,如果你的書(shū)包太重,背不動(dòng)。你就到學(xué)校,喊一聲“書(shū)包”它就會(huì)立即出現(xiàn)你們的面前。
除此之外,但有防御功能和自動(dòng)跟隨功能。那么,現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!
首先是防御功能,如果你在放學(xué)路上遇到壞人,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后那個(gè)壞人還不知道怎么了就被警察抓了。
接下來(lái)是自動(dòng)跟隨功能。這個(gè)功能很有意思,你走到哪它就跟到哪。如果你的作業(yè)還沒(méi)有做完,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音,聲音是這樣的“主人,主人趕快寫(xiě)作業(yè)了!主人,主人快寫(xiě)作業(yè)!蔽≡趺礃邮遣皇呛苡腥つ?
我真的.非常非常的喜歡,這個(gè)又神奇又有許多功能的書(shū)包。雖然這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)奇思妙想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的書(shū)包作文3
我聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō),書(shū)包好沉啊,背著它腰都直不起來(lái)了;還有的同學(xué)說(shuō),遇到塞車(chē)書(shū)包就是個(gè)累贅;愛(ài)美的女同學(xué)說(shuō),書(shū)包款式太單一了……
書(shū)包似乎給我們帶來(lái)不少麻煩,下面我要給大家介紹一款神奇書(shū)包。
神奇書(shū)包形態(tài)各異,有花朵型、球型、動(dòng)物型、書(shū)本型。書(shū)包的兩邊各有三個(gè)按鈕,左邊按鈕的顏色是紅黃藍(lán),右邊是綠紫橙。
神奇書(shū)包可以變幻大小和重量。只要你按一下紅色按鈕,書(shū)包立刻會(huì)變成10厘米長(zhǎng)、5厘米寬的袖珍軟盒子,可以隨身放在口袋里,再按一下按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原樣。
遇到交通堵塞,只用按一下藍(lán)色按鈕,書(shū)包嗖的一下,就帶你騰空而起,再也不用擔(dān)心遲到了!到達(dá)目的'地時(shí),再按一下藍(lán)色按鈕,即可關(guān)閉起飛功能。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),按下綠色按鈕,它就會(huì)播放美妙的音樂(lè),還能陪你聊天!寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題,就按一下橙色按鈕,它能輔導(dǎo)你的語(yǔ)數(shù)英作業(yè),把題目講得清清楚楚。
當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí),它還會(huì)伸出兩只手給你按摩全身,放出催眠曲。等你睡著后,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉乖乖回到椅子上。只要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),這個(gè)神奇書(shū)包就會(huì)自動(dòng)積累學(xué)豆,學(xué)豆可以轉(zhuǎn)化為電能!
這個(gè)神奇書(shū)包是不是很特別?嘿嘿,其實(shí)我發(fā)明這個(gè)書(shū)包,主要是為了讓我們高效學(xué)習(xí)的同時(shí)還能享受生活!
神奇的書(shū)包作文4
每天我們都要背很重的書(shū)包,每當(dāng)我背起書(shū)包,我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書(shū)包。
有一天我終于想到了一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包不僅輕巧,而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書(shū)了,只要輸入書(shū)名頁(yè)碼,書(shū)里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書(shū)包的.顯示屏上,顯示屏上還有幾個(gè)按鈕,中間的是正誤機(jī),正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的。按鈕旁邊還有能將書(shū)本塞進(jìn)去的槽,只要把書(shū)本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂(lè),在休息的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕,可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷,書(shū)包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它,如果是晴天它就是綠色的,如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣,如果突然下起傾盆大雨,它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向,采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。
這種書(shū)包在未來(lái)的世界里很貴,但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,還得看自己努力!我不會(huì)放棄的,我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們使用的。
神奇的書(shū)包作文5
過(guò)去,同學(xué)們都被放堆積如山的作業(yè)和書(shū)本的書(shū)包壓駝了背?勺罱,一放學(xué),同學(xué)們都在操場(chǎng)上活蹦亂跳,難道是作業(yè)變少了?還是大家丟了作業(yè)本?其實(shí)都不是,是因?yàn)槲倚掳l(fā)明了智能書(shū)包。
智能書(shū)包的外形和普通書(shū)包差不多,有兩條長(zhǎng)度適中的暗灰色背帶,書(shū)包上方成弧線(xiàn),下方成方形,看上去造型美觀(guān)。書(shū)包表面摸上去十分光滑,運(yùn)用了可疏水性,即使下雨也不怕書(shū)包被淋濕了。
書(shū)包的內(nèi)部有一種神奇的機(jī)器,它能使書(shū)包內(nèi)的物品放大縮小。背帶上有三種顏色的`按鈕:紅色、黃色和藍(lán)色。紅色按鈕可以讓書(shū)包里的書(shū)本自動(dòng)縮小及排序,并在書(shū)包內(nèi)開(kāi)啟除臭功能。黃色按鈕可以讓書(shū)包聽(tīng)從你的指令。如秋游時(shí),你和同學(xué)們的書(shū)包放在一起認(rèn)不清了,你就可以對(duì)書(shū)包發(fā)出指令:“書(shū)包,快過(guò)來(lái)。”因?yàn)槟愕臅?shū)包之前輸入過(guò)你的語(yǔ)音,它會(huì)識(shí)別自己主人的聲音,于是書(shū)包就會(huì)自己飛到你的身邊。真正酷炫的是藍(lán)色按鈕。如果你上學(xué)快要遲到了,按下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包會(huì)帶著你騰空而起,后面用助推器以最快的速度飛向目的地。
這就是我發(fā)明的智能書(shū)包,怎么樣,你時(shí)不時(shí)也很想擁有?
神奇的書(shū)包作文6
哦,耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明了!小時(shí)候的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;三樓是放書(shū)的。
書(shū)包旁邊有一個(gè)像小喇叭一樣的小麥克風(fēng)。你所要做的`就是對(duì)著這個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō),“中文書(shū)!彼鼤(huì)伸出一對(duì)機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“涼風(fēng)!彼R上打開(kāi)它的小空調(diào),秋風(fēng)一吹就很涼。
書(shū)包上有許多按鈕。有黃色、綠色、藍(lán)色、紅色和紫色。黃色充當(dāng)導(dǎo)航員。如果你想去某個(gè)地方,只需按黃色按鈕,輸入目的地,導(dǎo)航儀會(huì)給你顯示最短的路線(xiàn),幫助你到達(dá)目的地;綠色讓你完成作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩,讓你完全放松自己;當(dāng)你獨(dú)自走在黑暗的道路上時(shí),藍(lán)色可以照亮你的主人;紅色可以根據(jù)你的
年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣,不錯(cuò)吧!趕快把它背回家吧!
神奇的書(shū)包作文7
我未來(lái)的書(shū)包是這樣的,有一些希奇古怪的圖案,樣子十分特別,在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)書(shū)包就會(huì)變成本子和警告筆,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,警告筆就會(huì)點(diǎn)我的手一下,提醒你改正錯(cuò)誤。
在下雨的時(shí)候,書(shū)包會(huì)變成一把自動(dòng)傘,為你遮擋風(fēng)雨。有太陽(yáng)的時(shí)候,書(shū)包會(huì)變成一個(gè)大大的太陽(yáng)帽,戴在你頭上,為你遮陽(yáng),還特別涼快。這個(gè)書(shū)包很小,很方便,可以隨意裝在口袋里,到了學(xué)校上課是拿出來(lái),它又會(huì)變大。它還有一個(gè)功能,就是上課的時(shí)候不用翻書(shū),只要把它身上的某一個(gè)按鈕一按,就什么都知道了,再難的題也難不到它;氐郊依,做完作業(yè)后,書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)超能力的電腦,這個(gè)電腦的功能可大了,可以和相距很遠(yuǎn)的.人聊天,有時(shí)候,你對(duì)電腦說(shuō),你要到哪里去,電腦就會(huì)把你吸進(jìn)去,一道銀光閃過(guò)后,你就到達(dá)了目的地。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,如果你的被子沒(méi)有蓋好,書(shū)包就會(huì)提醒你說(shuō):小主人,快把被子蓋好,當(dāng)心著涼。書(shū)包還可一帶你到任何一個(gè)你想去的星球,如果你對(duì)它說(shuō):我想去快樂(lè)星球,你的話(huà)音剛落,只見(jiàn)一道銀光閃過(guò),你就飛了進(jìn)去,冰檸檬、蓮蓉包、多面體……看到你的到來(lái)都熱情地迎接你,你會(huì)在那里學(xué)到很多東西,很開(kāi)心。∨R走時(shí),你會(huì)覺(jué)得依依不舍。啊,如果世界上真有這樣的神奇書(shū)包,那該多好。
神奇的書(shū)包作文8
如果你問(wèn)我未來(lái)最想發(fā)明什么新奇的玩意兒,我一定會(huì)不假思索地回答:“我要發(fā)明一個(gè)神奇的,出乎你意料的書(shū)包!
這個(gè)書(shū)包的外形很特別,它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色,比如你喜歡粉紅的星形,它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的`星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢!
神奇的書(shū)包不僅外形特別,而且還具有很多千奇百怪的功能。書(shū)包上有幾個(gè)按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用可大了,比如,你今天上學(xué)需要背很多書(shū),非常重,這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕,書(shū)包里的書(shū)馬上就像不存在一樣,變得很輕很輕,讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn),那么你就可以按下紅色按鈕,它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔,你戴上它,并說(shuō)出你要到達(dá)的地方,它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱,你可以按一下笑臉按鈕,書(shū)包就會(huì)釋放出冷氣,讓你感覺(jué)涼爽。當(dāng)然冬天的時(shí)候,按下笑臉按鈕,它會(huì)釋放出暖氣,讓你保暖。如果在上學(xué)路上,受到了壞人的威脅,這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕,就可以使用書(shū)包的特異功能——隱形,把你隱藏起來(lái),就不會(huì)再受到壞人的攻擊,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問(wèn)題了。
瞧,我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很神奇呢!我以后一定要把它發(fā)明出來(lái)。
神奇的書(shū)包作文9
隨著科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展,人類(lèi)的要求也越來(lái)越高,我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。
書(shū)包的上方有一只鐘,只要調(diào)好幾點(diǎn),每天早上,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫:“懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)起床了,懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)起床了!苯械媚阒缓霉怨缘仄鸫采蠈W(xué)去。
鐘的下方,有一個(gè)口袋,只要下起雨來(lái),小口袋感受到了雨滴就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘,防止書(shū)包被雨淋濕,還可以為我們擋雨。
當(dāng)我們要拿出書(shū),不用手,下方的右邊有一個(gè)課程表,課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的.,課程表的下方是出書(shū)口,只要我們說(shuō)出一門(mén)課程,電子系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的書(shū)。
當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候,你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)!音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢?當(dāng)然是書(shū)包啦!書(shū)包正面的上端,有兩個(gè)小空孔,這兩個(gè)小孔就是音樂(lè)的來(lái)源!微型的電腦上有一個(gè)聲控器,你只要說(shuō)一聲 :“我想要聽(tīng)音樂(lè)!”就能聽(tīng)到音樂(lè)了。你會(huì)問(wèn)它哪里來(lái)的電?其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片,還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì)正常吸收能量,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂谩H绻麤](méi) 有太陽(yáng),太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì)關(guān)閉,地面摩擦晶片就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè)就會(huì)出來(lái)了。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包還不錯(cuò)吧!
神奇的書(shū)包作文10
20xx年的時(shí)候,我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有:智能鋼筆、神奇書(shū)本。可是,這些都不是我的得意之作。要說(shuō)得意之作,非神奇書(shū)包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書(shū)包時(shí),我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì),怎么能承受住這么重的書(shū)包呢?我決定發(fā)明一種神奇書(shū)包。于是,我做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。怎樣才能讓書(shū)包變得輕巧,并且功能強(qiáng)大呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題,我做了許多實(shí)驗(yàn),結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,我手一揮,把瓶子里的紅藥水弄倒在沒(méi)有成功的書(shū)包上,神奇書(shū)包奇跡地誕生了。
神奇書(shū)包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕,書(shū)包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,這真叫絕。書(shū)包還可以幫你按摩,直到讓你舒服為止。如果要取書(shū),就在書(shū)包的`屏幕上選擇“取書(shū)”,書(shū)包的智能手馬上把書(shū)拿到你手上。有了這種神奇書(shū)包,給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然,這只是想象。但是,到了20xx年,我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文11
有一天,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然覺(jué)得書(shū)包變了:書(shū)包里有一個(gè)零食口,還有一個(gè)作業(yè)完成口。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的書(shū)包是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,旁邊有說(shuō)明。按照上面的說(shuō)明,我扔了五包零食進(jìn)去,然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字。書(shū)包根據(jù)我的筆跡完成了我所有的作業(yè)。打開(kāi)一看都是我寫(xiě)的字,還行!這是學(xué)習(xí)模式下的自動(dòng)作業(yè),面包記憶法,是我的救星。
突然,我媽媽闖進(jìn)我的房間,說(shuō):“把你的'作業(yè)給我。”完了,我過(guò)來(lái)?yè)寱?shū)包。“我給你拿出來(lái)!笨彀褧(shū)包收起來(lái),不然你媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看:“媽媽?zhuān)o你!薄昂冒,好吧!回去英語(yǔ)!”媽媽笑著說(shuō)。
呵呵!面包背的時(shí)間到了!我把書(shū)包轉(zhuǎn)到面包記憶模式。我放了一包零食,三個(gè)面包出來(lái)了。我按照說(shuō)明,把三個(gè)面包壓在我要背的單詞和課文上,然后吃了三個(gè)面包。我覺(jué)得應(yīng)該可以。去我媽那里,我一個(gè)字一個(gè)字背單詞和英文課文!我媽驚呆了,說(shuō):“你真厲害!……"
后來(lái)這個(gè)神奇的書(shū)包消失了,通過(guò)自己的努力得到了好的結(jié)果!
神奇的書(shū)包作文12
“呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒(méi)來(lái)得及撿,因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來(lái)了?”路曉雨大叫起來(lái)。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來(lái),是書(shū)包把我?guī)狭颂炜铡C藁ㄌ且粯拥陌自圃谖翌^ 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒(méi)看仔細(xì),就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心,飛過(guò)了,已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂欤蠋煂?duì)我說(shuō):“這是云朵書(shū)包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽(tīng)了老師的'話(huà),才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶(hù),全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說(shuō)了這件神奇的事情,媽媽說(shuō):“以后就不是你背書(shū)包走,是書(shū)包背你走了!”
“哈哈!”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子,滿(mǎn)足地笑了。
我爬上床,聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話(huà),靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的書(shū)包作文13
“哎!現(xiàn)在的商品越來(lái)越貴了,一雙鞋都要幾百元!”爸爸常常這樣說(shuō)。我想,如果我能制做一個(gè)會(huì)變身的背包就好了。
它是一個(gè)淺綠色的皮背包,中間嵌著一個(gè)黑色的塑料按鈕,看起來(lái)和我們平時(shí)的背包大小差不多。只要你按下按鈕并說(shuō)出你想要的東西,它就會(huì)變成你所說(shuō)的東西。
要是你外出旅游,不用租需要交錢(qián)的賓館;也不用搭漆黑的帳篷,住悶熱的睡袋。只要你按下背包的按鈕,并說(shuō)一聲“房子”,它立即會(huì)變成一棟大豪宅,當(dāng)你躺進(jìn)溫暖的被窩里,會(huì)安安心心地度過(guò)一夜。但怎么讓它變回原樣呢?別著急,方法都大同小異,只要你按下桌子上的`黑色按鈕,并說(shuō)“背包”,它就會(huì)變成原來(lái)的背包。
如果你想遨游太空,只要按下背包上的按鈕,并說(shuō)“宇宙飛船”,它會(huì)變成一艘酷炫的飛碟,當(dāng)你走進(jìn)去時(shí),它會(huì)自動(dòng)飛向宇宙,你會(huì)看到茫茫的宇宙。還會(huì)看見(jiàn)木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……當(dāng)你想回家鄉(xiāng)地球時(shí),只要按下紅色按鈕,它就返航了……
現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓這些奇思妙想將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)!
神奇的書(shū)包作文14
一天,老師興高采烈的走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,用什么能把兩樣?xùn)|西粘在一起呢?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著:“膠布、雙面膠、固體膠……!”老師微微一笑,接著又說(shuō):“我可以不用那些就把兩樣?xùn)|西粘在一起,你們信不信呢?”同學(xué)們又七嘴八舌說(shuō):“我不信!薄拔倚诺.!薄袄蠋熌阍谶@里吹牛吧!你把牛皮都吹到天上去了!倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑!
“收!”頓時(shí)教室里安靜了下來(lái),接著老師拿出了兩本書(shū)說(shuō):“各位同學(xué)看好啦!我不用任何膠就能把這兩本書(shū)粘起來(lái)!闭f(shuō)完便開(kāi)始她的表演了,老師先把這兩本書(shū)擺在一起,然后一頁(yè)壓一頁(yè)合在一起,當(dāng)老師再次拿起兩本書(shū)的時(shí)候,它們已經(jīng)合為一體了,任憑老師怎么拉都拉不開(kāi)。
為了證明她說(shuō)的話(huà)不假,老師叫了一位同學(xué)上來(lái)拉。只見(jiàn)子昂自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),兩人迅速進(jìn)入了拔河的狀態(tài),本以為子昂是個(gè)王者,沒(méi)想到是個(gè)青銅,被老師拉著滿(mǎn)教室跑,同學(xué)們都驚呆了,兩本書(shū)竟然緊緊的抱在一起。
于是,老師說(shuō):“大家服不服?不服的還可以上來(lái)挑戰(zhàn)!”這時(shí)兩位肌肉強(qiáng)壯的男生雄赳赳氣昂昂的走上講臺(tái),兩人卷起衣袖,使出了九牛二虎之力,兩本書(shū)依舊不動(dòng),之后老師問(wèn)他們服不服?信不信?他們說(shuō):“服了,信了!崩蠋熡謫(wèn):“為什么拉不動(dòng)呢?”教室里安靜極了,老師賣(mài)了半天關(guān)子才說(shuō)出其中的奧秘。
。≡瓉(lái)是這摩擦力“惹”出來(lái)的風(fēng)波呀!
神奇的書(shū)包作文15
陽(yáng)光從玻璃窗懶洋洋地照進(jìn)來(lái)。哎!又要背著沉重的書(shū)包上學(xué)去了,走在路上,肩膀壓得酸疼,如果能發(fā)明一個(gè)能變小變大的書(shū)包該多好。
我興奮地想著,越想越激動(dòng)。晚上,月亮在空中照著,蟋蟀在地上跳著,許多星星閃閃爍爍,好像在探聽(tīng)秘密。我在爸爸的發(fā)明室里,靈機(jī)一動(dòng),我突然就想到了該怎么造神奇書(shū)包,我先畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,按照設(shè)計(jì)圖在書(shū)包的.左面安裝一個(gè)紅色按鍵,右面有個(gè)綠色按鍵,書(shū)包的后面有一個(gè)可以伸縮的金屬桿,書(shū)包下面有四個(gè)車(chē)輪,把金屬桿伸出來(lái),就可以坐在上面,像電動(dòng)車(chē)一樣,在大路上行駛。到了學(xué)校,按紅色按鍵就可以變小,放在口袋中,又方便又省事;按綠鍵就可以開(kāi)啟導(dǎo)航功能,自動(dòng)避開(kāi)車(chē)輛,還可以保護(hù)我的安全。哈哈哈,想著這款神奇的書(shū)包,我迫不及待地投入到制作中。天蒙蒙亮?xí)r,終于大功告成了!書(shū)包起名字叫“神舟五號(hào)”。
我趕快吃完飯,急忙拿上書(shū)包,按啟動(dòng)鍵,書(shū)包的金屬桿“啪”一下子伸了出來(lái),我坐在上面,心里激動(dòng)地呯呯亂跳。按綠鍵,開(kāi)啟導(dǎo)航功能,書(shū)包慢慢地啟動(dòng),速度越來(lái)越快。“咻”一下,我眼前一片彩色,身子晃了晃,好像進(jìn)入了超光速,轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校,我按了一下紅色按鍵,書(shū)包“啪”一下子就變小了,“神舟五號(hào)”把我送到平馬路小學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們都一臉茫然,驚訝地瞪大眼睛。我擠著眼睛說(shuō):“要低調(diào),低調(diào)!”
神奇的書(shū)包,神奇的高科技,給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。我還有很多奇思妙想,未來(lái),我要把它們都變成現(xiàn)實(shí)。
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