關(guān)于故事的學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于故事的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于故事的學(xué)生作文1
暑假的時候，在我家里發(fā)生一個意外。為此，我還付出了小小的代價。
那是一個中午，我正在津津有味讀著《實用文摘》，媽媽對我說：“要不要陪我出去買點菜？”我說：“我不想出去，我要留在家里看玩這本書！”媽媽又說：“那你自己在家看書吧！馬上要下雨了，一會兒把衣服收一下了！”我隨口應(yīng)了聲“好”。但是后來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了，直到媽媽回來之后，問我衣服收了沒有，我才想起來衣服沒有收，這時，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。因此，媽媽還批評了我，我拿著書，很委屈地看著媽媽，眼淚都快哭出來了。這是媽媽看著我拿著《實用文摘》，恍然大悟，批評我的語氣慢慢地變輕了，對著我說：“喜歡看書是好事，但也要把媽媽交代的事情做好呀！”我跟媽媽解釋說：“這本書里有各種各樣的.小故事，有偵探故事、寓言故事等等。當(dāng)時我正在看一個偵探小故事，故事內(nèi)容曲折，很富有哲理性，結(jié)果我被故事所吸引，陶醉在神奇色彩的故事中，把媽媽交代的事情給忘記了。對不起，媽媽。請您原諒！”媽媽說：“算了，我們把衣服重新洗一遍好了。以后可不要在犯這樣的錯誤了！”
書是人類進步的階梯，書能把人帶進知識的海洋，讓我們在書的世界里自由飛翔吧！
關(guān)于故事的學(xué)生作文2
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機敏的感官 這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西 就是書。從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點點解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書 等等，嘿！一本書！ 我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的.跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。
就這樣，我對書有了一個全新的認(rèn)識，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！從此，書就成了我形影不離的好朋友。
關(guān)于故事的學(xué)生作文3
事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假，沒有了作業(yè)的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩，痛快極了！到了吃飯時間，小高突然從包里拿出一個大石榴，說：“小珊，看看，是不是挺想吃��？那就把頭抬起來，嘴張開，我喂你。”
我迫不及待地仰起頭，張大嘴。可是撲哧一聲，石榴汁在我臉睛開了花。頓時，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的小板凳開始追打她，并把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭，還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想：“憑什么告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！”從那開起，我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時間了，一次，英語老師讓我收英語作業(yè)，我見小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還不讓小賈與小文跟我好。哼，別以為我好欺負(fù)……我越想越氣；拿起她的本子扔進了草叢中。
上英語課，小高找不到她的英語本，急得手足無措，英語老師也對她大發(fā)雷霆。看到她急的.快哭的樣子，我心里不安起來，但我實在沒有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主人黃老師單獨把我留下來時，我才知道紙包不住火，只好承認(rèn)了錯誤。
我真心實意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會犯錯，但一定要知錯就改。
關(guān)于故事的學(xué)生作文4
如果把自己的成長做成一個檔案的話，我想里面肯定記錄著我成長過程中的酸甜苦辣，就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮，其實里面有很多酸值得你去體會。
那是我第一次認(rèn)識到心靈美的重要性。
學(xué)校為了鼓勵我們進行創(chuàng)新，于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的我怎么能錯過這次機會，于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。
之后我就全身心的投入這個比賽了，不管是吃飯還是做作業(yè)我的.腦海里都在想如何把飛機折的更漂亮。經(jīng)過一段時間的努力下我終于折出來一架非常漂亮的飛機。
我相信它一定飛得很遠(yuǎn)，超過其它飛機，得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風(fēng)的樣子，得意極了。伙伴們向我投來羨慕的目光，紛紛向我學(xué)折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手，讓他們知道我的厲害……
“喂，走啦，比賽去了!”不知什么時候，朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機，哼!太難看了，肯定飛不了多遠(yuǎn)!我們來到“戰(zhàn)場”上，使出全身力氣往前扔。不比不知道，一比嚇一跳，我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然，這場比賽我是倒數(shù)第一。
通過這件事，我明白了一個道理：外表漂亮的物品并不一定實用。我們做人也要一樣，外貌美并不重要，心靈美才是最重要的!
關(guān)于故事的學(xué)生作文5
書是什么？書是心靈的描繪者、引領(lǐng)者。在我很小的時候書這位高尚的朋友走進了我的世界。在一本本書中，我總能尋找到快樂、尋找到知識。說起書來，我不僅想起了三年級的那個暑假。
好不容易才盼來了暑假，我準(zhǔn)備天天去和我的書朋友約會�？墒�，一個噩夢般的壞消息傳進了我的耳里，媽媽給我報了數(shù)學(xué)、英語、作文的補習(xí)班，白天要上課，晚上又要寫作業(yè)，我的`書朋友又與我無緣了�？墒牵乙呀�(jīng)忍不住了。在一個夜深人靜的夜晚，我偷偷地走進了書房，一本經(jīng)典的名著拿在手中，厚厚實實的，就有一份快樂充溢在我的心中�！段饔斡洝�，我不知道讀過多少遍的書，但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種接受的過程，而是在已經(jīng)勾勒好的傳神的輪廓里，一遍遍用自己的領(lǐng)悟染上了我的色彩。深深的愛意中，我更懷著一份對它深深的感激，它總是那么平和、那么寬容，寬容到可以微笑著容納我的歡樂、憂傷和希望。看完《西游記》，又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看掛鐘，哇！已經(jīng)3點多了，明天8點鐘還要去上課呢！‘
’
讀一本書，就像與一位高尚的人交談，書是我的良師益友。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中有豐富的知識和無盡的趣味。書使我增長了才干，受到了啟發(fā)，陶盡了性情，這是一筆非常可觀的財富！我熱愛書籍，它激發(fā)了我的求知欲望，探索和創(chuàng)新意識！
關(guān)于故事的學(xué)生作文6
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級，我還記得當(dāng)時死活不愿意來上學(xué)的場景，現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里，有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn)，其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時候，那時候的我對學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真，每次考試前我都會仔細(xì)的復(fù)習(xí)，不漏過任何一個漏洞，就是因為這樣，在一次語文考試測驗中，我得了滿分，看著那鮮紅的“100”，我心里有點得意起來。看著同學(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認(rèn)真了，總是忍不住開小差，作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測驗要來了，我也沒有像要認(rèn)真對待的心思，看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我心里想：“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實力我肯定會拿高分的”。
但是結(jié)果卻讓我大失所望，本來對測驗的.成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷，這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�；氐郊依铮沂匕言嚲砟媒o媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
關(guān)于故事的學(xué)生作文7
發(fā)生在我家的故事很多，但是最令人難忘的，還是那次在老家打棗的趣事，我至今記憶猶新。
那天傍晚，我正在樓上寫作業(yè)，大老遠(yuǎn)就聽見奶奶在大聲叫喊：“來打棗啊，來打棗！”我循聲出來一看，原來是奶奶在叫人幫著摘棗。我也跟著來到了棗樹邊。爸爸一手提著木棒，一手拿著塑料袋站在那里。我看著棗樹，就想起來它開滿棗花的樣子，那一樹的綠油油的小棗花，放眼望去，就如同在夢境一般。
這時，一大群人擁了上來，打破了我的回憶。噢，原來他們是來看打棗的呀！有的人扛著椅子，躍躍欲試想上去打棗；有的`人拿著大棒，想一棒將全部的棗打下來；還有的人空著手來，在旁邊“看戲”呢。
開始打棗了，只見爸爸拿著木棒，輕輕一敲樹干，有一個棗寶寶就落到了地上，還打了一個滾，就像剛從睡夢中醒來一樣。它的媽媽不放心，也落了下來，正好落在了棗寶寶的身邊。沒一會的功夫，地上就都是爸爸的成果。我也不甘示弱，拿起木棒，用力一揮，抬頭一看，一個棗都沒有，反倒一大片樹葉如蜻蜓飛舞般落了下來，正好都落在我的頭上，我被砸成“落湯雞”。大家看了，紛紛哈哈大笑起來，可真丟人。但是我沒有放棄，緊接著又揮了一棒，終于有一個綠棗落了下來，我立刻撿起來，一口咬下去，酸得我齜牙咧嘴，手舞足蹈的�！安恍校业迷賮硪话簟�，我對爸爸說。我看了一下四周，找了一個高點的地方站了上去，用眼神死死盯著目標(biāo)，用力一揮木棒，終于打下來兩個紅棗，一口咬下去，棗很甜，但是我的心更甜。
這就是發(fā)生在我家既有趣又難忘的故事。
關(guān)于故事的學(xué)生作文8
從前，在山林里住著一個力大無比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的.說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開了山林。
關(guān)于故事的學(xué)生作文9
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的'用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
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關(guān)于故事的學(xué)生作文10
在這篇故事作文介紹中，我想通過講述一個真實的故事來表達(dá)我的思想、情感和傳遞信息。
一年前的夏天，我與朋友們一起參加了一次令人難忘的野外拓展活動。我們來到了一個山區(qū)，準(zhǔn)備進行為期三天的徒步旅行。這次旅行不僅是一次探險，更是一次對自己身心的挑戰(zhàn)。
第一天，我們開始了長達(dá)八小時的爬山徒步。行走在崎嶇的山路上，大家都有些疲倦。但我們互相鼓勵、互相扶持，一起度過了困難的時刻。當(dāng)我們到達(dá)山頂時，欣賞到壯麗的日落景色，內(nèi)心涌起一股無尚的滿足感。
第二天早上，我們進行了一系列的拓展訓(xùn)練。其中最難的是攀巖。面對高聳入云的巖壁，許多同學(xué)都感到害怕，不敢嘗試。然而，聰明的教練員用別出心裁的方法鼓勵我們，激發(fā)了我們的勇氣和決心。最終，每個人都攀上了巖壁，獲得了前所未有的成就感。
第三天，我們進行了一次團隊合作的任務(wù)。我們需要搭建一個簡易的木橋，以便我們安全地通過一條寬闊的河流。首先，我們分工合作，每個人負(fù)責(zé)一部分，在短時間內(nèi)完成了任務(wù)。當(dāng)我們邁著堅定的步伐走過那座穩(wěn)固的木橋時，心中涌起的是團結(jié)合作的'力量，一種無法言喻的情感。
回顧這次拓展活動，我們不僅學(xué)會了團隊合作、相互鼓勵，更重要的是，我們在挑戰(zhàn)中找到了自己的潛力和勇氣。這次經(jīng)歷改變了我們的成長觀念，讓我們明白只要有毅力和堅持，就能夠克服任何困難。
總而言之，這個故事作文介紹了一次令人難忘的野外拓展活動，旨在通過講述真實的故事來表達(dá)思想、情感和傳遞信息。這次經(jīng)歷不僅讓我們克服了困難，更讓我們明白了團隊合作的重要性，以及只有通過挑戰(zhàn)自己才能不斷成長的道理。
關(guān)于故事的學(xué)生作文11
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的書包被搶了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來了，還帶著失落的表情，問：“怎么啦，你的紅背包呢？”小木偶說：“被小紅狐騙走了。”小木偶很不高興。老木匠說：“天已晚了，你先去睡覺吧！”小木偶點了點頭，撅著小嘴上樓睡覺了。
第二天早上，小木偶在桌子上發(fā)現(xiàn)一個綠色的.書包，上面還有圖畫哩！小木偶很高興，問：“這是給我的嗎？”“當(dāng)然了！”老木匠回應(yīng)著�！疤美玻x謝！”小木偶高興得跳了起來。吃過早飯，小木偶離開了老木匠家，開始了自己新的旅程。
它在街上大搖大擺的走著，左顧右盼。這時，它又看見了小紅狐，小紅狐正背著它那個背包。小紅狐看到了小木偶，以為是另一個小木偶，他就問小木偶：“小木偶，你可不可以為我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：這回我非治治他不可！于是就說：“好��！”小紅狐和上次一樣，背上背包就跑，小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過來了，問：“又怎么了？”小紅狐說：“他又搶我的包，這可是我剛剛買的！”小木偶一臉憤怒，還帶著眼淚，好像就要哭出來了：“那是我的！”小紅狐看到它這幅模樣，“撲哧”一下笑了出來。熊警官看到了，就把小紅狐提起來扔出去，說：“小木偶對不起，以前是我錯怪你了！”熊警官給小木偶鞠了個躬，走回了值班室。
小紅狐慢悠悠的回來了，他說：“對不起呀，小木偶，我不應(yīng)該騙你，我把小紅包還給你！”說著，小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來�！拔覀兡茏雠笥褑幔俊毙〖t狐文。小木偶回答：“當(dāng)然可以了！”
從此，小木偶和小紅狐成了一對非常要好的朋友。
關(guān)于故事的學(xué)生作文12
那是一個晴朗的夏日，我被邀請參加了一場別開生面的婚禮。新娘是我的玩伴小芳，她和未婚夫小明是一對高中班級里的戀人。這對青春鮮活的戀人選擇了一個獨特的地點作為他們愛情的見證，那便是一座美麗的山頂小教堂。
婚禮開始時，小教堂中燭光搖曳，彩花飛舞，散發(fā)著溫馨的'氣息。然而，更讓人感動的是新郎新娘用音樂表達(dá)真誠的心意。他們精心挑選的每首歌曲都讓人流連忘返，仿佛可以聽到他們的愛情故事娓娓道來。
在新郎致辭的時候，他說：“我們之間曾經(jīng)有過千山萬水，但沒有放棄過對彼此的執(zhí)著。在困難時期，我們用音樂給予了彼此慰藉。”聽到這里，大家都紛紛落淚。
在婚禮進行到最后環(huán)節(jié)時，新郎開始彈奏起一曲《我的未來不是夢》。他的吉他聲響起時，所有人都為之動容，仿佛看到了這對新人美好的未來。每個人都被這首歌打動，許多人紛紛起立鼓掌，為這位才華橫溢的新郎喝彩。
這場婚禮用音樂詮釋了愛情的力量。它拉近了新郎新娘之間的距離，也感染著所有出席婚禮的親朋好友。音樂是一種最能打動人心的表達(dá)方式，它無視語言和國界，喚醒人們心中最真摯的情感。
這場別開生面的婚禮成為了大家心中的永恒回憶。它讓我們明白，愛情可以通過不同方式表達(dá)，而音樂則是其中最美妙的形式之一。它讓愛情不再只是冷冰冰的文字，而是充滿了溫暖和感動。
關(guān)于故事的學(xué)生作文13
我是一個中學(xué)生，成績不好，談過幾次戀愛，還喜歡喝酒，我喜歡一個人，他也喜歡我，但是不愛我，愛和喜歡不一樣嗎，我和他談了四次，和好他說的，分手他說的，我真的很喜歡他，很愛他，他傷了我四次，可我還是喜歡他，不知道為什么，每次見著他都很開心，雖然現(xiàn)在是朋友，他當(dāng)了我哥，可是我真的很想讓他做我的男朋友，我是很渣，但是我起碼用真心去愛他了，可是他……
記得我們是在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識的，我們在一個學(xué)校，他比我大一級，我們認(rèn)識不到半年……很喜歡他，真的……我感覺他根本就不喜歡我，只是再騙我，我的好朋友都說他只是騙我的，都說我傻，可是我就是喜歡他，我為了跟他在一起，都跟我父母吵了一架，我爸現(xiàn)在都不理我了，就是因為他，一切都是因為他，我為了他我什么都能做，可是他呢……我真的很傻，我為了一個不愛自己不喜歡自己的`人一直……
我們分手的時候我哭了，我跟我媽說我跟他分了的時候我哭了，我哭了我為了一個不愛自己的人哭了，在我分手的那天，我洗了一個涼水澡，那時天不是很熱，我洗完了之后又出去散步，終于，我發(fā)燒了，我發(fā)燒了，很多人都關(guān)心我，我很開心，我雖然沒有了他，但是我還有這些朋友，我最開心的是，我男神紿我發(fā)消息，問我怎么了，我把我和他的事告訴了我男神，我男神安慰了我好久，還跟我說以后不要犯傻了，我跟我男神認(rèn)識兩年了，這兩年我只有他一個男神，一直都挺喜歡他的，不過呢，我跟他就跟閨蜜似的，我不希望愛情而毀了我們的友情，就像我跟他一樣……
不要把友情誤當(dāng)了我們的愛情，希望我以后會找一個我愛他愛我的人吧！
關(guān)于故事的學(xué)生作文14
一天晚上，一支鉛筆出去散步，正好碰見了橡皮和尺子，但它們誰也不肯讓步，因為它們都覺得自己很厲害，讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。
"喂，還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人們就無法做作業(yè)、寫字，怎么樣，我厲害吧？"鉛筆忍不住了，說道。尺子也忍不住了，說："我比你還厲害呢！你沒了，人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆，可是沒了我，人們就再也畫不出直線，量不出長度了呢，你們說，是不是我最厲害？""我才是最厲害的呢！"橡皮也忍不住了，插嘴道，"如果沒有我，看鉛筆寫錯字怎么辦？尺子看你畫斜了怎么辦？"這樣，他們你一句，我一句地說開了。
這時，鋼筆走了過來，說："別吵了，有本事你們畫出直線來��！"結(jié)果，鉛筆在紙上畫來畫去，畫出來的.全是扭來扭去的線，橡皮根本就畫不出線來，尺子也是。這時，鋼筆語重心長地說："你們都認(rèn)為自己最厲害，卻不能畫出直線來，如果你們合作的話，就能畫出來了。"
它們聽了，真的合作起來：鉛筆站在尺子上畫，畫斜了就用橡皮擦掉，終于，它們畫出了直線，也明白了：團結(jié)才是最強力量。
關(guān)于故事的學(xué)生作文15
在一個名叫呼啦呼啦城的地方，發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影，它們向四面八方走去。
有的鼻子來到森林，那里陽光明媚，空氣清新；有的鼻子隨著運載火箭上了天，那里挺安靜，沒有一點污染；還有的去了草原，那里滿是青草的味道。
沒有了鼻子，呼啦呼啦城的`人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們，一個個不畏恐嚇，誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。
市長的鼻子來到市長跟前，市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說：“市長，我代表我們鼻子，跟你談判。”市長答應(yīng)了。他們來到會議室，談判開始了。鼻子首先發(fā)言：“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w，才使我們離開主人。”“那你們要怎樣才肯回來？”市長急切地問�！耙弧⒛銈円嚺懦龅奈矚�；二、你們要把煙囪加以改造，使它不再釋放有毒氣體；三、不要污染河流；四、家家都得種樹，街道綠化要做好�？傊�，你們不再污染空氣，我們就會回來�！闭f完，鼻子就走了。市長立即決定，市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后，汽車成了太陽能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了清新劑；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹。
一天晚上，鼻子們回來了，從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。
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