我的班長作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的班長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班長作文1
我們班的班長是一名女生,她有烏黑的長發,水汪汪的眼睛,一張小巧的嘴巴,牙齒白得發亮。別看她只是一名小女生,她可是我敬佩的人呢。
因為,每次班級有糾紛或者同學有困難時,她總會挺身而出,為我們解決問題。有一次下課的時候,一位同學沖到我的座位上說我的藍筆是他的,“這明明是我媽媽給我買的.!蔽疑鷼獾卣f道?墒牵⒉宦犖业脑挘椭苯影盐业墓P搶了過去。班長馬上趕了過來說:“怎么回事?”我生氣地說:“他搶我的筆。”那位同學大聲對我吼道:“誰搶你的筆了,這支筆明明就是我的!卑嚅L弄清了怎么回事,便平靜地對那位同學說:“這怎么會是你的筆呢?你的筆已經被老師沒收了啊!彼乓庾R到錯拿了我的筆,他于是將筆還給了我,并向我承認了錯誤。
其實,這樣的事在我們班還有很多,班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。
我的班長作文2
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異,還是我們班的數學班長呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數學成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學。
就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部,老師們都看好她!現在,上了五年級了,吳亞男的'英語成績非常好!經常考到九十幾分,同學們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經常得到名次呢!吳亞男還是美術、電腦各方面的能手!她畫的畫,經常被美術老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!
吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!
我的班長作文3
我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應該比較難看的,可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛,笑起來還有一對小酒窩!他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx!
我的同桌不愧為班長,每次回答問題都回答的井井有條,抓住重點。美術作業做得也是惟妙惟肖。
他可真是個古怪的同桌,那是因為他有一個奇怪的癖好:寫作業!大課間,我和朋友去玩,看到閆均相和他坐在一起寫作業。我玩完回來,坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲:“寫作寫的感覺真美好(爽)!”
我的同桌和別的男生不同,別的男生只有被女生追著打的份,他不一樣,可以說是“有仇必報!眲e人打他,他肯定要還回去。不過,它一般不會去惹人,他的`主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”
可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的,所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊,什么什么啊,我們都能把它變為很有趣的東西!
他身為我們組的組長,他的組織能力和口才都很好,還挺喜歡幫助人的!
這就是我的同桌:樂于助人,口才文筆好,可愛的班長同桌!
我的班長作文4
在我所在的班級里,有一個人見人愛的班長。
班長經常舍己為人。記得有一次,我的鉛筆用完了,班長見狀竟把他鉛筆給我用,我萬分感激?墒堑阶詈笏麉s因為沒有筆而導致沒能完成作業,被老師訓了一頓,那時我萬分愧疚。
班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃,可是老師此話一出班長就高高的舉起了手,老師問他有什么疑問,班長則把他的疑問徐徐道來:“老師,既然早起的鳥兒有蟲吃,那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊,那我們為什么還要‘早起’呢?”班長的這句話一出口,全班就哄堂大笑,語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的`問題——記!你是一只天真的鳥兒!
這就是我們班的班長——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒!
我的班長作文5
要說我們班上誰最認真、最有責任感,那當屬我們班的班長――雯琪了。
她,梳著一頭一絲不茍的頭發,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴,常常是幫老師管理學生的小喇叭。她有一雙勤快的小手,能寫出令老師贊嘆的好字,她有一個聰明的大腦,總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學、認真負責、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經有5年半了。在這過去的五年中,雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的目光。
同學們有矛盾,她總是第一個去化解;同學們有難題,她總是第一個去解答;學校發書,她總是第一個組織同學去領……
有一次,我剛到教室,就看見班長正在掃講臺,我奇怪地問:“雯琪,今天不是你掃地?你怎么還掃?”她抹抹頭上的'汗水說:“今天我看講臺沒人掃,就來掃一下,再說,老師看見這么臟的講臺心情會不好的!表暱涕g,我的心里充滿了敬佩之情。
這,就是我們可敬可愛的班長,六(8)班的好班長。
我的班長作文6
“老班長”其實并不老,才12歲。她個子很小,總愛忽閃忽閃地眨著眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。由于她從幼兒班起就當班長,所以我們就叫她“老班長”了。
別看“老班長”人小,可專愛“啃”硬骨頭,我們班的小東同學特別懶,學習成績差,同學們都不愿與他結對子。班主任找到了“老班長”,“老班長”想了一下,眉毛一揚,答應了。幾天以后,同學們就經常見到他們在一起的身影。每天下午放學,“老班長”也總是先幫助小東完成作業再回家。后來小東的成績上去了,還被評為班上的學習積極分子呢!
別看“老班長”最能“啃”硬骨頭,但她有時還愛哭鼻子呢!去年,我們班因為沒有被評上“先進班級”,所以她哭了半天,怪自己沒領好頭。后來,“老班長”下決心要管好班級,對我們也嚴肅多了,早上來到學校不讀書就要罰抄文章一百遍。終于,在“老班長”的`帶領下,我們班的紀律好多了!
有了這樣的班長,可真好!這不,今年的優秀班級都是我們班,同學們都說,這也有“老班長”的一份功勞呢!
我的班長作文7
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做xxx。xxx成績優異,還是我們班的`數學班長呢!
xxx是我的好朋友,不論是數學成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個,xxx在上二年級的時候,就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓xxx當班干部,老師們都看好她!現在,上了五年級了,xxx的英語成績非常好!經常考到九十幾分,同學們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫xxx聰明呢?
xxx不僅成績好,還經常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經常得到名次呢!
xxx還是美術、電腦各方面的能手!她畫的畫,經常被美術老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!xxx也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!
我的班長作文8
在班上,最令他敬佩的同學是我們的男班長,雖然他是班上嬌小的男孩之一,但他很公正,討厭的人不會亂記,喜歡的'人反而常常因為跟他講話而被記,他的個子并不高,登記別人時,都要踩著一張椅子,否則會記不到,每次看到都覺得好笑,笑完覺得自己很不對,應該去幫他,可惜又不敢。
當他覺得很吵時,就會爆發力十足的說:“安靜!叫你們安靜沒聽到嗎?”全班當下鴉雀無聲,偷瞄到班長滿意的點點頭,真可愛。
偶爾,他會注意他,上課認真且踴躍回答,再乖不過了!不像他。所以他覺得這位班長在他心目中是標準的乖學生。從三、四年級跟他同班到現在,他寫的字越來越端正,字體不但很成熟,還很干凈。他也樂于助人,不會排斥、歧視他人,他因為這些種種優點,令他非常的欣賞與敬佩。
我的班長作文9
同學們,你們看了這個題目是不是覺得很奇怪呢?你們會問“辣子”是誰?今天我就給你們介紹一下她吧!
我們班的班長叫王玉,瞧,她來了。彎月兒似的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,辦起事來火辣辣的,所以我叫她“辣子”班長。
記得一次上早自習,老師去開早會了,班里由“辣子”掌權?刹恢辉趺矗嗬锇察o的很,同學們都在埋頭寫作業,只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂,“辣子”班長怒氣沖沖的走到他的面前,說:“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說:“哎呀呀,是那個淘氣包在瞎添亂呀!”說著還往捉圍望望。“還有誰,遠在天邊,近在眼前嘍!”“呦!原來是你呀,沒想到到,沒想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個演戲的`好手!袄弊印钡拿济珨Q成了一個疙瘩,大喊:“少廢話!”“為什么說我呀?”楊剛友狡辯到!袄弊印毕肓讼,眼珠子一轉,說:“不是你說的,那你安靜一點總行吧,期末還要平三好學生呢。”楊剛友也想當三好學生,于是,便寫起作業來。
“辣子”班長真辣,不是嗎?
我的班長作文10
我們班里,有一個具有超強責任心和性格開朗的班長,我也十分敬佩班長的這兩大優點。
班長的相貌不凡。她長著一張稍圓的瓜子臉,明亮的大眼睛總愛一眨一眨的,閃耀著歡樂,溫和的光。小巧玲瓏的鼻子上架著一副紫羅蘭色眼鏡,一張不大不小的.嘴鑲嵌在小巧的瓜子臉上說起話來井井有條,令人心悅誠服。那一頭 烏黑濃厚的美,發像黑色的瀑布從頭頂瀉下來。雖不柔順,嫵媚,但健美,灑脫,有一種樸素,自然的魅力。那修長的身軀,十分引人注目。
雖然班長的相貌不凡,但是我并不敬佩她的模樣,我真正敬佩的是她那超強的責任心和開朗的性格這兩大優點讓我打心底里敬佩她。
鈴聲響后,她帶領大家讀課文,背誦,上課時,積極回答問題,如果老師不在,她就成立代理老師,帶領我們學習。課間休息時,還抽查一些同學的作業,看寫了沒寫。有一次,有兩個人打架,大家無論怎么勸,他么都不聽,班長一來,一句話沒說,他們就不打了。
可班長一松懈下來,她的快樂無處不在她的笑容陽光般燦爛,她的笑容飄揚在空中。她已經忘記自己是身負重則的班長了,與我們一同嬉戲。
就是他那超強的責任心和開朗的性格令我佩服的五體投地。
我的班長作文11
“天不怕,地不怕,就怕‘辣子班長’來管理!”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現在是不是也很想認識這一位“辣子班長”呀?你們快瞧,她來了!
只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”,兩側長著一對“順風耳”,最有特點的是她那櫻桃般的小嘴,但你可別看她嘴小,聲音可是一點兒也不小。
有一天,在上自習課時我跟同桌講話,被“辣在班長”的順風耳聽見了,“梅晨,你給我站起來!”她一聲“河東獅吼”,而我卻若無其事(因為我已經被她罵習慣了)?次疫@個樣子,“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧,班主任蔡老師走了進來,“辣子班長”連忙跑了過去,把事情一五一十地告訴了老師,老師聽了,大聲說:“梅晨,你作為一名班干部,難道連上自習課不準講話都不知道嗎?居然帶頭講話,去,面壁思過,直到上課才能回到自己的`位置!
哎!你看,這就是我們班的“辣子班長”。一個處處為班級著想的人,你們覺得怎么樣,夠辣吧!
我的班長作文12
一個班最重要的是什么?我不用說,你或許便會知道那就是一個令人憧憬而又渴望的位置——班長。
咱們班的班長,是個幽默的人,有一個口頭禪,是什么呢?那就是灰太狼的'”名言“——”可惡的xxx我一定會回來的!“你心中的打分牌亮幾分呢?如果還沒有亮滿分的話,就接著往下聽吧!踏碎事都能出的幾招分別叫:電力天山折梅手。百步穿楊。萬電齊發。萬電天山折梅手,有時他還會出些現代招,比如說消器,別的同學的電就奈何不了了。不過這幽默是建立在學習上的,咱們班的班長學習可是一級棒,要不然怎么當班長呢?不過這班長可不好當,少不了被取個外號,可咱們班班長的外號可不止一個,有許多,比如說小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……
聽我講,你是不是喜歡上了我們班的班長了呢?
我們班的班長很聰明,她每次考試都得第一,這幾天班長右手不好,還堅持考英語,還是100分,班長很樂于助人,每次同學遇到困難時,他都伸出援助之手,反正我們班的班長還有許多優點值得我們學習,讓我們記住這名字,她就是''汪泓妤''。 我們也得向班長學習,一定要''天天向上。''
我的班長作文13
聽說齊天大圣有七十二般變化,而我們班的班長陳文軒,不是孫悟空,也不是什么妖魔鬼怪,卻也有像七十二變的本領,同學們都說:“陳*真是只厲害貓。”
自習課上,一些調皮的同學就想大鬧天宮:有說話的,打鬧的,下座位的……可是如遇上陳文軒,那些同學的計劃就泡湯了。首先,他會走上講臺進行演講:“別吵了,下座的同學請回到座位上去。你們也不想一想,現在是鬧的時候嗎?老師上完課已經夠累了,你們不認真寫作業,而在這里搗亂,老師知道了多傷心!誰不想玩,我也想玩,想玩下課一起玩……
調皮的同學也被他感染了,也開始靜下心寫作業,這時的'他是嚴肅貓。
可一下課他就變了一個模樣,“大姐,我錯了,我以后會改。”這時他正被一個女生揪著耳朵,突然一聲:“你看老師來了!”女生手一松,班長就溜走了,怎么追也追不上,這時的他是逃跑貓。
陳*是只多變貓,一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓;一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓;你看這樣的班長,能不讓人記憶深刻嗎?
我的班長作文14
她,穿著樸素的衣著,有著一頭烏黑發亮的頭發,一張和善的臉,臉上總是掛著微笑,微笑時會露出一口潔白無瑕的牙齒?粗菑埬,你們一定知道她很愛笑吧。對了,她就是我們的班長——吳明慧。
有一次,課間活動,我們一起玩(仙魔)游戲。她和周潤是魔,我和徐夢雅是仙。周潤這個魔當得心狠手辣,而她卻優柔寡斷,正當我與她搏斗之際,周潤一個箭步沖了上來把我一把推,而我沒有防御,她把我一把推,我就很自然的往前面倒了下去,而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去,“嗙”的.一聲,我和吳明慧兩個人全都躺在了地上,周潤把吳明慧拉了起來,我原以為吳明慧會落下珍貴的“金豆子”,可誰知,她非但沒哭,還哈哈大笑,說:“我和黃巧燕同歸于盡了,下面就看你和徐夢雅的了。你可一定要戰勝她,不要輸給她,不然你這個‘蝴蝶粉’就真的敗給了‘蜻蜓點水了’嘍!”聽完她這話,我和周潤都不約而同地笑了。
這就是我的班長。一個活潑可愛,寬宏大量的人。
我的班長作文15
我的同桌叫李瑤,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”
還有一次,一個同學的.數學作業完成得很差,想蒙混過關,但是由于數學組長――李瑤的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍!睕]想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你!彼苷J真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
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