我的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的故事作文，希望對大家有所幫助。
我的故事作文1
我是一只蝶，我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶。現在，我已經走到了生命的盡頭，回顧這一生，太多的躲躲藏藏，我真的累了，困了……
想起那天，我蛻變成了一只蝴蝶，經歷了許許多多的等待和磨難，我終于成功了，我看到了這個世界。蔚藍的天空，白云朵朵好似美麗的綢緞，清澈的溪水，魚兒在它的懷抱里自由地游來游去，碧綠的樹木，枝繁葉茂，小鳥在林中唱著動聽的歌。我欣喜地找到我的同伴，我們一起翩翩起舞，愉快地飛翔，沒有煩惱，沒有憂愁，也沒有困惑。我開心極了！原來世界是這樣的美好啊！
好景不長，忽然有一天早晨醒來，身邊就少了兩個同伴。日子一天天過去，身邊的伙伴一個個失去了蹤影。巨大的`恐懼圍繞在我們周圍，叢林中我們再也不敢開心地跳舞了。
終于，通過一只剛剛死里逃生的同伴的講述，我明白了其中的原委。有一種叫做“人類”的動物喜歡上了制作標本，他們的手腳很靈便，而且還有一種網，先用網把我們罩住，讓我們無處可逃，然后把我們放進特制的容器里，接著帶到他們所謂的制作室里，殘忍地把我們殺死，把我們的身體用塑膠封好，供人們觀賞。看著伙伴們驚恐的眼神，我幾乎立不住身子，我憤怒了！就是因為我們宛如枯葉的翅膀嗎？這也只是我們躲避災難的“保護傘”呀，為什么這“保護傘”非但沒有保護我們，反而成為引來殺身之禍的根源？
之后的許多天，我總把？睛睜得大大的，處處小心翼翼，不敢隨便出去，就是出去了，也是對周圍的環境保持高度的警惕。
但這一切的努力終究是徒勞。就在剛才，我正小心翼翼地尋找食物，忽然，一張白色的大網從我身后罩來，雖然我立刻反應過來，并且拼命往反方向飛，可是還是來不及了。我的頭忽然被撞擊了一下，頓時眼前一片漆黑，我暈了過去。再次睜開眼的時候就是現在。我知道，我即將死去。回憶我的一生，真的很累，很辛苦，生命里有太多的擔憂，而這一切都是因為人類，是他們的貪婪和殘忍，才會把我們逼上死亡之路！
在這個最后的時刻，我要告訴這些人類：枯葉般的翅膀是我們保護自己的手段，我們同樣生活在這個世界上，為什么就不能好好相處呢？為什么要以我們的死亡來換取你們的快樂？人類，醒醒吧！大自然需要你們的保護！
我的故事作文2
每個人都會有自己的故事，而今天我將要把自己的故事曬出來與大家一起分享。
這是我與一位賣早點的老婆婆的故事。
在那寒冷的早晨，滿大街都飄浮著一團團的迷霧，我走著走著看到了一位老婆婆，她身穿厚實而破舊的大衣，戴著個紅紅的看著像自己織的毛絨帽，脖子上圍著一條看上去有些破損的圍巾，身影稍顯肥胖，正站立在寒風中。看著她的背影，我感到有些心酸：這么大把年紀了，為了躲避城管，只好起得老早來擺攤。可是這條街少有人走，每天路過時都可以看到她那通紅的手，一切擺放都老樣子，咸咸的小菜和一個大大的紅木桶，如果我猜得沒錯，里面裝的應該是松軟可口的糯米飯。
本來早點都是在家吃的，可那一次睡過了頭，起來就馬上要遲到了，我匆忙穿上衣服，洗把臉，就如那奔跑的駿馬一般飛快的.沖了出去。路上我一直在糾結，到底吃不吃早點。不吃，到了中午上課就會沒力氣；吃，時間又很匆忙。吃還是不吃呢？
這時，我剛好跑到了那個賣糯米團的老婆婆的身邊，我聞到了她那米飯的飄香，我實在抵擋不住誘惑了，走了過去。那老婆婆看見了我，臉上突然綻開了鮮花一般的笑容，看見她那熱情的笑容，我也好高興。
我拿著飯團，輕輕咬了一口，我感覺自己好像要上天了一般，實在是太美味了，看來是我平常小看了她那咸咸的小菜。我拿著飯團，沖老婆婆笑了一下，飛快地沖向了學校。坐下時，我又咬了一口，怎么感覺這飯團變味了呢？吃著一點兒也不香，心里總感覺有些過意不去，總覺得自己好像犯了什么錯事。我想了又想，終于想起來了，是我沒有付錢！
到了第二天早晨，我又去了老婆婆那飯團攤，正想說聲對不起，老婆婆突然開口說：“謝謝你，是你讓我有那么多的客人的。”我正疑惑這是怎么一回事。老婆婆又說：“今天你沒來之前，有許多跟你同校的同學來買飯團，他們說是你指引他們來的。”我買了一個糯米飯團，付給老婆婆雙倍的錢，老婆婆卻不要，她覺得能帶來那么多的客人就已經足夠了。
我咬了口飯團，發現比以前更加美味了，這是一種甜入心底的滋味。這就是我與那位老婆婆的故事，一個人犯錯了事，可等你彌補時，你會感受到一種非常快樂的滋味，人人為我，我為人人，傳遞快樂才是正道理。
我的故事作文3
佛說：“前世五百次的回眸換來今生的相遇。”我言：“千萬次輪回的災難換來今生的疼惜。”
母親謝謝你予我生命使我們相遇，謝謝你予我今生疼惜！
你在左我在右，我們以愛相連。
還記得那次我扭傷腳，腳腕的劇痛如同潮水般襲來，冰冷而又刺骨的涼意席卷全身，淚水涌上眼眶又生生憋回心里。忍著痛和委屈，只是給你打了電話然后在同學的攙扶下一瘸一拐跳到校門口等你。你應是在上班的，卻很快來到了學校。
陽光遠遠的灑在你的臉上，晶瑩的汗珠折射出七彩的光芒。你的眉頭緊皺，不免流露出著急與擔心。看到你急匆匆地趕來，原本已抑制住的淚水不受控制，決堤而出。你伸手撫去我眼角的淚水，帶著老繭的手指撫過我的臉龐，有些粗糙。你用你的臂彎支撐著我搖搖欲墜的身體，從未與你站的這樣相近，好像昨日我還是那個在你膝下戲耍的孩童而如今我已需要低頭看你，時光染白了你鬢間的青絲，打疊了你眼角的肌膚。我的成長仿佛是在偷走你的年華，不知不覺間我長大了你卻老了。
因為腳傷本來住校的我走讀了一段時間，每天晚上你總會準時出現在我們班門口，攙扶著我帶我回家。終于熬到大休，周五的晚上窩在沙發里看電視，你已經回房間了，突然急沖沖地沖出來，我看你穿好了衣服，站在門口換鞋。神色匆忙，好像有什么大事發生，好奇的我疑惑地問了一句：“媽，你去哪？”“到丫頭放學的點了，我去接她。”你說的'很輕巧，一臉理所應當的表情，卻在我的心上留下了一道深深的印記。感動。欣喜。各種情愫蔓然而出，在心底生根、發芽、開花。你看了看窩在沙發里的我，輕拍了拍腦袋只道是腦子越來越忘事了，然后回房間繼續干自己的事去了。我仍然窩在沙發里，電視仍然開著，窗外的蟬仍然聒噪的叫著。好似一切都沒有變化又好似一切都變了。
也許就在這一瞬間，我懂得了你，懂得了母愛的真諦。甩去從前年少的叛逆無知，耐心地將你掉落在地上的銀絲一根根撿起珍藏，沒事時不再抱著電腦手機玩個不停，也會默默走到你身邊為你遞上一杯溫潤的茶，為你捏胳膊敲敲肩。
母愛像一棵月亮樹，看不見摸不著，但它確實是存在的，用心去感受便會發現，這棵月亮樹照亮了我的整個世界。我愿永做一朵圍繞著這顆月亮樹的悲傷的云，依偎在你身邊傾聽著那遙遠的漁子夜歌。
紀伯倫曾寫下“人的嘴唇所能發出的最甜美的聲音，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。”母親謝謝你為我所做的一切，謝謝你給我的愛。
你在左我在右我們以愛相連。
媽媽，我愛你！
我的故事作文4
人的一生總會經歷許多風雨，當然風雨之后有彩虹。有了與眾不同的經歷我們的視野才能更上一層樓，才能獲得更多的樂趣。
小時候，我常住在奶奶家。奶奶家在山邊，所以我經常可以去山上玩。爺爺在陽坡割草，而調皮的我卻與通行的小伙伴跑到西邊的竹林，挖春筍、揀鳥蛋，運氣好的時候還能抓到刺猬，這時就得用隨身帶著的`小麻袋把它套進去。我們經常在夏天的時候在瓜地看到刺猬，有一次我和爺爺還看到一個刺猬背上粘著一個小甜瓜。爺爺說：“這個瓜雖小，但肯定很甜，它背上這個甜瓜是為了給孩子吃。”我聽了便央求爺爺：“爺爺，那咱就放了它吧！它還要照顧它的孩子呢，如果失去了媽媽，小刺猬肯定會餓死的。爺爺，我求你了！”慈眉善目的爺爺笑瞇瞇地答應了，順了我的意把它放走了。
在山邊走，我也經常能見到黃鼠狼，黃鼠狼的個子并沒有我想象的那么大，我原以為它像狗那樣大，卻發現它只有小貓那么大。而且黃鼠狼并不會偷大母雞，而只會在餓得實在不行的時候到居民家里偷小雞。我曾經看到過一篇科普文章，其中記敘了這樣一個故事：一位科學家從各地抓來一千只黃鼠狼，進行解剖，結果發現只有少量的黃鼠狼肚子里有雞骨頭，而更多的是老鼠骨頭。可見，人們給黃鼠狼按了幾千年的偷雞賊的帽子真是錯怪它了。
長大后，我又跟爺爺學會了釣魚。魚桿是從西山的竹林里砍的，我們挑選出那種又細又長的生毛竹做魚竿，用從雞翅膀上拔下的長毛做浮頭，并用一種果子擠出來的汁水將它染成了紅色，放在水里很顯眼。只有魚線和魚鉤是買來的。線是尼龍的，鉤子是有倒刺的。基本上整根魚竿都是自己做的，雖然沒有買的那樣好看，可是卻比買的實用多了。
山里的小野兔也很不錯，灰色的，很機警，毛很光滑。我曾在山芋地里用篩子抓到過一只野兔，可不曾想養了沒幾天，它就走了。這一件事讓我好一陣子都茶飯不思，足足難過了一個多月。
童年的樂趣總是多得不得了，尤其是在爺爺奶奶家的那幾年。我現在想想這些我親身經歷的故事雖然有點幼稚，可是充滿幸福。我懷念童年。
我的故事作文5
剛結婚來到婆婆家，我發現公婆的生活說好聽點事那么簡樸，說不好聽點事那么的細。吃得菜飯多，炒菜少，更別說換著花樣做飯，我有點不習慣，挑三揀四。婆婆好像看出了我的心思，每天早上開始給我煎個雞蛋吃；可有一件事改變了我，那是20xx年冬天的一個早晨，當婆婆端著熱乎乎的雞蛋讓我吃早飯時，公公從外面回來了，我隨口問了一聲：“爸，干嘛去了？”“剛卸車回來”原來公公白天在塑料市場打工，晚上和早晨塑料市場上大車拉過貨來后，他還要干一些零活，多掙點錢，他說：“爸沒本事，但力氣還是有的趁還干的動，多掙點錢，老了給你們少添點麻煩。”聽了公公的話，我的嗓子眼像針扎一樣，搶過婆婆手里的雞蛋遞給了公公。公婆就是這樣，當06年我們買房子的時候給我們拿出了9萬塊錢。這都是父母的血汗錢，是他們省吃儉用攢下的，父母的愛是無私的，我有什么理由不去孝敬他們呢。
那是08年的事情了，當時我們三口已經搬到了縣城住，公婆還在村里。婆婆晚上心臟病復發了，公公打了120把婆婆送往了中醫院，第二天早上才打電話通知我們，他在電話里說：“別著急，路上慢點，媽已經沒事了。”到醫院，我生氣的說：“怎么晚上出了這么大的事也不通知我們呀？”婆婆卻說：“大晚上的.，自己能辦的事自己就辦了，省的你們著急。”父母事事處處為兒女考慮，自此，我們每周六帶著兒子回家陪公婆吃頓飯，聊天天，兒子不懂，便問：“為什么每周六都回奶奶家吃飯呀？”我說：“孩子，他們老了，陪在他們身邊的日子已經很有限了，多陪陪他們不好嗎？”父母的愛是偉大了！
我和公婆到鄰居家串門聊天。坐在沙發上時，我隨意拿一個橘子，三下五除二把它剝好了，看見和鄰居聊天的公婆，也沒想別的，隨手把桔子一分為二，一半遞給了公公，一半遞給了婆婆，沒有過多的言語，可是婆婆卻高興的臉上像綻開的花朵；而公公則開心地大聲說：“看，兒媳婦給剝的桔子，甜哪。”望著公婆那幸福的摸樣，我突然發現：原來父母是那么的容易滿足，原來我做的還是那么少。所以每當放假的時候，我都回家，隨便掃掃地 ，刷刷碗、幫他們收拾收拾屋子????這些小事令他們很開心，很欣慰。
我的故事作文6
踮起腳尖，可以更輕易地觸摸到太陽。我的故事，在陽光下顯得那么耀眼。
——題記
考試受挫，又與摯友發生矛盾，我心中很抑郁。某日，媽媽說要帶我去龍山拜佛，本無意前往，但轉念一想，就算去散散心吧，于是悶悶地跟著媽媽去了。
一路顛簸，終于到了。寺內冗長的鐘聲寧靜縹緲，大香爐縈縈纏繞的煙霧使人仿佛置身仙境一般。跟著媽媽循規蹈矩地做完了一切禮事后，便開始參觀起寺廟來。走著走著，無意中在后院墻壁上發現了一座偏門，那門顯然好久沒人動過了，上面布滿了厚厚的塵埃，紅漆也開始剝落了。最奇怪的是那扇門上面繞著一層又一層的鐵鏈，鐵鏈的最下方是一塊銹跡斑斑的碩大的鐵鎖，一切就都昭示著這扇門歷時久遠，無人問津。
門的后面，究竟會是些什么？是一間密閉潮濕的密室？抑或只是一堵青苔遍布的.石墻？還是一個怡然自得的世外桃源？我不知道，我也不敢去知道，因為經歷了太多的挫折打擊后我已經害怕探險了……
那扇門好高，從上到下都充斥著神秘：那紛紛揚揚的塵埃仿佛在訴說著歷史車輪輾壓過的悲涼，那繁重的鐵鏈仿佛昭示著門后的秘密不可見人……強烈的好奇心迫使我的手又不自覺地伸向了門，“萬一門后的秘密讓你失望呢？”膽小懦弱的聲音又在心底漾開，思考片刻后我搖了搖頭，算了吧。
“阿彌陀佛，為什么不看看呢，小姑娘？”一位白須飄飄的老僧雙手合十滿含微笑的向我走來。
“因為，因為我害怕面對失敗。”
“小朋友，苦海無邊，回頭是岸。人生因為探索而豐富多彩，生命因為探索而不枉此程。孩子，重要的是探索的過程，失敗與否都是夢幻泡影、過眼煙云啊！”老僧的眼里滿含殷切的希望。
我沉吟片刻，向著門檐望去：“可是這鎖頭放得太高了啊，我夠不著。”
“踮起腳尖，你可以觸摸到太陽……”我轉頭看時，老僧已飄然而去，他的話卻在我耳際回蕩。
我遵照老僧的話，踮起了腳尖，手臂努力地向上伸著，終于碰到了鐵鏈。可就在我輕輕往下拉鐵鏈的時候，奇怪的事發生了，鐵鏈由上而下自然地滑了下來，靜靜地掛在鎖的旁邊。我再上前輕輕一推大門，門竟“吱呀”一聲打開。原來那鎖也是擺設，我的眼前出現了一片碧綠的菜畦，綠得刺目、耀眼……
我的故事作文7
姍，不知不覺，已經五年了，時間一點一點送我們身邊流去，抬頭一看對方才發現我們都長大了。
今天，我莫名的惆悵，我第一次發現我也是一個特容易感傷的人。我想我做不到若無其事的去想那一片片快樂憂傷的回憶，我發現我還是會哭泣，我發現我們還只是孩子。 想到了一些往事，就躺在床上哭，我總是不知道為什么眼淚就掉下來，枕頭濡濕了一大片一大片，心莫名的泛酸，我覺得眼淚把它弄臟了。 我手上出現了一道很深的傷口，我忘記是什么時候劃得了，看上去像是新傷，我沒看到它時，并沒有覺得哪里疼，當我看見了它，用冰涼的'手指撫上，才發現那鉆心的疼，我一瞬間明白了是心理作用，我反復擠壓傷口，看眼淚滴在傷口上，我說，我可以名正言順的流淚了，因為那個傷口大家可以看到，但對于那些沒人看得到的傷口，我只能偷偷的流淚。
我想起一些回憶，那些干凈的如同牛奶的回憶，我看到它們，它們就在我的眼前，于是我命令自己不許再哭泣，我害怕眼淚滴在那里面，我害怕它也變得苦澀，我希望它是甜的。
姍，想起剛剛你打電話，我告訴你我發燒了，37度9，躺的太久站起來會站不穩，你對我說：“要乖乖吃藥，好好養病，多喝開水。”當時我心里特幸福，真的。
我們彼此對對方都產生了依賴，越來越不想離開對方，就這點讓我覺得我其實特幸福，那是平淡樸實的感情，也最真。
我們在陽光下笑的沒心沒肺，一見面就瞎貧，其實我特欣賞你的性格，喜歡不喜歡都說出來，悲歡都讓人一目了然，很清晰的樣子。其實你做很多事都特讓我感動，或許連你都不知道，但真的，你讓我明白朋友其實是可以永久的。
你總是說你不是幸福的主角，可是你不知道，你還擁有很多很多愛你的人，其實，你是幸福的，你在一部戲里充當了配角，說不定卻在另一部戲里充當了主角，或許你自己都沒察覺，都不知道。
我又用7個小時看完了《夢里花落知多少》，覺得你跟林嵐挺像的小學生作文，表面上一挺牛的一女孩，其實心底特脆弱，有時，你給我的感覺就像一長不大的丫頭，特想照顧你。
姍，謝謝你，留下那些干凈的回憶，其實，你一直在我的故事里。
PS:充當著最最重要的主角。
我的故事作文8
我的故事就好似大海中一個獨特的貝殼，雖然微不足道，但卻自有意義；雖然毫不起眼，但卻引我前行。遨游在故事的海洋里，我的身心覺得無比暢快。
記得我10歲生日的時候，在外打工的爺爺說要趕回來陪我過生日，最重要的是，爺爺說要給我帶一份特別的禮物。得知此事，我無比高興，老是在想：“爺爺會給我帶什么禮物呢？是漂亮的衣服？是貴重的手飾，還是……”帶著一肚子的問題終于把爺爺給盼回來了。打開禮物一看，原來里面躺了一個毫不起眼的仙人掌，我的心情失落極了，心想：爺爺大老遠跑回來就給了我一個這樣的禮物？可爺爺卻說：“別看它長得不好看，它的作用可大著呢。”“我才不信呢。”我帶著不滿的口氣說，之后，我就把它放在一邊，對它置之不理。
第二天，我拿著水壺去澆花，我把所有的花都澆了一遍，唯獨沒有澆仙人掌，十天過去了，我依然對它置之不理，但它依然直挺挺的立在那兒，就像一個威武的士兵在時刻守護著自己的家園。爺爺對我說：“這種植物的生命力極其頑強，無論在什么惡劣環境中都能生存下來。”這時，我不再那么討厭仙人掌了，我對它的感情稍微有了改變。
直到那一次，一位鄰居長了痄腮，說要用仙人掌治病，就把我家仙人掌的“手臂”砍了下來，從斷臂處流下了一顆顆晶瑩的露珠，我想這顆仙人掌肯定活不下去了，就在我為這株植物感到惋惜時，爺爺對我說：“傻孩子，它是不會死的，它會憑借它那頑強的`意志渡過這次難關。”我將信將疑，過了三四天，當我再看它的時候，它真的活下來了，而且還是那么霸氣，那么英姿颯爽，活像一個“斷臂大俠。”
我終于明白爺爺為什么要送我仙人掌了。仙人掌雖然外表不雅觀，但作用可大著呢，爺爺是想讓我像仙人掌那樣不被華麗的外表蒙敝雙眼，想然我在意志上戰勝別人。我想這也是爺爺對我愛的詮釋吧。
10歲的生日禮物是我這么多年來收到的最好的生日禮物，是我最難以忘懷的故事，它一直激勵著我勇往直前，幫我戰勝重重難關，為我的生活添上了一道最美麗的風景線。
我的故事作文9
我是一個視書如寶、愛書如命的女孩兒，一年365天中除了吃飯、睡覺和學習之外就只有讀書了，因此，書自然成了隨時隨地形影不離的好朋友。我吃飯看書，上學放學看書，連上廁所也會拿著一本去。媽媽見我這樣沉迷與書中世界，所以，給我下了一道‘‘圣旨’’：奉天承運，母親大人召約，從今天開始，從今天開始，女兒唐唯維除了作文書和課本以外，一律禁止閱讀！欽此！啊！如此厄運竟落到了我頭上，老天爺也太不公平了吧！不讓我讀書還不如讓我去死了！這時，我恨不得大喊一聲：“不要呀！”可由于母命難違，我也只好無可奈何地搖搖頭答應了。
可是，我這樣的書呆子。怎么能輕易放棄我唯一的愛好呢？次日的中午，我閑著沒事做，便習慣性地捧起一本書津津有味地看了起來，不料被出來收碗的媽媽發現了，厲聲呵斥道：
。“你小子，又在看書了呀！”我一下子驚醒過來，不好意思地撓了撓頭，說：“哦！哦！對不起我忘了！習慣成自然了嘛！下次一定注意！”“嘿！你最好記住你給我的保證。”說著又回到了廚房。唉，看來不讓我讀書是行不通的，我得想個辦法，對！有了......
午夜，我鬼頭鬼腦地走進客廳，小心翼翼地拿下白天已經充好電的手電筒和買好卻未看過的《快樂星球第二部》回到了房間，把棉被蓋得嚴嚴實實的'，打開手電筒到書海里遨游去了。
可竊讀的滋味真不好受，因為我知道媽媽有起夜的習慣，萬一媽媽發現了我沒睡覺，那我還不得吃一頓“條子炒肉”，“哼！誰怕誰，豁出去了！”我不斷地給自己壯膽，可話說如此，每當外面有一點響動，我便會像受了驚的老鼠一樣，嚇得魂飛魄散。過了50分鐘左右，我終于把那本書看完了，可以睡覺了，但不知怎么的，竟然完全沒有一點睡意，啊！我才發現原來書還有提神的作用。唉！自認倒霉，誰叫我那么愛看書了。于是，我便開始數綿羊：“一只綿羊，兩只綿羊，三……”
“懶豬起床了，懶豬……”討厭的鬧鐘又在叫了。我通過鬧鐘的反光鏡意外地發現我長了兩個黑黑的“熊貓眼”，可真丑死我了！不過嘛，飽覽了一本好書，沒關系的啦！
我的故事作文10
漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。
——題記
垓下之夜，是我見過的最美的夜晚。
滿月懸空，營地像落了一層寒霜。廝殺才罷，此刻反常的寂靜反而顯得有些不真實。
營帳里燭火昏黃，項羽和甲而眠，鼾聲如雷。我憐惜地看著他，他正值英年，長久的戎馬生涯在他臉上刻下了滄桑。將簾幕輕輕挑起，寒氣讓我不禁打了個顫，借著月光看去，此時漢營一片森然。忽然，一陣蒼涼的歌聲自對面響起，像愈發洶涌的'潮水。我心下一驚：那是楚國的鄉音！楚歌四起，想必楚地已盡失。
我含淚望去，卻見項羽正襟危坐，滿面悲愴，與我默然相對。他飲盡最后一滴酒，手扶座椅踉蹌站起，片刻后慷慨悲歌：“力拔氣兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何……”他唱了一遍又一遍，兩行淚水悄然滑過。
我的心像撕裂了一般，生疼。自他們相遇，他英勇無畏，他剛伐果斷，她見過他那么多面，卻從未見過他流下一滴淚。此刻他悲歌泣下，我仿佛被亂箭穿了心。
我嘴角含笑，像項羽盈盈一拜：“大王歌聲動人，容妾獻舞一曲！”
我用盡全身力氣，婀娜起舞。營帳外，四面楚聲響徹，風回帶雪，恍惚回到昔日。彼時她爛漫如桃李，他偉岸如山岳，他們同承一馬，踏遍春山原野……
腳下忽地一軟，我猛然跌回現實，燭火即將燃盡，隨行兵士低首垂淚，我聽到項羽喃喃低語：“虞兮虞兮奈若何？”
虞姬啊！你該如何！帳外漢軍殺來，楚軍潰散，虞姬手無縛雞之力，項羽如何突出重圍？
我且舞且歌道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生？”
我不停地旋轉飛舞，用盡一生力氣。我重回素年錦時：我是江南采蓮女，他是江東學劍人，我結發簪花，他仰劍游俠，他未曾封王，我也不曾誤入營帳……
我猛地拔出佩劍，瞬間，旋轉的花束開出了一抹嫣紅，像一朵盛放的虞美人。
我叫虞姬，世人皆說我和項羽感情和睦，他們捕風捉影，不知道那段歲月有多長。
這一生，我有我所愛。即使是流星過眼，曇花一現，也終究不辜負這一場風華。
我的故事作文11
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事——
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風采，體會詩中“無限風光在險峰”的意境，而我的'媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰，因為通往峰頂的階梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理。
——勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數減法的奧數題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發現了平方數減法的公式——兩數平方的差等于兩數和與兩數差的積。
——勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達學校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
——粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧！你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”
想必你一定會問，我是誰？告訴你吧，我乃閔集中學七(2)班董昕也。
我的故事作文12
故事，當我們還是嬰兒時就開始伴隨著我們，直到我們死去。
它為什么會那么吸引著我們呢？因為每一個小小的故事中都蘊含著足以改變一個人命運的大道理，還可以讓人從中輕松地汲取智慧，受到啟迪。
從小到大，我看過成千上萬的故事。其中最讓我印象深刻的一個故事，名叫《趴著比坐著高》。遇到挫折時，我總是用它激勵自己。故事的內容是這樣的：
有一個男孩約翰，他非常不幸。他出生時比正常的嬰兒小好幾倍，而且兩腿畸形，無法站立。那時婦產醫生說：“這個孩子活不到半年。”但是他活下來了，只不過只能趴在滑板上走路。后來他到了上學的年齡，他爸爸并沒有把他送進殘疾學校，而把他送進了普通的學校。對于他而言外面的世界是殘酷的。在學校里做一件小事，他都要付出比別人多幾倍的'功夫來完成。但他十分堅強，一直咬牙堅持著，度過一個又一個難關。大學畢業后，他走上了文學之路。這樣一來，當地人都知道了他的故事。人們紛紛請他去演講。每次演講時，他因為想要聽講的人看到他，都會讓人把他抱到講桌上。這時候，他總會努力直起能自由活動的上身，幽默地說：“你們看，雖然我趴著，卻比坐著演講的人還高。”下面的聽眾聽了總會因此熱淚盈眶。
而恰巧，我看到這篇故事的時候，正好是我剛剛患上白血病的時候。那個時刻，我也被他感動了，心里對他無比佩服。因為對他而言，殘疾是會伴隨他一生的，可是他并沒有消沉，而是用微笑面對。同時我心里也在想：我的病痛只不過是短短的一段時間，跟故事中的主人公約翰相比簡直不值一提。我暗暗發誓，一定要咬緊牙關，一步一步勇敢地打敗病魔給我設下的一個又一個的難關。在接下來，與病魔抗爭的日子里，最讓我痛苦的，并不是皮肉上表面的疼痛，而是精神上的折磨。但是每天我都會用這個故事激勵著自己，并且每天都對自己說：一定要記住，除了我自己的精神會打倒我自己，沒有任何東西會打倒我。
現在，我的病都已經完全治好了，我又可以像一個正常的小孩一樣自由自在地奔跑、翱翔。而讓我痊愈的最重要的東西正是那個故事。如果沒有那個故事，我的精神可能就會被病魔壓垮，是這個故事讓我明白：只要精神不垮，什么厄運都會被擊敗的！
直到現在，我遇到困難挫折時，也還是想著那個故事。約翰的“趴著比坐著高”的信念，將會激勵我一生的！
我的故事作文13
我在石筍學習快四年時間了，與這里的每一位老師，每一位同學都有緣。在同學里，有一個令我至今都感動不已的緣。
故事發生在參加軍訓的第三天中午，“嘟！嘟！嘟！”一聲聲刺耳的號聲把我從美夢中叫醒，七手八腳地穿好衣服，急匆匆地跑到集合點，看見一輛公共汽車停在那里，好像在對我說：“我的身上會發生一件好事呢！”果然，話筒里響起教官嚴肅的聲音：“四年級的學生今天下午接受公共汽車起火逃生演練！”
過了一會兒，教官告訴我們幾起公共汽車起火逃生正確和錯誤的范例，并請了幾位同學示范如何逃生，等到我們每一個人都聽明白后，就開始分班進行演練。很快，便到了我們班上車，我看見從車上下來的其他班同學有的.猛咳嗽，有的用力拍胸脯，使自己的心情平靜下來，還有的一下子就舉起水杯喝水……看到這些，我的心砰砰直跳，好像一只兔子在心里活蹦亂跳，心想：上去不會死掉吧！輪到我上去的時候，心里忐忑不安，左腳剛一踏上去就聞到一股煙熏火燎的煙味，嗆死我了！急忙用手嚴嚴實實捂住口鼻，“嘭”的一聲響起，車門關上了，煙霧充滿了整輛車，氧氣一分一秒地越來越少，我不禁猛烈地咳嗽起來，周圍的人離我遠了一大步，并用一種奇怪和有點嫌棄的眼光看著我。
突然，一個人拍了拍我的肩膀，我心想：誰呀？不把生命當回事兒，危急關頭還開玩笑！扭過頭一看，原來是吳筱羽同學，怒火消了一大半，她給了我一張紙巾，告訴我用它捂住口鼻，這樣可以減少煙霧的吸入。我發現車廂地面沒有頭頂上煙霧重，二話不說把吳筱羽按下去蹲著，讓她換換新鮮空氣。就在這時，車門“咣”的一下打開了，同學們都快步流星走下車，沒有一個人想在車上停留一秒鐘。
下車后，我心里滿是感激，對她說：“吳筱羽，謝謝你！如果沒有你遞一張紙巾給我，我可能會咳得驚天動地！”她哈哈大笑，回答我：“驚天動地？太夸張了吧。不用謝，不過你推我一把干什么？”我說：“不就是讓你多呼吸些新鮮空氣嘛！地上有一小孔，那里會流進來新鮮空氣。”“那就好，你不說，我還不知為什么呢？”我倆一起歡笑起來，完全忘了剛才的不開心。
石筍讓我和同學們在一起，也讓我們收獲了友誼和感情，這份緣多么寶貴！我們不同，我們都美，她有對人的幫助，美在助人為樂，我有對人感恩之意，美在有懷抱之心。這些都是在石筍學到的，我們怎能不感謝石筍呢？
我的故事作文14
在成長的過程中是否會有人陪著我們?我很幸運，在度過了的那些二分之一中，有你的身影。
題記
每個人都會成長，每個人都必須成長，我們都在等待著那些然我們成長的風雨來臨，無法逃避，成長很痛苦，只有哭過后，才會成長，變成一個能在這復雜社會中生存的大人。我們是否會像林嵐、陸敘、顧小北一樣，經歷了那么多折磨人的事，不再孩子了。或許我們還沒他們那么幸運，成長過程中有人陪著我們。這是你發給我的短信，我不清楚這次談論給我帶來了什么，我只是感覺到，這四年來的變化有多大。
這是一個二分之一的故事。
小學四年級時，分班，我認識了你，一個安靜的女孩。小學時，我對你的認識僅是一個安靜的女孩。我們講過的話都能扳著手指頭數出來。
有規有據才能成方圓。當我看到這句話時已是三年后。
在初中入學的分班名單上，我意外的找到了你的名字。我們這屆的.小學同學來這所初中讀的只有5個同學。有8個班，唯獨咱倆被分到了一個班，我們這一屆初一400多人。咱倆相遇的機率僅為1%，百里挑一啊!這就是緣分嗎?
剛升入初中，對同學們不熟悉，自然和小學就認識的你漸漸熟絡起來。
你比看起來的要大膽的多，反倒是我，看起來膽子不小，實則小的要死。晚自習前講鬼故事，有你在就不會覺得害怕，就覺得有你在什么都不怕。
記得所有格嗎?這是初一時的英語知識。初一的我學習不夠認真，小學的優越感卻隨著我升入初中，但緊接的作業問題隨之而來。而你卻依舊踏實地過著每一天。以至當我問出這么一個簡單的問題時，你生氣的轉過頭，不理我。當時的我不明白你怎么就突然地生氣。直到我弄清楚什么叫所有格時，才明白。
你的性格遠遠超出我的想象，你是一個能把黑說成白，把白說成黑的人，和你在一起，總是有無法停止的歡笑。
現在的我，要咬著你不放，你就是我的目標。
或許你并不知道，你對我的影響如此之大。
我很高興能在小學過了二分之一的時候認識了你;我又是多么幸運地在度過了的二分之一的初中生活中有你的身影;還有在考完試后的半天里出去散心，回憶小時候的點點。
謝謝你，陪我度過這些漫長的二分之一
我的故事作文15
“光陰似箭，歲月如梭。”轉眼間，6年的小學生活已經結束了。我留著些什么痕跡？我何曾留著像游絲一樣的痕跡？
只是那一條紅領巾一直伴隨著我，留給我無盡的回憶。記得那一次：窗外飄灑著雨絲兒，是那樣的輕，那樣的細。而我們卻在多媒體教室內，焦急得等待著紅領巾掛上的那一刻。當一位優秀的少先隊員將紅領巾系在我的脖子上的時候，我有一種說的激動，也就是那一刻，我光榮的成為了一名少先隊員。也就是這么一條紅領巾，一直在促進我 ，鼓舞我。它讓我在迎風招展下，自豪、奪目。
多年后，在一次為一年級同學成少先隊員掛紅領巾，我也被選上中了。當我將一條紅領巾系在一位男孩的`脖子上時，他綻開了燦爛的笑容。這讓我想起自己，當年稚嫩的我不也和眼前男孩一樣不是嗎？
啊，6年！，飛快的6年啊，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。轉眼間，那條陪伴我6年的紅領巾也成了回憶。
回憶當初，如果不是那條紅領巾鼓舞著我，我也許不會克服那膽小如鼠的毛病了吧！原先，我是一個膽小如鼠，不是哪個敢碰，就是那個不敢拿。一直以來總有不少問題圍繞著我，但就是因為膽小，始終沒有勇氣進入老師的辦公室。可是，有一天，一個問題卻纏住了我，就像是打了一個死結，怎么也打不開。我決定去問老師，可剛走到辦公室門口，我就氣餒了，
“是去好呢，還是不去好？”我反反復復，一遍又一遍的問自己。突然間，一陣風吹過，紅領巾飄揚起來了，好像在說：“加油”你去問一問老師，難題總是會結決的，要給自己一點信心嗎？“嗯”我再一次給自已加了一把油，朝老師辦公室走去，我敲了敲門，老師把門打開了，和藹的招呼我進去。從辦公室出來，我感覺草更綠，天更藍了，心情特別舒暢。紅領巾仿佛又招呼著手說：“看見了沒有，不是很簡單嗎？很輕松不是！”我笑了笑，從那以后，我便能大膽跨越老師的辦公室。
紅領巾幫助另外了我，讓我在這樣一個環境，學會了自覺，尋找到不一樣的收獲。
美好的時光是總是短暫的，但紅領巾卻又同時為我留下串美好回憶。
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