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長大后我就成為你作文15篇(集合)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的長大后我就成為你作文,希望能夠幫助到大家。
長大后我就成為你作文1
“長大后我就成了你,才知道那間教室的精靈,帶我們起進神奇的音樂世界;她,是一個溫柔的天使,細心呵護著我們稚嫩的心靈。
每周一次音樂課,是我最期待的。我喜歡她幽默生動的音樂課;喜歡她輕柔的聲音;喜歡她甜甜的笑。她不像別的老師那么嚴厲,總是那么和藹可親。她彈琴時,那琴聲栩栩如生。我總是認真傾聽,但是還是學(xué)不好。
老師,一個多么神圣而高尚的職業(yè),許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳,放飛的是希望,守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。
她,是一只歡快的百靈,時時唱起美妙動聽的歌聲;她,是一個可愛歌過你:人類靈魂的工程師;知識大門的開啟者;人生道路的導(dǎo)航燈。
你,是我佩服和崇敬的人,我期望長大后也能成為你,我的老師!能唱曲優(yōu)雅歌聲的,是你!你的歌聲聽了讓人的心情愉快,悅耳動聽。老師,你的職位是那么崇高,哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下,才漸漸成為科學(xué)家的.。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師,你就是“寵兒”的母親
我長大以后也想成為您一樣的偉大的音樂老師。我也會像你一樣和藹可親,平易近人,不會做一個學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會和學(xué)生做朋友,不會與他們做仇人。因為多一個朋友,總比多一個仇人好。
是她,帶我走進音樂的知識殿堂;是她,讓我愛上了音樂;是她,讓我感受到生命的美好!“長大后我就成為你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”我的夢想就是成為像你一樣的音樂老師。
長大后我就成為你作文2
老師這個詞很熟悉,站在講臺上的老師更熟悉。
進入中學(xué),新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都是新的。我們將踏出新的人生,向人生中的那一端走去,人生的道路有很多條,你將會選擇哪一條呢?相信這是大家進入一個新的階段都很迷茫的問題,而我卻有著一個很堅定的答案。
老師,長大后我成為你。雖然不會成為你的樣子,雖然不會成為你的人,可能不會成為你的職業(yè),但是我會成為你那種品格,把你熱愛人民,熱愛工作,熱愛生活和關(guān)愛我們的品格放飛,把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上,你把所有的'心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格,喜歡你站在講臺上說的每一句有價值的話語,喜歡你無微不至對我們的照顧。沒有你們也許就沒有人才,老師的話就像人才提示語,老師是創(chuàng)造人才的神,創(chuàng)造文明的神。我長大后就想成為這樣的人。
也許,長大后我不會成為老師,但是會成為大人,成為父母,可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會培養(yǎng)人才,但是我會培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛生活,可以像你一樣熱愛人民,我會做到在家做個好孩子在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。成為什么樣的人不重要,因為我知道蘋果不能成為香蕉,水稻不能成為小麥,貓不能成為老虎。即使同一種類事物,每個個體也是各不相同的。世界上沒有完全相同的事物和相同的人,每個人都有差別,每個人都是獨一無二的,但是人可以不一樣的是相貌,關(guān)鍵在于心靈美,在于有一顆善良的,懂得關(guān)愛他人的心。
長大后,我就成為你,不用成為你的人,要成為你那種高尚的品格。成為一個能夠像你一樣為別人奉獻,傳授知識給他人的人。
長大后我就成為你作文3
你總是著一身紅衣,將黑色的直長發(fā)挽在耳后;你總是那么開朗,遇見誰都面帶微笑;你總是那么認真,上課講得精彩卻又不缺少含金量……我喜歡這樣美麗而又專注的你。
每當你上課時間,我總會呆呆的望著你;你面帶微笑,用溫柔的語氣引領(lǐng)著我們進入知識海洋。你用粉筆在黑板上“沙沙”的寫著字,而我卻望著你的背影出神。你轉(zhuǎn)過身,目光剛好與我相對時,我的臉更紅了,一抹羞澀的紅。
你笑了。
看著你的笑容,我緩緩地低下頭,心想,長大后我要是成為你該多好。
在一天放學(xué)的時候,你問我們,我們的理想是什么。前排一個男生站起來,說:“我想當科學(xué)家。”一個女生慢慢的站起來說:“我想成為一個舞蹈家。”大家都站起來說了自己的夢想,這些夢想都與眾不同,有這樣的,有那樣的。而我卻望著你的身影發(fā)愣,并沒有參與到當中。
“那位同學(xué),你的夢想,是什么呢?”你那甜美的噪音把發(fā)愣的我拉了回來。
我紅著臉,站了起來。“我……我的夢想……是……”全班都安靜下來,所有人的目光都看向了我,我的臉更紅了。“長大后我要成為你”我用很小的'聲音說出來這句話,全班同學(xué)紅哄堂大笑:“這是什么夢想啊!”“她該不會是弱智吧!”而你,緩緩向我走來,將我擁入懷中。
你就像一束紅色的焰,將我的心靈撫慰,給我?guī)頊嘏c依賴。你的眼角,出滴滴眼淚。在你的懷抱里,我想:“長大后,我一定會成為你!”
是啊,長大后,我就成為了你,無私奉獻的老師。老師,你辛苦了!
長大后我就成為你作文4
李白曾作:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”而往往現(xiàn)實很打臉,就是這么個一捧一摔,到現(xiàn)在又有360行,行行出狀元。不妨來說一下,長大后的你吧!
小時候有人想當大老板,因為有錢:也有人想當科學(xué)家,為國家做貢獻:還有人想當宇航員,向往浩瀚的宇宙……當然這一切都是我們的夢想,是在最天真時的小小一個記憶,往往這種事都會改變,那時我們天性如此嘛,現(xiàn)在想像覺得當時口氣大的驚人啊!
我們往往會忽略掉那些成功人士所付出的一面,大多數(shù)人都認為自己可以比你看到的做的更好,至少也比他好,正是這樣的心理,我們葬送了自己的未來。
隨著時間的推移,我們對現(xiàn)實的認識愈來愈深,在步入高中后,更認識到小時候的夢想難度可真高啊。而且路上布滿荊棘,而從未動過手的你就動搖了內(nèi)心。而接連而至的是墮落和無盡的自責(zé)......
縱有青云志,缺無堅毅心。最終的我敗給了自己,但現(xiàn)實并不會因為我們的失敗而停下腳步,猶如兩軍對決必有勝負。那輸?shù)囊环奖厝坏?會被摧殘。屆時你成為了你最討厭的自己,一個低級,無用的廢物。你喜歡這樣嗎?
你服嗎?不,你不服,你骨子里的傲氣不服!那你就得勤奮努力,為自己拼搏,跌倒也得爬著向前進,累也得咬牙堅持,只有這樣你才有可能成為你想成為的人。
長大要經(jīng)歷太多太多的事,你想成為你成為的人,你就得付出,世界上沒有天會掉餡餅。早起的鳥兒,肯定比晚起來的有蟲吃。是笨鳥就得先飛,長大后你就會成為你想成為的你。
長大后我就成為你作文5
“今天的作業(yè)還沒批改,看來又得加班咯。”伴隨著一陣晚自習(xí)下課鈴聲,我的思緒又回到了我的那些可愛的孩子身上。
今天是距離中考的第三天,望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭,回頭想想我也陪伴著他們快三年的時間了,不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師,不知他們在未來工作崗位的某天是否還會想起在初中時代的點點滴滴。想起我這個肯愛訓(xùn)導(dǎo)他們的老師,那個會固執(zhí)的要求學(xué)生認真檢查每一道題目的“煩人”老師。
時光飛逝,我從他們新生報到的第一天開始,也重新開始了我的生活重心,好像他們也成了我的全部。沒有轟轟烈烈的大事,也沒有記憶猶新的難忘時刻。三年時間過來,腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室;罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣;講解每一次考試過后的習(xí)題……一千多個日日夜夜,每個學(xué)生從初入時的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻煟唤?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的`種子也在他們的心底開始慢慢發(fā)芽,有著對未來的無限的憧憬。每個學(xué)生為了自己的夢想奮斗著,這也許就是年輕的力量。
一轉(zhuǎn)眼,就到了他們面臨人生中第一次的大考。細細想來,作為他們的老師,有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來的路上,我,沒有失掉作為一名教師的責(zé)任。
“鈴鈴鈴……”起床鈴響了,看著床頭那個大大的“3”字,我的初中生涯好像也就只剩下三天了,王老師還是一如既往的來到宿舍的每個床位催促著我們趕緊起床。而我,好像昨天晚上做了一個夢,夢到我有群學(xué)生……不,應(yīng)該是夢到了王老師才對。
長大后我就成為你作文6
“嗨!你好,長大后的自己,我是沒長大時的你。”我對你說,“你現(xiàn)在怎么樣啊?畢竟長大后,我就成為你。”。“我怎么樣可是由你的希望和努力決定的,你希望我成為怎樣的人呢?”你卻這樣對我說。“這個嘛,容我好好想想。哦!我希望你成為這樣的人……。”
“首先,一定要成為一個有目標、有理想的人。有了終點,才能盡量避免走多余的人生彎路;才能對自己的人生積極領(lǐng)悟;才能更好的實現(xiàn)自我價值。有了理想,才能更好的全力以赴。有時,目標的壓力也是一種對未來的動力。長大后的我,你說對不對?”你在旁邊默默點頭。
“其次,一定要做一個有責(zé)任感的人。一個人能否得到他人的喜愛、信任與尊重,能否在未來的社會生活中勝任工作,取得成就,責(zé)任感都是重要的前提。沒有責(zé)任感的人,對自己不負責(zé)任,對他人漠不關(guān)心,對分內(nèi)的事馬馬虎虎,對自己的行為缺乏選擇能力,不計后果,逃避責(zé)任。所以一定要有責(zé)任感,對吧?”“真心希望長大后的你真能成為一個有責(zé)任感的`人。”
“第三,一定要做一個誠實守信的人。人類結(jié)為社會群體,共同生活,相互交往,一定不能缺少最基本的交往品德,誠實守信就是社會生活中必不可少的基本品德。個人沒有誠信就不能立足社會,而且社會沒有誠信就不能正常生存發(fā)展。內(nèi)心誠實,對人守信,各種良好品德在這個基礎(chǔ)上才能形成。那么做一個誠實的人就十分重要。是不是?”“當然,誠實守信乃是做人之本嘛。”
“對了,你還要做一個樂于助人、善待他人……的人哦!”“放心吧!”
長大后我就成為你了。所以,長大后的我,也就是你一定要做一個渾身充滿正能量的人噢!祝長大后的我健康平安。“再見,長大后的我。”“再見!”
長大后我就成為你作文7
時間飛逝,眨眼間,我們又要告別母校,離開這個家,在此期間,我時常想起您,想起您那慈祥的面孔;想起您獨特的教學(xué)方式;想起您意味深長的話語……
當您面對一張張充滿幼稚的臉時,歲月的痕跡在我們臉上呈現(xiàn)出懂事的氣息。您的臉上卻增添一道道折痕,您的兩鬢再一次增添銀霜。是您教會了我們寫字;是您教會了我們知識;是您讓我懂得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”;是您讓我明白“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”;是您讓我變成了一個開朗的女孩;也是您使我成為了優(yōu)秀的學(xué)生。
在與您相處的這六年,我尊敬您。我還記得您給我的一句句鼓勵,我還記得您對我的一句句批評,我還記得您送給我的那一個個微笑,我也記得您“獎勵”我的那永記在心中的`那一棍。
一次偶然,我來到了您教的班級,學(xué)校旁邊便是您的家,可您確不知有多久沒有再回家,家里都有了霉氣,天天放學(xué)后都還在給我們補課、上自習(xí),自己孩子的生日都曾忘記,每次從您窗前經(jīng)過,看到的是一個消瘦的身子,在批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,您飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅,只為在您綠蔭下的桃李,綴滿天下的果園。
一別數(shù)年,當看著房間里那張與您的合影,淚在不經(jīng)意間流進手心里,因為是您,我的成績才會突飛猛進,因為是您,在我生病時,火急火燎把我送到醫(yī)院,醫(yī)生急時搶救了我的生命;因為是您,我學(xué)會了自尊;因為是您,讓我不再叛逆;因為是您,我學(xué)會了孝敬,學(xué)會尊重別人學(xué)會了關(guān)心和幫助別人。
老師,長大后,我想成為您!
長大后我就成為你作文8
如果說人長大之后,難免會追憶過去;那么,在童稚時候,則喜歡憧憬明天。
冰雪消融,萬物復(fù)蘇。瞧!又是一個嶄新的春天,一個充滿著勃勃生機的春天,溫柔的春風(fēng)帶走了嚴冬留下的蕭條景色。為全新的一年迎來了充滿詩意的開端。
我趴在窗邊,也許是因換季的原因,讓我有些懶散。久違的溫暖陽光透過眼前厚厚的玻璃照射在我身上,著實讓人驚喜不已!我跑向天臺,極目遠眺,前方美景盡收眼底,愈發(fā)使人感受到了春天的美妙。
這樣一個我,其實很脆弱。每每困難與挫折來襲,我會慌張,我會恐懼。我很難如堅定者一般,勇往直前,能夠冷靜的應(yīng)對。若是面對困難而不畏縮逃避,恐怕我做不到。
這樣一個我,其實較浮躁。經(jīng)不住父母拿我與其他孩子進行方方面面的比較,經(jīng)不住師長頭頭是道嚴謹細致的講解,經(jīng)不住日復(fù)一日周而復(fù)始枯燥。我追求淺顯而新奇的事物,而較少關(guān)注深邃高遠的哲理思辨。淡泊寧靜,持之以恒,恐怕我做不到。
這樣一個我,其實很輕率。每次遇到問題,僅顧及一個方面,卻很少憂心于其它。頗像下棋的初學(xué)者,只看得見下面的一兩步,不善通盤籌劃,容易喪失整個棋局的`主動權(quán)。梳理、推敲、衡量、深思,恐怕我做不到。
多么希望,堅強取代脆弱,鎮(zhèn)靜化解浮躁,沉穩(wěn)改變輕率。長大后,成為一個全新的自己!
我依舊在眺望遠方的風(fēng)景,享受著春天帶來的生機,心中也有了明確的打算。我,未曾辜負這個春天。我喜歡這個春天的美妙,等候那個夏天的燦爛陽光,期待秋天成熟的收獲。
“長大后我就成為你,成為一個全新的自己!”春天,在此見證。在這樣詩意的季節(jié),我仰望著天空,這樣說道。
長大后我就成為你作文9
“老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,……今天深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上,啊……”每當聽到這首歌,我總會想起我那敬愛的老師,特別是她對我們的關(guān)心和教導(dǎo)。
記得在一次語文課上,老師您不舒服,眼睛紅彤彤的,聲音有點沙啞,有氣無力地硬支撐著為我們上課,而在我的'記憶里,您也從不耽誤我們的每一節(jié)課,想到這里,看到您的倦容,我當時真想勸您早點去看病……直到中午,我看您實在支撐不住了,才匆匆地調(diào)好課……您為了我們盡心盡力,真讓我們做學(xué)生的感動!我也因此下定決心一定要考個好成績來報答您——老師!
學(xué)校午托的時候,老師您不休息卻在辛勤地批改我們的作業(yè),你對工作是那樣的一絲不茍,孜孜不倦啊!學(xué)習(xí)上,老師您總會教我們怎么做人:如待人要講究文明禮貌、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、熱愛班集體等等。老師真是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師!我在心底里佩服您!贊美您!
在寫作業(yè)的時候,當我遇到有些字不會寫,又沒帶字典,我只能向老師您請教!您總會耐心地教育我。知道嗎,我覺得老師您是一位和藹可親的好老師,因為您深深地愛著我們。
我欣賞您這樣一位誨人不倦的好老師,欣賞這樣一位平易近人的好老師,欣賞這樣一位為學(xué)生廢寢忘食的好老師。我心里想:長大以后,我也要做個像老師一樣有出息的人!
長大后我就成為你作文10
或許真沒有人能知道,老師,我對你的崇拜。只要坐在教室里,就會無限仰慕地看著講臺上的你。羨慕你抑揚頓挫的音調(diào),羨慕你寫下的一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章,羨慕你說出的句句真理。
當年,一臉懵懂地來到了校園,看見了你,那時你留著一頭金色秀麗的披肩發(fā),一雙智慧動人的眼睛掩飾不住還存有的幾分稚氣。皮膚白皙,笑臉盈盈。你牽起我的手,帶著走進你的課堂,從此,愛上你動聽的聲音,在那動人的聲音里,你帶領(lǐng)我們走遍千山,領(lǐng)略唐詩的美好,散文的.幽遠,在那動人的聲音里,我們學(xué)會了互幫互助,我們學(xué)會了謙恭有禮。伴隨著你動人的聲音,我們慢慢長大,我們學(xué)到了知識,也明白了人世間的真情和真理。
我以為可以永遠得到你的呵護。然而眨眼間,我卻站在學(xué)校門口要離開這個故地,此處是結(jié)束,前方是新的征程。你又握起我的手,依然那樣溫暖,如我考試失利,你牽我時那般溫暖有力;如我克服自卑心理勇敢站上學(xué)校演講臺后擁我那般溫馨有力;如我競賽載譽歸來抱我時那般堅強有力!你說:“人生之路,我只能陪你走到這里,接下來,你要朝著自己的人生理想,堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去。”
你拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身,離去。我望著您的背影,猶如那校園路旁的松樹,高大、挺拔。夕陽下,你的身影,隨著你的腳步拉得越來越長,長得似乎能順著這身影,重回我們剛相聚的時光,重回那一次次讓我無限崇拜的課堂。時光不能倒回,我心卻已堅定:“老師,我也要成為您這樣的人!”
我要成為你這樣的老師,用我溫暖的話語,抑揚頓挫的音調(diào),教學(xué)生們寫下一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章,告訴他們朝著目標堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去……
長大后我就成為你……
長大后我就成為你作文11
小雨淅淅瀝瀝地下著,雨水沿著傘沿掉下去,跌落在地上,“啪嗒啪嗒”地響著。這樣的天氣卻阻擋不了我內(nèi)心的欣喜與激動。
這天,我終于被媽媽送進了七彩畫室學(xué)畫畫。剛進門,我對一切事物都懷著好奇,東找找,西看看,這兒摸摸,那兒碰碰……而當我看到桌上的一幅畫時,我靜了下來,開始用眼睛觀察著這幅畫。老師好像發(fā)現(xiàn)了我的專注,開始教我畫:小人兒,魚兒,花朵,小螞蟻……終于畫完了。當我看到同桌的畫時,我又自卑了,因為我畫的畫總是將色彩涂不均勻,甚至將色彩涂到畫外,曾一直被同學(xué)嘲笑。想到這兒,我更灰心沮喪了,漸漸的,對畫畫就越來越不自信,甚至怕老師您看到自己畫的畫。直到收畫時,您認真看了看我的畫,用溫暖鼓勵的眼神看著我說:“真棒!畫的真好!構(gòu)圖好,色彩也選得好!”接著又拿給周圍的.同學(xué)看:“你看,她畫的真好!對吧!”我內(nèi)心燃起了一股熊熊的火,我意識到,老師是認可我的!以后一定要畫得更棒,決不能讓老師失望!以后涂色一定要仔細認真,交出最完美的作品!
從此以后,我總是認真畫畫,仔細涂色,盡自己最大的努力畫出好的作品。每當我畫完,都會得到您的贊美,周圍的同學(xué)都會羨慕地看著我。每次放學(xué)時,您總會給我一顆糖,摸摸我的頭,拉拉我的手。您就這樣一點點修補我心靈的創(chuàng)傷,我也就這樣一點點地進步著……后來,我的畫登上報紙,我在繪畫比賽中多次獲得校一等獎,縣一等獎,市一等獎,真心感謝您——我敬愛的老師!
長大后,我想變成你,和你一樣溫柔。
長大后,我想變成你,和你一樣善解人意!
長大后,我想變成你,和你一樣細心呵護幼小的心靈!
長大后我就成為你作文12
我沒有你那么優(yōu)秀,沒有你那么堅強,沒你那么聰明,但我一直把你當成我努力的目標,你一直是我的偶像,你是偉大的。你用自己的努力,使自己成為一個受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重,是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志,長大后我就成為你一樣的人。
我知道你本是健康,快樂的女孩,而5歲發(fā)生的事情,讓你失去了你的雙腿。我知道當時你一定非常難受,無法接受這個事實。在那么長的時間里,你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂,你的勇敢,你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。那場事故,讓你嘗到痛苦,更讓你更加的堅強。
雖然我只是一個普通的初三女學(xué)生,但我希望能擁有你的'那人份毅力和堅持,通過我的努力也有收獲成功的那一天。或許我的成功不會有你那么的耀眼,不會有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力,能夠在人生的道路上不斷的增添色彩,我只是希望我可以像你一樣樂觀,能夠快樂地面對一切的困難。
原就像太陽一樣,無時無刻的照耀著我,激勵著我,滋潤著我這一棵稚嫩的幼苗,朝著參天大樹生長。我要從現(xiàn)在開始面對生活中的困難,朝著你的方向迃出我堅定的步伐。
長大后,我就成了你!
長大后我就成為你作文13
以前的我,總有著許許多多的理想:當英雄、發(fā)明家、動畫中的主人公、機器人……一次隨母親爬山,我便確定了那個理想。
那個春天的早上,太陽剛升起,母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的山路上,耳畔時不時能聽見遠處傳來的“沙沙”聲,我心中有點忐忑不安,有點想往回走。可母親卻偏偏與我作對,一個勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿地問:“這是要去干嗎?”母親笑著說:“等會就知道了。”
一路上,為了讓我高興,母親一直與我談些我感興趣的話題。就這樣,不知不覺地,我們來到了那里。母親拉著我到了一個穿著一身淡白淡綠的衣服,長著尖尖的臉的植物面前,便蹲下身子挖長在地上的它。好奇的.我正要問這是什么東西時,母親似乎已明白了我的疑惑,早已在我問之前告訴我說,它是春筍。
“春筍?那它為什么要長在地上呢?”
“因為它也要‘冬眠’呀!一到冬天它就睡覺,等到溫暖的春天時,它便在厚實的地底下鉆出來。它破土而出的時候,要經(jīng)歷種種磨難,經(jīng)過一段時間的努力才能從土里鉆出來。”母親笑著回答說。
聽了母親的話,我點了點頭。對母親說:“既然春筍長出來那么不容易,我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手,摸了摸我的頭,慈祥地說:“傻孩子,它的作用大著呢,它不僅可以食用還可以藥用,它可以為我們做貢獻。為什么不呢?”我似懂非懂地笑了,蹲下身和母親一起挖春筍,并在心里暗暗地說:長大后,我也要像春筍一樣——為大家作貢獻。
太陽升得老高了,我和母親挖了不少的春筍,伴著悅耳的鳥鳴聲,我們高高興興地往家走去。
長大后我就成為你作文14
歲月如流水一般“百川東到海,何時復(fù)西歸”。也如一把利刀,在你的臉上留下劃痕,也填充我長大。
記得,門外的風(fēng)鈴正被剛拂來的清風(fēng),碰撞著發(fā)出了悅耳的聲響,剛下過雨后,嫩芽從地地懷抱中探出了頭。萬物都被雨水進行了洗禮,晶瑩的水珠也掛滿了到處。輕輕的一吸,一股股百合的清香就流入到了肺內(nèi),沁人心脾。
追隨著味道,我來到了客廳中,原來是媽咪正在修剪著她的百合。她穿一條深藍的裙子,不停地走。如朵朵綻放藍玫瑰,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也肆意的飛舞起來,美麗極了。你牽著我的小手,帶我去公園玩,你注視著我,讓我安心地玩。
如今的我們相隔了數(shù)千里,你會因無法陪伴在我身邊而內(nèi)疚。因我生病而擔(dān)心,因我不見而思念。在外不停奔波,忘記吃飯,忘記了睡覺也只為了我能過的更好。
你不希望,我因長大要有個好工作,好出路而逼迫我,幫我早早規(guī)劃好出路讓我做傀儡,失去本應(yīng)該擁有的.美好童年。你會在我失落時鼓勵著我,在我得意時提醒著我,在寂寞時陪著我。你付出的太多太多,收回的太少太少。
我愿長大后能做一次你的“媽媽”可以在寒冷的夜里偷偷地幫你掖好被子,以免著涼。我要為你在寒冷的時候,披上一件毛衣。我要牽著你的手去公園賞花郊游。我要帶你去環(huán)游著世界,帶你去做你想做的事。
人生幾何,拋去那驕傲的光環(huán),愿靜靜地感染著你的氣息,默默地注視著你。
長大后我就成為你作文15
在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來等我長大后,我就要成為你,成為一名人民教師,為祖國培育花朵,栽植棟梁。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您雖然沒有玫瑰美麗,沒有桂花芳香,沒有松樹高大,但是您任勞任怨、無私奉獻的精神卻是它們所沒有的。
有的人崇拜明星,因為他們很有“魅力”;有的人崇拜富人,因為他們很有錢財;有的人崇拜本領(lǐng)高強的人,因為他們比一般人更加厲害,而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無微不至的照顧,讓我們感受到溫暖;是您耐心的的教導(dǎo),讓我們不斷成長;我們的萌芽與生長,無不沐浴著您的陽光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰也說不清,老師為國家培養(yǎng)了多少人才誰也數(shù)不清,“十年樹木,百年樹人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、辛勤耕耘,在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師,您是多么神氣,領(lǐng)著一群小鳥在知識的森林里自在飛翔;您是多么了不起,仿佛你就是知識的.寶庫,沒有解決不了的難題;您又是多么的偉大,您就像春雨滋潤禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田;您是一束陽光,照亮了我們的人生,指引著我們方向。
時光荏苒,春去秋來,在你的照耀下,我正慢慢長大,長大后我就成為你——我親愛的老師。
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