我的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事作文1
凜冽的寒風(fēng)瑟瑟的拍打在我的臉上，夾雜著我臉上的滴滴淚水，臉頰刺一樣的痛……
黃昏下，我靜靜的走著，踏過秋天的落葉，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，仿佛像在嘲笑著我，我露出厭煩的神情，快速走到旁邊的馬路旁的石階上坐下，混亂的腦海使我神志不清，悄悄地抹去臉頰的淚水，陷入沉思……
早晨，本應(yīng)是高興的一天，老媽卻在大好天氣非要拉著我去英語班，我不情愿極了，就是不想去，被老媽訓(xùn)斥了一頓，這才使得我乖乖跟著老媽去了英語班。英語課可真無聊，老師哇啦哇啦的在前面講著，背背寫寫記記，在那三小時里，像是過了一個世紀(jì)般的漫長，上完課后我一節(jié)課沒聽進(jìn)去多少，老媽來接我，問我的情況。也不知老師對老媽說了什么，老媽出來后，一臉擔(dān)憂的望著我，我慌了，不明白是什么狀況，我焦慮的跟在老媽身后，像個擔(dān)驚受怕的小貓，低著頭，心里默默咒罵自己：“你為什么不好好聽課啊，為什么你的英語成績就這么不好啊”并在心里把自己鄙視了一番。我同老媽走到樓下，隨著老媽緩緩回家，老媽走著問我：“你覺得你的.英語成績好嗎？”“不……不好。”我支支吾吾的答道，老媽把頭轉(zhuǎn)了過來：“那你想學(xué)好它嗎？”“我……我……”我不知道該怎么回答這個突如其來的問題。“如果你想學(xué)好，我?guī)湍阊a課這是對的，你覺得是嗎？”我覺得有道理，便抬起頭對老媽說：“嗯……是對的。”老媽便不再說話了。
到了家，我焦急不安的坐在沙發(fā)上。老媽過來，問了我?guī)讉�英語的知識點和句子，我支支吾吾的答不上來，老媽說：“你覺得你能學(xué)好嗎？上個輔導(dǎo)班都不好好上你能學(xué)好嗎？”我心里的那個小火苗不知怎的突然冒起來：“我也想學(xué)好啊！可我就是背不過有什么辦法啊！”說完我便奪門而出，想出去平復(fù)心情。
過了一會兒，我的心情平靜了許多，昏沉的路燈下映出我落寞的背影，我想通了這件事，靜靜地往回家的路上走。小王子里的守?zé)羧藭粫肋h(yuǎn)被人束縛呢？他應(yīng)該無憂無慮的吧。
我回到了家，想了很多，英語不好可以記、可以背、可以寫。可老媽對我的期盼丟了可就沒了。
望著窗外未凋落完全的楓葉，此時的秋風(fēng)卻顯得格外溫和，像在。輕輕撫摸你的臉頰。溫暖而親切……
我的故事作文2
人類生存需要什么？衣食住行。網(wǎng)絡(luò)是什么東西？它能吃嗎？他能穿嗎？網(wǎng)絡(luò)既不是我們必須的東西，也不是那種很隨便在地攤上就能買到的東西，那為什么它會走向群眾，走向社會，甚至走向太空呢？這我不清楚，反正我的生活已經(jīng)離不開電腦，成為我生活的一部分了。
它在20xx年介入了我的生活。當(dāng)時那還是一個讓我云里霧里的大鐵箱，看著開機(jī)后那一片草原，我想：這……這莫非是用來放照片的？那個人這么有創(chuàng)意，還是腦子秀逗了，也不會買個相框，這東西又貴又重又占地方，不就是放進(jìn)去的照片能發(fā)光嗎？這有什么用？
在幾天之后，我終于見識到了它神奇的力量。我爸用它來打牌。聽著打牌的聲音，我的好奇把我引向網(wǎng)絡(luò)。
在接下來的小學(xué)生活中，我的生活更加離不開網(wǎng)絡(luò)了。遇到難題，當(dāng)網(wǎng)上搜索一下，想看新聞，到網(wǎng)上點擊一下，幾乎所有的事情，網(wǎng)絡(luò)都能辦到。
基于對網(wǎng)絡(luò)的興趣，在初一交編程時，我對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師說編程剛接觸時很難，這就更加激發(fā)了我征服編程的渴望，只要一講編程的課，我都會把老師留給我們上網(wǎng)的時間用來編程。
老師說我編程學(xué)得不錯，而且很有興趣，就讓我和班中另外三個同學(xué)進(jìn)行了信息學(xué)的培訓(xùn)，這更加是我喜出望外，編程就此蹭了我的一門附屬學(xué)科。
就在我學(xué)得津津樂道時，我因為花了較多的時間在編程上，所以幾次單元檢測都不理想 ，父母就想讓我放棄編程，多花點時間在主課上。我自己的喜好我自然不會放棄，我依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)信息學(xué)。我的許多空余時間因為信息學(xué)而丟失，但是我不后悔，因為在我眼中，這就是歇息的時間，娛樂的時間。
在上個暑假，我還參加了為期十天的信息夏令營，我的生活與網(wǎng)絡(luò)也越來越親密，與其說他是工具，不如說他是我的'摯友、我的老師。
在最近舉行的信息競賽中，我還獲得了一等獎。
網(wǎng)絡(luò)它不是吃的穿的，但是他能豐富我最重要的精神生活，網(wǎng)絡(luò)就是我的生活。
我的故事作文3
網(wǎng)絡(luò)，一個讓我恨之入骨，又甘愿天天與它為伴的東西。
“啊！”我伸了個懶腰，看了看電腦屏上的時間。還早呢，只有七點三十六分，我已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)——出一張電子報。單擊點開“文件”“保存”，雙擊點開qq，自動登錄，打開郵箱，輸入獨立密碼，寫郵件，添加副件發(fā)送郵件，嗯，搞定！一切順利，現(xiàn)在終于可以玩“qq寶貝”啦！
咦，網(wǎng)速有點慢。于是我關(guān)掉幾個不用的網(wǎng)頁，順便用360清理了電腦垃圾。“滴滴滴”這是qq特有的聲音，我把狀態(tài)切換成“Q我吧”的時候，對話框就跳了出來，是我妹妹發(fā)來的：“姐姐，你是不是給我發(fā)了封電子郵件？”我不經(jīng)大腦思考，發(fā)了個“嗯”后繼續(xù)玩我的游戲了，正當(dāng)我在接近終點，快要得到五十元寶的緊要關(guān)頭，妹妹又發(fā)來：“那我把它刪了啊？”“哦。”我習(xí)慣性的發(fā)了一句，并看看比賽結(jié)果，真可惜，要不是妹妹發(fā)信息來，我絕對穩(wěn)拿第一，怎么可能屈居第二。“對了，你給我發(fā)電子報干嗎？"妹妹那邊又發(fā)來信息。什么小報，搞得我一頭霧水。我看了一下聊天記錄，又看了郵箱中最近發(fā)的一封郵件，是給——妹妹的！不是吧！我怎么這么倒霉啊？我連忙問妹妹把郵件刪掉沒有？她回答說剛刪掉，還問我怎么了。我頓時崩潰。
我沒有回答，求她幫我找一下關(guān)于榜樣的資料、圖片，還有版面設(shè)計。我去郵箱的草稿箱里使勁找那份郵件。天啊！平時我都會存草稿的'，怎么這次忘了呢……
一只烏鴉在腦后飛過，留下許多黑點點。沒辦法，只能重做了。等等！我還有桌面上的文件沒刪呢！老天果然舍不得滅我呀！嗯？怎么沒有了？我沒刪啊！難道——360把它當(dāng)垃圾文件刪掉了！可是360這個軟件是不會刪文件的啊，除非是我自己給選的。回憶剛才好像急著玩游戲不小心按到的。那一朵小小的火苗瞬間被一盆冷水滅了。我再次投入到苦海中，當(dāng)我游到岸邊的時候已經(jīng)九點半了。
網(wǎng)絡(luò)這個玩意兒吧，不能像紙一樣，畫下來的東西就不會消失，可是它卻能快速完成某事。
真是讓人為難，舍去，不舍得，留下，有壞處，怎么辦啊？
我的故事作文4
0歲時的我還沒出生。媽媽的肚子從很扁平變得越來越大，仿佛再變大，肚子就要像氣球一樣“呯”的一下炸開了。那時的我，在媽媽肚子里什么也不知道，只知道踢媽媽的肚子，揮舞著自己的小手小腳，打向媽媽的肚皮。
1歲時，我從媽媽的肚子中墜地。身體圓圓的，胖乎乎的。那時的我，想怎么哭就怎么哭，想尿就尿。在床上，就尿在床上；在嬰兒車上，就尿在嬰兒車上。爸爸媽媽被我弄得到處團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
2歲時的我，還不會走路，但會在地上爬、在地上滾。本已經(jīng)臟得不成樣子的地板，被我弄得煥然一新。那時，我開始學(xué)說話，慢慢地學(xué)會了喊“爸爸媽媽”，叫“爺爺奶奶、外公外婆”，之后，還在父母的養(yǎng)育下學(xué)會了走路。
3歲到6歲的時光，我大部分是在幼兒園度過的。成天和伙伴們玩玩具，一起度過了那最快樂的時光。
7歲的我，已經(jīng)正式進(jìn)入小學(xué)。此時的我不再像幼兒園一樣每天玩耍，每天屁顛屁顛，而是要背著比自己還重的書包，還要寫作業(yè)。有時，記不清自己的'書包長什么樣，糊亂地把書塞進(jìn)別人的書包里，到晚上寫作業(yè)時不知書的去向，然后，媽媽每天都在學(xué)校和單位兩頭跑，就是為了幫我找書。找不到，還要花錢重新去書店、淘寶上購買。不僅僅是書經(jīng)常找不到，幾乎每一天都會丟三落四，一天丟鉛筆，一天丟橡皮，一天又丟尺子，媽媽常說我，真是讓人不省心。
8歲時，我已成了一名光榮的少先隊員，佩戴上整齊的紅領(lǐng)巾，面向祖國的國旗，行了標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。不過還會左揺搖，右晃晃，不過這對于我來說已經(jīng)夠好了。
9歲的我，已經(jīng)升到三年級了。這時，我以不再和爸爸媽媽同床睡了，而是自己單獨擁有了一個屬于自己的一個房間，可以自己一個人睡覺了。從三年級開始，作業(yè)已開始變得越來越多，培訓(xùn)班也變得越來越多，語文要上作文課，數(shù)學(xué)要上奧數(shù)課，英語要上口語課，體育要學(xué)打籃球，音樂要上舞蹈課和彈鋼琴。屬于自己的時間也越來越少。
11歲是現(xiàn)在的我，就是在這個時候，我發(fā)表了我人生中的第一篇作文，得到了我人生中的第一次稿費。作業(yè)隨著年級不停增加了。我既不看電視，又不玩電腦，也不練舞蹈，一直在寫作業(yè)，可是就是一直寫不完，作業(yè)壓得我喘不過氣來。
過去的這十一年，演繹了我的許多故事。
我的故事作文5
在同學(xué)眼里，我是一個憨態(tài)可掬、學(xué)習(xí)勤奮、善良單純的小“熊貓”。在家長眼里，我是一個聽話的乖寶寶。但是，一到雙休日或寒暑假，我可能會變成一位對美食欲罷不能的“大胃王”。
一放假，從父母上班離去時掩門的一剎那起，我的“美食計劃”就開始了。我會先將防盜門鎖起來，以防父母突擊檢查。然后，確定父母開車離開小區(qū)后第一時間遛進(jìn)廚房，翻箱倒柜尋找各種美食——方便面、手抓餅、火腿腸、點心、蛋糕、脆脆角、各種比薩~~~父母根本不知道它們有多么誘人，家里最了解美食的只有我。
有一次放寒假的時候，我想試著在方便面中包個雞蛋。一連嘗試了六次，都沒有成功，那些雞蛋全部變成蛋花了。為了不讓父母發(fā)現(xiàn)我的種種“罪行”，我必須以迅雷不及掩耳之勢忍氣吞聲地將它們?nèi)砍缘簟！班脙簙~~”一聲聲怪響久久回蕩，哎，肚子那個憋呀，簡直忍無可忍！
吃飽了，必須收拾殘局!比如說，我會將方便面桶和雞蛋殼裝個袋子扔到小區(qū)垃圾桶里，將火腿腸包裝紙直接從窗戶上丟下，將“小布丁”塞入衛(wèi)生間垃圾桶~~~千方百計，無所不能。
21世紀(jì)，在這個胖子居多的時代，偷吃東西前不僅要練就一身“反偵察”的本領(lǐng)，還要在父母下班回來之前學(xué)會偽裝。“媽媽，你上班累不累呀？”、“爸爸，你工作順利不順利啊？我的《讀者》回來了嗎？”等等諸如此類的甜言蜜語是必不可少的，有時還需要賣個萌，陪個笑臉來岔開話題。
俗話說得好，“智者千慮，必有一失。”還是那一次連續(xù)吃了6個雞蛋后的事兒，雖然當(dāng)時父母進(jìn)門的時候沒有發(fā)現(xiàn)我有偷吃的蛛絲馬跡，但是到中午的`時候，父母提出要喝番茄蛋花湯，一看家里一枚雞蛋也沒有，便質(zhì)問我：“寶貝兒，咱們家的雞蛋去哪兒了呀?”我愣了半晌，萌萌地說：“是不是里面的小雞被孵出來后，背著殼逃走了~~~”。
后來，我看沒有再隱瞞的意義了，便向父母說出了事實的真相。
這就是我的故事，多會兒想起來都感覺哭笑不得又羞于啟齒的故事。
我的故事作文6
在每個人的身上都發(fā)生著不一樣的故事，這些故事包涵著生活的點點滴滴。或許是歡笑，或許是淚水，或許是憤怒，或許是憂愁……伴隨著各種各樣的故事發(fā)生，我們也漸漸長大。我也有許多故事，但那件事一直讓我記憶猶新。
那是一個煩悶的下午，我正在與那繁多的暑假作業(yè)進(jìn)行“斗爭”。可在這時卻來了一位不速之客——一只可惡的蒼蠅。蒼蠅不比蚊子，它不咬，你它煩你！只見這只蒼蠅先圍著桌上的臺燈轉(zhuǎn)了一圈，又圍著我的筆筒轉(zhuǎn)了一圈。最后竟然把目標(biāo)鎖定在我的頭上，肆虐的干擾著我。起先，我不準(zhǔn)備理它。可是蒼蠅十分的不識趣，反而一再的觸碰我的底線。終于我忍無可忍，“人蠅大戰(zhàn)”拉開序幕。
起先我抄起一本大詞典作為“武器”，帶我鎖定目標(biāo)后，就像敵軍撲去。蒼蠅似乎早有準(zhǔn)備，靈敏的一閃，躲過了我的進(jìn)攻。我又試了幾次，可都被它輕而易舉的躲過了。非但沒有對它造成威脅，而我卻累得氣喘吁吁。于是我決定改變戰(zhàn)術(shù)，決定先將其堵到墻角，再一招制敵。這個計劃聽起來是那么的完美，可現(xiàn)實往往比較殘酷。
我把它往左趕，可它卻反放方向飛。完全不受我的影響，悠閑地站在我的桌子上跳著搓手舞。我的計劃又一次以失敗告終。終于，媽媽聞訊趕來，聽我描述完剛才發(fā)生的一切后不僅不同情我的遭遇，反而哈哈大笑的說：“這么簡單的`一件事，你居然沒有辦法應(yīng)對。”我急忙辯解道：“媽媽，你這是站著說還不腰疼。要不你來試試！”“好”。媽媽爽快的答應(yīng)了，“這點小事難不倒我”。媽媽去廚房拿來殺蟲劑，對準(zhǔn)蒼蠅，輕輕一噴。伴隨著“滋”的一聲。蒼蠅立即倒地，四腳朝天，苦苦掙扎。最終死去。“人蠅大戰(zhàn)”順利結(jié)束。蒼蠅慘敗。
后來這件事成了媽媽嘲笑我的資本，至今還常常提起。雖然已經(jīng)過去很久，但卻歷歷在目，令我難以忘記。
在我們的生活中，每天都上演著不同的故事，這些故事讓我們成長。
我的故事作文7
我是一只蝶，我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶。現(xiàn)在，我已經(jīng)走到了生命的盡頭，回顧這一生，太多的躲躲藏藏，我真的累了，困了……
想起那天，我蛻變成了一只蝴蝶，經(jīng)歷了許許多多的等待和磨難，我終于成功了，我看到了這個世界。蔚藍(lán)的天空，白云朵朵好似美麗的綢緞，清澈的溪水，魚兒在它的懷抱里自由地游來游去，碧綠的樹木，枝繁葉茂，小鳥在林中唱著動聽的歌。我欣喜地找到我的同伴，我們一起翩翩起舞，愉快地飛翔，沒有煩惱，沒有憂愁，也沒有困惑。我開心極了！原來世界是這樣的美好啊！
好景不長，忽然有一天早晨醒來，身邊就少了兩個同伴。日子一天天過去，身邊的伙伴一個個失去了蹤影。巨大的恐懼圍繞在我們周圍，叢林中我們再也不敢開心地跳舞了。
終于，通過一只剛剛死里逃生的同伴的講述，我明白了其中的原委。有一種叫做“人類”的動物喜歡上了制作標(biāo)本，他們的手腳很靈便，而且還有一種網(wǎng)，先用網(wǎng)把我們罩住，讓我們無處可逃，然后把我們放進(jìn)特制的容器里，接著帶到他們所謂的制作室里，殘忍地把我們殺死，把我們的身體用塑膠封好，供人們觀賞。看著伙伴們驚恐的眼神，我?guī)缀趿⒉蛔∩碜樱覒嵟耍【褪且驗槲覀兺鹑缈萑~的`翅膀嗎？這也只是我們躲避災(zāi)難的“保護(hù)傘”呀，為什么這“保護(hù)傘”非但沒有保護(hù)我們，反而成為引來殺身之禍的根源？
之后的許多天，我總把？睛睜得大大的，處處小心翼翼，不敢隨便出去，就是出去了，也是對周圍的環(huán)境保持高度的警惕。
但這一切的努力終究是徒勞。就在剛才，我正小心翼翼地尋找食物，忽然，一張白色的大網(wǎng)從我身后罩來，雖然我立刻反應(yīng)過來，并且拼命往反方向飛，可是還是來不及了。我的頭忽然被撞擊了一下，頓時眼前一片漆黑，我暈了過去。再次睜開眼的時候就是現(xiàn)在。我知道，我即將死去。回憶我的一生，真的很累，很辛苦，生命里有太多的擔(dān)憂，而這一切都是因為人類，是他們的貪婪和殘忍，才會把我們逼上死亡之路！
在這個最后的時刻，我要告訴這些人類：枯葉般的翅膀是我們保護(hù)自己的手段，我們同樣生活在這個世界上，為什么就不能好好相處呢？為什么要以我們的死亡來換取你們的快樂？人類，醒醒吧！大自然需要你們的保護(hù)！
我的故事作文8
在人生里會有很多的故事，今天我們來看一下我拍的一個小故事。
上集：“獅子吼”
早上，當(dāng)?shù)谝皇柟膺�沒有落到地上，媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備“練習(xí)”她的可以讓人嚇得魂飛魄散的“無敵獅子吼”來叫我起床。每次都嚇得我從床上跳了個“牛氣沖天”。
我對媽媽說：“老媽，用不著使用你的獅子吼吧。”
媽媽說：“什么獅子不獅子的`，你趕快去背書，小心我放一只獅子出來咬你。”我這才灰溜溜的去背書了。
過了半小時后媽媽叫我去刷牙洗臉，送我去上學(xué)了。
下集：“傷心100級大炮”
我好不容易挨到了放學(xué)，我?guī)е吲d的心情出來了，因為今天是我的生日，我邊走邊想：“媽媽會不會給我買生日蛋糕呢？我應(yīng)該許哪個生日愿望呢？今天媽媽會給我哪些生日禮物呢？”
當(dāng)我回到媽媽身邊時媽媽就用她的“傷心100級大炮”轟我：“今天背書有沒有背？課堂作業(yè)有沒有做完？上課有沒有認(rèn)真聽？上課有沒有積極舉手？”
我的好心情一下子就被打入了“十八層地獄”，我還期待的看了一下車上。你猜的出車上怎么了嗎？我來告訴大家吧，車上連個小蛋糕都沒有，只有一個空的舊袋子。
我問媽媽：“蛋糕呢？”
媽媽對我說：“什么蛋糕，我決定你這次生日不過了！而且蛋糕太貴了，再說我這個月也沒錢了。”
聽罷，我只好跟著垂頭喪氣的跟著媽媽回家了。到家后，我開始寫作業(yè)，媽媽看到我要寫作業(yè)了就馬上走了過來對我說：“今天作業(yè)寫快點，必須在兩小時內(nèi)全部做完，如果沒寫完就把沒寫完的作業(yè)每個抄一遍。”說完就走了。只有我一個人在書房間里快速的寫著作業(yè)，終于，我寫完作業(yè)的時間剛好在兩個小時。媽媽春風(fēng)滿面的走進(jìn)來對我說：“呀，今天挺不，錯的嘛，來，我獎你一塊巧克力。”說著就從口袋里拿出了一個巧克力金幣給我。我激動的接過巧克力大口大口的嚼了起來。
這就是我生活中的一個鏡頭故事。
我的故事作文9
我是一名學(xué)生，一名普通的小學(xué)生。
我似乎每天都很忙，穿梭于家庭和學(xué)校之間。我經(jīng)常感覺像一個身體，并重復(fù)它。有時候，他們會為一個奧林匹克數(shù)學(xué)問題撓頭；有時候，為了面子，我感到極度焦慮。有時候，為了友誼，還有很多很多無數(shù)的事情，但是即使這些事情處理得很好，他們還沒有成為“別人家的孩子”。
我的心亂了。
每當(dāng)我抬起頭，用明亮的陽光看著太陽，我心里總是暗暗地想，我能像他一樣在群星中閃耀發(fā)熱。我羨慕他，如此簡單的工作也可以基于成千上萬的人，受到成千上萬人的贊揚。所以，我下定決心要像太陽一樣。
起初，不再只有一個身體，而是靈魂和心臟被注入其中。
終于，一天后，我被老師選中參加演講比賽。我非常清楚這是一個難得的機(jī)會，必須抓住。于是他開始拼命練習(xí)，背誦講話，練習(xí)聲音，做動作，匹配面部表情，努力工作，再努力工作，最后登上了直達(dá)車去北京參加決賽。
在去北京的高速列車上，我被老師拉著在火車上做演講。起初，我不愿意說好。我害怕在馬車前丟臉。經(jīng)過幾個月的努力，我害怕被別人的話擊倒。老師把我拉到一邊，對我說了許多鼓勵的話。在火車上說話時，什么能給你更多的樂趣，什么不能被困難打敗，什么應(yīng)該像小太陽一樣發(fā)光…“小太陽，發(fā)光？”我忍不住讀了它。是的，這不是我的初衷嗎？我勇敢地站在車中間，我甜美的聲音在車?yán)锘厥帯Ｑ葜v結(jié)束后，掌聲如雷。我第一次嘗到了“發(fā)熱發(fā)熱”的滋味。在我心中，甜絲絲的決賽階段在我心中不再那么遙不可及。"我怎樣才能在不感冒的情況下得到梅花的芳香？"我終于獲得了全國冠軍的二等獎。
從那以后，我變了，變得更快樂，更勇敢，更合群。課后，更多的學(xué)生在我周圍聊天、玩耍、歡笑和玩耍。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了發(fā)光的.人。
我又一次給同學(xué)們講述了我自己的故事，從一只只不起眼的丑小鴨到一只高貴美麗的白天鵝。一路上有無數(shù)的艱難和挫折。突然，我想起老師對我們說的話，“你流下的眼淚和汗水最終會為你的成功鋪平道路。”
抬起你的頭，看著天空中燃燒的太陽。想想看，我做到了。每當(dāng)這時，我沐浴在陽光中，也有陽光的味道。為什么要講別人的故事？你是一個傳奇。
我的故事作文10
我是一個視書如寶、愛書如命的女孩兒，一年365天中除了吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)之外就只有讀書了，因此，書自然成了隨時隨地形影不離的好朋友。我吃飯看書，上學(xué)放學(xué)看書，連上廁所也會拿著一本去。媽媽見我這樣沉迷與書中世界，所以，給我下了一道‘‘圣旨’’：奉天承運，母親大人召約，從今天開始，從今天開始，女兒唐唯維除了作文書和課本以外，一律禁止閱讀！欽此！啊！如此厄運竟落到了我頭上，老天爺也太不公平了吧！不讓我讀書還不如讓我去死了！這時，我恨不得大喊一聲：“不要呀！”可由于母命難違，我也只好無可奈何地?fù)u搖頭答應(yīng)了。
可是，我這樣的書呆子。怎么能輕易放棄我唯一的愛好呢？次日的中午，我閑著沒事做，便習(xí)慣性地捧起一本書津津有味地看了起來，不料被出來收碗的`媽媽發(fā)現(xiàn)了，厲聲呵斥道：
。“你小子，又在看書了呀！”我一下子驚醒過來，不好意思地?fù)狭藫项^，說：“哦！哦！對不起我忘了！習(xí)慣成自然了嘛！下次一定注意！”“嘿！你最好記住你給我的保證。”說著又回到了廚房。唉，看來不讓我讀書是行不通的，我得想個辦法，對！有了......
午夜，我鬼頭鬼腦地走進(jìn)客廳，小心翼翼地拿下白天已經(jīng)充好電的手電筒和買好卻未看過的《快樂星球第二部》回到了房間，把棉被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，打開手電筒到書海里遨游去了。
可竊讀的滋味真不好受，因為我知道媽媽有起夜的習(xí)慣，萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒睡覺，那我還不得吃一頓“條子炒肉”，“哼！誰怕誰，豁出去了！”我不斷地給自己壯膽，可話說如此，每當(dāng)外面有一點響動，我便會像受了驚的老鼠一樣，嚇得魂飛魄散。過了50分鐘左右，我終于把那本書看完了，可以睡覺了，但不知怎么的，竟然完全沒有一點睡意，啊！我才發(fā)現(xiàn)原來書還有提神的作用。唉！自認(rèn)倒霉，誰叫我那么愛看書了。于是，我便開始數(shù)綿羊：“一只綿羊，兩只綿羊，三……”
“懶豬起床了，懶豬……”討厭的鬧鐘又在叫了。我通過鬧鐘的反光鏡意外地發(fā)現(xiàn)我長了兩個黑黑的“熊貓眼”，可真丑死我了！不過嘛，飽覽了一本好書，沒關(guān)系的啦！
我的故事作文11
風(fēng)箏飛得高，因為線的牽引；流水流得快，因為岸的約束；我得以翱翔，因為書的容納。
從牙牙學(xué)語開始，我便從母親溫婉的聲音中認(rèn)識了你。一個個神奇的故事把我引進(jìn)了你的世界，從此，一步一個腳印的路途因你的陪伴懂得了許多人生哲理。
純潔年代因你的陪伴更加絢麗多彩。因為你的指引，我學(xué)會了把松散的珠子串起來，練成一串串美麗的珠鏈。許多人借用了你的美麗從而讓更多人了解了許多沙子里的東西。安徒生用美妙的語言把你串起來，把我引進(jìn)了如夢如幻的另一個世界；《伊索語言》中神奇的故事讓我明白了許多淺顯易懂的道理。許多人闖進(jìn)我的生活，只為給我上一課，不過匆匆過客罷了，而你闖進(jìn)我的生活，就像一盞明燈，指引我光明的道路從而不斷前進(jìn)。
忙碌的校園生活因為你的點綴更加輕松。作為一名學(xué)生，課業(yè)就像一座無形的大山把我壓得喘不過氣來。此時，忙里偷閑的把你置于所有學(xué)科之上，細(xì)細(xì)品嘗你的一字一句，看著美妙的字語從我的腦海中閃過，這是我覺得最幸福不過的事情了。
萬念俱灰的日子因為有你的鼓勵變得更加明亮。在那一段試卷滿天飛得日子里，用紅筆勾勒出的數(shù)字一次次的在打擊著我的自信心，就在我的城池快要被它擊破的時候，你出現(xiàn)了，告訴我：“天行健，君子以自強不息。"我又重新振作起來。
有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的`勇氣在風(fēng)浪中卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉；有你的呼喚，就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中被擊破。在我無數(shù)次想對這無奈的生活發(fā)出強烈的抗議時候，你用無數(shù)個名人的切身經(jīng)歷告訴我，人生只有拼搏，才能取得豐碩的成果。人背負(fù)著生活負(fù)擔(dān)，身后已經(jīng)沒有的退路，前面是無法改變的軌跡，那就是拼搏，那就是奮斗。
當(dāng)我回過頭來看我的足跡，無數(shù)個人無意中闖進(jìn)了我的世界，無意中又走了出去，凌亂的足印中始終跟著你的步伐。如同：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”
我的故事作文12
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......”掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳畔傳來《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律。記得那一次，我剛要去上學(xué)不會帶紅領(lǐng)巾，只好由媽媽來幫我?guī)希@景象經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前。今日是星期一，要帶上這紅領(lǐng)巾，出隊旗，行隊禮，奏唱國歌，我仿佛與紅領(lǐng)巾完完全全地融合在一起。
看著那一個個少先隊員互相禮貌稱呼，看著那被革命烈士用鮮血染過的紅領(lǐng)巾佩戴在同學(xué)們的胸前，我的心里是多么地欣慰啊！一走進(jìn)校門就看到一條條紅領(lǐng)巾向我們致敬，我們心底一直埋藏著這份感動。一年級的小朋友們，第一次佩戴紅領(lǐng)巾時，心里喜滋滋的，想：我終于成為少先隊員了，可以帶上這鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一種至高的榮譽。”它曾經(jīng)給過許多人信心和堅強的毅力，可想而知這紅領(lǐng)巾有多么地偉大啊！同學(xué)們唱著國歌，感覺這首歌中有一把涌動的火在燃燒著......
同學(xué)們再一次認(rèn)識到：五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄著紅領(lǐng)巾，革命先烈就在你的身邊守衛(wèi)。從一個普通的小學(xué)生變成了中國少年先鋒隊的隊員，這是無比驕傲和自豪的，同時也要對自己嚴(yán)格，真正的做一名共產(chǎn)主義接班人。
人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動力源。
為了慶祝祖國母親的六十周歲，我還記得前幾天，學(xué)校還舉行了隆重的“慶國六十周年”的典禮，那時候空氣中彌漫著同學(xué)們歡樂的氣氛，連花花草草們都綻開了燦爛的笑容。一下課，同學(xué)們都紛紛來到操場上，有秩序地入場。接著，校長的話剛講完，升旗手一聲令下，隨著歌曲的旋律，國旗在風(fēng)中飄揚，同學(xué)們一邊敬禮，一邊唱著宏亮的國歌，連花色斑斕的`蝴蝶都來湊熱鬧來了。
我曾經(jīng)羨慕過那些偉人，但我更羨慕今天的我能成為將來新中國的小主子，我對祖國充滿了無限的期待，我對將來的自己充滿了無限的向往，祝愿祖國母親萬古長青，你在我的心里是不怕任何曲折，不怕任何困難，你永遠(yuǎn)活在我們的心里，偉大的母親！
我的故事作文13
每個人都有屬于自己的故事，每件故事都是令人難忘的。可以是痛苦的，可以是快樂的，也可以是委屈的.，但是一切都永遠(yuǎn)記憶猶新—--
我與同學(xué)一同上街買練習(xí)冊，之后返回了奶奶家，本來一切的一切都在正常不過了，但是事情就是發(fā)生的那么突然。
剛回了家，我準(zhǔn)備看一會兒電視再好好的寫作業(yè)，畢竟當(dāng)時已接近中午。打開電視機(jī)后，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)不轉(zhuǎn)播，我很奇怪怎么回事，但是我不會弄，只好等奶奶從廚房過來，可誰有料到奶奶過來就先說我一通，然后才去調(diào)整了幾下，不知是不是奶奶沒調(diào)整好，還是怎樣，更打不開了，爺爺發(fā)現(xiàn)后立馬過來按了幾下，這才轉(zhuǎn)播了。本來爺爺也有說我，但我想反正沒什么大事，即使不是我也不用反駁了，不想和長輩頂嘴。
但是不到五分鐘，爺爺再此拿次說話，我真的很氣憤，立馬跑去了衛(wèi)生間，跑時還把門連帶的關(guān)上了，“咚”門的聲音可真大。我一關(guān)門就在衛(wèi)生間委屈的哭了，明明不是我做的，為什么大家都來怨我？如果碰一下電視就壞了，那誰還敢看這里的電視？······
畢竟他是我爺爺，我也不想吵，便在衛(wèi)生間發(fā)泄完回到了家，也不看電視了，靜靜地坐著作業(yè)。可是爺爺卻好似存心想和我吵架，在我一進(jìn)去就又開始訓(xùn)我，說：“你多大了，和誰學(xué)的一扭一性子，才多大就騎我頭上來了？我天天給你做飯就落得這下場？我過節(jié)你們誰來看我了，用我是就想起來了？我身體還不舒服了······”
我再也無法控制自己的眼淚，任由它從我的臉頰劃過，一切已經(jīng)無所謂！被別人冤枉又沒證據(jù)，我還能辨駁什么呢？
生活需要寬容，我時時暢談寬容，在真正要我寬容的時候又怎能不這么做呢？
也許學(xué)會寬容，你會友好待人，積極面對人生；也許學(xué)會寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。但沒有寬容，人將變得危險；沒有原則的寬容，人將變得脆弱。
為了我的親情，我必須要會寬容······
我的故事作文14
人的一生總會經(jīng)歷許多風(fēng)雨，當(dāng)然風(fēng)雨之后有彩虹。有了與眾不同的經(jīng)歷我們的視野才能更上一層樓，才能獲得更多的樂趣。
小時候，我常住在奶奶家。奶奶家在山邊，所以我經(jīng)常可以去山上玩。爺爺在陽坡割草，而調(diào)皮的我卻與通行的小伙伴跑到西邊的竹林，挖春筍、揀鳥蛋，運氣好的時候還能抓到刺猬，這時就得用隨身帶著的小麻袋把它套進(jìn)去。我們經(jīng)常在夏天的時候在瓜地看到刺猬，有一次我和爺爺還看到一個刺猬背上粘著一個小甜瓜。爺爺說：“這個瓜雖小，但肯定很甜，它背上這個甜瓜是為了給孩子吃。”我聽了便央求爺爺：“爺爺，那咱就放了它吧！它還要照顧它的孩子呢，如果失去了媽媽，小刺猬肯定會餓死的。爺爺，我求你了！”慈眉善目的爺爺笑瞇瞇地答應(yīng)了，順了我的`意把它放走了。
在山邊走，我也經(jīng)常能見到黃鼠狼，黃鼠狼的個子并沒有我想象的那么大，我原以為它像狗那樣大，卻發(fā)現(xiàn)它只有小貓那么大。而且黃鼠狼并不會偷大母雞，而只會在餓得實在不行的時候到居民家里偷小雞。我曾經(jīng)看到過一篇科普文章，其中記敘了這樣一個故事：一位科學(xué)家從各地抓來一千只黃鼠狼，進(jìn)行解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有少量的黃鼠狼肚子里有雞骨頭，而更多的是老鼠骨頭。可見，人們給黃鼠狼按了幾千年的偷雞賊的帽子真是錯怪它了。
長大后，我又跟爺爺學(xué)會了釣魚。魚桿是從西山的竹林里砍的，我們挑選出那種又細(xì)又長的生毛竹做魚竿，用從雞翅膀上拔下的長毛做浮頭，并用一種果子擠出來的汁水將它染成了紅色，放在水里很顯眼。只有魚線和魚鉤是買來的。線是尼龍的，鉤子是有倒刺的。基本上整根魚竿都是自己做的，雖然沒有買的那樣好看，可是卻比買的實用多了。
山里的小野兔也很不錯，灰色的，很機(jī)警，毛很光滑。我曾在山芋地里用篩子抓到過一只野兔，可不曾想養(yǎng)了沒幾天，它就走了。這一件事讓我好一陣子都茶飯不思，足足難過了一個多月。
童年的樂趣總是多得不得了，尤其是在爺爺奶奶家的那幾年。我現(xiàn)在想想這些我親身經(jīng)歷的故事雖然有點幼稚，可是充滿幸福。我懷念童年。
我的故事作文15
紅領(lǐng)巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領(lǐng)巾，相依，遙遠(yuǎn)，結(jié)合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠(yuǎn)，這是上天賜予我們的禮物——考驗。跨越考驗，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任……
崇敬
當(dāng)我第一步踏入小學(xué)門檻的時候，我的眼中滿是紅色——那掛在同學(xué)們胸前的'飄揚的紅色，那火一般的紅色！
我十分崇拜那些戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，因為他們的高大，因為他們的智慧，更因為他們能在國歌響起的時候戴著紅領(lǐng)巾敬隊禮。
當(dāng)國歌響起的時候，稚嫩的我每每都熱血沸騰。但高年級同學(xué)能敬隊禮而我不能，這讓我十分眼紅和不滿，瞧他們那帥氣的動作，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，這多讓我羨慕呀！我很不服氣，為什么我不能帶紅領(lǐng)巾？我不能敬隊禮？我不明白！
帶著這些幼稚的，不成形的想法，我偷偷地買下了我的第一塊紅領(lǐng)巾，我輕輕地折疊好，小心翼翼地把它掛在自己的胸前。來到學(xué)校里，同學(xué)們都笑我傻，老師也笑著叫我把紅領(lǐng)巾解下來。我雖然一肚子不服氣，但還是聽話地把紅領(lǐng)巾解了下來，這就是我第一次與紅領(lǐng)巾接觸，一次“傳奇”般的接觸。
驕傲
隨著時間的流逝，我的紅領(lǐng)巾開始褶皺，也開始了它向“黑領(lǐng)巾”的轉(zhuǎn)變。
可當(dāng)我又聽到了國歌響起，當(dāng)我又看到了稚嫩的臉龐，當(dāng)我又看到了羨慕的神情，我激動不已：這就是五年前的我啊！
又一次神圣地拿起紅領(lǐng)巾，又一次輕輕地將紅領(lǐng)巾折疊，又一次將紅領(lǐng)巾掛在胸膛，又一次聽到莊嚴(yán)的宣誓，我熱淚盈眶。我感到驕傲——為我掛著紅領(lǐng)巾，為我是一個少先隊員！
留戀
初二了，我只能和紅領(lǐng)巾待在一起一年時間了，我看了看跟我走過七年的紅領(lǐng)巾，上面有我吃飯時不小心滴上去的油漬，有我考砸后的淚痕，有我在操場上狂奔的身影，有我得獎之后會心的笑臉……這塊三角形的紅領(lǐng)巾里，包含著太多太多酸甜苦辣，不知從何說起。也不知從哪里結(jié)束。
我會好好珍藏這塊紅領(lǐng)巾——就像珍藏童年的回憶！
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