競選班長作文優選15篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的競選班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班長作文1
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的.班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競選班長作文2
班會上，張老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，王涵，張雨欣，楊心馳，魏揚，梁澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏揚，第二個是王涵，第三個是張雨欣，第四個是梁澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。后來的.票數是這樣的：魏揚22票，王涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張老師宣布：我們班的班長是：楊心馳，副班長分別是：張雨欣和王涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。
競選班長作文3
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的工作感想。
我沒有當任過班長，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，弄不來，因此，我的口號是“做一個徹底的`平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家！！
競選班長作文4
星期五的下午第三節課，王老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說：“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。
王老師接著說：”請同學們安靜，想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長，如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。
老師叫了幾個舉手的同學，輪到我了，我拿著準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班長，論口才與學識都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到老師多讀一次我的.名字，心里就喜悅一次。結果出來了，我18票，是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半，不能算數，我與其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。
我很想成為一名出色的小班長，既能為同學們服務，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。
競選班長作文5
大家好！我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，因此，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會由于我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長作文6
班會上，謝老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，小夢，小雨，夏新，小韓，小宇和小異。老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是小韓，第二個是小夢，第三個是小雨，第四個是小宇，第五個是夏新，第六個是小異。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。后來的票數是這樣的：小韓22票，小夢23票，小雨29票，小宇22票，夏新47票，小異21票。
謝老師宣布：我們班的'班長是：夏新，副班長分別是：小雨和小夢。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。
競選班長作文7
星期五班主任劉老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長！，我要競選學習委員！，我要競選……。同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長都有好幾名，競爭對手可真不少！我雖然擔任了１年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了！！！看著同學們一個又一個的`精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。
輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學們早上好！我的優勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學，協助老師把課堂紀律與教室衛生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長由陳歷飛與岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數，成為老師與同學們信賴的班長。
競選班長作文8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張福恩，想競選的職位是班長。我覺得我們班的班長，他們的`管理方法還存在一些問題，我想改變一下這種局面。
我覺得我非常適合當班長，首先，我成績好，我可以幫助同學們提高他們的成績；其次，我也可以幫助他們改正一下缺點，而且我也有一顆善良的心啊！一定會處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長這個職位！
如果我當上班長，我會管住大家上課不再說小話，也不做小動作，下課后不再打架了。如果誰不理解我，也沒什么關系，因為總會有人誤會，我會以我的行動去感化他們的。如果我當上班長，我可以幫老師做一些事情，比如：抄題目、改作業、抱本子、收本子、管紀律……假如沒有當上也不會灰心，一定是我做得還有不足之處，我一定會積極改正。
如果沒有班長這個職位，我們班上課會非常亂，下課后，教室里雞飛狗跳，容易出事。這樣老師也會非常累，所以班長這個職位非常重要，但我有自信勝任。
如果您們信得過我，就請投我一票吧！謝謝大家！
競選班長作文9
我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。
我和子魚是一對非常好的朋友，我是三班的班長，他是四班的班長。這個學期，我們竟然被分到同一個班了。一天，我對他說：“子魚，后天就要競選班長了，快鼓勵我呀！”他卻瞪了我一眼，說：“文博，我并不愚蠢，我的班長經驗比你好。”我卻反駁道：“憑什么經驗好久能當班長？你還想跟我爭？沒門兒！我成績比你好。”正當我們倆吵得不可開交時，王老師發出猴子叫聲一樣的聲音嚷道：“你們倆怎么還在這里，別人早就走了！”今天回家時，我感到寂寞，因為我平常都是和子魚一起回家的。
到了競選班長那一天，我為了演講稿費了許多心思，卻發現子魚在那幫忙掃地，我也趕緊過去幫忙拖地，子魚見我學他，便大叫：“你是不是故意的呀，我們還沒掃好，你就拖地。”同學們紛紛點頭，下午競選時，以投票的'形式來決定的，同學們投好票了，唯獨我沒投。我在想投誰呢？最后，我也交上去了。老師宣布結果：“梁文博同學和周子魚同學，同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知消息后，子魚問我：“你為什么投票給我？”我說：“我們不是朋友嗎？”
假如我們沒有和好，我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓，友誼永遠是排在第一位的。
競選班長作文10
班長，就是老師的小棉襖，同學們的眼中釘。老師沒來時，班長就是老師，可以訓同學、給同學布置作業。
俗話說的好“不想當班長的學生不是好學生。”這個N年一度的班干部選拔，這么好的機會，怎能讓我錯過？為此，我特別制定了一套“競選班長三部曲。”
一、拉攏同學
做班長，當然要和同學搞好關系。否則怎能在關鍵時刻，擁有超高人氣，當上班長？
那次，一個同學摔倒，我二話不說就跑過去，查看傷口，呀，她腿受傷了，我攙扶著她回教室，把她扶坐到他座位上，拿出一包紙，來給她清理傷口她靦腆地說了一聲：“謝謝。”“同學們之間說什么謝謝啊？只是下次競選班長”我吞吞吐吐，沒等我說完，“沒事，我號召大家一定選你！”
哈，成功！
二、用實力說話
在那段日子里，每次測試，我都要擠進前三名；每次寫作業，都保質保量地做好。收作業時，一本不差，整整齊齊交到老師辦公桌上。終于，功夫不負有心人，我終于收獲了老師和同學們的一大片芳心。
Yeah，成功。
三、激情發言
在發言稿中，有一段是這么寫的，同學們，我會盡我最大的.努力，幫助一些成績差的同學，我們共同努力，共同進步，一起走向人生的最高峰！
終于，在我的努力下，成功當上了班長。競選班長三部曲，完美收官。
競選班長作文11
今天，我們最后一節課是競選班長，首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤，她講得非常好！她說了她的優點、說了她樂于助人、謙虛好學的'優點。
廖子彤不但謙虛好學、樂于助人、學習好，而且很關心班級體、作業工整、字體優美、普通話又好聽有準，是我們的好榜樣，這時候，我的心里就想著投她一票了。
后面發言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學上臺演講，有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好，可是，他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優點、也說了自己要改正自己的缺點。
時間過得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說：“大家拿出一張紙寫出自己支持的人，可以投4個同學。”
我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個胡沛琳，上了一節科學課，老師就念出結果：“廖子彤，40票。張誠康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒有競選班長，但是這次競選班長讓我學到了許多最班長要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級:鄧馥琳
競選班長作文12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天走上講臺與同學一起競爭這個班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說。
我叫文愷，以前也當過幾回班干部，但我還是覺的我缺乏了經驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來，總結經驗。首先我認為信心是最重要的，其次是你管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。
我如果的當上了這個班長的話，我一定會積極的`去幫助同學和老師，認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。
對待班級活動，我又該怎么做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級體開展活動的時候，我都會把同學們的意見和想法都綜合起來，設計一個大家都滿意的方案。最后，我還會組織一個學習幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學，把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。
也許我不是最優秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長作文13
今天早讀課，開始競選班長了。老師讓我和胡中昱等幾個參加競選的同學依次上講臺讀競選稿。
此時，我心里像打鼓一樣，“咚咚”直響。我怎么能不緊張呢？在二年級的時候，張子昂當了班長，可下一屆競選班長時，他得了一個“大鴨蛋”--O票。上學期我當了班長，這一次又參加班長的競選，會不會重復他的命運呢？我很擔心，可不參加競選卻又于心不甘，何況我還想知道大家對我--上一屆班長的'評價。雖然“勝敗乃兵家常事”，但如果真的失敗了，心里總覺得不舒服。
同學們開始舉手表決了，前面的幾個候選人只得了兩三票，我心里更緊張了。終于聽到老師說：“選黃子靈的同學舉手！”我看著一只只手舉起來了，就像看到一朵朵盛開的希望之花，眼前越來越亮，腰也越來越直了。“一票、兩票……”我心里默默地數著。
最后，我雖然只當上副班長，但心里還是很高興的。我很感謝同學們對我的支持。通過這次競選，我知道了自己還有很多不足之處，我一定利用當副班長的機會好好努力。下屆我還要參加競選班長。老師曾對我們講過：不想當元帥的士兵，不是好士兵。那不想當班長的學生，自然也不是好學生！
競選班長作文14
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
俗話說得好，日月如梭，光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學期向我們走來。新學期，新氣象！這不，我班也打算競選班干部了嗎？我可不能錯過這良好時機，我打算要坐上班級元首——班長之位。
我是一個時而文靜時而好動的女孩，在看書時我一聲吭，完全沉浸在書的海洋。在周末，我又喜歡抱上籃球去籃球場和伙伴們PK，還喜歡穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……
我之所以競選班長，是因為我的自信和家人與好友的'支持，更因為我做了幾年的班干部，有了一定的基礎。管理能力和組織能力也是相當不錯的！如果我當上了班長，我會先給同學們上一堂思想教育課，讓每一個同學都有一顆追求上進，團結友愛，為班級奉獻自己一切力量的心。接著，我會帶著同學們去大街上撿廢品，把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人；和同學們開展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我，就是這只“大熊貓”，需要你們為我拍一張彩色的照片；為我的人生留下燦爛的一瞬間；需要你們為我的生活潤色，需要你們把我的生活變得不再那么單調……
同學們，請用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧！我永遠愛你們——手中的票！
競選班長作文15
大家好，我是凌玲。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。由于我以前當過班長，因此我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的.班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。謝謝大家！
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