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文具盒里的故事作文

時(shí)間:2023-11-18 12:51:23 作文 我要投稿

(集合)文具盒里的故事作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的文具盒里的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)文具盒里的故事作文

  文具盒里的故事作文 篇1

  一天晚上,小主人睡著了,她的文具盒里卻熱鬧起來,他們都在討論一個(gè)問題——誰的功勞最大。

  鋼筆首先發(fā)言:“我們的功勞當(dāng)然是最大的。每天小主人都用我們寫作業(yè)、記筆記,不信的話,就去看看她的作業(yè)本和筆記本吧!”橡皮和涂改液扭動(dòng)著一身肥肉走了過來,對(duì)鉛筆和橡皮說;“要不是我們把你的錯(cuò)誤改正了,小主人的作業(yè)本和筆記本上就會(huì)亂的一塌糊涂,效率也會(huì)特別低,也不可能有‘優(yōu)’的出現(xiàn)!”正在雙方吵得不可開交的時(shí)候,傳來了一個(gè)深沉的聲音:“別吵了,你們都不是功勞最大的,只有我才是!”鉛筆、鋼筆、橡皮和涂改液都一起轉(zhuǎn)過頭,又都異口同聲地說:“為什么呀?你們才不是功勞最大的呢!”只見轉(zhuǎn)筆器和墨水瓶緩緩地走了過來,然后說:“我們整天整夜都是默默無聞地辛勤工作著,功勞最大的不是我們那會(huì)是誰?”轉(zhuǎn)筆器走到鉛筆面前,傲氣地對(duì)她說:“如果不是我,你的.頭沒有了也沒人管你的!”接著,墨水瓶走到鋼筆面前,驕傲地對(duì)她說:“如果不是我,你餓了也會(huì)沒有人管你的!”這三方又吵得不可開交。此后他們再也不理睬對(duì)方了,而且也不互相幫忙了。

  從此,小主人的學(xué)習(xí)成績一落千丈,她一天比一天傷心了。后來,這群小家伙們知道了自己的錯(cuò),并且改正了,小主人的學(xué)習(xí)成績又恢復(fù)了,小主人又開心起來,文具盒里的這群小家伙們,變得更加團(tuán)結(jié),更加積極向上了。

  文具盒里的故事作文 篇2

  一天晚上,我正躺在床上睡覺,突然,被一陣鬧聲吵醒了,于是,我起來查個(gè)究竟。原來,是文具盒里發(fā)出的聲音。

  只聽,鉛筆第一個(gè)說道:“這里,要屬我的本領(lǐng)最大!小主人每天都要用我來寫字,看看,用我寫出來的'字多漂亮啊!”

  “哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你寫錯(cuò)的字,怎么辦?還不是要靠我來擦。沒有我,作業(yè)怎么保持干凈和正確呢?所以說,本領(lǐng)最大還得是我!”

  “才不是呢!”文具盒馬上跳出來反駁:“要說本領(lǐng),誰能大得過我?沒有我,小主人還不知道上哪兒找你們?nèi)ツ兀烤驼f上次,橡皮你離開了我,小主人為了找你,還整整花了一個(gè)小時(shí)呢!還有你,鉛筆,亂跑,是不是把小主人的手刺傷了?”

  蠟筆也聽不下去了,說:“你們說得都不對(duì),應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大。要是沒有我,你們大家誰能畫出蔚藍(lán)的天空、碧綠的青山和五彩繽紛的世界?”

  尺子也不分上下,說:“要是沒有我,小主人線都畫不直了!”

  大家你一言,我一語,吵個(gè)不停,誰也不肯讓誰!這時(shí)候,只聽書包爺爺語重心長地說:“孩子們,你們每一個(gè)人的本領(lǐng)都很大,不管少了你們哪一個(gè),小主人都不能專心學(xué)習(xí)。所以我們要團(tuán)結(jié)一致,不能讓小主人失望”

  大家聽了書包爺爺?shù)脑挘夹呃⒌氐拖铝祟^。喧鬧的夜晚再次平靜下來!

  文具盒里的故事作文 篇3

  紅紅有一個(gè)文具盒,里面的文具們常常因?yàn)楸日l的功勞大而吵鬧。

  這不,一大清早又吵開架了,鉛筆驕傲地說:“我的功勞大,沒有我,主人怎么寫字呀?看我身材多苗條,主人只用三個(gè)指頭就把我捏住了,看看你胖死了,像頭大笨豬。”自動(dòng)筆不服氣地說:“我的功勞大,你筆頭禿了還要削,我卻不用削,按一下就行了,很節(jié)約時(shí)間。”

  尺子扯開嗓門說:“我的功勞大,每當(dāng)主人畫線的時(shí)候,用我就能畫直,沒了我,主人不是畫不直線段了嗎?再說了,畫線難道還用橡皮嗎?”橡皮不服氣了:“我的功勞最大,每當(dāng)主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,用我一擦,就完事了。”

  中性筆剛從睡夢中醒來,聽到它們在爭功,便也加入了爭功的行列,中性筆得意地說:“我的功勞最大,不像你這個(gè)鋼筆一樣需要吸墨汁,我很方便。”鋼筆笑瞇瞇地說:“主人練鋼筆字時(shí),非用我不可,不會(huì)用你的,嘿嘿…”

  就這樣,文具盒里的文具不停地爭吵著,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,吵得嘴都磨破了皮。漸漸地,文具們都成了‘?dāng)橙恕?/p>

  每當(dāng)紅紅用文具的時(shí)候,文具們都躲了起來,原本考100分的紅紅立即變成了60分的紅紅,結(jié)果被老師打了一頓。紅紅傷心的哭了起來。

  文具們看到小主人哭了,心里很不是滋味,這時(shí),文具盒爺爺出馬了,他一本正經(jīng)的.說:“每個(gè)文具都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處去比別人的短處,大家只有團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮自己的特長,一起為小主人服務(wù)小主人才能學(xué)習(xí)進(jìn)步”

  文具們聽了這話,漲紅了臉,相互道歉,從此以后,文具們和睦相處。

  文具盒里的故事作文 篇4

  文具盒里本來應(yīng)該是安安靜靜的。可是,有一天,文具盒里突然鬧哄哄的,這是怎么回事呢?

  原來,是鉛筆、鋼筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在吵鬧呢!鉛筆挺直腰板說:“我是最重要的,因?yàn)橥瑢W(xué)們、老師們、工作的叔叔阿姨和爸爸媽媽們都需要我。沒有我,什么事都干不成!”

  橡皮不服氣地說:“我才是最重要的.呢!你鉛筆再有用,寫錯(cuò)了字還得靠我來擦掉錯(cuò)字。”

  轉(zhuǎn)筆刀聽了很不服氣,把雙手插在腰間,說:“你們都沒用,我才是最重要的呢!鉛筆折斷了鉛,你橡皮也擦不出來鉛,還得靠我來削鉛筆。”

  一直沒有說話的鋼筆此時(shí)沉不住氣了,它高傲地說:“切,我才是最有用的學(xué)習(xí)用品呢!鉛筆沒有我那黑黑的墨水,橡皮擦不掉我,轉(zhuǎn)筆刀削不了我,我最重要呢!”

  它們吵得不可開交,都開始欺負(fù)起別人了:鉛筆用它那鋒利的鉛使勁扎橡皮,扎的橡皮那粉紅的身體被扎了許多小洞。橡皮弄了許多橡皮沫塞到了轉(zhuǎn)筆刀的身體里,轉(zhuǎn)筆刀不能工作了,轉(zhuǎn)筆刀使勁地削鋼筆,鋼筆頭被弄圓了,鋼筆跳到鉛筆身上亂畫,鉛筆怎么弄也弄不掉了。

  第二天,主人去學(xué)校考試。到了學(xué)校,主人打開鉛筆盒一看:呀,鋼筆沒法用了,鉛筆頭斷了,橡皮臟了,轉(zhuǎn)筆刀壞了。就因?yàn)樗鼈儯Φ闹魅丝剂?分。

  這時(shí)候,鉛筆、鋼筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀明白了一個(gè)道理:以后一定要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助小主人考出好成績。

  文具盒里的故事作文 篇5

  一天,文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲,我急忙打開文具盒一看,哦!原來是橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀相互吵鬧著。我聽著聽著,覺得有趣極了。

  首先是淘氣的橡皮搶著說:“為了主人,我用自己身上的肉擦掉錯(cuò)誤的字跡,使主人的字跡那么好看。”橡皮說的話遭來一陣嘲笑。

  自高自大的鉛筆拍著胸脯說:“哼,為了主人,我高大的身材被變得越來越矮小。要是主人沒有我,他還能在紙上做題,寫文章嗎?主人會(huì)學(xué)到文化知識(shí)嗎?”

  轉(zhuǎn)筆刀聽了它們的`爭吵后,慢條斯理地說:“你們都有功,就是都沒有我的功勞大。”橡皮和鉛筆聽后急得大聲追問:“你有什么功?你敢說嗎?”轉(zhuǎn)筆刀理直氣壯地打開嗓門總結(jié)式發(fā)言;‘有筆沒有我能寫字嗎?橡皮你還能擦字嗎?只有我把筆削尖了,才有你們要做的事。所以,我的功勞是不是比你們大?你們倆還有什么資格在我面前搶功呢?”橡皮和鉛筆聽后,氣得跳出文具盒,不愿與轉(zhuǎn)筆刀在一起。

  這時(shí),文具盒公公見他們爭吵地休休不息,把橡皮和鉛筆拉進(jìn)了文具盒里,便輕言細(xì)語地說:“孩子們,你們都很重要。但是你們之間只有相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮各自的作用,主人才能學(xué)到更多的知識(shí)。”

  孩子們聽了文具盒公公的話后,明白了其中的道理。它們手拉手開心地笑著說:“我們今后要相互配合,發(fā)揮自己的作用,讓主人更好的學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人才。”

  你聽了這個(gè)故事,明白了什么道理?能說說嗎?

  文具盒里的故事作文 篇6

  一天,文具盒里發(fā)生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。

  當(dāng)時(shí)聽到鉛筆說:“你們看我多棒,小主人寫字畫畫都用我,你們都是些沒用的東西”鉛筆驕傲地說。“誰說我沒用?你寫錯(cuò)了字是誰擦的?橡皮不服氣的質(zhì)問。這時(shí)卷筆刀來了,他揮舞著“亮劍”猛的沖向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠啊!卷筆刀說你們都看到了吧!我才是最厲害的!鉛筆說要比武功我是最厲害了。”說完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過去,砰砰砰,經(jīng)過激戰(zhàn)后,卷筆刀和橡皮都倒下了。

  他們的吵鬧聲把最有學(xué)問的書吵醒了,他起來問清原因后好說:“你們不是說你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領(lǐng)吧!誰要是做得十全十美的話,誰就是最厲害的。”書剛說完,鉛筆就沖上來了。他在書上一句話還沒寫完,就寫錯(cuò)了一個(gè)字,他急的`直撓頭,橡皮說:“看我的!”他很輕松的擦掉了錯(cuò)字,筆跡是消失了,可是他怎么寫也寫不上去,卷筆刀說:“讓我來!”說完,猛的沖上去,沒想到字沒寫出來,還把紙撞了個(gè)大洞,書看著他們的樣子語重聲長地說:“你們都有各自的作用,都有自己的長處,你們應(yīng)該要多看看別人的長處。友好相處。

  聽了書的話,大家都慚愧的低下了頭。現(xiàn)在明白了吧,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大。聽完書的話,他們?nèi)齻(gè)彼此看了一眼,默默無語,從此他們又成了好朋友。

  文具盒里的故事作文 篇7

  很久很久以前,在一座美麗的樓房里,住著一些文具。住在這里的成員有;活潑可愛的橡皮擦,有性格直爽的剛筆,有性格開朗的直尺,有鋒利的小刀,還有美麗的房東鉛筆。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來一陣吵鬧的聲音,噢,原來是樓房里的成員在比誰的功勞大。

  小刀搶著說;"我的功勞最大,如果要是沒了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫出漂亮的字。'"不對(duì),不對(duì),我的功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說。接著直尺張大嘴巴說;"錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),你的功勞一點(diǎn)都不大,我的功勞才是最大,我不但能幫主人畫出直直的.線條,而且還能幫主人量出長度來。'"呸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫出漂亮的字。'鋼筆說。他們吵啊吵啊,一直吵個(gè)不停。

  美麗的房東鉛筆經(jīng)過的時(shí)候,聽見了他們的爭吵,忍不住,走了過去,說;"別吵了, 你們每個(gè)人的功勞都很大,主人沒了你們?nèi)魏我粋(gè)都不行。'成員們聽見了房東鉛筆的話,覺得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們再也沒有爭吵了,而且他們還成為了好朋友。

  文具盒里的故事作文 篇8

  今天的作業(yè),老師讓我們從三組事物中任選一組,以它們?yōu)橹魅斯幰粋(gè)故事。我選擇的是A組:鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,故事是這樣的:

  從前,一個(gè)文具盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆的身體細(xì)細(xì)的,像一位彬彬有禮的小姐。橡皮的身體矮矮的、胖胖的,身上雕刻著圖案,像一個(gè)乖巧的小弟弟。轉(zhuǎn)筆刀的身體圓圓的,看起來很好玩,它們每天都很快活。

  有一天,鉛筆早早地起床,伸個(gè)懶腰,打開文具盒,看見天還沒亮,它準(zhǔn)備回去睡覺。它看了看橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的'樣子,覺得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,鉛筆說:“瞧瞧你們的樣子,太不像話了,還跟我一位漂亮的小姐住在一塊。一個(gè)矮,一個(gè)胖,我為你們感到羞恥。”橡皮疑惑不解地問:“鉛筆小姐,你今天是怎么了?”鉛筆小姐回答道:“我今天沒怎么,就是越看你們越不順眼。”橡皮生氣了,說道:“你字寫錯(cuò)了,誰給你擦呀?”轉(zhuǎn)筆刀也生氣了,補(bǔ)充道:“你的鉛筆頭用粗了,誰來給你削呀?”“反正我不需要你們。鉛筆小姐得意洋洋地說。橡皮小聲對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“干脆咱們不理它,看它能怎么樣。”轉(zhuǎn)筆刀覺得橡皮說的有道理,就按橡皮說的去做了。

  就這樣,鉛筆頭粗了,轉(zhuǎn)筆刀連忙躲開;用鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮也藏起來了。于是,鉛筆終于沒法用了。

  這個(gè)故事你聽懂了嗎?它告訴我們一個(gè)道理,就是“尺有所短,寸有所長”,大家要互幫互助才行。

  文具盒里的故事作文 篇9

  一個(gè)陽光明媚的周末,乘小主人明明跟著爸爸、媽媽出門,文具盒里的小文具就鬧哄哄起來了。

  身子高,嗓門大的尺子高傲地說:“你們瞧,我這水晶般晶瑩剔透的身材,既能畫出筆直的線,又能畫出優(yōu)美的波浪線。而你們呢?有的骨瘦如柴,像一根營 養(yǎng)不良的細(xì)竹子;有的個(gè)子矮又挺個(gè)大肚皮,難看的像個(gè)丑八怪;有的又矮又胖,像個(gè)天生的矮冬瓜。”說著,它還用眼角將大家掃視了一番。性格直爽的鉛筆立刻 反駁說:“我瘦,要是沒有我來畫你,你簡直是一無是處,而我寫出來的字更是又清楚又漂亮,還不容易掉色。”沉默寡言的量角器氣得連話都說得結(jié)巴起來了: “你你說我丑,我能能量大小不一的角的的度數(shù)來,你你你行嗎?”活潑可愛的橡皮聽了并不介意,笑嘻嘻地說:“我是矮,但我能把寫錯(cuò)的字擦掉,還能發(fā)出淡淡 的香味,令小主人心曠神怡,保持一天好的心情呢。”正當(dāng)小文具們吵得不可開交時(shí),一直沉默不語的文具盒姐姐語重心長地說:“每一種東西都有它不同的用途, 不能用外表的.美麗代替它的用途。尺子能畫線卻量不出角的度數(shù)而且兩者都要靠鉛筆來畫,而鉛筆寫錯(cuò)了還要靠橡皮來擦。”聽了文具盒姐姐的話,小文具們都慚愧 地低下了頭。(種文具的性格描寫十分生動(dòng)、傳神。并揭示了深刻的道理。)

  “叮咚”一聲門開了,小主人明明回來了。而在事實(shí)面前,小文具們也懂得了只有大家一起發(fā)揮各自的作用,小主人才會(huì)幸福,自己才會(huì)快樂。

  文具盒里的故事作文 篇10

  文具盒里住著三個(gè)好朋友,他們天天在一起,相處得很好,從來只有歡聲笑語,沒有一點(diǎn)爭吵的聲音。

  有一天,不知怎么了,從小主人的文具盒里傳出爭吵的聲音。原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都覺得自己了不起,決定要從他們?nèi)齻(gè)中間選出個(gè)大王。鉛筆說:“我勸告你們,還是選我作大王吧,要不沒有你們好日子過的,你們這些廢物,沒有我能有你們嗎?你們來到這里兒,就是為本小姐來服務(wù)的`。”轉(zhuǎn)筆刀說:“就算有你才有我們,那又怎么樣,我們可以不為你服務(wù),為你這種混蛋服務(wù),而感到羞恥!”

  橡皮說:“不知好歹的家伙兒,你也太驕傲了,不想想后果嗎?憑什么選你們當(dāng)大王?你們也不照照鏡子,看看自己究竟是個(gè)什么算樣子,配不配當(dāng)大王!”他們就這樣自以為是,各持己見,互不相讓地爭吵著。過了一會(huì)兒,小主人要寫作業(yè)了,看見鉛筆這么粗,正準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀削一削,只見轉(zhuǎn)筆刀擺動(dòng)著身子,頭上的螺絲刀頭花都跳了起來,說:“不,不,我才不為這種人服務(wù)呢!”沒辦法,小主人只好忍著,用這又粗又黑的筆頭,“哎呀!”小主人把“上”寫成“下”了,要用橡皮擦。橡皮說:“誰為這種人服務(wù)呀!不知好歹。”“怎么會(huì)這樣呢?他們?nèi)齻(gè)這是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已經(jīng)是支小鉛筆頭了,扔了也無所謂。”小主人把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶,鉛筆后悔極了,知道以后誰也不會(huì)再去理睬她了。不幾天,小主人又買來了兩支新鉛筆,但轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還是無動(dòng)于衷,小主人看見他們這樣的行為,于是也把他們倆也都扔進(jìn)了垃圾桶。

  就這樣,由于鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮他們都自以為是,不團(tuán)結(jié),不齊心合力為小主人服務(wù),終于都在文具盒里下崗了。

  文具盒里的故事作文 篇11

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,文具盒里住著鉛筆,橡皮,筆刀……

  有一天,他們?yōu)榱艘粋(gè)問題——誰是主人的好幫手?你爭我吵起來。鉛筆說:“哼,橡皮和筆刀都是笨蛋,我才是主人的好幫手呢。主人如果沒有我怎么,主人怎么寫字啊。所以我就是主人的好幫手。”橡皮不滿的說鉛筆弟弟你未免太自滿了,你總是把字寫錯(cuò),要不是我抹去錯(cuò)誤,小主人整天都要受批評(píng),每次犯錯(cuò)誤是都是我挺身而出,我才是主人的好幫手的。”這里,站在一旁的筆刀生氣了。喂!你們怎么把我給忘了,如果不是我來削鉛筆,鉛筆怎么能寫字,如果鉛筆不能寫字,怎么又會(huì)有橡皮你的事呢?正在橡皮與筆刀爭吵時(shí),鉛筆打了個(gè)哈欠說:“你們吵吧!我睡了。”

  第二天,小主人小剛正在寫作業(yè)時(shí),咔,鉛筆斷了,把小剛氣得臉通紅,這時(shí),筆刀急忙過來,把鉛筆削好,小剛才能寫作業(yè),正在小剛寫字里,一不小心,又把字寫錯(cuò)了,小剛氣得要把鉛筆給扔了,這時(shí),橡皮急忙過來把錯(cuò)字給擦了。鉛筆才化險(xiǎn)為夷。晚上,鉛筆急忙給它們兩個(gè)道歉說:“對(duì)不起,我昨天不該說你們笨,今天要不是你們兩個(gè),我就遭殃了。”這時(shí),橡皮也說:“對(duì)不起,我昨天也不該說你們兩個(gè)。”筆刀也羞得滿臉通紅,急忙說:“對(duì)不起的'該是我,我昨天不應(yīng)該夸耀自己。”鉛筆高興地說:“以后,只有我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力才能成為主人的好幫手。

  文具盒里的故事作文 篇12

  “是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。

  文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺,吵架干嘛呀?”

  鉛筆回答道:“我們在比誰對(duì)小主人的功勞更大!”說罷,它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來。

  鉛筆搶先說道:”你們這些多余的廢物,生來干什么!要說的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”

  鉛筆還沒有說完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來的字多丑,多難看吶!還要出錯(cuò),需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來說,簡直是一種極大的.、無法彌補(bǔ)的侮辱。”

  這時(shí)候削筆刀發(fā)話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都?xì)饧t了。

  尺子故意放大聲音說:“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大。”

  住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢高昂地說:“你們這幾個(gè)無知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級(jí)了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”

  文具盒伯伯心平氣和地說:“你們每個(gè)都有功勞,只是功勞不一樣而已。可是大家不團(tuán)結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話說:‘團(tuán)結(jié)有力量,共同來抵抗’嗎?”

  鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  文具盒里的故事作文 篇13

  在文具盒里住著鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮三位居民。鉛筆穿著彩色的連衣裙,轉(zhuǎn)筆刀穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣,橡皮穿著潔白的外套。最近,鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀老想找橡皮的茬,因?yàn)樵谏洗慰荚囍校鹌椭魅烁恼隋e(cuò)題,小主人得了個(gè)鮮紅的100分,他捧起橡皮親個(gè)不停,并且給它做了一件新外套。鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀嫉妒得眼里冒火。

  這一天晚上,主人睡后,鉛筆又開始向橡皮挑釁:“我比你本領(lǐng)高強(qiáng),可以幫小主人做作業(yè),沒有我,小主人不可能名列前茅。我還有漂亮的衣服,又高又瘦,多好!”橡皮謙虛地說:“我的確沒有你服務(wù)的時(shí)間長,但主人也離不開我。”“住嘴!”鉛筆火了,狠不得把橡皮扎個(gè)頭破血流。轉(zhuǎn)筆刀一扭一扭的走過來說:“咳咳,我說句公道話吧!要說貢獻(xiàn)——當(dāng)然要數(shù)最最偉大、最最光榮的鉛筆大小姐了!她為了主人,不惜一切代價(jià),把自己的'身體都讓我啃短了!啊!我好悲傷,好感動(dòng)啊!”鉛筆得意的挺胸抬頭,橡皮說:“我們生來就是文具,是幫助主人學(xué)習(xí)的,不是互相爭功的,我們要和睦相處。”鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀一前一后的說:“我們走了,看你怎么討好主人!”他們趾高氣昂地跳出文具盒,藏到臺(tái)燈后面,等著看橡皮的笑話。

  第二天早晨,主人找不到鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,嘆口氣,走了。

  中午,主人的文具盒里有了兩個(gè)新居民——一對(duì)自動(dòng)鉛筆。橡皮和自動(dòng)筆團(tuán)結(jié)友愛,愉快的生活在一起。主人再也不需要鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀了。

  鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀你看看我,我看看你,說:“是我們自己害了自己!”

  文具盒里的故事作文 篇14

  在一個(gè)深夜里,小莫書桌上的文具盒發(fā)出吵鬧。

  橡皮擦對(duì)鉛筆說:“我對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多,主人肯定離不開我,每次主人寫錯(cuò)了作業(yè),都是用我改正的。”鉛筆不服氣的說:“明明是我的貢獻(xiàn)最大,沒有我主人怎樣寫作業(yè)。”他倆這一說,其他的文具聽到了就不服氣。尺子便大怒說:“憑什么就說你們倆的貢獻(xiàn)最大,我的貢獻(xiàn)也不少啊!主人假如沒有我,他每次畫線時(shí)都會(huì)畫得彎彎扭扭,所以呀,還是我對(duì)主人的`貢獻(xiàn)最大。”其他文具一聽,這可不行啊,我可不能輸。也紛紛說起了他們對(duì)主人的貢獻(xiàn),噼里啪啦打起來了。

  小莫被吵鬧聲吵醒了,他環(huán)顧了一下四周。發(fā)現(xiàn)聲音是從文具盒里發(fā)出來的,便輕手輕腳的拿起文具盒聽了起來。他聽見了,橡皮在說:“是我的貢獻(xiàn)最大!是我的貢獻(xiàn)最大。”接著又聽見尺子兇巴巴的說:“明明是我的貢獻(xiàn)最大,憑什么說是你的?”小莫聽見了情況好像不對(duì)勁,便打開了文具盒。說到:“噓――小聲點(diǎn),爸媽都睡了!可別把他們吵醒了。”安靜了下來,我便問道“怎么回事呀?你們?yōu)槭裁匆臣埽俊贝舜伪闩瓪鉀_沖的說道:“橡皮擦偏說他對(duì)你的貢獻(xiàn)最大。”橡皮擦說:“你還不是也說了,憑什么就只說我。”我便笑道。說:“你們都是我最需要的東西,沒有你們我什么也,就像沒有了橡皮,我就不能改正,沒有尺子,我就不能畫出筆直的線條,沒有鉛筆我就不能完成作業(yè)了。所以啊,你們都是我最需要的東西,也都是我最好的朋友。”在我說完這些話以后,橡皮擦和尺子,互相對(duì)視了一眼,都說出了對(duì)不起。

  文具盒里恢復(fù)了平靜,就這樣度過了一個(gè)非常安靜的夜晚。

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