小學作文：一張舊照片
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文：一張舊照片，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文：一張舊照片1
人的一生，都會遇到印象最深刻的事。要如何把回憶存在心中？我會輕輕地按下快門“啪！”一聲，把時光變成永久的記憶。
把時光倒轉，回到照片里的時間，住在外地的爺爺奶奶跑到地方來看我們。那時候，媽媽和爸爸去國外玩，爺爺奶奶只好住下來。他們倆個決定帶著我去住家旁邊的小公園玩，還不忘記要帶照相機。那時的我，笑得好燦爛、好興奮！爺爺還特地拿出他的寶貝腳架，把我們快樂、幸福又開心的'畫面給拍了起來。在我們的笑聲中，歲月悄悄從指縫中走過，也留下了不能抹去的痕跡。蔚藍的天空轉成柑子色的晚霞，時間提醒我們離開的時候到了，我們依依不舍地再次把這一瞬間的美好給紀錄下來。
時光飛逝，我已從什么都不懂又天真無邪的小女孩，變成了亭亭玉立的“大”姐姐了。再度看到那張照片時，換來的不是高興，也不是幸福，而是忘不了的遺憾！故事里的奶奶變成了黑夜最閃耀的一顆星了，真讓我十分感慨。這張舊照片也是我最后一次跟爺爺與奶奶的合照。
時光之門，讓我們永遠也回不了過去，只能靠著相片、記憶、想像來拼湊過去的每一刻。那張舊照片，是我最不想去回憶的照片。每當想到她，我的眼淚就會不自覺地嘩啦嘩啦地流下來。如果我們不珍惜時光的每分每秒，我們的人生永遠只能在照片里回味，而不能變得更燦爛、更精彩！
小學作文：一張舊照片2
星期天，我和爸爸去戰爭遺產博物館，走進了陳列室，突然看到眼前這張發黃的照片，我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個衣衫襤褸，面黃饑瘦的小男孩，這個小男孩大約兩歲左右，他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭，可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐，還可能是小男孩身上的傷，痛得讓小男孩哭，還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轟炸機炸的火車站，現在火車站已經變成了一個廢墟，火車站里的.高架橋已被轟塌一大半，站臺和軌道已經不復存在，地上的磚頭，瓦片和碎石不計其數，廢墟上散著殘腿斷臂，血肉橫飛。
這不是自然災害，而是人為禍害，這不是電影虛構，而是真實的歷史紀錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實情景。
我想：要是世界上沒有戰爭，那樣我們的生活就會變的更好了。
日本侵略者你要向我們說對不起，你們是惡魔，殺死了多少生靈。每個生靈的離去都是對日本侵略者的控訴，每個活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者！我們要和平！我們要和平！
小學作文：一張舊照片3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站。一枚枚投向地面，頓時，天橋斷了，房屋塌了，車站滿是磚瓦碎片，一時間，車站里一片狼藉。一名記者拍下了這難忘的一幕。
這一天，一個年紀輕輕的媽媽帶著一個小孩，準備去一個遠方親戚家避難。他們來到火車南站，正準備去買票時，天上突然傳來轟隆隆的響聲，媽媽抬頭一望，看到了轟炸機，他連忙帶著孩子逃跑。車站里的人逃的逃，叫的叫，混亂不堪。由于人太多，小男孩和媽媽走散了。突然，天上的'猶如冰雹一樣落了下來，沒過多久，房屋倒塌，天橋倒塌了，濃煙冒了起來，大火燒了起來，車站成了一片廢墟，天空灰蒙蒙的，到處彌漫著濃濃的硝煙。
這時，廢墟中傳來小男孩的哭喊聲，他身上濺滿了鮮血，臉上滿是灰塵，他在向四處張望，應該是在尋找他的媽媽吧！就在他不遠處，他媽媽已倒在血泊中，于是，他拼命往那邊爬。瓦片在他的雙臂和雙腿上刮了幾道傷口，可他卻全然不顧，繼續向媽媽那邊爬過去。他一邊爬一邊大聲的呼喊著：“媽媽，媽媽……”可惜，他的媽媽再也聽不見了，廢墟中回蕩著小男孩兒的哭聲，仿佛在說著：“為什么會這樣？這究竟是為什么？我們只要和平，不要戰爭，可惡的戰爭，使我失去了唯一的親人……”
戰爭讓孩子失去了親人，戰爭給人們帶來的傷害是無法彌補的。讓我們大家一起維護和平，制止戰爭！讓世界上所有的人不再失去親人，讓我們的世界充滿歡聲笑語。
小學作文：一張舊照片4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下炸后的真實情景。
一個小孩在火車站里被獨自一人扔在了火車扭曲的軌道旁，孩子們嚎啕大哭，天空中不時傳來”嗡嗡”的敵機聲，突然，一聲”轟轟”的'巨響，房屋被導彈炸倒塌了，天空上斷裂的天橋，地面上滿地的碎磚碎片，這時，敵機又扔下了幾枚炸彈，立刻就炸死了5個人，這時，地面上一片廢墟，廢墟里尸體一大堆，廢墟里血肉橫飛，血流成河，孩子慢慢哭的沒有力氣了，這時孩子聽到了自己熟悉的聲音，孩子，快來，孩子掙扎著爬了過去，這時，天空中投下了一枚炸彈，正好扔到了母親的旁邊，把母親炸傷了，啊！母親痛苦地大叫了一聲，孩子心疼地拍了拍母親，母親倒在了廢墟里，這時，來了一位記者，他叫了一輛救護車，接著我們中國也拿起了導彈，把敵機炸了下來，這真是一場殘酷的戰爭。后來母親被救活了，孩子和母親又幸福地生活在一起。
戰爭是殘酷的，它讓許許多多的孩子都喪失了寶貴的生命，我們都希望世界從此沒有戰爭，比起現在，我們都幸福多了，但是現在，世界各地還彌漫著罪惡的子彈，他們還威脅著嬌嫩的和平之花，我多么希望他們能和我們一樣，在陽光中踢球，在教室中讀書，和我們一起享受和平，我想像那個孩子長大后，成為了將軍，為祖國爭光，日本人毀滅了不止這一個火車站，我們要把日本人永遠趕出我們的祖國。
小學作文：一張舊照片5
“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對著鏡頭笑了笑，頓時，一張照片從照相機的上方蹦出來。這張照片對我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無常。
上小學一年級時，我把這張照片當作寶貝似地放在書包里，時不時拿出來看一看，心里想：我真可愛！然而，“愛慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學們看，同學們看了都說：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”
一年級時的我們總是天真無邪的`，可日月如梭，光陰似箭，轉眼間我都已經上三年級了，我仍然把這張照片放在書包里，卻沒有那么愛惜了。
那是我上三年級時的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個調皮的同學從我的書包里抽出了那張照片，舉著它對我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長得可真是圓嘟嘟！”我覺得一陣酸楚向鼻腔里涌來，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去。回到家后，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒辦法，問我怎么了，我便把事情的來龍去脈跟媽媽說了，媽媽聽后說：“走自己的路，讓別人去說吧！”
一天天長大的我，心靈變得脆弱起來，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當我與同學鬧矛盾時，或者不小心受傷時，她變得像一位慈愛的母親，對我說：“要堅強哦！”不能因為一些小事而喪失朋友的友誼哦！
這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？
小學作文：一張舊照片6
１９３７年８月２８日，上海火車南站，人來人往，有的人帶著家人去旅游，有的人在侯車室等車，有的人剛下火車，有賣油餅的，有賣香煙的，還有賣糖葫蘆的．不過有一個一兩歲的`小孩穿著一件嶄新的衣服，她的爸爸抱著他要到奶奶家去看望奶奶，上海火車站非常熱鬧．
突然，刺耳的警報聲傳到了每一個人的耳朵里，人們都非常驚慌，四處逃生，頓時，上海火車站一片混亂，有的人都把行李扔了拼命往前跑，可是根本跑不動，因為人太多了，這時，飛機在火車站的上空轟鳴著，旋轉著，呼嘯著．這時從飛機上投下了一連串的罪惡的子彈，燃燒彈，把候車室、人街天橋都炸平了，把鐵軌炸扭曲了。
轟炸后天橋斷了，鐵軌扭曲了，磚瓦碎片滿地都是，血流成河，到處都是焦黑殘缺的尸體，彌漫著濃弄的硝煙，有的是在叫自己的孩子，有的孩子叫著父母。這個孩子坐在地上大聲喊叫著爸爸媽媽，他的衣服不再嶄新，而是破破舊舊，他的身邊廢墟一片。
這時有人聽到了小孩子的哭聲，這個好心人把這個小孩收養了，小孩子在他的照顧下漸漸地長大了。
我們控訴日本侵略者的侵華行為，那罪惡的戰爭使幸福的家庭不再幸福，讓無數的父母失去了孩子，讓無數的小孩子成為孤兒到處流浪。日本侵略者在中國犯下了滔天的罪行。所以我們全世界人民行動起來，維護和平，制止戰爭，共享和平帶給我們的快樂。
小學作文：一張舊照片7
今天我正在看照片，發現了我小時候和爸爸媽媽一起去花果山照的一張照片。
那一次我和爸爸媽媽、叔叔、阿姨們一起坐車去花果山――水簾洞玩去了。一路上我們有說有笑，我們還唱了很多的歌，會唱的大聲唱，不會的跟著唱，我想：這一次去的花果山里面的瀑布有上次去的廬山瀑布一樣大嗎？還有花果山上真有像電視里的水簾洞嗎？花果山上的猴子多么？還有，花果山上有沒有桃樹呢……我帶著種種問題唱著歌來到了花果山山腳下。
車一停，我就迫不及待的第一個跳下了車，我向四周望了一下只是聽見了震耳欲聾的瀑布聲，而看見的卻是一條條小溪而瀑布什么也看不見，我就問媽媽瀑布在哪里呀？媽媽對我說瀑布就在山的那一面，于是我們就邊走邊玩，不一會兒就走到了山的'那一邊，我看到了瀑布，我在想咦這個瀑布怎么回事呀？竟然這么的奇怪，上面很寬很寬，下面越來越小了，到了中間怎么又變成寬寬的了呢？我仔細一看原來是中間的一個鐵橋在中間，我還到山洞里和孫悟空一起照了一張照，我開心極了，現在想起來我還真的有點想再去一次呢！
小學作文：一張舊照片8
哎呀！誰把我心愛的照片扔到地上了，這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個難忘的`故事。
那是一個天高氣爽、云淡日麗的季節。有一天，我和妹妹在后院做跳繩的游戲，按規則妹妹先跳，我后跳。可是妹妹不守規則，明知違規了還要堅持跳，于是，我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱，各不相讓，爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時，跑上去踢了她一腳。這下闖禍了，她坐在地上又哭又鬧，不依不饒，還哭傷著臉跑去告訴外婆說：“姐姐欺負我。”外婆把我叫到身邊和藹可親地說：“紫娟，妹妹還小，不懂事，你是姐姐讓著她還不行嗎？”我怒氣沖沖地說：“明明是她不守規則，怎么能怪我呢？”一氣之下我沖進了房間，把門給鎖了，并發誓再也不和她玩了。
過了幾天，我回頭一想：“外婆說得有理，我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計較呢？應該處處讓著點，更不應該打她。”第二天，我找了個機會向妹妹道歉說：“對不起，我不應該打你，原諒我吧！”妹妹笑嘻嘻地說：“你不用說對不起，那天我也有錯！我們以后仍然是好姐妹。”我們倆高興地笑了，還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊，但是，它在我心里永遠是新的。因為它記載著我們間的情誼。
小學作文：一張舊照片9
照片里，一片狼藉。遠處，房子上燃燒著熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無損，但天橋上的鐵皮已經被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個小孩坐在廢墟中，他的全身非常臟，衣服已經破爛不堪了，眼淚像斷了線的'珠子掉了下來。
這個小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當時發生了什么事？一個個問號在我的腦海里浮現了出來。
原來這是發生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，記著拍攝下來的一張真實的照片。這是我浮想聯翩，小男孩當時可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車站，突然，一架飛機在空中盤旋著，接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開了，他找不到爸爸媽媽就只有無助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護孩子，倒在了廢墟中……
希望那個小男孩能和爸爸媽媽團聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰爭是可怕的，是無情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰爭！
小學作文：一張舊照片10
一個偶然的機會，在軍事博物館里。有一張真實的照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時真實情景。
這天天氣晴朗的上海火車站人來人往，路邊的灘販在叫賣。有的提著行李箱，有的攙扶著老人上車，有的背著小孩。熱鬧非凡。突然，傳來了隆隆的聲音，是什么？是敵人的轟炸機，轟炸機一下子布滿在天上，像蝗蟲一樣多。從天上落下來的`炸彈像雨滴一樣落下，瞬間被敵人的轟炸機炸成了一片廢墟，廢墟下。壓著一個個尸體，鮮血滿地成河，濃煙中閃出火光，地上都是炸彈碎片，軌道被炸得面目全非，還有倒塌的大樓其中有個小孩坐在廢墟上是唯一幸存者，他在哭，又像在說：“爸爸媽媽你們在那。爸爸媽媽你們在哪。”這樣不停的呼喚。又爬著找媽媽，新聞拍了下來，有一位志愿者抱起了他，用布擦了擦臉上的灰塵這時一架敵人的轟炸機又來了，志愿者抱著孩子拼命跑，跑到了安全的地方，這個小孩手上流血了，志愿者看見了，馬上給他止血，又拍著他睡覺。
長大后的他，一定會成為國家有用的人，同時會想到，日本帝國主義轟炸的火車站不止一個。還有許多地方，那些孩子會得到幫助嗎有可能沒長大就餓死了，有些孩子可能活，沒人幫助他（她），就有可能成為小偷，流浪漢。因為沒人教他（她）怎么做。
我很同情他（她）們，在想想自己，真是幸福多了。我們應該維護和平，制止戰爭，不在讓孩子受到傷害。
小學作文：一張舊照片11
家里的書柜上，放著一本藍白相間的回憶照片簿。一天閑來無事，突然想翻一翻童年時的照片。無意間，看到一張我和爺爺的合照相片。撫今追昔，不禁掉下眼淚。此時的我，已經進入了記憶的隧道……。
爺爺已去世多年，我對爺爺的印象也沒有很多。擁有片段的回憶，總是在茶余飯后，經由爸爸和媽媽敘述，才了解一二。在我九個月大的時候，爺爺就去世了，但是那模糊的身影，依稀浮現在我腦海中。廳媽媽轉述，我比別人較慢學會爬，總是一直學不會。于是爺爺就在地板爬給我看，爬的'樣子使人逗笑。這樣的舉動，也讓我對爺爺的貼心與愛護，更表示敬佩。
爺爺是一位溫柔敦厚的老農夫，他沒有不良嘗好，不過卻是個老煙槍，誰也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠，扛著鋤頭，光著腳ㄚ子，下田辛勤工作。總是等到天黑彩霞掛滿天，才見他慢步回家，吃媽媽做的晚餐。
光陰似箭。轉眼間，爺爺過世已經十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺的生命，卻是帶不走我對爺爺的思念。再次凝視著那張照片，我坐在爺爺的腿上，天真無邪的我，展開燦爛的笑容。此時的我，仰望著天空；不知滿天星斗是否正告訴我，爺爺也在想我？
小學作文：一張舊照片12
一張照片大家都不陌生吧，可是今天的一張照片卻帶給我無比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎？我給大家講講吧！
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的.真實情景。轟炸前這里熱鬧非凡，人來人往，一個母親正帶著一個三四歲的孩子去鄉下探望外婆。火車站的鐵軌筆直的通向遠方，房屋和月臺都很堅固。
可是，突然間，天上飛機轟隆隆的響，像一只覓食的蒼鷹，聲音像錘子一樣，一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空，有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉眼間，這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非，房屋炸毀，鐵軌彎曲，天橋好像隨時都會掉下來。空氣中彌漫著硝煙。
一個孩子衣服破爛不堪，他坐在被炸毀的鐵軌上，撕心裂肺地哭著，喊著：“媽媽！媽媽！你在哪里？”他傷心欲絕，此時此刻，他的媽媽再也聽不到了。后來，他被一個好心人收留了，長大后成了一個保衛國家的戰士，為母親報仇。
看了這張照片，使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們做為一名當代的兒童，就應該努力讀書，不再讓國家受到欺凌。
小學作文：一張舊照片13
翻開語文課本，一張黑白照片呈現在我眼前。
這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下來的真實情景。
一片原本熱鬧繁華的地方在一陣根本不在意料之中的轟炸后變成了廢墟，破碎的房屋，斷裂的天橋，那炮轟的灰塵還停留在天空中。
照片里，一個小孩面對著廢墟哇哇大哭，。他的父母呢，為什么不在他的身邊呢？一個又一個的情景在腦海里浮現。
可能小孩子剛才還是高高興興的跟爸媽在起，說不定還是外出旅游，突然一架架飛機從頭上呼嘯而過，緊接著便是炮火連連，剛剛還在媽媽溫暖懷抱的`他再也找不到爸媽了。也許他的家人倒在了日本侵略者的炮火里，也許他們在跑的過程中走散了，父母正在著急的尋找他呢。
小孩看著眼前廢墟，找不家人只有不停的哭泣，他那么小，他需要家人的呵護疼愛。日本侵略者的那次轟炸毀了多少個幸福的家庭啊！還有多少個孩子像照片里的孩子一樣在傷心的哭泣呢，有多少人倒在那次炮轟中呢，侵略者是多么的可惡呀！
看著這張照片，我希望這個世界永遠充滿陽光，和愛。不要再發生戰爭，我們需要和平。
小學作文：一張舊照片14
今天，我正在整理我的相冊，突然，我看到了一張照片，讓我驚嘆不已！我大喊：“媽媽快來呀！我的像冊里有一個長得奇丑無比的家伙太難看啦！”我已經用雙手捂住了我的眼睛，不再看她了。
這時媽媽走過來看了看那張照片，又看了看我她突然大笑了起來，笑夠了她問我:“你再看看她，看得仔細一點。”我慢慢地睜開眼睛雙眼，仔細看了看她，哎！看著好像有點眼熟，我不相信自己的眼睛，便揉一揉眼睛，再一看。“它就是一個丑八怪，我不要這張照片！”
我生氣的說，就如同一只生氣的`老虎一樣，瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子那就是你呀，那張照片是你剛出生的照片，在我的眼中那永遠是一張最美好、可愛、珍貴的回憶，千萬不能扔呀！”聽完這句話我的腦海里浮現出了很多媽媽給我喂奶，哄我睡覺等等場景，我的臉蛋紅紅的，好似一個紅蘋果。
一直到現在那張照片還經常浮現在我的眼前，因為那是媽媽最美好的回憶。同時我也懂得了：母愛是多么偉大，我愛我的媽媽!
小學作文：一張舊照片15
今天我看了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
在這張舊照片中，我看到了一個小孩子，坐在廢墟上面號啕大哭，周圍一片寂靜。廢墟、濃煙、火光，隨時都有爆炸的可能。
看著這個十分可憐的孩子，我的思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天，上海火車南站原本一片繁華，趕路的人群、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣……可大家不知道，這是“暴風雨”前的“寧靜”。
突然，從空中傳來飛機的轟鳴聲，緊接著一顆顆炸彈從天而降，人們倉皇逃跑，卻逃不出“死亡之神”的魔爪，一個個相繼倒下。
小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人，沒想到卻遭遇不幸，只剩下小孩子無依無靠地哭喊。
好心的'記者把小孩送到了福利院，幾年后，這個孩子成了一名小游擊隊員。
看著這張舊照片，我更加了解了戰爭是無情的，是殘酷的，讓許許多多無辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼吁：制止戰爭、保衛和平。讓和平之花綻放在世界的每一個角落！
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