遠方的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的遠方的作文，希望能夠幫助到大家。

遠方的作文1

　　遙遠的四川安岳，“她”離我們杭州有1800公里左右。我日日夜夜想著“她”和那里的親人，多么希望能回到那里，多么想念那熟悉的味道啊！

　　每當(dāng)放暑假，我既緊張又興奮。前幾天大部分的時間，我都在拼命的趕作業(yè)，目的就是弟弟來了以后，能夠跟他一起無憂無慮、發(fā)瘋似地玩。我們在一起玩得非常開心，沒有展開過一次“戰(zhàn)爭”。光陰似箭，日月如梭。就要開學(xué)了，他們也將離我而去。我很難過，哇哇大哭，甚至想他們的時候也會情不自禁地落下淚。我是多么希望我們能時時刻刻在一起打籃球，在一起畫畫，在一起學(xué)習(xí)……

　　每當(dāng)放寒假，我就迫不及待地收拾好行李，心早已飛到了那遙遠的故鄉(xiāng)。看看白發(fā)蒼蒼的外公外婆，調(diào)皮可愛的弟弟們，帥氣的舅舅，美麗的舅媽……新年，我們一起放煙花、過家家、吃團圓飯……玩得不亦樂乎，滿頭大汗。隨著時間飛逝，老天爺再次把我們分開，讓我難過萬分！真不想回杭州，永遠留在安岳。

　　星期六在去書法國畫課的路上，我真想讓爸爸開車送我回安岳，不過這是不可能的'；去杭州辦事時，我也希望爸爸能直接開車回老家，不過這是非常的不可能的；放學(xué)回家時，我多么想說：“爸爸，快把我送回故鄉(xiāng)吧！”，但是這是絕對不可能的；晚上做夢時，我常夢見自己回到了老家，和弟弟們快樂地玩呢，但那只是個夢境……唉，只有等到放假才能和弟弟他們玩了。

　　我對家鄉(xiāng)親人的愛只有增加，不會減少。家鄉(xiāng)的親人我永遠愛他們！他們的愛如一束陽光，溫暖著我的心；他們的愛如一條溪，滋潤著我的心田。

遠方的作文2

　　巴黎大學(xué)曾有校訓(xùn)云：“生活在別處。”

　　于我，則是生活在滟滪堆，《長干行》里“十六君遠行”的那個瞿塘滟滪堆。

　　這首詩，一念之差之間使我對遠方的滟滪堆情根深種，心里像有野獸般蠢蠢欲動。每每當(dāng)我捧著一本唐詩讀著早已熟稔的《長干行》，讀到“君遠行”，讀到千里之外的猿聲，猛然間就有千面無聲的大鑼在耳邊齊齊地敲了一下，就如過往一般陷在幾句詩中無法自拔。

　　最清醒的時候，我從各種各樣的窗戶里極目眺望遠方，安靜地坐著，溫柔地做事，心中對滟滪堆的渴望瘋狂地蔓生叫囂著，從容之間，耳邊蕩著腦海里自由的猿聲與水聲隆隆，這樣灼燒的對遠方的渴望使我的心一再膨大，我開始思考一些沉默、偉大而不可能實現(xiàn)的計劃，沒人知曉只有我爛熟于胸——我想去遠方。對于滟滪堆的'渴望是我心中一處上鎖的牢籠，我在兩點一線之間不得不將這三個字妥善保存呵護，希望著我也有我的親友可以相迎而不道遠——遠方，如同一個私人信仰。

　　我的想望直到那一次出行才有所泯滅。火車上很無聊，我翻著書籍看到滟滪堆三個字，有種偷著樂的小幸福。繼續(xù)讀卻看到而上面沒有一點溫存地寫著，“一九五八年整修航道時炸平。”

　　所以，即使身不在巫峽，猿鳴三聲一樣可以淚沾裳的。

　　在我奮斗的生活期間，當(dāng)我不得不失去一些東西的時候，我總自我安慰說來日方長；漸漸對于歷史和不息的變幻，其實都無可無不可。然而有一樣是不變的——我仍然會去遠方，可能是滇越山腳荒涼的鐵路小站或是哪一處黃河源頭的渡口，再艱險，我也在所不辭。我希望讀萬卷書行萬里路，希望離開我熟悉的城鎮(zhèn)做一個壯心馴大海，浩氣走千山的青年。沒人說過這容易，然我心頭這一條青春的大江比一九五八年的航道更為咆哮兇險，而我最終決定只向渴望妥協(xié)。我將像《長干行》中所寫的一樣，十幾歲，駕著我自己的船只，順著我自己的大江，離巢破浪，去遠方。

　　十六君遠行，其實我今年十五歲。我要去遠方。

遠方的作文3

　　外面的世界宛若剛打開羽翅的靈蝶，又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹，更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

　　——題記

　　靜謐的故宮花園，漫天花絮飄落，時而濃郁，時而清甜，湛藍天空下，如夢亦幻的思緒里，枝枝椏椏。陽光透過繁茂的樹梢，斑駁一地光影。

　　“叔叔，這是哪兒？”趙導(dǎo)磁性又低沉地訴說：“這是乾隆皇帝的倦勤齋。”思緒飄往遠方……

　　“寧可食無肉，不可居無竹。”江南水鄉(xiāng)風(fēng)情完好的隱藏在紫禁城莊嚴(yán)肅穆的外殼中，紋樣精細靈巧，色彩天然，隨風(fēng)變換，叮咚作響。真實的庭院透過月亮門，喜鵲展翅飛翔，仙鶴悠閑漫步，百花綻放，樹木婆娑，繪畫與實景彼此映照，亦真亦幻。

　　對我而言，現(xiàn)在的旅途，就是最好時光。

　　“這豆汁的味道真奇怪。”皺成川字形的眉頭一臉嫌棄，

　　“又酸又臭的。”

　　“你吃的不只是食物，是老北京傳承的記憶。”五年級的小龍留著利落的板寸頭，年齡不大，卻像個老學(xué)究。空氣里都是濃稠的推也推不開的寒氣，那風(fēng)像個小妖精別進脖子里，站在遠方喧鬧的街頭，此起彼伏的.吆喝聲，冒著熱氣的食物，就像生活中那些溫暖的事，雖細小卻不可或缺。

　　“媽媽，我們什么時候再去北京呀？”

　　生命本是一次單程的旅行，無論長短，無論沿途的風(fēng)光是否美麗，我們擁有的只是唯一的一次機會，但這條路的長短卻大多不被我們把握，我們能把握的就是擁有的瞬間，那些親情的撫慰、愛情的滋潤、友情的包圍。

　　旅途雖在遠方，但快樂其實很簡單，就是讓心靈去做自己喜歡的事。

遠方的作文4

　　幾滴春雨，悄悄灑在那“草色遙看近卻無”的地方，大有幾分“潤物細無聲”的樣子。灑在“欲斷魂”的行人身上，我的思緒如斷線的風(fēng)箏，飄向遠方。

　　在我的記憶中，“奶奶”只是一個代名詞，在我4歲時，她就走了，她走的那么突然，又那么安詳，我只是哭，一直哭到眼淚流干了為止。從此以后，奶奶就從我的記憶里抹去了，我甚至不知道奶奶長什么樣。

　　在我八歲那年，我第一次去掃墓。在清明，一個沒有彩色氣球，沒有歡笑的節(jié)日里。鮮花已不再是讓我們觀賞的，它即將飛向遠方，承載著我們對她的思念，飛向遠方。

　　我們一家人來到了墓園。墓園旁的迎春花開得正歡，那婀娜的身姿散發(fā)著詭異的氣息，猶如一個惡魔，散發(fā)著沁人心脾的芳香，在不經(jīng)意間，就被它拉下了地獄。此刻，已不是生的權(quán)利讓他艷麗的綻放，而是死的意念讓它開得亮麗。

　　火，打開了通往天堂或地獄的“大門”，多年的話與淚水，都依附在什么東西上，走向了那座大門，人們也隨著生命之河的流淌走進了這扇門，可是，一旦進去了，就不會有人再出來了。每年的清明，我們都要讓火焰打開這扇門，讓我們的思念隨著青煙飛向遠方。

　　清明，八歲的'清明。清得如那天的天空，明得如那天的光芒。奶奶在天上朝著我微笑，微風(fēng)拂過，你感覺就像奶奶溫暖的手掌撫摸我的臉龐。天空中的云啊，請告訴我，那一朵是奶奶的云呢？我企圖抓住，可一轉(zhuǎn)眼，卻都不見了，只有絲縷輕煙，飄向遠方。

　　爸爸手里的迎春花開得熱烈，與周圍格格不入。爸爸把它栽在原來的花旁，兩株迎春花互相依偎，就像當(dāng)年的爺爺與奶奶一樣。奶奶，有它們在這里，您就不會感到孤獨了吧，您放心，我們會常來看您的。

　　默默走下山，驀然回首，滿山的墓碑，人的生命是如此脆弱；滿山的松柏，人的生命是如此莊嚴(yán)；滿山的落葉，人的生命是如此凄涼。

　　思念，像永不熄滅的燈火，懷念，像爸爸手中的鮮花，我的思緒飄飛，企圖捕捉舊憶……

遠方的作文5

　　時間一點一滴的流去，不知不覺中，你離我愈來愈遠。

　　從時刻陪伴著我，到漸漸遠走，我沒有一刻不想你，不知遠方的你是否也想念著我呢？

　　夜，如絲綢般覆蓋著整個城市。星光敲了敲窗戶又縮回了手指，我坐在書桌前，眉頭緊鎖，構(gòu)思著一篇讓我遲遲不敢落筆的作文。過了許久，心情變得急躁起來，望著那夜空中唯有的一顆明星，不禁讓我想起了你的笑容。客廳傳來的一陣鈴聲打破了著夜的'寂靜，也打破了我的思緒。我拿起電話，一句熟悉而又陌生的“喂”，讓我的眼眶濕潤了。不知遠方的你是否也像我一樣呢？

　　曾經(jīng)，一句關(guān)心，是多么的平淡無奇，而現(xiàn)在因為你我的距離變得那么昂貴。兩個人，一片稻田，一朵夕陽，構(gòu)成了傍晚的一幅油畫。我在田野邊跑著，你緊緊跟在身后，生怕我跌個狗啃泥。因為有你，我在茫茫田野中有了方向，因為有你，我可以在這凹凸不平的路上有了保護。“誒，慢點，別一會摔了又要哭了。”聽完我跑的更加的快，想要切斷綁住我不給我自由的風(fēng)箏線。一不小心，一塊躺在路中間的樹枝勾住了我那飛翔的翅膀，并且給了我記過肩摔。我嚎啕大哭，一滴一滴眼淚蒙的那樹枝無法呼吸，你氣喘吁吁地趕了上來，著急的拍了拍衣服，將我小心的抱到懷里，邊哄我，邊迎著夕陽……

　　一句想你了剛到嘴邊，你卻說要掛了，我急忙改口說了拜拜。緊緊兩個字不知身在遠方的你能感受到我對你的不舍與思念，我是多么想擺脫這距離，多么想與遠方的你回到過去……

　　“離恨恰如青草，更行更遠還生。”此刻你是否也看著那顆掛在空中的明星呢，這樣我們倆之間的遠方的你是不是能離我近些呢？

遠方的作文6

　　記憶宛若那鶯啼，曲忘了卻不經(jīng)意哼出它過往的旋律。

　　——題記

　　站在屋檐下，撐一把傘，雨滑過瓦片，聽著這露水滴下，心里越發(fā)凄涼，手中握著一個羽毛，看著它，憶起黃鶯的歷史。

　　曾幾何時，說起那個初秋的故鄉(xiāng)院子里，掛著一個桃木鳥籠，里面養(yǎng)了一對黃鶯，它那惆悵的鳥鳴，徘徊在院子里。宛如那篝火，給予人溫暖。幼時，我過于好奇，把它輕輕提下，掛在門前的'桂花樹上，細細的看。我時長坐在椅子上，對著黃鶯凝思，每當(dāng)從思緒中漸醒，才知道作業(yè)還沒有寫，回首再看天色，黃昏也已匆匆走過，聽著鶯啼在空中盤旋，如熱烈的掌聲，給我鼓勵。

　　深夜，睡在榻上，看著窗外，一雙黑影舞動著，似曾相識，讓記憶又回到四年前，開學(xué)前幾天，爸爸帶我去城里上學(xué)，臨行前，爺爺提起那鳥籠，把它們賣給了鄰家，隨后，只見爺爺過來，手拿著一些錢，算是路費給了我們。我快步跑到桂樹前，拾起地上的羽毛，回頭上了車。一路上我望著家鄉(xiāng)，憶起鶯啼，潸然淚下。

　　有一日，我在書桌上看著書，遠處傳來一聲鶯啼，短促而清脆。突然爺爺叫我來，幫他買點東西，我下了樓，遙望樹枝上面站著一只黑影，在黑暗中，只能聽見那啼叫，我我雙眸緊盯，是一只黃鶯，撥開樹葉，但卻飛走了，遙望它的身影悠悠的飛走，我心中戀戀不舍。留鶯啼如路燈一樣，點亮了我心中的落寞，讓我在這夜色中漫步。

　　成長中，只有失去某些東西，才能在人生的道路前進。

　　記憶中的鶯啼，是嬌紅的夕陽，雖然美，但暮色降臨，遮蓋它的美麗。

遠方的作文7

　　我有一個身在遠方的親人，她就是我最愛的奶奶。雖然奶奶與我遠隔千里，但是，這并沒有阻隔我對她深深的思念。

　　我的奶奶讓我知道：實際距離在心理距離面前，是那么不堪一擊。當(dāng)我想奶奶的時候，她就在我的心里。

　　我對蒼穹飄過的云兒說：我想奶奶，于是它帶著我的思念，往西北面漸行漸遠；我在微涼的季節(jié)，把我的心思告訴大雁，大雁排好隊伍，為我出發(fā)；淅瀝春雨中，我不需言語，雨下過之后，走向大海的歸宿，我的歸宿的是遠方的奶奶！

　　都是遠方，又是遠方！

　　遠方于我，不僅親愛的奶奶，還有童年的味道。

　　炎炎夏日，我光著腳，在山間小路奔來跑去，只為在河里找到好玩的小魚。找到了，我要把它帶回家，養(yǎng)起來。小魚游動的時候甩甩尾巴，就像跳舞的人有招牌動作一樣，小魚的招牌動作是甩尾巴。小魚讓我看得入神，我想把小魚給我的快樂帶回家給奶奶分享。奶奶不懂我的快樂，因為她不會看小魚而入神，但她還是精心喂養(yǎng)，她喂養(yǎng)時的.笑容，是因為我開心。

　　夏天的傍晚時分，因為屋子里面比屋子外面悶熱，爺爺奶奶總喜歡把飯桌抬到院子里，愜意的晚風(fēng)，滿眼的花草大樹，小狗鉆進桌子又耐不住寂寞又探出頭來，不知不覺，夜就來臨了。

　　飯后，鄰居的哥哥姐姐一定會來叫我，我們有時生火烤魚，有時在院子里跳格子，有時也會單純的聊聊天，把自己奇怪的見聞告訴小伙伴。

　　現(xiàn)在，奶奶家的魚缸總是空空的，再也沒有小魚曼妙的身姿！

　　奶奶一個人在家鄉(xiāng)，她一個人吃飯的時候，會不會像我想她那樣，想我呢？

　　花自飄零水自流，遠方是不是遠去了？但我無法忘懷。

遠方的作文8

　　不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時候，那些事壓得我喘不過氣，恨不得逃離地球。好在，因為一份對遠方的向往，我終歸得以安然地成長。

　　那是南方特有的晴朗天氣，陽光灑在行人身上，好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風(fēng)很大，但頭發(fā)亂了我也不理會，因為那是自然的模樣。在海岸旁，我看見有位少年，眉目俊朗，修長的手指拔動琴弦，唱著一首“玫瑰。”隨著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠方。

　　“叮叮叮”一陣刺耳的鈴聲將我從遠方拽回，我便開始了忙碌的一天。鯉魚打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書包沖出家門。一半路程回味夜夢中的美好，一半路程盤算一天的任務(wù)。一天中大腦飛速運轉(zhuǎn)，時間飛也似地流走。第三節(jié)晚自習(xí)的鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書包。趕回家簡單洗漱后，繼續(xù)奮筆疾書，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書包，看一眼貼在床頭的目標(biāo)，帶著堅定與渴望進入夢鄉(xiāng)，想著，會不會又一次走在沙灘上？有歌聲飛揚，心情舒暢……

　　所有的努力，都因為心懷遠方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買一所房子，當(dāng)一個雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時代就開始喜歡的.東西：亞麻布裙、吉他、三毛的書。我會給來店里的人講我的故事，也傾聽他們的心聲。我要走過許的地方，看許多的書。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利，做自己喜歡的事。

　　不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā)，只是，我深深地認(rèn)識到未來的路要自己鋪，遠方要靠腳踏實地的努力才能到達。唯有不斷充實自己，才能長成更好的模樣。

　　三毛說：“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”我要更勇敢地追逐夢想，走向像夢中那樣自由的方向，走向遠方。

遠方的作文9

　　放學(xué)了，我捧著講義夾往校門口走去。考了一天的試，快累成泥了。到了校門口，媽媽正在等我，見我出來了忙過來幫我背書包。

　　“走，我們就去前面的飯店吃飯，你爸爸已經(jīng)到了。”

　　“哦，好。”我應(yīng)了一聲，有氣無力的。

　　“今天考得怎么樣？”

　　“還行吧。”這樣模棱兩可的回答已經(jīng)說了不止一次了。媽媽總會問的.，我也只能這么回答。

　　很快，我們來到了酒店。跟叔叔阿姨們打過招呼，我坐了下來，卻無心動筷。看著滿桌子光鮮亮麗的美味，我卻打不起精神。勉強吃了些，我便靠在椅子上，微合著雙眼，想睡卻睡不著，只覺得累。

　　忽然，我被對面的小弟弟吸引住了。大大的腦袋，水汪汪的眼睛，緋紅的臉頰，一副機靈樣。他拿著小酒盅，玩得不亦樂乎。大眼睛一動不動地盯著小酒盅，打量這個新鮮玩意兒。他舉起酒盅在他媽媽眼前晃晃，說：“干杯！”接著，把酒盅放到嘴邊假裝呷了一口，滿臉享受。看著這個機靈鬼，我不禁咧開了嘴，默默地想著小時候的我，大概也像他這么機靈吧！

　　之后，我把目光轉(zhuǎn)向旁邊的小女孩。她的年齡稍大些，大概上三年級的樣子。她早已坐不住了，圍著飯桌轉(zhuǎn)圈圈。一會兒站在小弟弟旁邊，和小弟弟玩，一會兒又一個人坐在一邊玩從飯桌上拿下來的裝飾小花。她玩得很開心，像自由飛翔的小鳥。

　　我坐在一旁，只是看。我突然像看見他們長大了的樣子，是一如現(xiàn)在的機靈，還是如我這樣癱坐著？我找不到答案，也不敢斷然地說什么。我只知道，我還有許多作業(yè)要做，我還有幾年要熬。

　　很快，我們結(jié)束了飯局。我坐在車子上，不語。路燈都亮了，彎彎曲曲伸向未知的遠方。

　　夜風(fēng)吹起，寒意襲來。哦，生活依舊，心更惘然……

遠方的作文10

　　姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方。——題記

　　遠方是什么？遠方在哪？我未曾思考過，但我有時候又不得不暢想一番，我是不明白它的深意的。可越來越多的經(jīng)驗和人生經(jīng)歷告訴我：遠方是人生的詩句。

　　孩提時代，我在媽媽為我講的每一個引人入勝的小故事里稚嫩地提問：遠方是什么？遠方在哪？媽媽說長大我就明白了。

　　小學(xué)三年級以前，我對英語是一竅不通的，遇到不會讀的單詞就標(biāo)記出它的諧音，現(xiàn)在想起來都感覺傻乎乎的。所以家人把我送去了英語培訓(xùn)學(xué)校，第一天就要測試，我沒有及格，分到了初級班。但家人的鼓勵以及老師趣味的教育形式，我愛上英語了！一個月后，學(xué)校再次舉行考試，我以全班第一的成績滿載而歸。這就是遠方嗎？第一次，我抵達到了我所認(rèn)為的遠方，伴隨著喜悅和甜蜜。

　　還記得五六年級時，我接觸到以為極其負(fù)責(zé)的班主任——張老師。且不說她的教導(dǎo)有方了。多年來，她的那句話時刻都在激勵著我：“兩年，沒有實現(xiàn)不了的！”小學(xué)五六年級是關(guān)鍵兩年，但我記得張老師帶領(lǐng)我們一步一個腳印，讓每一天都過得很充足。在最后的畢業(yè)考試上，全班都取得了不錯的成績，大家各自進入自己喜愛的中學(xué)。這亦是遠方嗎？又一次，我抵達到了我所認(rèn)為的遠方，伴隨著努力和成功。

　　如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的.最大目標(biāo)。想要抵達這一目標(biāo)是不容易的，但我愿不忘初衷，傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨練自己，只求為迎接中考而打下堅實的基礎(chǔ)。我愿付出全部的努力和艱辛，贏下這場殘酷的戰(zhàn)爭。再一次，我想要抵達到我所認(rèn)知的遠方，伴隨著堅定和熱血。

　　我想，新的遠方會隨之不斷蔓延，追逐遠方的道路永無止境。倘若內(nèi)心足夠強大。心中裝有夢想，也就裝著遠方。志在遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　這時，天依舊蔚藍，微風(fēng)依然飄拂。然而心中卻有了一個新的名詞——遠方。理想姑娘已尋有理想，所以無需迷茫。——后記

遠方的作文11

　　我雖放歌于杏花煙雨的江南，但我的第一聲啼哭卻在北國；我雖佇立長橋看日落，但我心里無時不在思念故鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)遠在千里之外的河南，那里沒有濕熱的梅雨，卻有晶瑩的冰雪；那里沒有山水的娟秀，卻有曠遠坦蕩的大氣。

　　冬天的天空是蔚藍的，好像一塊碩大的碧玉，似乎用手敲敲都能發(fā)出“蓬蓬”的聲響。我和小伙伴們一起溜冰，一起打雪仗。記得有一次，我們在結(jié)冰的河面上鑿開了一個冰洞，結(jié)果好朋友豆豆“撲通”一聲掉了下去，等我們緩過神來時，只聽冰窟窿下傳出“救命”的呼叫聲，壯壯反應(yīng)最快，第一個跑了過去，緊接著又傳出一聲“撲通”，壯壯也跳了下去。這下大家可亂套了，找大人的找大人，找繩子的找繩子，“嘩”地一下子全跑光了。可當(dāng)我們再次跑回那里時，他倆已站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。之后的`幾天里，我們一直都沒看到豆豆和壯壯，據(jù)說他倆犯重感冒天天在醫(yī)院打點滴，真是難兄難弟啊！

　　春天的大平原茫茫蒼蒼，麥苗泛綠萬頃一碧，一眼望不到邊。那是綠的世界，綠的海洋。那個綠沁人心脾，它染綠了春風(fēng)，染綠了陽光，也染綠了我童年的夢。每當(dāng)這時，我都會帶著我的小狗“斑點”奔跑在麥田中，浸潤在綠海里，讓每一寸肌膚都與大地親密接觸，讓“斑點”在麥田中盡情地玩耍。我們一起打滾兒，一起追逐云雀……

　　如果我是一只小鳥，家鄉(xiāng)就是一棵大樹，供我做窩；如果我是一條小魚，家鄉(xiāng)就是一條溪流，任我嬉戲；如果我是一片白云，家鄉(xiāng)就是萬里藍天，由我撒嬌。

　　鄉(xiāng)情猶如一杯釅釅的香茗，讓人回味無窮；鄉(xiāng)情猶如一塊五彩的化石，永藏心底。

遠方的作文12

　　夕陽西下，一只鳥披著霞光，飛向遠方。那，是光明所在的地方，地盡頭的事全變成了剪影，那柔光如氣體般撲面而來，那是來自遠方的光。

　　小時候，天真地坐在屋檐下，雨天看著雨水一滴滴從瓦上掉落下來，“吧嗒”在石板上砸出一個個坑，再問爸媽遠方是什么，不等爸媽回答，又回過頭看雨水，再自言自語，遠方就是婷婷家。現(xiàn)在，遠方是什么？我會毫不猶豫地說：“地平線！”因為地平線明明就在眼前，卻遙不可及。

　　遠方，它是每個人向往的地方，但走了很久，卻覺得遠方還在前面。換句話說，每個人都未曾到過遠方。

　　遠方，還是每個人的殿堂，在那里，有自由，有財富，有美食，有一切人們心中所喜愛的，所追求的東西。

　　遠方，還是每個人的理想，人們在追尋遠方的路上走著，石子劃破他們的`腳，荊條劃破上身和衣服，還有光源刺激著雙目，夢想之路的兩邊有許多誘惑，很少有人到過遠方，實現(xiàn)夢想，大多數(shù)人在夢想之路上受了苦，去時已傷痕累累，回來在路上受到更疼的傷，還受到許多人的恥笑，而一些人卻被誘惑吸引了，到頭來仍是兩手空空。

　　也許是那些人對遠方的熱戀，讓本來美麗的遠方更加神秘。

　　那帶著絢麗色彩的遠方啊。

　　一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，遠方更是如此，每個人心中都有遠方，每個人心中都有不同的遠方，那形形色色的遠方，有可能是某些人拼命的理由吧。

　　夕陽已經(jīng)下沉，東邊的繁星已綴上天空，它們也會有遠方。西邊，余輝染紅了半邊天，最亮和最黑組成了那遠方。

　　遠方飛來一只鳥，毫毛也在遠方的光亮中浸透過，它抖抖身子，振翅高飛，披著遠方，它又飛向了繁星點點的遠方。

　　那兩份遠方，終會拼撞出什么呢？

　　一份遙遠的遠方，一份永久的熱戀。

遠方的作文13

　　遠方是一個全新的世界，無人知曉，但如果你想走進去，就等于 邁出了成功的第一步。

　　三十年前，有一個小姑娘坐在老家的門前，望著馬路上來往的車輛，若有所思地想著什么……也許她在想，什么時候我能坐上這樣的轎車；也許她在想，什么時候轎車能載我到遙遠的地方，去看看外面的世界；也許她還存一絲幻想，我會不會有一天也能擁有這樣一輛車！

　　在走向夢想中的遠方的路上，小女孩勇敢而堅強。她想，只要她愿意做，全神貫注、一絲不茍，也許會有奇跡。

　　初二那年，一起上學(xué)的女伴們紛紛離開了學(xué)校，像她們的媽媽們一樣，有的進城做了工人，有的干起了農(nóng)活，有的結(jié)婚生子，做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽，可以讓她回來找婆家了，再大點可能就不太好了。女孩皺眉搖頭，為了想看一眼夢想中的遠方，她堅持了下來，以優(yōu)異的成績考進入高中，成為村子里唯一一位女高中生。

　　高考前夜，很不幸，她發(fā)起了高燒，沒有考進理想中的大學(xué)。但到那所普通的大學(xué)第一天，她就找到了輔導(dǎo)員，查到了計劃安排。用兩年半的時間，完成了大學(xué)里的全部課程，提前畢業(yè)。當(dāng)同學(xué)們還在嬉鬧地享受快樂的青春時，她就開始工作。她的勤奮和努力，還有她的堅持和善良，讓工作后的她很幸運！一路上，遇見了許多幫助她的人、遇到了許多看起來不可能的.機遇、遇到了心儀的男孩，她離小時候想去的遠方越來越近，這路上還遇到了她的天使，那個天使就是我！那個女孩就是我親愛的媽媽！

　　今天的我，正如三十年前的媽媽一樣，心中充滿著夢想，想要去我夢中的遠方。我堅信，只要我像媽媽一樣，堅強勇敢、勤奮善良，就一定能夠到達我夢中的遠方。

遠方的作文14

　　莫道桑榆晚,為霞尚滿天。 ——題記

　　殘陽如血。

　　海面上風(fēng)平浪靜，一抹晚霞延伸到天空的深處。

　　遠遠的，一艘客輪出現(xiàn)在地平線上。一個中年人站在甲板上，看著不遠的故鄉(xiāng)，心中思緒萬千。終于，船靠岸了，中年人再次踏上故土?xí)r，心中如海潮般翻涌，兩行清淚從布滿血絲的眼中潸潸而出。他終于回到了祖國的懷抱，這個幾十年來他一直想著的地方。現(xiàn)在他終于回來了，他甚至感覺到了祖國母親的心跳和她的體溫。

　　往事歷歷在目……

　　一

　　這個中年人就是陳嘉庚。

　　幾十年的商海浮沉并沒有使他忘記自己是中國人，他沒有忘記他身上流的是中國的熱血。他是成就了一番大的事業(yè)，只是，他開始像所有游子一樣——想家了。

　　于是，他懷著激動而復(fù)雜的心情重回桑梓。在船上，他思緒萬千……

　　二

　　再回來時，他絲毫不圖享樂，相反的是他加入了同盟會，慷慨解囊資助振興中華的革命事業(yè)。

　　他還開始興辦教育。集美小學(xué)，集美大學(xué)；師范學(xué)校，專科學(xué)校；從無到有，從小到大，在集美這個本就鐘靈毓秀的地方，學(xué)校的規(guī)模日趨壯大。聆聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛可以觸摸到莘莘學(xué)子求知若渴的脈搏。愚昧和無知，在這里找不到滋生和蔓延的溫床。滲透進骨肉和土壤的是文明和科學(xué)的氣息。

　　于是，從這里又走出了像陳景潤、謝希德、方宗熙、許滌新這樣卓有成績的人，他們后來都在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

　　飲水思源，這里的人們不會忘記你，為了教育救國，你坦蕩無私，你嘔心瀝血。你的執(zhí)著，你的認(rèn)真，無不令人感動，令人敬佩。

　　三

　　我一直珍藏著這樣一枚郵票——俊逸的雙鬢，炯炯的雙眸。他，陳嘉庚。

　　他的名字早已嵌入我的'骨髓，鐫刻在我懷念的心頭。而作為一枚郵票上的風(fēng)景，他無愧于“國家名片”的雅號。他是華僑旗幟，他是子孫典范，他更是華夏驕傲。

　　再一次端詳這位老人，捧讀著他的故事。浮躁的心情總能得到體貼的撫慰，如沐春風(fēng)。

　　夜已深了，而明天，卻是新的。

遠方的作文15

　　一直以來，遠方之于我，是無法抵擋不可抵抗的念想，它已成為我的執(zhí)念，支撐我的靈與魂。

　　我記不起遠方是如何在心底生根發(fā)芽，等我反應(yīng)過來時，他已在心底長成郁郁蔥蔥的模樣。它招搖著枝與葉，葉與葉的摩擦聲似乎是說：“到遠方去！到更遠的遠方去！穿過人山人海，到更遠更遼闊的地方！”聲音一次比一次清晰，一次比一次有力。我逃不過它的.盎惑，心甘情愿的淪陷在遠方的思念中。

　　許多人無法理解我的執(zhí)著，包括我的父母。我媽總希望我能離她近一些，不要流離。于她而言，女孩子最大的幸福是安定，背井離鄉(xiāng)太過決然，她擔(dān)心我無法承受所要經(jīng)受的苦難。但我卻極力不聽勸，執(zhí)怮地要跑遠一點。為此，我們有過許多爭吵。

　　朋友們也勸我不要總想著跑那么遠。他們問我為何不肯留在這里，這里有我所愛的人，有我生活過的痕跡，在這里，我不會孤身一人。我無從回答去遠方為的是什么。但我知道，去遠方并不是為了逃避或其他種種。或許是因為“丈夫志四海，萬里猶比鄰”的豪情吸引著我，或許只是想找一個喜歡的城市安定。如汪國真所言，我不知道遠方有什么等著我，只知道不會是地獄，也不會是天堂。我希望遠方是一片海，活要活得明白，死要死得悲壯。

　　我并不清楚我想到達的遠方在哪，或者說是哪一個確切的地名。每當(dāng)別人問：“你到底想去哪里？”，我的回答永遠是：“不清楚。”我想，走過繁花，度過彼岸，才能看見遠方在霧氣之后的模樣。到那一天，也許會懷念起故鄉(xiāng)的大街小巷，然后便明白了思鄉(xiāng)。

　　汪國真說：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。我亦如此。

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