照片里的故事作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的照片里的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
照片里的故事作文1
照片已被時光的塵埃所掩蓋，在那灰塵的下面，藏著兩張明媚的笑臉。一張舊照片，不知怎的勾起了我的許多思緒……
許多年前的那個午后，我隨奶奶去田間，鄰家的小伙伴過來，我便隨他去了那小山谷，我們在清澈的小溪里撿鵝卵石，嘩嘩的流水聲，幽幽的蟬鳴，啾啾的鳥叫，都成為了我們自娛自樂的余音。偶然間，一塊沉甸甸的黑云爬上山頂，我拉了拉伙伴的衣角，便邁起腿向家中奔去。
大雨在天際間傾瀉而出，我只感到衣服緊緊地貼在了身上，伴著一陣陣讓人難以忍受的冰涼。忽然，鄰家的小男孩兒不走了，站在雨中哭了起來，這雨，就像那奔騰的海水般，從遠遠的天邊奔騰而來，壓得我喘不過氣，一滴滴無端的.淚奪出眼眶，雨水和淚水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我暈了過去。
再次睜眼時，是在溫暖的床上，奶奶煮的粥還在一旁。“咳咳……”遠處傳來幾聲熟悉的咳嗽聲，是奶奶。原來是她把我們背回來，我知道自己發了高燒，知道粥十分香甜，知道貓臥在我的腳邊，可不知道奶奶怎樣將我呵護，不知道奶奶的身子是否也在這場雨中受了涼。
如果把這份愛比作天，把我的回報比作云，那只能說晴空萬里，萬里無云。奶奶已年過八旬，她有著我未有的沉穩和堅強，她用那粗糙的手呵護著我柔軟溫馨的童年。
后來，我隨父母去了城市，不久就傳來她離世的噩耗。
現在，我拿著那奶奶的照片，畫面中的你笑得是那樣歡快，又想起奶奶的那句話：“天上一顆星，地上一個人。”推開窗，望著那滿天繁星，其中是否有一顆是她？我們被時間隔在了兩旁，無法言語，無法相望，但現在，她是否也在回憶著過往？
我將照片放在了桌上，仔細地品嘗起那一段過往，想著鄉下的小屋，想著那條小溪，想著她……
照片里的故事作文2
我的晝間之花，落下它被遺落的花瓣，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈爾
拂去書面上的灰塵，只剩下那發黃的記憶，烏云聚集于樓房的一角，雨，打落了三月的芒果花，隨風飄落??
一張照片滑落，躺在古老而潮濕的木地板上，我驚訝的看著這張照片，回憶起一段往事。
五月天里，熱風掀起陣陣熱浪，耀眼的陽光照在厚重的書柜上，照亮那模糊不清的書名，最令人感到坐立不安的一段時間，我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭，窗外翻滾著金色的.麥浪，麻雀吃厭了處處飛著。一個孩子在田野里歡快地跑著，手里拿著一把小木槍，很快，便消失在了一片金色之中。
"哞??哞??"孩子好奇地撥開一叢植物，一頭水牛正在河里淋浴著，悠揚的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著，他笑著挽起褲腿，在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀，不要亂跑啊!"回頭一看，卻發現是媽媽在焦急地呼喚著，孩子微微一笑從媽媽的身后逃過??
日落西山頭，只剩一片紅暈，已是黃昏，鴨子成群結隊走上山丘，媽媽牽著孩子的小手，步步走向小院。夕陽將這對母子的身影拖得長長的，母子的背影在道路上越來越小，越來越小。
突然間心靈被觸動了，這不是小時候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發，黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑。看著看著，一股暖流涌上心頭。
發自內心的快樂，往往就在那不經意的一刻，就像這張照片里的回憶，即使他已經被時間的回流所沖刷模糊。
照片里的故事作文3
光陰似箭，日月如梭。翻開充滿兒時回憶的相冊，迎面而來的是一張張樸實無華的照片。我無意中看見一張被貼在相冊角落的照片，那上面的人是我——那時的我正在擺弄著一艘樂高拼成的戰船。
那時，我剛好過六周歲生日。那天，爸爸在商場里挑選了很多禮物。有遙控的挖土機，有會飛的'無人機，還有好看的滑板車。但我都不喜歡。唯獨對一家商店櫥窗里一盒還沒拼好，但很好看的樂高戰船感興趣，便央求爸爸給我買下了它。
因為船太大，所以我請爸爸和我一起拼。這是難得的跟爸爸在一起相處的日子。
爸爸平時很忙，每天早上我還沒醒，他就走了；晚上我都睡著了，他還沒回來。我經常一連四五天都見不到他，更別提讓他陪著我了。每次問爸爸為什么這么忙，爸爸都說他的公司需要他。一天的休息時間對爸爸來說太珍貴了。沒想到，爸爸卻霍然答應了，那時我既開心又驚訝。
拆開樂高船的包裝時，零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在樂高拼圖中間，一邊看圖紙，一邊找零件。
爸爸低著頭，一邊拼一邊說：“兒子，這艘船好復雜呀，我都有點看蒙了……”
“爸爸，你是最棒的，一定能把這艘戰船拼好，對不對？”我仰著頭，稚嫩地說。
爸爸摸摸我的頭，若有所思地說：“世界上有很多事，看起來很難，做起來很復雜，但是有志者事竟成。”
說著爸爸便開始研究樂高圖紙。爸爸拼的得很細心，幾個小時過去了，這艘在我眼里巨大的戰船依然沒有成效，我便扔下爸爸自己玩兒去了。
當我再次看到樂高戰船的時候，已經是第二天早晨了。原來爸爸一夜未睡，就是為了給我拼好這艘戰船。我捧著戰船愛不釋手，媽媽隨后給我拍下了這張照片。
如今，那艘船雖然已經不見了，但封存在這張照片里濃濃的父愛卻還在。
照片里的故事作文4
每當我看到舉著金光閃閃的獎杯，站在富麗堂皇的大劇院門口的照片時，就會情不自禁的想起我去年參加演講比賽的情景。
記得那一天，暖風輕撫著我的臉龐，身邊莫名的有一股緊張的氣氛在我身邊環繞，我趕緊拿起了稿子默默地背了起來。
時間飛逝，不知不覺中就到達了目的地。我一下車，就向大劇院里跑去，媽媽在后面緊跟著，時不時的叫我慢點。“哇！里面真是人山人海啊！”我感嘆道！我和媽媽東擠擠西擠擠，好不容易從幾乎占滿的座位中找到兩個空座位坐了下來。
不一會兒，主持人便開始講話了，于此同時臺下的輔導人員開始讓我們抽簽，我抽完簽，看了看手中的號碼，便回到座位上安靜的欣賞他們的演講，時間一分一秒的流過，轉眼到了59號，我又重新看了一眼紙上寫的粗體字“61號”，我小聲嘀咕著：“馬上就到我了。”這時我旁邊的老師讓我過去準備，我走出了座位，到了后臺，看到黑壓壓一片人，迅速地調整好了心態，又從頭到尾熟悉了一遍稿子就上臺了。
我站在臺中央，便開始了我的演講。講到高潮處，慷慨激昂；講到悲傷處，眼睛竟涌出了淚花。這時只見臺下有的人為我豎起大拇指，有的在桌子底下議論紛紛，還有的給我點點頭。其中離我最近的有一個小弟弟，身材略胖，濃眉大眼，嘴巴微微翹起來，顯得十分可愛。他在底下蹲著，津津有味聽我演講，不時的還回頭和媽媽說：“這個哥哥真棒！”，不一會兒，我的演講完畢，臺下響起了熱烈的`掌聲，我心里的大石頭終于著了地。
等到結束，我得了92分，其他人都在90分以下，我捧著沉甸甸的獎杯心想：有多少付出，就有多少回報。我相信通過這次演講，讓我不再緊張，讓我可以在以后的人生路上擁有更多的成功。
當我走出大劇院站在牌樓前，照下了這張像，它將是我這一生中難以忘懷的故事和美好回憶！
照片里的故事作文5
翻開發黃的紀念冊，里面有一張發黃的照片，上面有著一個小姑娘，瞇縫著眼，露出一排潔白的牙齒，嘴唇還稍稍發紫。我盯著她，很久很久。
時光暫停到四年前。
那時的我，才八歲左右，說起話，做起事來都是那么的天真。一個炎熱的夏天，爸爸說要帶我們一家去游泳，把我激動壞了。我恨不得馬上就去，就這樣盼望著，終于可以出發了。我在路上嘰嘰喳喳地說著，也不管家人們煩不煩，只是隱約記得他們的臉上充滿了開心。
到達了目的地，看著清涼的水，我就忍不住想跳進去。游泳池里的水，是那么的藍，就像到了海邊一樣，上面還微微泛著些光。我換好了泳衣，趁家人不注意，“砰”跳進了水里，瞬間將起了三尺高的水花，幸好周圍沒有人，否則就砸到他們了，我還為自己暗暗得意。
還沒得意多久，忽然，我就感覺自己要漸漸沉下去了，我感到事情不妙，大聲呼喊媽媽前來。當時我沒有帶游泳圈，我只知道，我的身體在下沉，不斷的下沉。我拼命的劃著手，腿縮起來，盡力讓自己往上浮，還嗆了幾口水。媽媽也差點兒嚇壞了。不過爸爸卻笑著說:“傻丫頭，你怎么不站起來看看呀？”我愣住了，縮起的腳又回到了游泳池地面，嗯，能碰到地面。我說。
“喏，還沒有到你的肩膀，害怕什么？”我這才回過神兒來，原來這只是淺水區，真是虛驚一場，我不禁大笑起來。
“那你教我學游泳吧，爸爸。”我懇切的說，眼里還帶著幾絲淚花，顯然，是剛剛嚇到了。“好！”爸爸爽快地答應了。于是，他架起我的'胳膊，帶著我，我在水里遨游。我很快就適應了，只不過，還需要帶著游泳圈。
看到這一幕，媽媽拿來了相機，拍下了這張照片，我咧著嘴，兩只手呈“v”字形，一個生動的故事就這樣被記錄了下來。
現在想想，也甚是好笑，我又翻看了后面的許多照片，每一個照片都有我的故事，承載著我的歡樂。
照片里的故事作文6
在我的相冊里，珍藏著一張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫包裹單。說起這張照片，還有一個故事呢。
去年，校訊通開展了一個“愛心捐書”的活動，號召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會捐贈給山區里的孩子們。
一看到這個消息，我和媽媽就趕緊報名，我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天，就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點兒收到我的書，我心里就美滋滋的。
可是，沒過幾天。當我看到博友們捐的都是新書時，就開始悶悶不樂了。心想：為什么自己那么小氣呢？別人都捐新書，而我卻捐了舊書，真是不好意思呀。就對媽媽說，“我好后悔呀，早知道就應該捐新書了。”
“沒關系，新書舊書都一樣。”媽媽語重心長得對我說：“愛心沒有新舊的。”
聽了媽媽的話，我心里有了一絲安慰，但還是不甘心。就靈機一動。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢？我還可以第二次捐書嘛！當我把想法告訴媽媽時，媽媽高興地點了點頭。
于是，我就取了一百元壓歲錢，和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書。回到家，我又在書的扉頁上畫了一個漂亮的“愛心卡”標志，并寫上了我的祝福語。看著四本嶄新的`愛心圖書，我好像看到了山區孩子們的笑臉，心里喜氣洋洋的。
這次，我親自到郵局，填寫了一張包裹單，順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片，就是我在郵局填寫包裹單時，媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義，它見證了我的成長。
“贈人玫瑰，手有余香”。每當看到這張照片，我都會想起這個故事。它會隨時提醒我，要做一個有愛心的人。
照片里的故事作文7
書柜的角落里，躺著一張老照片。一次，在整理書籍時，看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵，露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶：
那時，我還是個小不點，踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱，連空氣中都洋溢著快樂的元素，所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”，無微不至地照顧我。每個周末，他們都會拉著我的小手，帶我去世紀公園玩。還經常會叫上一些朋友，一起去野餐。
就是這樣的一天，我和朋友們走在林蔭小道上，一邊玩著皮球，一邊聽著父母們地談話。路邊桃樹上地花瓣一片接著一片落下來，就像下著桃花雨一樣，好一幅優美的畫卷！淘氣的我想要接住不時落下地花瓣，便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道：“好！”他輕輕地把我抱起來，放在肩膀上。我的`小手剛好接住了一片小花瓣，冰涼涼地，呈一個弧形，像一個可愛的小仙子，不老實地在我手心中跳舞；像一艘小船，帶我走進想象的海洋；像一抹笑，成了最美好的回憶。
爸爸馱著我，穩穩的，我就像坐在椅子上那樣安心，完全不用擔心會掉下來。我儼然成了一個小公主，嗅著桃花淡淡的芬芳，理所當然的，自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個巨人，伸出小手，仿佛能碰著天。
我開心地笑著，笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現在，爸爸已經抱不動我了，我好懷念那一刻，那無憂無慮的一刻，那幸福的一刻，我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文8
看著照片上那個小男孩，瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子，脖子上還纏這一條菜花蛇，你知道那是誰嗎？其實，照片上的小朋友就是我。
記得那是在二零零二年暑假，我們在家里太熱了，想出去避避暑。于是，我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天，我們收拾好行李就出發了。經過漫長的幾個小時，我們終于到了金刀峽。金刀峽風景秀麗，到處鳥語花香，美麗極了。
我們邊走邊欣賞風景，不知不覺，我們就走到了一座橋上。突然，我看見有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇，他向前問我們要不要照個像留個紀念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來，直往媽媽懷里撲；有的小朋友干脆跑得遠遠的，不敢過來。這是我就想：“這不正是我表現勇敢的時候嗎？”當那位叔叔向我走來的時候，我勇敢的向前走了一步說：“叔叔，給我找一張吧！”叔叔高興的說：“不錯，真是個勇敢的小朋友！”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當時我是有高興又害怕，因為怕它咬我。叔叔好像看透了我的心思，說道：“菜花蛇是沒有毒的，而且他的牙齒被拔掉了。”我聽了，放心了許多。準備拍照了，我左手拿蛇的'身體右手拿蛇的脖子。叔叔說：“開始了——準備——”我馬上擺了一個可愛的照型。剛一拍，可能是蛇被嚇了一跳，動了一下，所以照出來的照片被弄花了一點，但我還是很高興，因為我是第一個敢和蛇照相的小朋友，這也是我和蛇的第一次接觸。
直到現在，每當別人看見我的這張相片時，那驚訝的表情，都讓我覺得很自豪。
我百分百原創，我是女的，如果你是女的，就把“小男孩”改成“小女孩”。如果你看見別的地方有這篇作文，就是他抄襲我，或者我發上去的。打了1個多小時，很累的！！！希望同情一下，望采納！
照片里的故事作文9
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們:“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就個各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也紛紛到了現場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經變成了暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊的那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因為她說了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴格，只需在十年后記住，在我們的`生命中，還有她這樣還有一個路上甲經過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖然世界上有許多事等著我們去感悟可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？
照片里的故事作文10
一張褪色的照片，兩只老貓，一對老人。
照片中那位挺直了背，姿勢顯得很僵硬的老人，在照片中顯得格外注目。在旁邊的老伴露出滿臉幸福，笑得合不攏嘴。這張富有年代感的老照片，沒有現代化的絢麗顏色；沒有打印出來的生疏感；沒有任何的多余裝飾，簡簡單單的快樂在照片中完全顯露出來。
先來說說照片中的主人公---我的爺爺奶奶。短白發的奶奶，頭上卻有兩顆充滿活力的櫻桃夾在頭發上。這可能就是奶奶夢寐以求的——當一回年輕人，回到那時的青春年華。而爺爺穿著一身整潔的`衣裳，唯有那鞋子跑錯了片場，是一雙土里土氣的軍布鞋。好像，爺爺穿過最為多的就是他認為很舒適的軍布鞋。記得老爸總是很無奈的對爺爺說：“您老換雙鞋吧，又不是錢不夠用，總穿這一種鞋多難看。”“你懂個啥呀，這鞋哪比你們奇奇怪怪的鞋難看啦，你那話才錯了呢”！爺爺用一口接地氣的方言回答道。哈哈，看到這張照片，那有趣的對話仿佛就發生在昨天。
爺爺喜歡阿貓阿狗，但可能是因為貓的溫順，爺爺更寵貓。也不知道爺爺哪來一股神奇的力量，到處的流浪貓總打著可憐的名號在爺爺家中蹭吃蹭喝。奶奶見了這些小動物就像見到了害蟲，總投去一種討厭的目光。奶奶生來厭惡貓狗，嫌麻煩。可爺爺的愛好恰恰是與動物結伴。瞧！在爺爺的腳旁，那兩只上了年紀的老貓也湊成了溫馨的一對。
再看看他們坐的小木椅，雖不華麗，可卻精致。每當中午的陽光高照，爺爺便會搬來一把小木椅放在院子里，捧起一份報紙享受。奶奶便會坐在木椅上彎下腰擇菜。這木椅就是爺爺奶奶生活中不可缺少的回憶。
最后，是裝滿回憶的老院子，爺爺奶奶一生都拿它當至高無上的寶貝，甚至比命還重要。因為這棟老屋子的重要，所以他們才會選擇自己最為熟悉的家作照片背景。這院子，還真比任何美景都漂亮。
照片里的故事，一對老人的美好點滴……
照片里的故事作文11
時光太瘦，指縫太寬，不經意地一瞥，已隔經年。
照片里有一個女孩，出落得亭亭玉立，笑得很靦腆，她身后是一個看上去滄桑卻笑起來春風和煦，謙謙君子模樣的男人，兩個人站在一間古樸茶室的門前，陽光帶著男人干凈的笑容灑在女孩身上，光點斑駁。
男人有著結實的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風，女孩喜歡跟著父親一起舉步生風，喜歡這種風里有溫暖的感覺。父親也喜歡托著女孩閱盡人間山河，常常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問題，而父親耐心的解答在女孩眼中也變成了一個個跳躍的音符，在心里留下了一首首美妙的樂曲。這一張照片上是成都的一間老茶室，成都也是女孩最喜歡的一個城市。這個城市的文化很古樸，但是最吸引女孩的不只是文化，還是隨處可見的青石街小巷子，留下了他們的足跡和歡聲笑語。
后來父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服；帶著女孩去蘇州參觀園林；帶著女孩去天津吃包子……每一道風里都留下了女孩和父親的身影。
可惜時間是一支叫人討厭卻又微妙的畫筆，它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉，讓父親再帶著女孩出去玩耍的時候已經有些許力不從心；不經女孩允許便拉長了女孩的`身高，加重了女孩的課業，不讓她再飛向世界各地。
是什么呢？是什么呢？父親老了，女孩長大了。一張張微黃的照片銘刻著他們快樂而永恒的記憶，幸運的是，記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手，過去會，現在會，將來也會。
而這個幸福的女孩，就是我，父親，也是我的父親。
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家冷清的小書店傳出來，順著青石街小巷子沖出去，在風里痛苦掙扎，最終在云端消散成一堆泡沫，承載著照片里的故事。
照片里的故事作文12
六年，總是很漫長;六年，又那么短暫。
所有的追憶，都化作一張張定格的瞬間，思念也只能對它傾瀉。
那張照片是我和我最好的朋友一起拍的。一共有8個人，我們都穿著校服，戴著紅領巾，站成兩排。后排5個人，個子高高的，他們舉著一面橫幅，上面寫著“時光不老，我們不散”八個大字。在快門按下的那個瞬間，每個人都笑得很燦爛。他們有的蹦了起來，有的做起了鬼臉，總之照片一點也不嚴肅。等到照片洗出來的時候，我們大家馬上圍到了一起，“哈哈，你看你，笑得像個傻子一樣!”“你還說我，你自己呢，蹦得都快飛起來了。”我們相互取笑著，拍打著對方的肩膀，熱鬧十分。我看著這張照片，笑容卻漸漸淡去，腦海中不禁涌出一大串畫面，這些都是我們美好的回憶。
放學后的下午，天空中下起了毛毛細雨，緊接著，卻又成了傾盆大雨。我和同桌在校門口徘徊焦急時，他們也跟著出來了。看到我們，他們似乎很快就意識到了問題，抱怨著說：“你們出門不看天氣的嗎?”但盡管他們這樣抱怨，卻還是將傘分給了我們。我們一起走在回家的路上，雨又淅瀝瀝的`落在肩上，衣服似乎深了一個度，鞋子踩在濕漉漉的地面上，咕嚕咕嚕的，可能也進了水。走路時我們的馬尾在空中甩來甩去的，也被淋濕了些，在雨水的作用下，發尾束在了一起，就像一根扎在頭上的大木槌，這是多么濕噠噠卻美好的回憶啊!
思念將我拉回現實，同桌小心翼翼地從我身邊走過，我看見她悄悄的打開書包，躡手躡腳地從里面拿出一包東西，再時不時瞟瞟熱鬧看照片的我們，再一個個地將東西放在我們的抽屜中，直到放完最后一個，她才長吁一口氣，大手大腳地向我們走來……
我們每個人都收到一份她的禮物，我多想告訴她：“時光不老，我們不散。即使初中我們不在一起，但我們的友誼永遠不滅。”
照片里的故事作文13
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的`阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意” 拋在腦后
很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了我也顧不上了，用20的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個，這個，還有那個”我開始毫不客氣地“點菜”了“唉！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事
照片里的故事作文14
幾個女孩穿著校服，系著紅領巾，圍坐在桌子旁，興致勃勃地包著餃子。每個人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。
這是一張照片，這張照片是我在四年級冬至包餃子活動中，和我們小組的其他人一起照的。
那時，我剛剛轉到體育路小學幾個月，和大家不是很熟，但大家對我很熱情。包餃子那一天，我帶著盆、一個長柄勺和一小袋面，走進教室。我們組的同學熱情地招呼我：王佳璐，這邊！我慢慢走過去，和同學們坐在一起。
活動開始了，一個同學和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著，不時抓把面粉撒在面上，不一會兒，這團面被他搓成了長條。然后她拿起菜刀，把長條狀的面切成一塊一塊，另一個同學飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進去，餃子皮兩邊對折，捏緊，這就是一個元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上，等老師開鍋煮餃子。
一個同學突發奇想，將餃子皮四邊捏合，做出一個星星樣的餃子。大家看了覺得有趣，紛紛效仿。我也照著做，可左看看右看看，不像星星，反而像條小魚。我揪下兩小團面給它安上做眼睛，舉起來炫耀道：看，我做的'小魚。她們圍過來嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀！好漂亮的餃子！我心里很得意，過不多久，大家紛紛開始創新：太陽、元寶、玫瑰案板上很快滿了。
老師的大鍋里全是水，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋，不一會兒，絲絲縷縷的香氣飄出來，勾引著大家肚里的饞蟲。餃子剛一煮好，大家捧著碗，爭先恐后地往前擠。不要擠，慢慢來老師笑呵呵地給每個人的碗里放了幾個餃子。我吃到了一個自己包的餃子，皮薄餡嫩，口感極好。
這張照片封存了一段美好的回憶，如今回想起來心中依然暖融融的。
照片里的故事作文15
每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現在眼前。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心里都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨后，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業照。
看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不舍。數學老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數學老師的頭上多了幾根白發，看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的.是我們的語文老師，因為她平時愛占我們的課外課，所以同學們一向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對了，還有最右邊的……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每一分沒一秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每一個人，每一件事。不要留下任何遺憾。
【照片里的故事作文】相關文章：
照片里的故事05-04
照片里的故事12-12
照片里的故事[精選]09-02
照片里的故事(精選)08-20
照片里的故事作文04-02
照片里的故事作文05-01
照片里的故事作文05-03
照片里的故事作文05-03
照片里的故事作文05-19
照片里的故事的作文06-01