小學優(yōu)秀作文[精選3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學優(yōu)秀作文 篇1

　　11月10日晚上，崇文住宿樓的學生們進行了消防演習活動。

　　那天晚上，要入睡的`鈴聲響過后，許多同學睡不著覺，因為有的同學已經從老師的“異常”行為中，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個，我興奮地在床上翻來翻去，怎么也睡不著。

　　“著火了，著火了！”這令人驚恐的話中還夾雜著一聲聲尖利的哨聲。我們連忙進入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速沖向樓梯。到了樓梯口，我在老師的指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風雨操場……

　　風雨操場里已經有很多同學了，大家激動地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來。俞校長宣布：這一次，只有一個班在三分鐘之內到達了風雨操場，那就是三（8）班！

　　太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動啊！

小學優(yōu)秀作文 篇2

　　要有人問我最讓我感動的一個人是誰？我會不假思索的說道，當然是幫我發(fā)表小說的哪位逐浪吧的吧主。雖然從未謀面，也不知道他的名字，但我可以感受到這位陌生人無窮無盡的溫暖和關懷。

　　那是七月份的末尾，寧波的天氣好像我的心情一樣，時好時壞。好的是因為我那文筆還不到家的半吊子小說在逐浪和起點發(fā)表了，壞的是逐浪網站突然不支持移動網絡，登不上去。對我這種新人可以說是當頭一棒，五雷轟頂。雖說我寫好了新的兩章，但沒地方發(fā)表，怎么辦？就像是一匹千里馬遇不上伯樂一般，但我并不是那匹千里馬，所以就要更加努力的去尋找哪位伯樂。誰知會發(fā)生這種事情，還沒出生就夭折了。

　　我焦急，我恐懼。生怕少的可憐的訂閱數都從我的.指縫中溜走。走投無路的我抱著最后一絲希望在逐浪貼吧中發(fā)了一個求助的帖子。

　　這時，他出現了。我定睛一看，竟然是逐浪吧的吧主。網名叫做炫龍，是逐浪網的一名職業(yè)寫手。我手心里捧著的希望之火突地燃燒起來。

　　他問我怎么了，我趕緊說明來意，并且虛心問如何解決。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么，但是好心說：“如果實在著急，要不把小說發(fā)給我，我?guī)湍銈靼伞！?/p>

　　這一句話讓正坐在電腦前茶飯不思的我有些許感動，想不到會有人對一個來歷不明的陌生人如此好心。接著他發(fā)出了他的qq號。我瞄了一眼電腦下面的時間，快要十二點。說道：這么晚還打擾您真不好意思。他說：“沒事。

　　第二天一早，我加了他的qq。發(fā)給了他我的小說，結果竟然發(fā)了上去。這讓我對他的敬仰和感動又加了一分。

　　現在我可以順利登上網站傳小說了，他在我的好友也早被我刪了。但是我不會忘記他，這位好心的陌生人，這位逐浪吧的吧主，這位幫助我度過難關的引路人。真是人間自有真情在啊！

小學優(yōu)秀作文 篇3

　　太好了！太好了！我終于可以看到我期盼已久的海上日出了。

　　在早上的5-6點鐘的時候，海邊早已人山人海，人們山上站的有，沙灘上站的也有，連路上站的也有，我看到這一片景象就好奇的問姥姥“：這是干嘛的呀，一群人？”姥姥回答說“：這就是我讓你起來早的目的.。”我還是不懂于是追問姥姥“；就為這一群人啊！？”姥姥說“你就別問了，十萬個為什么，一會你就一切都知道了。”我聽了姥姥這句話以后我就站在那看了。

　　在6點半的時候，突然從人群中傳出一陣喊叫，哇！我向前一看，可算真相大白了，讓我足足等了一個小時的他就是——太陽。

　　太陽終于來了！一開始它是露了半邊臉，是金黃色的，后一點一點往上升，在穿越白云的時候，尤于海邊早上霧大，太陽隱隱約約,若隱若現的，我感覺自己身處身臨其境一般，在太陽升到天空頂部的時候一剎納就變成大紅色的了！

　　人們散開離去的時候紛紛議論道，實在太美了，實在太壯觀了。

　　我覺定了以后 有時間了定還要來看這么美麗的海上日出!

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