有趣的發現作文(合集)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的發現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的發現作文1
世界上有很多有趣的發現。比如:壁虎為什么能吸在玻璃上,野豬、河馬、大象為什么會吃紅土。我也發現了一種有趣現象——參照物。
有一次,我和爸爸媽媽出去玩,坐在公交車上,車在馬路上飛馳著。忽然我發現,路邊的大樹向后面飛快地跑去,這是為什么呢?大樹不會動的呀!這令酷愛科學的我百思不得其解。還有,車子明明在跑,車里面的人怎么看不到它在跑呢?
回到家,我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“這里面可包含著大道理呢!大樹是運動還是靜止取決于所選的參造標準,而這個所選的參照物體叫作‘參照物’。”媽媽還說:“如果大樹選公路作參照物,大樹是靜止不動的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運動的。同理,汽車選大樹作參照物是運動的,而選擇坐在車里的人作參照物那就是靜止的,所以我們感覺不到車在動。后來人們還把這種現象運用到電影或動畫片的制作上。”啊!我驚訝地張大了嘴巴。我說:“是不是在動畫片里奔跑的人和動物只是原地在動,并沒有向前移動,而背景卻在向后飛快地移動。”媽媽贊賞地點了點頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中一點點小小的.發現卻能推動科學的進步,造福人類。牛頓發現了萬有引力,瓦特發明了蒸汽機,魯班發明了鋸,萊特兄弟發明了飛機等,這些歷史上了不起的發明,永遠離不開偉人們細心的觀察,努力的研究。
以后,我也要留心觀察各種自然現象,努力學習科學文化知識,發明出對人類有用的東西,造福人類。
有趣的發現作文2
誰會舍得錯過科學課呢?科學課可有意思了。上次科學課留了作業:把一朵白色花的花枝剪成兩半,一般放在紅色的水里,一半放在藍色的水里,觀察有什么變化。
我買了一支白玫瑰,拿來兩只小玻璃瓶子,把水粉畫用的紅顏料和藍顏料分別放在瓶子里,加上足夠的水,按照要求做了實驗,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,趕緊來看玫瑰,多希望能看到科學書上的實驗結果:花兒一半藍一半紅。然而并不是我想象的那樣,白玫瑰一點變化都沒有。
媽媽說,可能顏料的顆粒太大了,花莖沒法吸收。爸爸出去買藍墨水和紅墨水,一會他就回來了。我又重新做了一次實驗。然后我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會兒,就發現效果了:雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細線,就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒,這時紅色已經浸滿一側的花瓣了,另一側的花瓣只有一絲“藍血管”。
今天我要把我的實驗結果交給科學老師了。白玫瑰已經大半被紅色“占領”了,遠看就是一朵血紅的花兒,但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的`,只有花瓣的頂端露出少許藍色。
上課時,科學老師問:“今天有誰帶實驗的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照,還給我們小組加了10分。我實在太得意了!
有趣的發現作文3
我發現了一個有趣的數學公式,那就是:(A+A)×B=(B+B)×A。
我的發現源于夢。四年級時的一個星期六晚上睡覺時,我夢見自己來到了一個“數學王國”。這個國家很奇特,很多事物都和數學有關。你看!那“3”字型、“8”字型的樓房,其上面還刻有一些數字和運算符號。當我沉浸在驚奇境界的時候,一個身穿藍色運動報小朋友向我走來,對我說:“歡迎你來到數學王國,讓我當你的導游,帶你走走吧!”他首先帶我去了博物館。這個博物館展覽了一些有關數學的'物品,介紹了一些數學名人的事例。我在一個展覽架上看到這個公式:(A+A)×B=(B+B)×A。我感到好奇:“咦!這個公式我們老師沒教過,我也沒看過。”于是我把它暗暗記下來。
走出博物館,我們又去了游樂園。這個游樂園也很奇怪,不收錢,只要答對一個數學問題就可以玩一個小時。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見那位阿姨問:“(99+99)×50等于多少?請在10秒之內回答。”我忽然想起了那個公式(99+99)×50也就等于(50+50)×99。這樣就可以很快算出答案。“答案是9900!!”我迅速作出回答。“恭喜你,小朋友!回答正確!”阿姨笑嘻嘻地對我說。我們興奮地進入園中游玩。當我們玩“過山羊”時,我從車上摔下來。隨著“啊”的一聲我從夢中驚醒。“原來是夢。”我長嘆了一口氣。“對了,剛才那個公式!”我急忙下床,拿出筆和紙,把幾個數字套進去,結果都相等。
我想這個大概沒有人發現,我暗暗發笑。從此以后,我更加熱愛數學,鉆研數學了。
有趣的發現作文4
每個動物都有它獨特的習慣,比如貓有時會去吃草,狗熱的時候會吐舌頭,魚睡覺的時候則會睜著眼睛,不會眨一下。
記得那是一個星期六,我和媽媽一起去金魚市場上買魚。到了金魚市場,里面有成千上萬個魚缸。魚缸里面裝著無數的小魚,各種各樣,讓我應接不暇。逛了一會兒,我去了一個小鋪看小魚,里面的小魚在魚缸里睜著大眼睛,好像正在瞪著我呢。其中有一條小魚在那里一動不動,像一個愣神的.小姑娘。它水汪汪的眼睛,比那魚缸里的水還要清亮。她苗條的身材,在一群魚中簡直可以稱得上“魚中女王”了。但是,我看了很久,它都沒有動靜,我心想:它到底是睡著了?還是死了?還是趕緊撤退吧,萬一小鋪的老板賴上我就慘了。接著,我便一溜煙的跑去媽媽身邊。我問媽媽:“媽媽,為什么小魚缸里的魚一動不動,而且眼睛不會眨,也不會閉呢?”媽媽聽了這個問題也是疑惑不解。最后,我們買了幾條小魚回到家里。
到了家里,我仍然十分疑惑,便堅持不懈的找答案。我找遍了家里所有的書籍也沒有找到,就連《十萬個為什么》也沒有,我只好又查了一下網站。不出所料,百度上有答案。原來金魚是睡著了,不過它沒有眼皮,所以睡覺的時候不會閉眼,也不會眨眼。
大自然有許多神奇有趣的地方,只要我們細心觀察,認真思考,一定會發現一些有趣的秘密。
有趣的發現作文5
在我家里養了一只小雞,正是那只小雞讓我知道了:雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午,我寫完作業后,就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時候,一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個不停,我想:它一定是鋨了!干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來,不一會我就挖到了幾只小蚯蚓,把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓,不一會兒就吃完了。看著小雞狼吞虎咽地吃著蚯蚓,我心里冒出了一個小問號:小雞在吃東西的時候我沒有看見它的`牙齒,但它只要用嘴輕輕地一啄,然后再一吞,蚯蚓就被它吃完了,這是怎么一會事呢?難到是蚯蚓太小了嗎?我又挖了只大蚯蚓,可小雞還是一口就將它吃完了,我感到很納悶,它到底有沒有牙齒呀?我一定要弄清楚!想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后,我讓姥姥用手捏住小雞的腿,我把它的嘴給掰開,將手指伸進它的嘴里面摸索,小雞還以為是食物,把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看,手指上并沒有牙齒,也沒有出血,這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢?
帶著這個疑問我上網查了查,知道了雞的食道下端有一個很大的嗉囊,吞下去的食物會暫時儲放在那里,由唾液先把食物濕潤、軟化,然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃,前胃也叫腺胃,能分泌消化液把食物充分拌勻;后胃叫肌胃,由原筋組成,通過肌胃蠕動,食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個有趣的發現不僅增加了我的見識,還增強了我的觀察能力,我很高興。
有趣的發現作文6
生活中,有趣、神奇的現象經常發生在我們身邊。如:貓吃草、狗吐舌頭、飛蛾撲火……這不,前兩天我也發現了一個有趣的現象――魚不會眨眼。
記得那是兩天前,我剛回到家,就發現我們家多了幾條可愛的小家伙――金魚。我興奮地問媽媽:“媽媽,這些小金魚是哪來的呀?”“哦,今天你叔叔從日照出差回來了,特意給你用小水缸帶來了幾條金魚呢!”耶!叔叔對我可真好!我在心里暗自想到。我跑到小水缸前,看著一條條魚游來游去,仿佛在互相玩耍、嬉戲。小金魚的眼睛睜的可真大呀!于是,我突發奇想要和小金魚做個游戲。我們就來比瞪眼,誰先眨眼誰就輸。我把眼努力睜大,可是不一會兒,我的眼就酸了,最后我還是忍不住眨了一下眼。我低下頭看了看小金魚,它們還是像原先那樣,把眼睜得大大的。“唉,我輸了!小金魚啊,你怎么那么厲害?”小金魚們仿佛得意地笑了,又好像在譏諷、嘲笑我。哼!我不服氣,便跑去問媽媽:“媽媽,我和小金魚玩了一個比瞪眼的游戲,最后我輸了,可小金魚的`眼睛連眨都沒眨,這是為什么?”媽媽撓撓撓頭皮,對我說:“因為魚不會眨眼呀!”“可是魚為什么不會眨眼呢?”我疑惑地問。媽媽撲哧一聲笑了,“小孩子就知道打破沙鍋問到底。”于是,媽媽上網查了資料。原來是魚沒有眼臉,無法眨眼,也無法閉眼。最后,我心中的謎團終于被解開了,我又和小金魚開心地玩了起來。
這次的發現讓我明白了:生活中的任何一種生物都有自己的小秘密,這些秘密都等待著我們去探索、發現呢!
有趣的發現作文7
今天,爸爸在陽臺上澆樹,我站在一旁看。突然我看到一只小蝸牛在陽臺上爬行著。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?為什么爬行的時候會留下條長長的曲線?蝸牛的鼻子和眼睛在哪?”這一連串的問題爭著往我的腦海里擠。
于是,我決定弄清這幾個問題。
我先把饅頭、白菜、蚊子等食品分別拿到小蝸牛前,它大概非常饑餓,爬向了自己喜歡的食物上面,只見小蝸牛爬上了白菜葉子,狼吞虎咽地吃了起來,對別的食物聞也不聞,不一會的`功夫,小蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以知道蝸牛是害蟲了。
第二個問題,我找了一片嫩葉把蝸牛勾引出來,我用手輕輕地往蝸牛頭部一摸,沒想到,蝸牛瞬間縮了回去,這可怎么辦?突然,我的腦海里閃過一個念頭。我先用一塊小石頭,輕輕地把殼砸碎,再取出身子,發現了一個小東西,通過《十萬個為什么》這本書我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌液,它有助于蝸牛爬行。另外,我在《十萬個為什么》中又意外地發現了第三個問題的答案:原來蝸牛有四個觸角,兩個大觸角,兩個小觸角。大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過這一連串的實驗,真是讓我受益無窮,我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小學會善于觀察發現問題。
有趣的發現作文8
生活中有許多有趣、神奇的現象。比如:貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不,我這兩天就發現了一個關于魚的秘密,你猜猜是啥秘密?哈哈,還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六,爸爸帶上我去買魚。到了魚市,我們便看到了成千上萬條魚,有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條,回家后放進了魚缸里。我拿起魚食撒了一點進去,魚便成群結隊地游過來搶食了。但只有一條沒來,它一動不動地呆在那里。我以為它死了,便拿起魚網準備將它撈出去。可魚網剛要放進水里,我一想:不對呀,魚死了會肚子向上。我心里十分納悶,就去問哥哥:“哥,魚為什么瞪著眼不動啊?”哥哥說:“只要你和金魚比賽瞪眼贏了,我就會告訴你。”我看見哥哥在那笑,我也沒多問,便和金魚開始比瞪眼。結果,不一會我就淚流滿面,雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動不動,我輸了。我正要失望的去找媽媽,這時哥哥說:“魚是沒有眼瞼的,所以它不會眨眼。”我問哥哥:“你怎么知道?”哥哥二話不說,把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看。看了書上的`解釋,我才明白,原來真的是這樣啊!魚沒有眼瞼,所以它們不會眨眼,也不會閉眼睛。
這次發現讓我明白了:大自然還有許多秘密等著我們去發現,我們一定要認真觀察、勇于探索。
有趣的發現作文9
家的前面不遠處,就有一個池塘,池塘里面雜草很多,里面混著許許多多的生物,有蝦米,螃蟹,蚌殼,當然還有魚兒。
池塘旁有一個水井,里面的水冬暖夏涼,是我們最愛喝的。特別是在炎熱的夏天時,我們那兒的人都喜歡去那里打水喝,純天然的冰鎮水,涼爽可口,清甜怡人。
那也是在一個暑假,我與朋友一起提著水壺去打水,就在我準備壓水的時候,朋友突然一叫喊,“你看,那兒有條魚!”朋友的這一句話沒有引起我的絲毫好奇,池塘里面的魚多的是,所以我眼都沒抬,繼續壓水。
“哎呀,你看一下嗎?是有條魚在那,不過被水草給纏住了,好像動不了了。”朋友扯住我的雙手,她的話我沒有聽進去,不過她那副激動的.模樣到是勾起了我的好奇來了。我順著朋友手指指著的方向望了過去,于是,真的看見了一條魚!
“怎么動不了?”我伸長著腦袋,疑問出生,“不會是死了吧?”“沒有,沒有,你看,魚的尾巴還在動。”朋友很是激動朝著我說道,我又仔細瞧了瞧,果然發現魚兒的尾巴在擺動,看來是那些水草將它給纏住了,它逃脫不了。
這還真是一個有趣的發現。我和朋友對視了一眼,心里瞬間就打定了注意,要下塘捉魚!
因為池塘里的水不深,所以我撈起褲腿就朝著魚兒所在的方向走了過去,池塘下的泥巴軟綿綿的,我踩在上面,都踩出了一個坑來,不一會我就來到的魚兒的身旁。
這下,我瞧得更清楚了,魚兒果然是被水草給纏住了,我三兩下就將困住魚兒身子的水草給扯斷,魚兒獲得了自由,沒一會就池塘深處的草叢中去了。
我上了岸后,突然覺得自己今天做了一件好事。
有趣的發現作文10
初夏時節,天氣晴朗,陽光透過樹林灑在大地上,斑斑駁駁像一個個跳動的音符。我獨自漫步在校園的小花壇邊,不經意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊,在綠葉和陽光的襯托下顯得分外嬌艷。看到這么美麗的紅花酢楷草,我心中的`煩惱頓時一掃而光。
上午太陽公公還是笑瞇瞇的,可下午卻黑著臉,像不高興似的。不一會兒,天空就下起滂沱大雨。我心想:可愛的紅花酢楷草一定非常高興,因為它可以好好地洗個澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開心沐浴著的情景。下課了,雨也停了,我像腳踩了風火輪似的一下就跑到小花壇邊。可是,我看到的和我想的竟有些出入:還是同樣的莖、同樣的葉,紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測:是它喝水喝太飽了,還是它害羞了,還是不想見我……我的心里充滿了各種疑問。
終于放學了,回到家沉甸甸的書包還背在身上,我就迫不及待地把心中的疑問告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子,卻哈哈大笑起來,緊接著把雙手放在胸前,胸有成竹地說:“花的晝開夜合是植物的睡眠運動,這種運動的產生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽直射,溫度較高,它就開放;而夜晚溫度低,它便閉合起來。另一種是由于光線的強弱變化而引起的。晴天開是因為光線強,雨天合是因為光線弱。”我聽了以后恍然大悟。
這真是一個有趣的發現。不僅解開了我心中的疑問,而且也加深了我對哥哥的佩服,果真“書是人類進步的階梯”。
有趣的發現作文11
幾個月前,爺爺從花鳥市場買了幾包含羞草的種子,種在花盆里,竟然發芽了,漸漸地,它長大了。
一天,我蹦蹦跳跳地到陽臺上,想去欣賞風景,卻被含羞草吸引住了。聽說,手摸一下含羞草的葉子,它的葉子會合攏!真的是這樣的嗎?我帶著好奇心,伸出了手指,快速地摸了一下葉子,含羞草竟然真的合攏了!太神奇了!正當我在感嘆時,含羞草的葉子又奇跡般地張開了,為什么會這樣呢?我心中有個大大的問號,我帶著這個問號走進了書房,打開電腦,想知道含羞草的.奧妙之處。
我輕輕點了幾下,含羞草的介紹映入眼中。原來,是因為含羞草中有許多的水分,我們用手摸,它的水分就會流到旁邊,然后合攏,這是含羞草為什么會合攏的奧妙。
我又查閱了其他資料,發現含羞草還會預報天氣,天晴時,含羞草的葉子合攏快,張開卻很慢,要下雨時呢,就會合攏慢,張開快。原來,含羞草還可以預報天氣呀!
我繼續查閱,又發現了含羞草的奧秘,它能預測地震!在強烈的地震來臨之前,對外界觸覺敏感的含羞草會突然萎縮,然后又立刻枯萎。在正常情況下,含羞草的葉子白天張開,夜晚合閉,含羞草的葉子如果出現白天合閉,夜晚張開的反常現象,便是地震來臨之前的征兆,原來如此!
這一次,我又增長了知識,知道了含羞草的那么多作用,心里像吃了蜜似的甜。
有趣的發現作文12
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。——臧克家
那是一個萬里無云的下午,我正坐在小區樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子,從我的手里掙脫了出去,落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃,像在打量著那些餅干屑。過了一會兒,它跑進了自己的家,似乎是去報信。
我等了一會兒,發現那只螞蟻領著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴,奔向那幾塊餅干屑。只見它們聚在一塊大一點的.餅干屑旁,幾對小觸角圍在一起“竊竊私語”著,似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完,一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手,它用手掰下了一點餅干,放到嘴里嘗了嘗。嗯,味道還不錯!它連忙把這個消息告訴同伴。它的同伴得知后,又慌忙鉆入蟻穴。
又過了一會兒,我發現這群螞蟻又出了洞。只不過它們還趕著一些蟲子。這蟲子又扁又長,樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲子先吃餅干屑!我感到實在太奇怪了,于是上樓去問見多識廣的爺爺。誰知,爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無所不能的“十萬個為什么”。我奔向書房,找到了那本書。一翻,才知道螞蟻趕的是蚜蟲,因為蚜蟲吃飽后會分泌螞蟻最愛吃的一種蜜汁,所以螞蟻有好吃的當然要和蚜蟲分享啦!
爺爺笑著說:“你可真善于觀察啊!上次你和你媽……”“打住,打住,我又有了新發現!”我說。“哦?”爺爺的興趣又來了。我說:“我發現我的驕傲是爺爺培養出來的。”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了,一老一少的笑聲回蕩在客廳里。
有趣的發現作文13
一天,我在房間里做作業。在攻克一道難題時,我一邊思考一邊無意識地用筆頭在頭發上不停地摩擦著,仿佛這樣做會打開我的思路,能讓我破解這道難題。
一會兒過后,難題并沒有解決,我只好把手中的筆放在桌面上。說來也巧,那天桌面上恰好有許多細小的紙屑,突然被我摩擦過的筆頭都吸附過來了。看到眼前的情景,我很驚訝,心想:可能是筆頭上沾有膠水之類的黏糊物吧,不然的話筆頭怎么會把紙屑粘住呢?
我立刻用手去摸筆頭,卻情不自禁地叫起來:“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物呀?我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下,那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來:“嗚呼,難道魔力大神光臨鄙人的`寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起,我慌慌張張地跑到爸爸那兒,向爸爸講述了事情的經過。
爸爸聽了我的述說后,笑著對我說:“看你嚇得一臉的汗水,這筆頭哪里有什么魔力?要說有魔力,那就是你的頭發有魔力!”我聽得一頭霧水。爸爸只好詳細地給我解釋說:“筆是塑料制成的,當你把諸如塑料棒之類的物體在頭發間或綢布上反復摩擦,塑料棒就會發熱。這時如果你迅速地把塑料棒靠近細小的物體,如紙屑,塑料棒就會吸起紙屑,這就是摩擦起電。”
真是“聽君一席話,勝讀十年書”,一次無意間的動作卻蘊含著不平凡的科學道理。看來生活處處有學問,我要努力學習,去揭開更多的科學之謎。
有趣的發現作文14
在我們的生活中,總是存在著這樣或是那樣的奧秘,只要我們認真去發現,就會有不一樣的收獲。然而在我的生活里,就有這樣一個有趣的發現。
還記得那天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去市場買東西,路過一間水果店,這里的水果因為是剛剛運過來的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。因為我從小就喜歡吃蘋果,有一次,媽媽買回來一袋蘋果,當時的我特別饞嘴,就把蘋果全洗干凈了,我就津津有味的吃了起來,最后,蘋果不知不覺的就進了我的肚子里,當時媽媽看見了目瞪口呆的站在那里,媽媽說:“你真是一個大胃王啊!”從那以后,我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了,在平日里我最喜歡搞創藝了,平時都是從蘋果的頭部切到尾部的,現在我就將蘋果橫過來切,我把蘋果拿過來一看,可以清晰的看見蘋果里有五角星,就像一幅優美的圖畫似的。但是我還是有些疑問,心里想:是不是只有這一個蘋果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發現所有的蘋果里都有五角星,這時,在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發現,媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發現了蘋果里的五角星,悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊!
這就是那個有趣的.發現。在生活中,或許你們也發現了很多的奧秘,我想你身邊的人也一定在為你的發現而高興吧。那么,請繼續保持一顆上進的心,讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!
有趣的發現作文15
臘月里的一天,媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呀?”媽媽說:“這叫水仙花。”說完,媽媽把它小心翼翼地放進一個小盆子里,又向小盆子里倒了些水,然后端到了窗臺上。我又疑惑不解的問:“媽媽,為什么不往花盆里裝些泥土呢?”媽媽聽了,便說:“因為水仙花只用清水就可以養活呀!”太有趣了,竟有不需要泥土就能長大開花的植物,于是我仔細觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根,中間是一個個圓鼓鼓的球球,最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的.圓鼓鼓的球球,硬硬的。我還是有不明白:到底為什么水仙花只用清水就可以養活呢?媽媽好像看出了我的心思,說:“用心觀察,等花凋謝了你就知道了。”
盼哪盼哪,水仙花終于綻放出了那小星星般的小花,再過了一段時間后,水仙花漸漸凋謝了。
有一天,媽媽準備把凋謝了的水仙花扔掉,可突然想到了什么,立刻對我說:“兒子,你觀察觀察,看看水仙花和以前相比有什么變化?”我聽了,立刻跑過去看了看、摸了摸,“呀,以前還大大的、鼓鼓的小球球現在變成了癟癟的、軟軟的了!”我驚奇地說。這時,我才恍然大悟,原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲備了很多營養物質。正是因為這,所以水仙花枯萎的時候小球球里的營養物質全都提供給了葉和花,然后小球球里沒有了營養物質,它自然就癟了。
啊,我終于發現水仙花為什么只用水就可以養活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊!我的發現太有趣了!
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