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我的故事作文

時間:2023-09-11 16:57:18 作文 我要投稿

我的故事作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的故事作文

我的故事作文1

  我很喜歡看書,嗜書如命。 有一回,我寫了一篇文章給大家看,可大家并沒有像我想象中的那樣佩服,而是討論著:“這個人寫的真差”“胡編亂造”“走了走了”“就是·······”,我很失落,不知道是什么原因,于是,我去問媽媽:“為什么今天大家都說我寫的不好?不像平日里那樣表揚?媽媽,為什么?”“不知道。”我便走進房間,獨自沉思:是題材太舊了嗎?不是,我今天寫了與眾不同的東西啊!詩詞與和內容太”老“了嗎?也不對啊······到底是什么呢?

  對了,我去問問書朋友們吧!我先找到了作文書朋友,可他只知道詞語句子和理解,并沒有我找的東西。于是我又去“問”小說書朋友的作者介紹欄里面尋找我要的東西,可那里只說要多寫文章,可我寫了許多次了呀!不對,應該去語文書朋友那里問問,或許他知道些什么!

  于是,我又找到了語文書朋友,在第四課中,我找到了答案,寫作文要寫出自己的真實感受,雖然一開始寫作文離不開借鑒和模仿,但是,后來,我們應該離開模仿區域,因為,真正打動人心的是自己嘔心歷血的創作!是的,也許我應該慢慢地扔掉借鑒模仿的拐杖,也應該開始自己的創造。 書是我的朋友,書給予了我無限的'快樂和知識,如果你不喜歡書,那你就不會感受到都市的快樂,這就是我與書的故事。

我的故事作文2

  我知道,我在我的故事里面,也開始開創了一個全新的勁敵。我知道,我只是停留在這里,坐著一個卑微而又渺小的一份子。我知道,下周一開始考試,下周一開始更多煩亂的事情,也許這只是一個開頭而已。

  而我們,既然都決定了在這條路上繼續走下去,那么不管怎樣,都要開始全新的優秀的旅程。

  那些知識點的掌握,到底到達了什么程度,也都是我們喜歡的樣子。

  如此,就是最好的了。

  我記得,那個時候我們最喜歡嗑著瓜子,在這里停留一段時間,對于我們來說,不管怎樣,都是最真摯的喜歡。

  我已經計劃好了,等到放這個寒假的時候,我要每天都聽聽力,每天讀一篇長文章,全英文的。我一定要把我的英語成績提上去,這樣的話,考驗才會有點希望。雖然我不指望英語幫我提分,只要別拖我后腿就行。

  我想,我們的生活未必都是需要井井有條的',我可以給自己休息的時間,給自己足夠放松的時間,我想,這樣長久的希望,一定可以讓我們都有一個最好的機會,把這一切,都給一個最好的交代。

我的故事作文3

  記得小學一年級入學時,一進石筍街小學校門,就看到這幾個字”身健為美,人和為美,品正為美,創新為美,學博為美“。老師告訴我這是石小的校訓,按照它來做,就可以成為真正的石筍少年。在入學后的幾年里,在校會或班會上也經常聽校長和老師提及它,可我卻一直是懵懂的理解。

  在我四年級時,我們班接受了學校的任務,以”整潔健身“為主題表演個節目參加”國旗下講話“演出。也是從這件事情上,我深刻的理解了我們的校訓。

  那正是深秋時間,一陣又一陣寒風吹的人直發抖。可參加表演的同學們個個精神飽滿的每天參加排練。

  小品人員的臺詞又難又多,還要配以動作、表情、神態那就更不容易了;但同學們不灰心不放棄,再冷的天,衣服該脫的脫,該扔的.扔,再冰再冷的地板,該坐的坐,該摔的摔……

  舞蹈人員的動作非常難,那些不擅長肢體動作的男生,一遍又一遍的協調肢體、豐富自己的表情……

  錄音時,同學們也全力以赴,為保證錄音質量,忍著干渴,反復的斟酌,直到配音清晰有力……

  終于到了表演的時候,我們的表演非常完美,引起了全校師生的轟動,掌聲和笑聲此起彼伏,校長連夸我們是石筍好少年。站在臺上獲得成功那一刻,我突然理解了刻在石碑上的那幾行校訓,只要在生活和學習中不怕苦、不怕累,勇于探索和思考,就會成長一個優秀的陽光少年。

我的故事作文4

  莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的營養品。劉向也說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。知識就像海洋一樣,而知識的海洋就是由書造成的。

  這一天,爸爸給我買了一本書,叫稻草人。這本書讓我愛不釋手,不管是吃飯,還是干什么事,我都依然那這這本書。中午,吃過飯后,我坐在沙發上看書。忽然,聽到門鈴響了,我連忙去開門,門開了,引入眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說,弟弟現在這兒玩一會,黃昏時我來接他。嗯,好的。說完姐姐就走了,我還隱隱約約聽到姐姐下樓的聲音。過了一會兒,我那三歲的弟弟爬到我的身邊,用手拉扯著我的那本書。這時,媽媽剛好有事叫我過去,我便放下書,去媽媽那里了。

  當我回來時,弟弟已經逃得無影無蹤了。我拿起書,淚水不禁奪眶而出,書已經被撕壞了,翻開書,里面是那破爛不堪的一片。我哭了,眼睛里充滿了無限的痛恨和憂愁。雖然對你們來說,為這本書不值得。但對我來說,它比一切都重要。也許你會取笑我的`行為,但你如果有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

  要熱愛書,它能讓你尊重別人和你自己,它以熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

我的故事作文5

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”如果書籍真的是營養品,那我就不知吃過多少個營養品了。兩三歲時,我就和書成了深情厚誼的好朋友。實話告訴你,我可是個書蟲,已經“啃”過八十多本書了,因此我和書之間有了許多有趣的故事。

  記得有一次媽媽帶我去買書。來到書店我一下子就被那些花花綠綠的書吸引住了,急忙挑起書來。“這本不錯,這本也行,還有這本,這本。”“挑好沒,我還要買菜做飯呢”媽媽又在催我了。“知道了,挑好了。”我急忙把選好的.書遞給媽媽。“呀,這么多書哇!”媽媽的臉上充滿了驚訝。我不好意思的笑了笑:“所以我才會說書多一點嘛。”

  “總之我只帶了三十,去掉買菜做飯的錢,只能給你二十。”“真是的,我只帶了三十,是我攢了三個月的錢啊。”“要不你去掉兩三本?”去掉兩三本?那比割我的肉還難受啊!這么多書,可都是我的最愛,我一咬牙,從口袋里掏出錢,結了帳。要知道,這可是我三個月攢來的錢啊。

  還有一次,我正在家看小說《魯濱孫漂流記》,媽媽讓我幫她看一下鍋里的稀飯,我看得太入迷竟把稀飯的事忘得一干二凈。等媽媽打來電話我才急忙跑到廚房,發現稀飯早已變成了干飯。書陪伴我走了十年的歲月,它把無知的我領進了知識的大門自始至終的陪著我去攀爬知識的高峰它讓我看到了都會的各個領域,讓我有了想象的翅膀,讓我有了奮斗的目標。我愛你,書!

我的故事作文6

  我的名字叫王曉彤,長著長長的頭發,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。我今年11歲了,我的個子不高不矮,身體不胖也不瘦。

  我有許多愛好:彈琴、練字、騎自行車、看書等。我最喜歡看書,看書不僅能增長知識,還可以從書中了解精彩的內容呢!記得有一次,媽媽叫我吃飯了,我沒有聽見,媽媽又叫了好幾遍我還是沒有聽見。于是媽媽拿起我手上的書,叫我出去吃飯,“媽媽,讓我把這篇文章看完吧!”我懇求道。媽媽同意了。我看著看著,不知不覺看到了第二個,第三個故事,媽媽見我那么久還不出來,就又來到我的房間叫我出去吃飯。這下,我才出去。所以,媽媽給我取了一個特殊的稱號——小書迷。

  我是一個急性子。有一回,我下去買東西,上來才發現沒帶鑰匙,我急得走來走去,不知道該怎么辦。幸好媽媽及時回來,我才得救。

  我生氣起來像兇猛的老虎,開心起來像活潑可愛的'兔子,蹦蹦跳跳的。

  我有許多優點,但也有許多缺點。我的優點是字比較好,做一件事就要做地很完美,要不就不做。缺點是愛挑食,做事情比較慢等。我喜歡很多小動物,有小狗,小貓,小熊,小兔,小鳥等,它們都毛茸茸的,很可愛。

  在學校里,我是一個溫柔,文靜的小女孩。在家里,我是爸爸媽媽的開心果。

我的故事作文7

  生活中的書大多都是對我們有益的,我們在讀的書是經過國家批準的,要不然是不會給我們讀的,雖然有幾本書的封面是一些不良的廣告,可光看外表是不行的。

  我喜歡看的書是《一百個道理故事》,這一本書中一共有一百個故事,自然也有一百個道理了。這些故事告訴我們怎么做人,比如我們要尊重自己的父母,因為人世間最神圣的愛莫過于母愛。還有許多成語故事,比如《曾子殺豬》,它告訴我們大人是小孩子的一面鏡子,大人是我們的榜樣,大人不能言而無信,否則小孩也會跟著學壞。這些故事中的許多道理我們都還沒有做到,但我們已經是小學生了應該對這些道理有所感,這些道理大人也要做到,不然怎么教會孩子。我們應該聆聽大人的教誨,把大人的教誨牽掛在心。

  這書就像春風般的溫暖帶給我們,猶如千百顆璀璨的.明珠,照耀我們,所以我們要看一些對我們有益的書,這樣可以提高我們的寫作能力,增強我們的知識,還可以讓我們更了解生活的事情,我們要做一個優秀的學生。

我的故事作文8

  12歲的我,從不跟網吧打交道,也不迷戀電視劇,我只喜歡和書做朋友,因為我最大的興趣是看書。我是個不折不扣的“小書癡”,媽媽也經常這樣叫我呢!

  我看書經常看得周圍發生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點多鐘開始看,一直看到10點多才回過神過來。在這方面爸爸媽媽也挺支持我,當我看書看得很入神的時候,他們做事也盡量做到沒聲音,為了不影響我看書,連電視的音量都調到最小。也可能因為我看書一看就是幾個小時,沒注意休息,眼睛已近視200多度了呢!我看書看得很投入,往往隨著書中的情節起伏而感受當中的喜怒哀樂,當我看到感人的情節,我就會情不自禁地變成一個小淚人兒;當我看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;當我看到精彩的片斷,我就會反復誦讀。

  “書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得沒錯,當你愛上書的時候,你就會覺得書比什么都重要,比什么都寶貴。書——是一個神秘的寶庫,等著我們去開啟這扇門,等著我們去挖掘那里無窮無盡的'寶藏。書——這個大寶庫,我已經找到開啟這扇門的鑰匙了,并且已經開了寶庫的大門,下面我就要來挖掘了。來,讓我們一起來挖寶藏,一起來做個“小書迷”吧!

我的故事作文9

  我愛讀書,每天至少都要讀兩本,正如章學誠說的“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。”

  這一天,當我讀完《西游記》后,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當我又睜開眼時,發現我已經在一片田地里了。我站起來,看見唐僧正在念經,豬八戒在懶洋洋地打著哈欠,沙僧正守在一邊,我走過去和他們打了聲招呼,便坐在地上休息。突然,來了一個提著籃子的姑娘,我猛地想起:她是妖精!姑娘問:“你們餓了嗎?吃點東西吧。”豬八戒打量了一下那位姑娘,我趕緊勸豬八戒,可他不聽,笑嘻嘻地正準備去拿姑娘籃子里的包子,我和唐僧阻止了他。這時,孫悟空回來了,用火眼金睛看了一下姑娘,發現她是白骨精,只見姑娘倒了,白骨精已經逃得無影無蹤,我感到可惜。唐僧善良,見到徒弟打死了姑娘,便把孫悟空罵了一頓,告訴他不準再這樣做,無論孫悟空怎樣解釋,唐僧也不聽。想到他們將會因這件事而翻臉,我連忙上前跟唐僧說明,唐僧聽了,后悔不已。

  接下來,來了一位老人,唐僧都不理睬,我也安靜地坐在旁邊。我以為我會改變書中的'情節,想著回家看看。可當我回到家清醒了,翻開書一看,發現情節并沒有改變,這才知道原來那是一場夢。

  “人不讀書,其猶夜行”。我愛讀書,更愛讀《西游記》。

我的故事作文10

  書是人類進步的階梯;書是人類共同的精神財富;書是啟迪智慧的鑰匙;書是哺育心靈的母乳。

  可是,我以前對書非常不感興趣,有時候一兩年都沒看過一本課外書,只知道玩。所以媽媽總是對我說:“天天就知道玩!要是學習有這么積極的話,你的成績肯定在班里名列前茅了!”我心想:啊!好煩吶,天天看書,書有什么好看的,無聊!

  但是,媽媽畢竟是我的長輩,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走進書房,從書柜里隨手抽出一本書來。這本書叫《出賣笑的`孩子》我因為不想看書而緊緊地皺著眉頭,狠狠地把書翻到第一章,剛開始看時我有些不耐煩,看書也是漫不經心地,但是過了幾十分鐘我便被書中的內容吸引了,緊皺著的眉頭也舒展開了。我在房間看書足足有了兩個小時,媽媽似乎感覺我在房間靜的出奇,她悄悄地把門打開。當時我還不知道媽媽在我身后,我看完了書就直接站起身來伸了個懶腰,發現媽媽站在我身后,被嚇了一跳。

  媽媽似笑非笑地對我說:”怎么了?“搖搖頭,心中不由得感嘆到:我竟然能看這么久的書!

  因此,我對閱讀有了很大的興趣,無論是懸疑推理、社會科學還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營養品,一起在書的海洋里遨游吧!

我的故事作文11

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”你一定有一本你喜歡的書和自己的讀書故事吧!而我就有這樣一個令我難忘的故事。

  這天晚上我正躺在暖暖的被窩里讀書,媽媽突然跑過來火冒三丈的對我說:“還讀書,你也不看看幾點了!”我一看“才十點。”媽媽真是刀子嘴豆腐心,在我的苦苦哀求下,終于答應我看到十點半。于是我又如癡如醉的.看起來,書中曲折離奇的情節常常使我牽腸掛肚,正當我看得津津有味時,我突然想起時間,我一看:“啊,十二點了。”沒辦法,我只能依依不舍地把燈關了,晚上我怎么也睡不著,一直在想那本書里的主人公的遭遇,到了一點我才迷迷糊糊的睡著了。

  “起床了”一個聲音刺入我的耳朵,我醒來一看鐘,八點了,奧數班來不及了,我匆忙吃完早餐,趕到學校,真是有驚無險剛好到校。回到家,媽媽狠狠的罵了我,我的奧數錯了好多道,媽媽竟然不讓我看書,沒辦法,無奈之下我只能竊讀……

  后來媽媽看我表現不錯又讓我讀書了,雖然現在想想那段時光不容易,但能看書還是值得的。

  到現在我也不忘莎士比亞說的那句話:“書籍是全世界的營養品

我的故事作文12

  有一天,爸爸給我買了很多書,我很高興。于是便想,這么多的書,我什么時候才能看完啊?

  爸爸說:“只要想看,很快就會看完的。”真的會那么快嗎?我有些不相信,但我還是拿起一本書就看了起來。很快,我就被書中的故事吸引了,而且不到半小時,一本書就真的看完了。

  晚上,躺在床上的我還想著看書的事,很快就睡著了,并且,夜里還做了一個奇怪的夢:

  我來到了一個書的王國,看到了《西游記》正看守著城門。我對他說:“我要進城去”。孫悟空蹦出來說:“必須說口令”。我說,本姑娘想進城還沒人敢阻攔。可他說:“口令不對!不能進城”。我生氣極了,破口罵到:“你這只看門猴”。“答對了!請進!”大圣說。我想這也太簡單了吧!

  于是我就見到國王。國王竟然是我的.《語文書》!三年級的語文書也能當國王,我更奇怪了!!從國王的對話中,我了解到《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》是書國的大將軍。想到四個大將軍看著四個城門,感到好笑極了。

  接著我向公主走去,沒想到,公主竟然是《安徒生童話》,中國的國王外國的公主,這也太荒唐了吧!我當時驚呆了。

  接著我又聽到爸爸媽媽在遠處商量著給我買許多書,于是我就逃出了書的王國,夢也就醒了。

  后來我還想再夢進書的王國,了解更多書國里的故事,可惜我再也沒有做過夢。

我的故事作文13

  時間過的真快,我又長大了一歲,既然我平時很好動,但是我還是很膽小。要是在大人面前,我就低著頭,沉默不語。媽媽叫我到外面買東西,我都不敢去,如果我晚上一個人在家,就特別害怕。

  有一天晚上,爸爸不在家,媽媽吃過晚飯要上班去,我就急忙地跑到媽媽面前,拉著她的手說:”媽媽你上班去了,我一個人……“我哽咽了,媽媽摸摸我的頭,和顏悅色地說:”別怕,待會你爸爸就回來了,現在你不是長大了嗎,快去做作業吧。“我看著媽媽依依不舍的走出家門,去上夜班。我只好垂頭喪氣的回到自己的房間里寫作業。

  大概過了半個小時,我聽到外面有腳步聲。以為爸爸回來了,我就高興的跑到客廳去叫爸爸,叫了幾聲沒有動靜。我想爸爸沒有回來呀!我好害怕,連忙躲進房間里,坐在椅子上發呆,連做作業的心都沒有了。

  這是,我的眼睛濕潤了。要是爸爸不回來,那可怎么辦呢?如果小偷來了如何是好,我越想越害怕。這時候,我聽見一只老鼠在外面嘰嘰的.叫著,我嚇得渾身發抖,急忙跑到床上,把被子蓋在頭上,嗚嗚的哭著。

  不知什么時候我睡著了,爸爸回來我都不知道。我聽爸爸說,他回來,我睡熟了,眼里還喊著淚水。

  爸爸媽媽說我這么膽小是不行的,要做個勇敢的孩子。

我的故事作文14

  星期六的上午,我和我的小伙伴們約好去捉蟲子。

  果然,他們沒有一個爽約,都到齊了。看來喜歡捉蟲子的小朋友還不少。這時有一個大個子的小朋友怕怕胸脯,挺了挺腰,大聲的說:”我可是捉蟲高手!“每一個小朋友都表示不服,眉毛緊鎖,在一旁跺著腳小聲的嘀咕:”誰信啊……?“我趕緊跑到大家中間,掃視四周,氣勢高昂的說:”光說有什么用,比一比才知道啊!“這一說,所有的.小朋友都隨聲附和:”對,比比才知道!“大家開始四散開來,瞄著腰,看看這,看看那,不時還停下腳步,扒開一叢小草,掀開一塊碎石。突然,一個小朋友像發現寶似得,手捂在嘴邊大聲的喊:”快來呀,快來呀,我發現一只大蟲子!“四散的人群,飛快的聚集了過來。”呀,真是太大了!“就連自稱是捉蟲高手的大個子也只瞪了那蟲子幾眼就后退了。”這有什么難的?“我惦著腳,目光堅定的走到蟲子后面,乘蟲子不備,以迅雷不及掩耳之勢一手捂住了它。小伙伴們嚇得只往后退。我高興的把我捉到的蟲子舉到空中,眼睛瞇成了一條縫。小伙伴們都為我豎起了大拇指,夸我是個勇敢的孩子,我也大步流星的把我的”戰利品“帶回了家。

  今天過的可真是充實又開心啊!

我的故事作文15

  "我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高。”“這首歌不會是照著我寫的吧”我想。

  上課時,多么希望自己的回答能一鳴驚人;下課時,多么希望許多朋友圍在我身邊;放學時,多么希望操場上那矯健的身影只是我的一個縮影;我多么希望……

  俗話說得好“現實總與夢境是相對的。”

  上課時,回答的話語卻成為同學們的笑柄;下課時,同學們都在教室瘋玩,只容我一個人在座位上無所事事;放學時,我仍然是一個“孤僻怪人”,在樓上俯瞰樓下那些似曾相識的身影,心中不勝涼意。

  小學的我,被學校的除草機鏟的平平的`,只是比別人還低些,

  初中,新起點

  步入初中的首天,還是覺得小學好,在一個陌生的環境中。我害怕跌倒。

  首周,一切照常進行,只是;我感到初中的起點是新的。

  首月,我的故事開始了。上課積極發言,老師的鼓勵,使我舉手的次數已無止境。那段時間,我感到我“瘋”了。努力值日,努力學習,努力展示新自己。期中時,一個不一樣的我,誕生了。

  學習,質的飛躍;交友,質的飛躍;狀態,質的飛躍。

  也許,初中與小學的不同,就是一只小小鳥的翅膀羽翼逐漸豐滿,即將變成雄鷹。蛻變,就是我的故事。

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