一張舊照片作文

時(shí)間：2023-10-18 13:05:10 作文我要投稿

一張舊照片作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，希望能夠幫助到大家。

一張舊照片作文（優(yōu)）

一張舊照片作文1

　　1937年8月28日，日本侵略者的轟炸機(jī)盤旋在上�；疖嚹险镜纳峡�。忽然，“轟”的一聲巨響，候車站被炸彈給炸毀了。難民們哭的`哭，逃的逃，候車室一片混亂。

　　經(jīng)過連續(xù)的狂轟濫炸后，天橋崩塌了，一塊塊的碎片從高空墜落下來，有的還砸到了無數(shù)難民頭上，真是慘不忍睹。

　　又過了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路斷裂了，房屋也一撞撞倒塌了，原本繁華的上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟。照片上的一個(gè)衣衫襤褸的孩子，滿臉都是烏青、灰塵與血跡。他驚恐地望著眼前的一幕，他被嚇壞了。他哭喊著，大聲呼喚著他的親人，可無人回應(yīng)。他還不知道，他的親人們?cè)缫驯蛔飷旱恼◤椊o炸死了，永遠(yuǎn)埋在廢墟中了。

　　現(xiàn)在，這個(gè)孩子或許已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一名解放軍戰(zhàn)士，或許被好心人收留了，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，才過上了好日子。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是惡魔，我憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，希望和平白鴿能銜著綠色的橄欖枝，飛過全世界，讓全世界永遠(yuǎn)充滿幸福。

一張舊照片作文2

　　翻閱那本相冊(cè)時(shí)，總會(huì)翻到五十七頁去看看那張老照片。

　　那一年，媽媽有急事要出去七天，那時(shí)是寒假，中午只有我一個(gè)人在家，我非常害怕，在媽媽臨走前的一天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你要走了，我想和你照張相，這樣我就不會(huì)害怕了�！眿寢屛⑽⑿α诵Υ饝�(yīng)。

　　外面雪花飛舞著，寒風(fēng)吹得窗戶吱吱響，只剩下光禿禿的身子的.柳樹搖擺著，似乎隨時(shí)都會(huì)倒下來一樣，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就是竹林，向那邊望去，似乎在白花花的銀子上的一點(diǎn)綠，風(fēng)越來越大……

　　那天晚上，我懷著不安的心情睡覺，向窗子外面望了望，什么都看不清了……

　　第二天，雪白的地上出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，我下了床出去看了看。四周靜悄悄的，沒有一個(gè)人影，奶奶去醫(yī)院看爺爺了，爸爸去上班了，只留下一個(gè)人，我來到媽媽的床前，那里只有一張昨天我和媽媽拍的照片，我拿起來，默默地放在我的相冊(cè)里。

　　窗外的大雪真大呀，慢慢地，遠(yuǎn)處那一點(diǎn)綠色也不見了，呼嘯的北風(fēng)在房前掠過，雪白的雪花壓在房頂上，但我有那張老照片，在我心底，一股暖流吞沒了那些寒冷。

　　時(shí)光不知不覺溜走，我也漸漸長(zhǎng)大，媽媽仍舊經(jīng)常出差，我也沒有當(dāng)初那樣害怕，但這老照片，盡管已經(jīng)泛黃，但仍在我那本最心愛的相冊(cè)里……

一張舊照片作文3

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。經(jīng)過一陣的狂轟濫炸，到處是一片廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，還有那滿地的磚瓦碎片。

　　照片中，有一個(gè)孩子在哭泣。他大約4—5歲的樣子，臉上被煙熏的很黑，衣服破破爛爛的，臉上有著淚水和血水，他好象在喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦铮俊痹瓉�，人們知道日軍要攻進(jìn)上海，所以要逃離這個(gè)是非之地。小男孩一家在逃離時(shí)，父母被日軍的炮彈炸死了，只有小男孩活了下來。他以后可能淪為一個(gè)小乞丐。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來的災(zāi)難是深重的，特別是那些無辜的.孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家園成了難民，由于食物短缺孩子多大多營養(yǎng)不良。侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手，是國際和平的絆腳石。

　　我們渴望世界和平！

一張舊照片作文4

　　一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋，粉紅色的裙子，坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的艦艇上，開心地笑著，活像一只亂蹦亂跳的小兔子。這個(gè)照片是我最喜愛的，擁有著無比的快樂和回憶。

　　記得，這是我們一家三口和旅游團(tuán)一起去泰國時(shí)，這是我第一次坐艦艇，看見大海，人特別多，老人，孩子，大人……我穿著裙子，奮不顧身的跳進(jìn)海里，雖然是盛夏時(shí)節(jié)，但是水還是很冷，我根本不管那些，海浪就像一個(gè)個(gè)海娃娃，擁抱著我，好像在和我捉迷藏呢！可愛極了！我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)艦艇，我和海娃娃一起奔跑了過去，就像進(jìn)了仙境一般，爸爸媽媽都大聲喊道：“小心，五兒！”我上了樓梯走到了艦艇里，朋友，阿姨叔叔們，也陸陸續(xù)續(xù)的走了上來，船開啟了，一艘艘艦艇都集中在一起，成群結(jié)隊(duì)游了起來，就像一大群白鯨一樣，一邊唱著歌，一邊快樂的游了起來，把無邊無際的大海游了一遍，一起和風(fēng)婆婆度過了美好的`一天！

　　每次拿起這個(gè)照片時(shí)是，仿佛那快了的情景就在我眼前，它永遠(yuǎn)記載著我最美好的回憶！

一張舊照片作文5

　　翻開課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。

　　這時(shí)1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，本應(yīng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時(shí)候，敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的夢(mèng)幻，導(dǎo)彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個(gè)出口。

　　此時(shí)的火車南站已經(jīng)人山人海，一個(gè)兩三歲的小男孩和他的父母來車站接人。一顆炮彈落在周圍，接著又有幾顆落了下來，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車軌道都已經(jīng)變成了廢墟。

　　這時(shí)，一顆炮彈落在了他們身上，他的父母為了保護(hù)他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來，哭了一會(huì)兒，他并沒有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒有聽到媽媽那輕柔的.聲音，小男孩繼續(xù)哭了起來，仿佛在對(duì)敵人哭訴：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命！為什么要奪走那些無辜人的生命！

　　作為中國人，我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園，捍衛(wèi)我們共同的中國！

一張舊照片作文6

　　提起舊照片，你們一定會(huì)想起自己童年時(shí)那些美好的時(shí)光。然而，今天我要展示的照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片雖然已年代久遠(yuǎn)，但是我能夠清晰地看到轟炸后的情景---天橋倒塌了，所有的建筑物東倒西歪……到處都是廢墟，原來一片喧鬧的火車站，現(xiàn)在一片寂靜，只是耳邊似乎還聽到幾聲呻吟。

　　看，照片的正中有一個(gè)大約3、4歲的小男孩，渾身都是鮮血，正坐在廢墟中哭泣，他的周圍躺著好多大人、孩子的尸體，慘不忍睹。驚恐的.小男孩似乎在喊：“爸爸，媽媽……”

　　這張照片帶給我們不僅僅是視覺的沖擊，它應(yīng)該引起我們每個(gè)人的深思，是誰造成這滔天罪行，是誰給我們中國寫下“恥辱”兩個(gè)字？是那些日本侵略者們。我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，變得更強(qiáng)大！不能再讓別人欺侮。要讓每個(gè)中國人過上幸福的日子。

一張舊照片作文7

　　提起舊照片，很多人都會(huì)想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本的飛機(jī)在天空中飛來，扔下了可怕的炸彈，房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”，尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措。可敵人的.轟炸還在繼續(xù)，哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了，一片片的尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的人們，現(xiàn)在死一般寂靜，只是偶爾還能聽見低微的叫聲。

　　“媽媽救我！”“爸爸快來保護(hù)我！”突然傳來了一個(gè)男孩的哭聲，他的媽媽在哪里？爸爸在哪里？他的媽媽應(yīng)該就在他的眼前，爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間，滿身是血，這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里，也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候，一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來，于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦零丁的孩子不已證明你們?cè)谥袊摹皷|亞共榮”嗎？

　　這張舊照片，讓我知道了什么是熱愛和平，讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕。

一張舊照片作文8

之前，我總是認(rèn)為：一分耕耘，一分收獲，從不相信什么是命運(yùn)。但是看了一張舊照片之后，我終于知道了命運(yùn)的可怕。

　　這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上，一個(gè)衣衫襤褸，遍體鱗傷的小男孩，坐在橫七豎八的軌道上，兩旁堆積許多尸體，小男孩今年才三歲，爸爸媽媽想帶著他離開上海，到別的地方去，但是還沒上火車，子彈就從空中飛過，不偏不倚的砸到爸爸媽媽身上，媽媽堅(jiān)持把他抱到平臺(tái)上，最后帶著悲痛走了。愛，是這個(gè)世界上最偉大的.東西。如果每個(gè)人都能為他著想，保有一顆愛心，那世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)了。

　　隨之，傳來一陣陣悲痛欲絕，心如刀割的哭聲：“媽媽，媽媽……爸……爸……，我害怕，我要回家。”

一張舊照片作文9

　　我們語文書上有一張舊照片，記錄的是1937年8月28日那一天，日本向上海火車站南站轟炸，這個(gè)場(chǎng)景被一名記者拍了下來。這張舊照片使我很震驚，一下子把我的思想帶回了1937年。

　　當(dāng)天，日本侵略者的飛機(jī)在上�；疖囌灸险旧峡毡P旋，一顆顆炮彈如同雨滴般落了下來。幾分鐘之前還是喧嘩、熱鬧的火車站，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，房屋倒塌、橋梁斷裂、鐵軌彎曲，失去親人的人們正痛不欲生，許多人都倒在一片血泊之中。

　　人群中有個(gè)小男孩在嚎啕大哭，鮮血染紅了他的.衣衫。他的爸爸、媽媽究竟在哪里？是為了保護(hù)孩子而死在罪惡的炮火之下，還是和孩子走散了。孩子多么無助、多么可憐。還不知道有多少孩子和他一樣痛苦、傷心，遭受著同樣的命運(yùn)。

　　當(dāng)今的世界并不太平，許多地方還處于槍林彈雨、硝煙彌漫之中。我們要的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是和平，我們都希望世界能夠永遠(yuǎn)和平、永無戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文10

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。這天，一對(duì)夫婦帶著他們的孩子乘車去逃難，當(dāng)炸彈還未炸到火車南站時(shí)，車上的人看到了天上的日本飛機(jī)，嚇得車?yán)锪⒖虂y了起來，失去理智的人們亂成一團(tuán)，出口處塞滿了逃生的人，防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音，

　　“嗚-嗚”地響起來，夫婦倆意識(shí)到：不能讓孩子死要為中國留下一點(diǎn)點(diǎn)血脈，讓孩子為中國參戰(zhàn)。于是，他們把孩子抱在懷里，緊緊地包圍起來。日本鬼子向南投下了一枚又枚炸彈，“轟轟”火車立刻消失了，變成了廢墟。鐵軌邊坐著一個(gè)不足四歲的'孩子，他坐在爸爸媽媽身體旁邊，他一邊哭一邊想著父母死去的那一瞬間，就在這時(shí)被記者拍了下來，孩子的衣服爛了，破了，還有血跡。這時(shí)，孩子的上空卻是日本鬼子得意洋洋的笑容。終于，有一個(gè)好心人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他把孩子帶走了。那個(gè)孩子在黨的關(guān)懷下，長(zhǎng)大了，他到前線參戰(zhàn)。一九三七年，中國人們經(jīng)過八年艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了日本的帝國主義。

　　他永遠(yuǎn)也忘不了一九三七年八月二十八日這一天。

一張舊照片作文11

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)多么可怕的名詞，即使是世界上最強(qiáng)大的人，也想對(duì)它退避三舍。

　　1937年，日本侵略中國的戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，8月28日，在擁擠的上海火車站，一對(duì)父母帶著不到2歲的`兒子?xùn)|東，快速的走在車道，生怕擠不上火車。

　　突然，一陣巨響傳來，轟！日本轟炸機(jī)扔下一枚枚炮彈，人們四處逃竄。頃刻之間，火車站變成一片廢墟，東東的爸爸媽媽也不翼而飛，東東聲嘶力竭的哭，可此時(shí)此刻，誰還能回應(yīng)他呢？可是東東并沒有放棄哭喊，驚恐的眼神，高聲的哭喊卻再也喚不回父母對(duì)他的疼愛和呵護(hù)，一瞬間他變成了孤兒。時(shí)間在這一刻定格，一位戰(zhàn)地記者拍下了這張照片。

　　因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，一瞬間，母親失去了兒子；一瞬間，妻子失去了丈夫；一瞬間，孩子失去了父親；一瞬間，數(shù)千個(gè)本來和和美美的家庭被吞噬；就在這一瞬，多少無辜的生命死亡。我看著眼前這張照片，深刻的體會(huì)到我現(xiàn)在生活在和平年代是多么的幸福美好，可現(xiàn)在，世界上還有很多的地方在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)，所以，讓我們一起來呼吁：”救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

一張舊照片作文12

　　每當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí)，我第一眼就看到了讓我“不好意思”的那張照片。

　　這張照片是我一歲生日時(shí)照的'，照片里有一個(gè)可愛的小孩騎在木馬上。聽爸爸媽媽說，這張照片還有一個(gè)小故事呢。

　　那是我過一歲生日時(shí)，我穿著漂亮的衣服，準(zhǔn)備去照相�？蓜傔M(jìn)照相館的門，我就抱起一個(gè)大西瓜“哇哇”大哭起來，原來是我把這個(gè)模型西瓜當(dāng)成了真的，想要吃這個(gè)“大西瓜”。這可把爸爸、媽媽還有叔叔整得慌了手腳，因?yàn)槟菚r(shí)正好是冬天，外面哪有賣西瓜的呀？吃不到西瓜，我哭得更厲害了，大家都快沒辦法了。這是照相館的叔叔拿來了一個(gè)漂亮的木馬，我看到木馬，馬上由“雨天”變“晴天”了，坐在那里笑呵呵的玩木馬。叔叔看我玩得開心，就趁我不注意“咔嚓”一聲，永遠(yuǎn)記下了我那時(shí)的樣子。

　　現(xiàn)在看到這張照片，我還會(huì)不由自主的笑起來。

一張舊照片作文13

　　翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　一片原來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化為廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘存的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還彌漫著火藥和塵灰混雜成的氣味。

　　照片中的一個(gè)大約兩三歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。這個(gè)小男孩為什么哭？他的`父母在哪里？為什么只有他一個(gè)人？一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出去旅游、探親、訪友……突然飛機(jī)轟鳴，緊接著炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么事情，只是本能地抓住親人的手。可是，他怎么會(huì)想到，剛剛還牽著親人的手，現(xiàn)在卻看不見他們了。不知他們?nèi)チ撕翁�。也許他們被人群沖散了，也許被壓在巨大的石塊下……

　　他望著眼前的一切，只有本能的哭泣。沒有了親人，他成了孤兒，沒有人疼愛，甚至可能到處流浪……

　　侵略者的狂轟濫炸毀滅了多少個(gè)幸福的家�。∵€有多少孩子會(huì)像照片上的小男孩一樣淪落街頭！侵略者，可惡的魔鬼，殘忍的劊子手！

一張舊照片作文14

　　我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下的.真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時(shí)，只要一顆掉下來，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)，綁架無辜人質(zhì)死于非命。

　　今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個(gè)快樂的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)要讓“和平之花”開放的更美麗！老師評(píng)語：作文很認(rèn)真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達(dá)了要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)的美好愿望。

一張舊照片作文15

　　照片常常能喚起我們美好回憶，可今天我要說的是那一張悲傷的老照片。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南火車站，這張照片就體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景。

　　這是一個(gè)普通的`日子，上海南火車站人山人海，川流不息。就在這時(shí)天上傳來轟轟的敵機(jī)聲，人們還沒有反應(yīng)過來，炸彈就轟隆的掉下來，火車站里亂成一團(tuán)，快逃��！有人大喊起來。爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑∥液门�！火車站里建筑全倒塌了，可那沒有眼睛的炸彈還在繼續(xù)，火車站成了一片廢墟，一具具尸體倒在血泊中，剛才還是喧鬧的火車站一下子變得死一般寂靜，只是偶爾聽到幾聲細(xì)微的呻吟聲。

　　就在這個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)小男孩坐在鐵軌之間，臉上灰塵一片，嘴里哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑∥乙銈�。邊說邊扒開廢墟，看到爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著。對(duì)于一個(gè)小孩而言，他根本不知道自己是一個(gè)孤兒了。

　　這張照片告訴我們，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

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