【精品】高中的作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的高中的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
16歲，花季。盛開(kāi)著的幸福，隱約著傷痛。深深烙在心底，蕩起一片漣漪。
——題記
翻開(kāi)古老泛黃的相冊(cè)，歲月的芳香撫摸著我的思緒，輕輕地、深深的呼吸……
熾熱的陽(yáng)光灼烤著大地，河岸邊的楊柳無(wú)力的呼吸。夏日的太陽(yáng)正如他的青春迸放著熱情和活力。在貧瘠的年代，他彎著腰耕種著貧瘠的土地。他很平凡，平凡的只是一個(gè)農(nóng)村的窮小子，這注定他的一生都不會(huì)有恢弘的業(yè)績(jī)。
歲月悠悠，他年歲有加，有了自己的家庭、事業(yè)。生活依然如此平凡，或許連平凡都不如。他暗淡的生活中唯一的彩色是他的女兒。生活的坎坷總是為難他，一次次阻止他前進(jìn)的步伐，社會(huì)拋棄了他——他失業(yè)了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，失業(yè)并不可怕，他懼怕的是丟失了作為一個(gè)父親、一個(gè)丈夫?qū)ε畠汉推拮拥呢?zé)任。他的內(nèi)心變得空虛，沒(méi)有人能夠理解他的苦楚，他第一次開(kāi)始抱怨生活的殘酷，但卻又不得不壓抑自己的情緒，四處奔波勞碌，靠自己早起晚睡的血汗錢(qián)養(yǎng)家糊口。但他從未因?yàn)樯畹木兄?jǐn)而讓自己的女兒吃一點(diǎn)兒苦頭，受一點(diǎn)而委屈。其實(shí)，在女兒心中，他一直都是天底下最偉大的父親。這樣的日子持續(xù)了一天有一天，轉(zhuǎn)眼間又是一年春天。
他不是上天寵愛(ài)的幸運(yùn)兒，而是惡魔眷戀的不幸者，命運(yùn)的不公再一次降臨在他的'身上。常年體弱多病的妻子為了不拖累他，在痛苦中選擇了解脫，因?yàn)橹挥兴劳瞿芰藚s世間所有的痛苦。但她并沒(méi)有想到，沒(méi)有了她的陪伴實(shí)際上是加重了他的負(fù)擔(dān)。不論有多苦多累，他所承受的是精神上的折磨，她的離去是他這一生中最大的內(nèi)疚。從此在這世上女兒便是他生存的唯一希望，他所做的一切，所付出的一切都只是為了他的女兒。
為了女兒，他狠心做了一個(gè)決定：他要重新找一份工作，將女兒暫時(shí)寄養(yǎng)在親戚家。在兩年內(nèi)，他一定要給女兒一個(gè)新的生活，讓女兒永遠(yuǎn)都幸福快樂(lè)。
那天，是他親手將女兒送到親戚的懷中。聽(tīng)到女兒嚎啕的哭聲，他的心如同刀割一般，但他還是毅然的放手，轉(zhuǎn)身，離去。他知道，如果他這時(shí)心軟，將來(lái)他會(huì)更加后悔。與其痛苦一世，不如痛苦一時(shí)。
在這兩年里，他的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著煎熬。他也會(huì)時(shí)常去看自己的女兒，給她帶些愛(ài)吃的零食和漂亮的衣物，雖然錢(qián)掙得不多，但是只要花在女兒身上，不論有多么昂貴，他都舍得。因?yàn)樵谀菚r(shí)，他能夠做到的也只有這些。然而在幼小的女兒心里，父親這個(gè)名字卻變得越來(lái)越模糊，越來(lái)越暗淡。
有一次，女兒生病了，打點(diǎn)滴時(shí)，股了血管，小手變得又高又腫，他撫摸著女兒的小手笑著逗女兒開(kāi)心，但笑著笑著卻心疼得哭了起來(lái)。女兒看見(jiàn)爸爸哭了反而笑了。那時(shí)女兒并不明白爸爸為什么要哭，她只知道那次爸爸哭得很傷心很傷心。
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。父親終于可以接自己心愛(ài)的女兒回家了。那時(shí)女兒7歲，正是最調(diào)皮的年紀(jì)，回到老家，卻感覺(jué)十分陌生，這讓父親非常不知所措。他害怕女兒接受不了新的環(huán)境，變得生疏沉默，會(huì)影響到女兒的性格。他套重新?tīng)I(yíng)造一個(gè)新的家庭——為女找一個(gè)母親。讓女兒擁有母愛(ài)。實(shí)現(xiàn)自己對(duì)女兒的承諾……
如今，女兒長(zhǎng)大了，父親也老了。父親這么多年的辛酸，女兒都明白了。但父親依然默默無(wú)聞的為女兒的幸福努力著，從沒(méi)有放棄過(guò)。女兒就是她的天，女兒就是他的地，女兒是他的一切。都說(shuō)女兒是父親前世的情人，或許上輩子父親欠我的太多，今世終究要償還。父親的一生不是平凡的，因?yàn)樵谂畠盒闹兴肋h(yuǎn)都是偉大的，我去也同樣因?yàn)閾碛羞@樣一位父親而感到驕傲。我知道，在父親心中，他想給我的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到，而且也永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到。不只是我的父親，天下所有的父母都會(huì)這樣，我們應(yīng)該感謝上蒼讓我們擁有這么偉大無(wú)私的愛(ài)，這是我們無(wú)論用多少語(yǔ)言都無(wú)法詮釋的。那就讓我們把這無(wú)法詮釋的愛(ài)銘刻在心底，永遠(yuǎn)牢記：道不遠(yuǎn)人，孝敬父母。
高中的作文 篇2
從小到大，我極少想哭。但是那一天與父親在一起時(shí)，我真的想哭泣一場(chǎng)。
這個(gè)夏天，我因家中無(wú)聊，主動(dòng)要求跟隨父親去工作，去為父親幫忙。父親不允許，我執(zhí)意要去，他只好答應(yīng)我。父親是位電焊工人，剛進(jìn)入他工作的地方，我便驚呆了。車(chē)間里火花四濺，噪音巨大，悶熱難忍，進(jìn)去還要穿上工作服，戴上安全帽。我在里邊呆了一小會(huì)兒，汗如雨下，頭上像罩著一個(gè)厚厚的大棉帽。
我真不敢想象，平時(shí)便經(jīng)常出汗的父親，是怎樣在這里工作的？要是我，我早就跑了。車(chē)間里熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我連跑出去摘下帽子。等到?jīng)隹炝耍诌M(jìn)入車(chē)間。父親已經(jīng)開(kāi)始工作了，他右手拿著焊槍?zhuān)笫帜弥Ｗo(hù)臉和眼的面罩，正嫻熟而又緊張地工作著。見(jiàn)我走來(lái)，父親停下了手中的工作：“怎么樣？熱吧，你別在車(chē)間里邊去了，出去吧！”
我連忙說(shuō)：“爸，我就是來(lái)幫你忙，給你打下手的，我在這幫你吧！”
聽(tīng)了我的.話(huà)，父親便沒(méi)再說(shuō)什么，他把護(hù)罩給我，說(shuō)，“你拿著吧，保護(hù)眼睛。”
“那你怎么保護(hù)眼呀？”
“沒(méi)事兒，”父親笑笑，“拿著它干活不方便，平時(shí)我也不用它……”
我只好拿上它，來(lái)觀察父親工作。父親又開(kāi)始了，焊接時(shí)發(fā)出的刺眼的強(qiáng)光與四濺的火星，使父親不得不瞇眼工作。突然，父親放下焊槍?zhuān)孀×搜劬Α?/p>
我忙問(wèn)，“爸，怎么了？沒(méi)事兒吧？”
“沒(méi)事兒，火星兒進(jìn)眼了。”父親滿(mǎn)不在乎，我急得要死，“那，那你休息一會(huì)兒吧！”
父親揮揮手，笑了笑，“沒(méi)事，不礙事的，都進(jìn)過(guò)多少次了……”
父親又繼續(xù)工作，我的心中涌上了一股酸酸的感覺(jué)，眼中噙滿(mǎn)淚水。那一刻，我真想哭，真的想哭。因長(zhǎng)期戴安全帽而稀疏的頭發(fā)，眼角的皺紋，手臂上的一道道傷疤，一道道疤痕……都是生活與歲月在他身上留下的痕跡。
我真的想哭，可是我不能哭，哭泣，不能回報(bào)父親，唯有努力后得到的優(yōu)異成績(jī)才能回報(bào)父親。從前頂撞父親的我已不復(fù)存在，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得父親的不易。爸，我愛(ài)你。
高中的作文 篇3
我所在的高中，是縣里一所最好的高中，也是縣里一所最差的高中，因?yàn)榭h里一共一所高中，這里臥虎藏龍，什么人才都會(huì)出現(xiàn)，可以說(shuō)只要有錢(qián)有權(quán)就能混進(jìn)來(lái)。
高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我風(fēng)塵仆仆從鄉(xiāng)下趕來(lái)，我沒(méi)有老班問(wèn)成績(jī)，我給他的印象不佳，就像他給我的印象不好一樣。題名榜上，我順看三遍，倒看三遍，終于發(fā)現(xiàn)，我連“三本”都沒(méi)考上。于是，決定補(bǔ)習(xí)，為什么不呢？平時(shí)和我難分伯仲的一些同學(xué)上了“二本”還浪費(fèi)幾十分。
新一屆的高一年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè)，我和每一位補(bǔ)習(xí)生一樣很榮幸地沾著高一年級(jí)新生的光在高二、高三年級(jí)學(xué)生歡迎歡迎，熱烈歡迎下再次踏入這臥虎藏龍之地。高一的新生顯然不知高中生活的殘酷，個(gè)個(gè)笑容在掛，從他們的雄心勃勃我想起了三年前自己的不可一世，不禁為他們?nèi)曛蟮亩嗌贇g笑多少愁暗自心愁。
步入復(fù)習(xí)的正常狀態(tài)，猛地發(fā)現(xiàn)，除了自已的思想有較大被動(dòng)之外，一切事物幾乎原班舊馬，大家唯一共同的變化就是從高一變成高四，小的時(shí)候，我就開(kāi)始遵從“一切聽(tīng)老師的”，希望在老師的一言一行下，做個(gè)遵守紀(jì)律，考試拿高分的好學(xué)生。從小學(xué)到高中，遵守紀(jì)律的夢(mèng)想算是實(shí)現(xiàn)了，考試卻少有拿到高分，當(dāng)拿到高分時(shí)常想，若這世道能永遠(yuǎn)這樣墨守成規(guī)，那自己至少也算個(gè)墨守成規(guī)的人才。然而，這個(gè)夢(mèng)想在高三準(zhǔn)備高考時(shí)被自己破滅了，盡管中國(guó)還有成千上萬(wàn)個(gè)在教師要求死記硬背下墨守成規(guī)的優(yōu)秀學(xué)生。于是在老師要求死記硬背下，我開(kāi)始轉(zhuǎn)而硬背《史記》，用心思考身邊的每個(gè)問(wèn)題。
這里是臥虎藏龍之地，所以學(xué)校的紀(jì)律少不了要被打破的。一旦有學(xué)生打破了學(xué)校的紀(jì)律被逮著，學(xué)校恐人不知，張榜炫耀，乘機(jī)罰雞儆猴。每當(dāng)學(xué)校在全體師生面前讀“違紀(jì)通報(bào)”時(shí)，總讓我想起高三時(shí)學(xué)校給我的“記大過(guò)”處分。憑良心說(shuō)句公道話(huà)，其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校虛假成風(fēng)。至于怎么虛假，不看別的就看“違紀(jì)通報(bào)”。學(xué)校“違紀(jì)通報(bào)”的開(kāi)頭自古不變，莫不是“查，高幾年級(jí)幾幾班學(xué)生某某，平時(shí)不嚴(yán)格要求自己，無(wú)視學(xué)校紀(jì)律……現(xiàn)已查明……”這種通報(bào)讓我感覺(jué)自己不是在學(xué)校，而是在衙門(mén)，只差學(xué)校沒(méi)設(shè)斷頭臺(tái)。“平時(shí)不嚴(yán)格要求自己，無(wú)視學(xué)校紀(jì)律”如果用在別人身上，我無(wú)話(huà)可言，用在從小一向視紀(jì)律為命令的我的身上，學(xué)校未免虛假得太沒(méi)了水平。至于“現(xiàn)已查明”是否真的查明有待考究，不過(guò)有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是從被抓后放到通報(bào)的那一刻，學(xué)校是沒(méi)再找過(guò)我的。記得后被后勤人員抓著，寫(xiě)好檢討書(shū)，交完保證金，盡管我的理由充分明了，按領(lǐng)導(dǎo)卻絲毫不心軟地說(shuō)，先回去，我們會(huì)秉公處理的。隨后的兩天內(nèi)，我和舍友們都在討論著我會(huì)受到怎樣的處分，有的說(shuō)，理由充分，最多警告處分，有的說(shuō)，念你平時(shí)表現(xiàn)，最多點(diǎn)名批評(píng)，有的說(shuō)，交了保證金，應(yīng)該應(yīng)該不會(huì)被處分，有的半開(kāi)玩笑說(shuō)，為了不影響你的未來(lái)，買(mǎi)幾包煙去和校領(lǐng)導(dǎo)私了，說(shuō)不定現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)在等你呢。只恨我天生沒(méi)有送禮的本領(lǐng)，況且我堅(jiān)信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)秉公處理的。校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過(guò)兩天生漫長(zhǎng)等待后，一氣之下狠下心來(lái)給我個(gè)“記大過(guò)”處分。
坦白說(shuō)，我是討厭外出的，盡管我自己外出了。那天的事是這樣的；中午放學(xué)不久，接到家里來(lái)電說(shuō)，身份證給鄉(xiāng)下的班車(chē)帶來(lái)，要我中午到車(chē)站拿身份證。情況較為緊急，班主任早已出差，請(qǐng)假是不行的，想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)名，但校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)行蹤詭秘，何況已經(jīng)放學(xué)。雖然如此，但我可以向門(mén)衛(wèi)叔叔請(qǐng)求外出，而我沒(méi)有，因?yàn)槟鞘峭絼诘摹Ｎ覀兊拈T(mén)衛(wèi)遵守一切門(mén)衛(wèi)和職業(yè)原則：欺矮怕高，欺小怕大，欺軟怕硬，見(jiàn)到漂亮女生兩眼放光，高三時(shí)，我同桌的前桌是位漂亮女生，此人天生一塊談戀愛(ài)的料，自高一至高三，男朋友已換了五屆。在一個(gè)寂寞難耐的.下午自習(xí)節(jié)，該女生決定獨(dú)闖校門(mén)出去會(huì)男朋友，無(wú)奈被門(mén)衛(wèi)迅速截住，此女生向來(lái)洞明一切門(mén)衛(wèi)的內(nèi)心世界，于是呆立在門(mén)口不動(dòng)聲色五分鐘，其間，門(mén)衛(wèi)眼神在此漂亮女生身上游移飄忽，五分鐘飽了眼福之后滿(mǎn)懷關(guān)切地叮囑出去要小心，這些都是那女生后來(lái)親自告訴我和同桌的。雖然我們的門(mén)衛(wèi)可惡之極，但也有可愛(ài)之處，比如說(shuō)高大強(qiáng)壯的男生出入校門(mén)就能和老師出入校門(mén)平起平坐，但門(mén)衛(wèi)只要看到矮小軟弱的學(xué)生出入校門(mén)則會(huì)立刻盡職盡責(zé)起來(lái)。我身高一米五八，在學(xué)校體重從來(lái)不超過(guò)四十九公斤，斷沒(méi)有向門(mén)衛(wèi)請(qǐng)求成功的可能。自忖出門(mén)無(wú)望，情急之下，人急，可恨這是我生平第一次，毫無(wú)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，讓后勤人員三下五除二地立了大功。
學(xué)校是教育之地，更是經(jīng)貿(mào)之區(qū)。校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)慧眼識(shí)英才，小賣(mài)部和食堂里所雇的員工個(gè)個(gè)飽含經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)已不用“分”作貨幣輔助單位來(lái)衡量物價(jià)的中國(guó)社會(huì)里，我們的飯卡在小賣(mài)部和食堂無(wú)緣無(wú)故被多刷去幾分錢(qián)，由于每次被多刷的金額極小，學(xué)生們出于慷慨，都不要求加回，所以此伎倆為員工們頻頻所使，而且屢試不爽。新生入學(xué)更是千載難逢的商機(jī)，初來(lái)乍到，新生對(duì)物價(jià)的了解就像初戀者對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)一產(chǎn)朦朧模糊，員工們則是情場(chǎng)老手，出手之黑辣令黑廠(chǎng)老板汗顏。高二時(shí)，我曾看見(jiàn)一位高一新生在小賣(mài)部初次買(mǎi)一件一元五角的東西而被刷去三元，等好新生走遠(yuǎn)后，那刷卡的員工對(duì)身旁的同事低聲說(shuō)，現(xiàn)在不多刷點(diǎn)，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。這一天機(jī)不幸泄漏于我，于是我一副新生對(duì)校園物價(jià)陌生的模樣走過(guò)去指著一盒“伊利酸酸乳”問(wèn)多少錢(qián)，員工見(jiàn)我鄉(xiāng)下學(xué)生的打扮，發(fā)現(xiàn)商機(jī)再降，不敢怠慢，脫口而出：四塊五。我說(shuō)，別這產(chǎn)嘛，我都高二了，你還想坑我兩塊。
那時(shí)斜陽(yáng)正好透過(guò)玻璃窗，罩住員工，員工本來(lái)白里透紅的臉，在陽(yáng)光的映射下已是全面紅光。
高中的作文 篇4
那時(shí)，盛夏還未結(jié)束，我們揪著夏天的尾巴踏進(jìn)了高中。初見(jiàn)老夏是在高一八班。
入眼是一件花襯衫，青花瓷藍(lán)顯得格外惹眼，然后是一張略顯精神的小臉。區(qū)別于其他人的是那一對(duì)眉毛，眉峰向下，格外囧，這是其一。其二是身高，打破了我對(duì)男班主任高大威猛、女班主任窈窕美麗的幻想。但就是這小小的身軀支撐起了整個(gè)八班。
我敬佩老夏的盡職。第一次晨練的時(shí)候，我們還在抱怨怎么起這么早，在略帶寒意的清晨跑步，但老夏卻是同我們一齊到達(dá)操場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老夏是清晨五點(diǎn)多起床，然后再驅(qū)車(chē)到學(xué)校看我們晨練。（這是后來(lái)英語(yǔ)老師透露的）老夏沒(méi)有一句怨言，他默默注視我們跑完兩圈。在涼意逼人的冷風(fēng)中我們感受到被關(guān)注的溫暖，他在用無(wú)聲的愛(ài)包容著我們。
我喜歡老夏幽默生動(dòng)的地理課。他每次的課都分配的很合適，無(wú)論是時(shí)間還是內(nèi)容。最讓我不可思議的是他的課講完布置完作業(yè)正好響起下課鈴。他最喜歡用的詞是“可巧”。此語(yǔ)一出，老夏便會(huì)略帶暗示的挑眉，這預(yù)示著接下來(lái)的內(nèi)容很重要。“可巧這條線(xiàn)經(jīng)過(guò)......”“可巧某地在黃河幾字形的折角處......”一節(jié)課不知道要用多少個(gè)“可巧”，只知道一節(jié)課下來(lái)滿(mǎn)腦子都是老夏的余音，可謂功力深厚啊！最重要的是他的每一節(jié)課都很豐富，既不會(huì)漏掉中重要的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)補(bǔ)充有趣的故事或與事實(shí)相關(guān)的事例。
我佩服老夏井井有條粗中有細(xì)的性格。他極愛(ài)干凈，無(wú)論是教室還是宿舍都嚴(yán)格要求。我知道這是在培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣，生活上嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)有所進(jìn)步。我注意到老夏的襯衫上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)褶子。他知道我們每個(gè)月高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)不會(huì)有很高的成效，所以他在每個(gè)月月底給班級(jí)過(guò)集體生日。讓我們勞逸結(jié)合。似乎每一件我們看來(lái)極難辦到的事被他一說(shuō)就變得理所當(dāng)然。我還記得他站在教室最前聽(tīng)我們唱《父親》，唱到深處竟不由把他當(dāng)做歌曲的主角。沒(méi)錯(cuò)，他本就是我們的`父親，教育我們成才。我還記得他一開(kāi)學(xué)用丹田發(fā)聲的有趣理論，一條條理由闡述用丹田發(fā)聲的好處。繪聲繪色的描繪讓我們不得不信。在老夏的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人或多或少都有了進(jìn)步。他猶如父親一般伴我們走完高一這個(gè)艱難的學(xué)期。
何其有幸，高二分班后我們又重逢。老夏將伴我走過(guò)高中剩下的時(shí)光。或許這只是他教學(xué)生涯的一小段，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是生命中最好的時(shí)光。
師恩難忘，師恩難忘！
高中的作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名律師。
小時(shí)候，我跟隨家人旁觀律師打官司，看見(jiàn)那些律師你一句我一句的說(shuō)著什么，滔滔不絕，脫口就出。當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，因?yàn)樗麄冋f(shuō)出的東西聽(tīng)起來(lái)是那么有智慧。從此，那打官司的場(chǎng)景就定格在了我心中。直到我上了小學(xué)，在電視上再看到那場(chǎng)景時(shí)，才對(duì)律師有了些了解。而現(xiàn)在的我，每當(dāng)在電視上看到那律師在為受害者洗清冤屈時(shí)，就覺(jué)得律師很了不起，很有正義感。而在生活中，我也當(dāng)過(guò)小律師呢！
記得那是五年級(jí)的一段下課時(shí)間，坐在我旁邊的小李是個(gè)喜歡說(shuō)別人閑話(huà)的人，他望了望右邊的小張，說(shuō)：“小張，你真難看，你媽媽怎么就把你生出來(lái)了呢？”說(shuō)著還投了一個(gè)諷刺的'眼神個(gè)小張。小張也是個(gè)沉不住氣的，一聽(tīng)這話(huà)，“騰”地站起來(lái)，一拳揮向了小李，小李的臉頓時(shí)腫了，小李也和小張扭打了起來(lái)，最后兩敗俱傷。我看不過(guò)眼了，對(duì)小李說(shuō)：“是你先罵小張，小張才打你的，這是你的錯(cuò)！”又對(duì)小張說(shuō)：“雖然你很憤怒，但也不至于動(dòng)起手來(lái)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，同學(xué)之間有什么是不能好好談的呢？”小張和小李聽(tīng)了，都低下了頭。這次的小律師事件，更堅(jiān)定了我要當(dāng)律師的決心。
我以后要多讀，多寫(xiě)，多看，多聽(tīng)。鍛煉口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力。為當(dāng)律師打下良好的基礎(chǔ)。我還要為了正義而替受害人申辯，不能為了金錢(qián)名利而捏造事實(shí)。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，一定會(huì)遇到許多未知的困難，我要努力去克服它們，踏踏實(shí)實(shí)地一步一腳印走向夢(mèng)想終點(diǎn)，永不言棄！
高中的作文 篇6
她向來(lái)就不常和我親近，倒是愈加生疏。
她都已經(jīng)十三歲了，卻依然是像個(gè)小孩子一般，她的為人如同她的心一般純潔和天真我，面部表情似乎已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了她現(xiàn)在的心情。
我真有些的擔(dān)心，她會(huì)被人拐騙了。
在她結(jié)束六年級(jí)下冊(cè)時(shí)，她正式宣布要輟學(xué)了，這無(wú)疑是一個(gè)令人難以接受與理解的通知。她似乎為此都很感到自豪。
我三番五次的問(wèn)她，究竟是什么原因，她一直沉默不語(yǔ)。
從不回答我！
記得，一次我放學(xué)回家，一眼看見(jiàn)她在家里，并在玩耍，我充滿(mǎn)了疑問(wèn)。在這個(gè)時(shí)刻，她應(yīng)該是在學(xué)校的。
我問(wèn)母親怎么回事，母親頓了頓，接著告訴我，說(shuō)她不上了。我一下子被母親的話(huà)驚呆了，半天都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著，滾燙的淚水從眼眶傾瀉出來(lái)，想阻止卻沒(méi)有。
最后，母親告訴我是騙我的`，我才轉(zhuǎn)悲為喜，卻不再理會(huì)她。
當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，需要的是人才，不是勞動(dòng)力！那句“沒(méi)文化真可怕”說(shuō)得真切。
她是小我兩歲的妹妹，年齡僅隔兩歲，應(yīng)該有好多好多的話(huà)，但是我們，卻沒(méi)有多少話(huà)。不是以兵戈相見(jiàn)，就是滿(mǎn)城風(fēng)雨。
我總要被她氣得流淚，每當(dāng)淚水劃過(guò)臉頰，沾到嘴角時(shí)，總感覺(jué)有些苦苦的味道，原來(lái)，這就是淚水的味道。
摻有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀和辛酸。
高中的作文 篇7
妹妹(允許我這樣稱(chēng)呼你吧!)在那黑暗的深夜里。蜷蛐在黑暗角落里低聲啜泣的一幕，就如同電影里極恐怖的面畫(huà)不時(shí)地顯現(xiàn)在我的面前，無(wú)限的愧疚便一齊襲向我的心頭……
“媽!媽!媽!”我撕著嗓門(mén)叫著，“我的集郵冊(cè)哪去了?你看見(jiàn)沒(méi)有啊?再找不到我會(huì)跳樓的!”——向把我當(dāng)作心肝寶貝的母親三步兩步地趕緊跑上樓來(lái)了。
“怎么啊?看你急的'……”
“我的郵冊(cè)不見(jiàn)了，里面可是有好幾套絕版的郵票，還有我同學(xué)從家里偷來(lái)送我的‘四大美女呢’!你到底拿了沒(méi)?……我明明放在這柜子里的……”
十幾個(gè)柜子全被我拉了出來(lái)，里面的書(shū)、試卷散了一地，當(dāng)時(shí)我真怕是瘋了，腦子里只喊著：“還我郵票!
“沒(méi)有啦!”我對(duì)著母親大喊大叫。
“弟弟拿沒(méi)?把他叫來(lái)，該不會(huì)拿去賣(mài)了吧?”
媽于是“逼問(wèn)”弟弟，弟弟矢口否認(rèn)。
“會(huì)不會(huì)是小翠拿的?她今天中午進(jìn)來(lái)過(guò)，唉，別人家養(yǎng)人的孩子可信不得哦!”
小翠是我親妹妹，只是剛出生就送人了，和家里人一點(diǎn)感情基礎(chǔ)也沒(méi)有。最近上中學(xué)，離我家近，中午便回家里來(lái)。而我， 自上高中便極少回家，也便難得見(jiàn)她一面，見(jiàn)了面也生疏得如同陌生人一般，極少講話(huà)。
母親的話(huà)并不近情理，可是我昏了頭，坐著哽咽起來(lái)，“干嘛這樣，誰(shuí)拿了，還給我嘛……干嘛這樣。”這件事經(jīng)母親的“高見(jiàn)”和我的態(tài)度似乎“明朗了”。
第二天，母親便找小翠“談話(huà)”，平日里文靜的她，只吼了一句：“我沒(méi)有!”清晰而堅(jiān)定，我的神經(jīng)似乎也為之一震。
母親繼續(xù)著。她一句話(huà)也不再說(shuō)，咬著牙，坐著，低著頭，我分明地看到淚水在她眼里打轉(zhuǎn)，卻終于沒(méi)有落下來(lái)。
“他們對(duì)你不好，要錢(qián)，可以說(shuō)嘛，小孩子，多大年紀(jì)，怎么得了?交出來(lái)，沒(méi)人會(huì)怪你的……”她站了起來(lái)，用一種分別充滿(mǎn)怨恨的目光盯著母親，而后用余光瞥了我一眼，便走進(jìn)了她的房間。
那一眼，竟讓我有哭的沖動(dòng)，我也回到自己的房間，往床上—躺……“硬硬的，什么啊……”我的心一跳，隨即摸出了那本郵冊(cè)……我竟一點(diǎn)也高興不起來(lái)，我踱到她的門(mén)前——我錯(cuò)了。
一陣壓低了聲音卻直撩人心地啜泣，她就這樣蜷曲在被里，哭泣著，委曲，怒恨……忽然間，無(wú)限的愧疚涌向我的心頭……我的親妹妹……別人養(yǎng)大的孩子……同樣是骨肉，母親對(duì)有前科的弟弟的否認(rèn)不加懷疑，而對(duì)—向文靜的妹妹卻多加懷疑和責(zé)難，為什么?
我對(duì)母親對(duì)她的懷疑不加質(zhì)疑，只是不了解嗎?
不，是感情的親疏阻礙著我們理智的思維，作出錯(cuò)誤的決斷。
她，自小離家，與我們無(wú)情感的溝通交流，而弟弟朝夕相處，有了情感，我們對(duì)弟弟有發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)撫，有了情感的特意偏袒，而她，由于在我們心底不占席位，我們不加思考，便將錯(cuò)誤的論斷給了她。
人的情感時(shí)常阻礙我們對(duì)事物的理智認(rèn)識(shí)和判斷，于是有了各種無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚……
高中的作文 篇8
紅場(chǎng)閱兵場(chǎng)上，與俄羅斯軍隊(duì)邁著大方步，揚(yáng)起下巴，盡展驕傲姿態(tài)，盡顯期民族的自信。其與不同的是，中國(guó)儀仗隊(duì)步伐穩(wěn)健，腳尖下壓，目光平視，表現(xiàn)出東方民族所獨(dú)有的內(nèi)斂和謙遜，因此獲得了在場(chǎng)觀眾和媒體的一致好評(píng)。所以說(shuō)，驕傲自信是一種美，謙遜，內(nèi)斂也是一種美。二美各有千秋，盡展大國(guó)的風(fēng)采。
謙遜的美，美在修身之道。是的，謙遜是一種品質(zhì)，是一種對(duì)“超我”境界的執(zhí)著追求，從而激發(fā)一個(gè)人自身的潛能，獲得更大的益處。明朝大學(xué)士宋濂，自幼家貧，無(wú)錢(qián)上學(xué)，便借鄰居家的書(shū)抄寫(xiě)以此讀書(shū)。成年后，經(jīng)常拿著經(jīng)書(shū)跑到百里之外詢(xún)問(wèn)德高望眾的老師，風(fēng)雪無(wú)阻，即使此時(shí)的他已是學(xué)識(shí)淵博，卻不見(jiàn)其有絲毫傲慢，面對(duì)老師的批評(píng)，依舊“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”，因而成就了他的'學(xué)富五車(chē)，成為明朝首席大學(xué)士，執(zhí)掌內(nèi)閣……反觀發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了一千種商品，大多都是在發(fā)明電燈泡之前，原因是電燈的發(fā)明使愛(ài)迪生產(chǎn)生的傲慢情緒，對(duì)助手的建議嗤之以鼻，導(dǎo)致愛(ài)迪生的發(fā)明公司甚至瀕臨破產(chǎn)……滿(mǎn)招損，謙受益，唯有保持謙遜虛心的態(tài)度，才能獲得最大的成功。
謙遜的美，美在處事之理。縱觀歷史長(zhǎng)河，中華民族能夠立于世界民族之巔千年不倒，原因在于中華民族那種謙遜包容的處事觀念。就像發(fā)展二千余年的儒家一樣，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，僅堅(jiān)守自身的“仁、義”到后來(lái)兼取法家的權(quán)術(shù)。謀術(shù)得取之有道的觀念，兼取墨家的“兼愛(ài)”，得到“仁愛(ài)”，兼于道家“無(wú)為”，得到“順應(yīng)天時(shí)”，使儒家在發(fā)展不斷壯大，成為中國(guó)的主流思想，并影響中國(guó)千年……謙遜并不是一味包容，而是取其精華，棄其糟粕的智慧給予。可見(jiàn)，無(wú)論是一個(gè)學(xué)派，抑或一個(gè)人，只有見(jiàn)百家之長(zhǎng)，不自己之短，才能使自身豐富和發(fā)展，成為體系和完善之人。
彰顯個(gè)性，增加自信自豪。一個(gè)人的自信心與自豪感，都可以體現(xiàn)在一個(gè)人的表情和肢體語(yǔ)言上。那么，一個(gè)民族的自信心和自豪感也是這樣的。在閱兵式上，俄羅斯方隊(duì)的上體軀干保持正直，向前擺臂時(shí)肘部彎曲，腿與地面平行，兩腿夾角90~100度，通過(guò)檢閱臺(tái)向右看時(shí)，頭要上揚(yáng)30度……以體現(xiàn)驕傲和自豪感。這正是體現(xiàn)了當(dāng)年在戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)中，俄羅斯民族的不屈不撓的意志和舍我其誰(shuí)的決心的一種昭示。今天，在西方等國(guó)家的經(jīng)濟(jì)制裁下，俄羅斯人在總統(tǒng)普京的帶領(lǐng)下，不屈服、不自卑，堅(jiān)守自己的底線(xiàn)。他們相信，二戰(zhàn)艱苦的歲月都熬過(guò)來(lái)了，今天的小小困境照樣能夠克服。因此，保持了大國(guó)的風(fēng)范，他們有理由驕傲和自豪。由此說(shuō)來(lái)，彰顯個(gè)性，會(huì)增加民族的自信心和自豪感。
朋友，當(dāng)你現(xiàn)在有所成就時(shí)，請(qǐng)應(yīng)保持著謙遜內(nèi)斂的態(tài)度，因?yàn)檫@是涵養(yǎng)和修身之道;當(dāng)你身處困境時(shí)，更需要的是一種自信心和自豪感的外化，給自己和他人以精神鼓舞。我相信，張揚(yáng)與內(nèi)斂，都是一種美的外化形式，都是值得我們尊敬的態(tài)度。
高中的作文 篇9
窗外有一個(gè)聽(tīng)上去四十多歲的老頭在不時(shí)的清著嗓子，一聲又一聲的，聽(tīng)著讓人煩悶，好像在不時(shí)提醒你，你正干的這事是不對(duì)的，是大逆不道的，是絕對(duì)不允許的。讓人聽(tīng)著既反感又無(wú)可奈何。不時(shí)傳來(lái)三五個(gè)十來(lái)歲小孩的嬉鬧聲，不知道他們?cè)谕嫘┦裁矗d致很高的樣子。耳邊傳來(lái)一陣清脆的笑聲，他們玩的多開(kāi)心啊。窗外還有四十多歲老婦閑聊的聲音，話(huà)音里滿(mǎn)是諷刺和嘲諷，讓人聽(tīng)得心煩意亂。
隱約還能聽(tīng)到他們?cè)诮徽劊盟麄儾拍苈?tīng)懂的暗語(yǔ)。他們好像在說(shuō)著這個(gè)世界上并不存在的一門(mén)外語(yǔ)，如同鬼魅的語(yǔ)言。他們?cè)谏塘恐裁矗阌?jì)著，議論著。一會(huì)兒傳出幾句，一會(huì)兒又沒(méi)聲了。他們好像也在傾聽(tīng)者什么。他們的語(yǔ)調(diào)里滿(mǎn)是絕望，夾雜著怨恨、無(wú)奈。
那老頭又在呼喚著什么，好像能把人的魂魄給叫出來(lái)，用以填滿(mǎn)自己空虛寂寞的心。
兩三個(gè)婦女從窗前走過(guò)，談?wù)撝裁矗此茻o(wú)心著說(shuō)著，又好像故意要你聽(tīng)到。含沙射影的貶低著你，打擊著你，好像很含蓄又不吐不快的樣子。
有時(shí)猛地一句男人的刺骨的嘲諷的的話(huà)從窗外撲進(jìn)來(lái)，讓人有一種想死的`沖動(dòng)。
這時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，風(fēng)在不急不慢的刮著，好像在低聲的傾訴著什么。
樓道里傳來(lái)沉悶的腳步聲，啪的一聲關(guān)門(mén)聲。把自己關(guān)在了門(mén)里，與這個(gè)世界隔離開(kāi)了。仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，另一個(gè)宇宙。人在把自己關(guān)在門(mén)里的同時(shí)，也把自己關(guān)在了門(mén)外。留下一個(gè)孤零零的自己在這里獨(dú)自寂寞著。
高中的作文 篇10
云雨來(lái)臨之際，彌漫空中的雨汽（氣）濕了燕子的輕衣，燕子調(diào)整了飛翔的高度，但堅(jiān)守飛翔的信念；烈日當(dāng)空的時(shí)候，猛烈的陽(yáng)光灼著花兒如雪的玉肌，花兒調(diào)整了氣孔的開(kāi)閉，但堅(jiān)守開(kāi)放的美麗。
權(quán)貴驕橫的時(shí)刻，封建的桎梏與腐朽刺痛了李白的心扉，那個(gè)要高力士脫靴，貴妃磨墨的楚狂人“仰天大笑出門(mén)去”，調(diào)整了心態(tài)，自繁榮富貴的浮云中自我釋放，只管“且放白鹿青崖間”，堅(jiān)守自己“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的志向。
須為權(quán)貴折腰的時(shí)刻，官場(chǎng)的昏暗與斗角挫傷了陶潛的抱負(fù)，調(diào)整了心態(tài)，他選擇了另一種心態(tài)——出世。于是“守拙歸園田”、“賞菊南山下”。在迷途中覺(jué)今是而昨非，反璞歸真，堅(jiān)守“不為五斗米而折腰”的志節(jié)，堅(jiān)守出世的心態(tài)。
人生之路就像一條長(zhǎng)河，難免會(huì)碰到波折，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：這世界，很復(fù)雜，混淆我想說(shuō)的話(huà)，我不懂太復(fù)雜的想法。面對(duì)人生際遇起伏，其實(shí)并不復(fù)雜，很簡(jiǎn)單，調(diào)整自我，再出發(fā)，但記得堅(jiān)守自我，堅(jiān)守信仰！
沒(méi)有司馬遷刑后的心理調(diào)整，堅(jiān)守平生志向，又豈會(huì)有《史記》的問(wèn)世？沒(méi)有中共戰(zhàn)敗后文家市決策的調(diào)整，堅(jiān)守革命的信念，又豈能由星星之火而致燎原之勢(shì)？當(dāng)困難像巨峰般壓在你身上時(shí)，記得調(diào)整自我，堅(jiān)守自我。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。垓下的風(fēng)云，是千古文人追溯的風(fēng)景。假期那狂極一世的'楚霸王，能調(diào)整自我，帶著他的虞姬，他的烏騅重返江東，或許江東子弟多豪杰，卷土重來(lái)未可知罷（吧）！又何至于悲吟?°虞姬虞姬奈若何？何至于英雄飲劍成為千古遺恨？
倘若項(xiàng)王自我調(diào)整，堅(jiān)守那拼搏的氣概和不可一世的風(fēng)范，一代的王或許也不至于烏江畔飲劍長(zhǎng)眠！
自我調(diào)整，是為了再出發(fā)，是為了通往下一個(gè)成功驛站，但同時(shí)要堅(jiān)守自我的信仰與志向。燕子調(diào)整了飛翔高度，堅(jiān)守飛翔信念，于是天空中劃過(guò)一道美麗弧線(xiàn)；花兒調(diào)整了氣孔狀態(tài)，堅(jiān)守開(kāi)放美麗，于是生活中多了一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)；李白調(diào)整了人生追求，堅(jiān)守人生高度，于是秀口一吐就是半個(gè)盛唐；陶潛調(diào)整入世追逐，堅(jiān)守出世心態(tài)，于是南山下多了一位采菊的隱者……
自我調(diào)整，堅(jiān)守自我，再輕裝上陣，面對(duì)人生際遇，如此這般從容走過(guò)，方能領(lǐng)略人生的高度，一覽生活的美麗。
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