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文具盒里的故事作文

時(shí)間:2023-09-07 08:17:41 作文 我要投稿

文具盒里的故事作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的文具盒里的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒里的故事作文[精]

  文具盒里的故事作文 篇1

  夜深了,皎潔的月光灑滿大地,臥室里小主人已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),從書包里傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具在說話呢。(包括文具盒)

  鋼筆首先說話了:“我能寫出漂漂亮亮的字,我永遠(yuǎn)不需要刨筆刀的幫忙,不像鉛筆,寫一點(diǎn)兒字,就禿了。”“哼,你要是不喝‘水’,半個(gè)筆畫都寫不出來。”鉛筆不服氣的`說。“這就不要你費(fèi)心了,小主人每天都會(huì)把我喂得飽飽的。”鋼筆說。“這有什么了不起的。”膠帶自高自大的說,“你們寫錯(cuò)了,誰來幫你們?”鋼筆鉛筆異口同聲的說:“我們才不會(huì)寫錯(cuò)呢。”“那又是誰在擦破紙的時(shí)候,要我?guī)兔Φ摹!薄澳阒挥心屈c(diǎn)破用嗎?”橡皮慢騰騰的說:“你一粘就破,雖然可以補(bǔ),但浪費(fèi)小主人的時(shí)間,我擦的就不破。”文具盒神氣的說:“我,又大有胖,又寬又長(zhǎng),又最有用,沒我怎么行,你們住哪里?”“我們可以住書包里。”大家一起說。

  這時(shí),書包姐姐開口了:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對(duì)。”聽了這句話,大家都陷入了沉思……

  文具盒里的故事作文 篇2

  文具盒是學(xué)生用來裝文件的用品,文具盒中發(fā)生著許多故事。

  文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮,一直以來他們?cè)谖木吆欣锖湍老嗵幹?/p>

  突然,有一天,文具盒里傳出了吵鬧聲。他們?cè)跔?zhēng)誰的本領(lǐng)大。

  只聽到鋼筆氣沖沖地在說:“沒有我的話字看起來就沒力量,不漂亮。”

  鉛筆眼珠一轉(zhuǎn),不服氣地說:“如果沒有我,主人就打不了草稿,對(duì)不能肯定的題,派上用場(chǎng)的只能是我。”

  “是嗎?”尺子說,“我的功勞最大,缺少了我,線就不能變直。”

  “不可能,”橡皮說:“我的功勞更大,我可以把寫錯(cuò)的字擦掉,你們說你們誰能有這個(gè)本領(lǐng)。”

  “我大、我大……”,文具們鬧得不可開交,誰都不認(rèn)輸,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。

  這時(shí)候,文具盒說話了:“你們的本領(lǐng)都很大,誰都不可缺,少了誰,都不行,你們只有團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的`作用,才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽了之后,紅著臉,低下了頭。

  從此以后,文具盒里再也沒有傳出吵鬧聲。

  文具盒里的故事作文 篇3

  我叫文具盒,我有一個(gè)奇大無比的肚子,里面有鉛筆姐姐、尺子妹妹、三角尺弟弟、橡筆擦哥哥、剪刀小姨、鋼擦舅舅、鋼筆爺爺和它的墨水孫子。

  今天,小主人要參加期末考試,她感覺有點(diǎn)緊張,我們一直鼓勵(lì)她。她緊張地走進(jìn)考場(chǎng),時(shí)間一分一秒過去,終于考完了。

  小主人的成績(jī)出來了,“哇!小主人考了全班第一!”文具盒里的文具們開始吵架了,各有各的說法。

  尺子妹妹跳出來說:“是我!是我!小主人答數(shù)學(xué)題時(shí),用我畫直線。有了我,小主人才能把線畫得這么筆直!”

  鋼筆爺爺說:“明明是我的墨水孫子給我加上了滿滿的墨水,小主人才能順利完成考試。”

  鋼擦舅舅說:“明明是我?guī)托≈魅瞬恋袅隋e(cuò)別字,她才能考全班第一!”

  “如果沒有我的話,小主人就畫不了直線!”尺子妹妹氣得身子亂顫繼續(xù)說道。

  文具盒心想:現(xiàn)在讓尺子妹妹畫直線,怕都畫不直咯。

  文具盒里的文具們還在爭(zhēng)吵著,這時(shí),小主人回來了。她對(duì)文具們說:“如果沒有大家的.團(tuán)結(jié)合作,我也不能取得好的成績(jī)。大家都有功勞,謝謝大家!”

  文具盒里的故事作文 篇4

  蘭蘭有一個(gè)精致的鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒里發(fā)生過許多爭(zhēng)吵呢!

  蘭蘭的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子等很多漂亮的筆。開始兄弟們團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié),不爭(zhēng)不吵,為蘭蘭做貢獻(xiàn)。一天,蘭蘭正在解一道難題,想了半天,就是想不出來。突然,蘭蘭想到了什么,就在本子上刷刷寫起來。蘭蘭又沉思了一下,好像感覺不對(duì)勁,原來是文具盒里的文具在比功勞了。只見鉛筆挺了挺自己的`大肚子,說:“你們誰也比不上我,沒有了我,蘭蘭也得不到100分”。橡皮哥哥用不服氣的口吻說:“我覺得我的功勞比你大,如果蘭蘭寫錯(cuò)字的話,就只有我能幫助蘭蘭擦干凈寫錯(cuò)的字,我的功勞才是最大的。”尺子就更不服氣了;它說道:“我覺得你們說地話都不全對(duì),我感覺我的功勞才是最大的,考試卷上不是有好幾道幾何題嗎?如果我不做出功勞,蘭蘭根本就不可能考100分。”

  “誰說的?我的功勞才是最大!”鉛筆搶先說。“我的功勞最大!”“我的功勞最大”。最后,這幾樣文具都發(fā)出“抗議”。然后,這幾樣文具都打起架來。“別吵了!你們的功勞都很大,沒有了你們,我也考不出100分!”小蘭說道。

  話后,三個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)著為蘭蘭做貢獻(xiàn)。

  文具盒里的故事作文 篇5

  文具盒里住著尺子弟弟、橡皮哥哥、鉛筆妹妹和卷筆刀姐姐。他們都是一家人。

  今天非常平靜。卷筆刀姐姐先打破平靜,她說:“我們誰的用處最大呀?”話音剛落,鉛筆妹妹就搶著說:“是我,是我!我可以寫字,也可以畫畫,所以我的用處是最大的了!”卷筆刀姐姐立刻反對(duì):“哼!你要是沒有我就不能寫字,也不能畫畫。我削了你這么多次,你才可以干事呀,現(xiàn)在又與我搶功勞,大家說是不是?”橡皮哥哥不甘落后,說話了:“什么嘛!當(dāng)鉛筆妹妹寫錯(cuò)字的時(shí)候,你們可以幫她嗎?只有我,對(duì)吧?所以我的用處最大了!”尺子弟弟平時(shí)很安靜,見他們爭(zhēng)得面紅耳赤,也說話了:“我可以量出物品的.長(zhǎng)度,可以畫直線,也可以畫曲線,所以是我的用處最大了!”

  文具盒叔叔說話了:“你們別吵,你們所有的人的用處都一樣,是沒有大小的,所以你們可以不要再吵了嗎?”大家個(gè)個(gè)低下頭,臉紅了:“我們?cè)僖膊粸樾∈鲁臣芰耍覀円龊椭C的一家人,如果以后再為小事吵架的話,我們就太小氣了。謝謝鉛筆盒叔叔的教育。”

  文具盒里的故事作文 篇6

  小尖的文具討厭小尖。

  有一天,文具們躺在文具盒里聊天。鉛筆說:“小主人把我扔到地上,跟小伙伴玩踩鉛筆,我被踩得都快變成兩半了。”橡皮說:“主人一點(diǎn)都不愛惜我,一會(huì)兒用我擦干凈的桌子,結(jié)果桌子變得非常臟,我還被桌子罵了一頓。”“你們被小主人折磨得好慘。”文具盒說。于是,文具盒說:“小主人明天要口算測(cè)試,你們今晚上都躲起來,讓小主人被老師挨罵。”說躲就躲,今天晚上,它們躲在小尖的床底下。第二天早上,果然有口算測(cè)試,小尖被數(shù)學(xué)老師罵了一頓,小尖差點(diǎn)被罵哭了。小尖回到家,看見他的床底下有一個(gè)文具盒,里面裝著他的文具,小尖怒氣沖沖地說:“你們不陪我去上學(xué),在這里干嘛!”文具們說:“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在鉛筆不像鉛筆,橡皮不像橡皮。”小尖在文具的耳邊說:“從今以后,我不會(huì)讓你們受傷。”

  第三天,文具回到了書包里。從此以后,小尖的`文具從來沒有受傷,小尖成了一個(gè)愛惜文具的好孩子。

  文具盒里的故事作文 篇7

  在一個(gè)夜晚,文具盒里的文具們?cè)陂_會(huì)呢!鉛筆很生氣,它的眼睛瞪得圓圓的,手插著腰,頭上冒出了白白的煙,大聲說:“小主人太過分了,把我的.兄弟們都掰斷了。”

  尺子坐在文具盒上,一手頂著下巴,一手放在自己腿上,垂頭喪氣地喊著:“小主人這樣折磨我們,我脖子都快要斷了。”聽了尺子說的話,鉛筆勃然大怒,它的頭頂上的煙真是如煙霧繚繞呀!“為什么游戲機(jī)讓小主人高興呢?”尺子說:這句話讓文具盒的橡皮想出了一個(gè)方法,它說:“那我們就去找游戲機(jī)。看看它有什么方法吧!”它們?nèi)齻(gè)就去找游戲機(jī)了。游戲機(jī)說:“明天小主人要考試你們就趕快藏起來。”果然,小主人就被老師說了,今天小主人終于對(duì)文具盒們說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你們這樣,快來文具盒吧!”

  今天,終于讓小主人得到道理了。第二天,文具們向游戲機(jī)感謝呢!”

  文具盒里的故事作文 篇8

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,鉛筆盒里卻有人吵得不可開交。原來,是鉛筆盒里的文具。

  一支鉛筆氣急敗壞:“小主人天天咬我,害得我身上的漆都掉了。”

  “我比你更慘,小主人一沒事就拿小刀割我,還用鉛筆戳我,讓我身上全是黑黑的洞。”橡皮也跟著嚷道。

  “我們還是想想辦法吧。”尺子無可奈何地說道,“不然遲早要作廢!”

  尺子的話讓大家沉思了片刻。忽然,鉛筆想出了主意:“到了明天,我們就這樣……再這樣……”尺子和橡皮異口同聲說到:“妙啊!妙啊!”

  到了第二天,他們一起躲了起來,望著小主人漸漸離去的背影,橡皮忍不住哈哈大笑了起來。

  結(jié)果可想而知,小主人一回家就翻來覆去,最后在一個(gè)抽屜里找到了他們。“你們……”小主人氣得說不出話來。

  “誰讓你經(jīng)常損壞我們的.。”文具們說。

  “對(duì)不起,我再也不損壞你們了。”小主人不好意思地說。

  文具盒里的故事作文 篇9

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們?cè)诒裙冢戎戎鼈兙统称饋砹恕D悴环遥也环悖阋谎晕乙徽Z地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的`字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤,你寫錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔Α!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了。”

  文具盒里的故事作文 篇10

  有一天,我在書房里寫作業(yè),忽然聽見一陣陣噪雜的響聲。我仔細(xì)一聽,原來是我的文具們?cè)谖木吆欣镩_“慶功會(huì)”哪!

  我仔細(xì)一聽,只聽見鉛筆高傲地說:“我是小主人的得力干將,他每次都用我來寫字、畫畫。還在繪畫比賽得過一等獎(jiǎng)呢!”

  橡皮迫不及待地插上去說:“鉛筆呀,你不要太高傲,如果不是我,主人寫錯(cuò)的字也不會(huì)變成正確的.字,沒有我行嗎?”

  只聽見一句細(xì)小的聲音,原來是驕傲的自動(dòng)鉛筆,他說:“你們也讓我說句話,好嗎?”其他文具讓他發(fā)言。自動(dòng)鉛筆就說:“我是一只和鉛筆相似的筆,可是我頭上有一個(gè)按鈕,只要主人按這個(gè)按鈕,我就能像鉛筆一樣使用,可比鉛筆方便多了。”

  鋼筆憤怒地說:“我說你們,不能忘記我呀!要不是我,小主人能得書法比賽一等獎(jiǎng)嗎?”

  它們喋喋不休的爭(zhēng)吵,一刻也沒離開自己是功臣的話。

  我聽不下去了,打開文具盒氣憤的說“你們都是我的小幫手,都是我的得力干將。你們各自都有長(zhǎng)處也都有短處。只有你們互相團(tuán)結(jié),互相配合,才能為我更好的服務(wù),你們的功勞都非常大,離開了誰我也不能完成任務(wù)。”

  文具們聽了我說的話,都羞愧地低下了頭,好像在說:“我們知道錯(cuò)了。”

  文具盒里的故事作文 篇11

  一支鉛筆和一支鋼筆,還有一塊橡皮,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為了不起,今天奚落這個(gè),明天嘲笑那個(gè)。

  星期四下午第二節(jié)是美術(shù)課,鋼筆又開始嘲笑別人:蘆柴棒,你以為今天換了身花衣服就能抬高身價(jià)了嗎?滾到一邊去,別擋我的道。橡皮弟弟在一旁聽不下去了,朝鋼筆大叫道:鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人呢?你知道嗎?罵人是不禮貌的,如果我倆都這樣子罵你,諷刺你,你開心嗎?還沒等橡皮弟弟說完,鋼筆就冷笑一聲,哼到:小黑子,你憑什么教訓(xùn)我?瞧瞧,你那臉比鍋底還黑,先照照鏡子吧,看一下你那樣子!說完,鋼筆就一邊昂頭大聲嘟囔著,一邊使勁地往前擠著說:尊敬的小主人,你看這兩個(gè)懶貨,一天到晚閑著沒事就知道找茬,我在這兒勤快慣了,一閑下來可難受了,你有什么事快點(diǎn)讓我干吧。他又朝鉛筆和橡皮瞥了一眼,可是小人卻拿出了鉛筆和橡皮認(rèn)真地畫起畫來。

  下課了,鉛筆和橡皮又回到了自己的家那個(gè)小主人的文具盒里,鉛筆對(duì)橡皮說:"其實(shí),大家都是平等的,只有齊心協(xié)力才能把小主人交給我們的.工作做好。咱們都應(yīng)看到別人的長(zhǎng)處才對(duì)。尺有所短,寸有所長(zhǎng)嘛。"鋼筆聽了什么也沒說,只見他羞愧地低下了頭

  文具盒里的故事作文 篇12

  有一個(gè)文具盒,里面裝了很多文具。一天,文具盒突然說話了:“哎呀,朋友們,你們每天都呆在我的肚子里,大概都呆煩了吧,你們都出來,我們玩會(huì)兒游戲吧。”文具們紛紛贊同。

  鉛筆說:“我們來玩一會(huì)兒比身高的游戲吧,由文具盒當(dāng)裁判。”這時(shí)大家都磨拳擦掌。

  文具盒說:“你們都來比身高,我為什么就不能和你們一起比一比呢?”

  橡皮擦說:“我們整天呆在你的'肚子里,當(dāng)然比我們都高,那還用比嗎?”文具盒這時(shí)得意地站到一邊,準(zhǔn)備當(dāng)裁判。

  比賽開始了,只見鉛筆挺著胸,昂著頭站在隊(duì)伍里,好像冠軍舍我其誰,而躺著的尺子慢慢站起來,結(jié)果比鉛筆高出一大截……

  當(dāng)裁判的文具盒開始一一測(cè)量他們的高度了,鉛筆15厘米、水芯筆14厘米、尺子20厘米……

  一會(huì)兒結(jié)果就出來了,尺子是冠軍,鉛筆是亞軍,這兩位興高采烈,手舞足蹈。其它的幾個(gè)文具垂頭喪氣,好像是打了霜的茄子。

  天漸漸暗下來,文具們也玩累了,紛紛鉆進(jìn)文具盒睡覺去了。

  文具盒里的故事作文 篇13

  一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為很了不起,今天奚落這個(gè),明天嘲笑那個(gè)。

  星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以為你今天換了身花衣服,就能抬高身價(jià)嗎?滾一邊去,別擋我的道!”

  橡皮弟弟在一旁聽不下去了,沖鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人?”

  還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的說“小癟三,你憑什么教訓(xùn)我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個(gè)兒照照鏡子吧!”

  說完,就使勁住前擠,沖小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!”

  可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。

  下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉著腦袋,悶悶不樂的'樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應(yīng)該和睦相處。”

  鋼筆低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  文具盒里的故事作文 篇14

  一天晚上,小明剛剛睡著,文具盒里的筆就開始議論了.“哈哈,在筆中就屬我功勞最大,你們都比不上我.”鋼筆大哥驕傲的說.

  鉛筆妹妹不服氣了,說:“憑什么你功勞最大?應(yīng)該是我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我來寫字,寫錯(cuò)了只要用橡皮擦就可以擦的干干凈凈的,你還要修正液,涂得亂七八糟的.難看死了,寫下來的作業(yè)才得了一個(gè)B-,而小主人拿著我寫出的字個(gè)個(gè)都整整齊齊,漂漂亮亮的,拿到老師那里居然得A星哦,鋼筆大哥,你不要逞強(qiáng),你在努力也是白做!”

  鋼筆大哥急急忙忙的說:“你……你是什么意思,你想獨(dú)站我的‘江山’的位置嗎?看你這小屁孩有什么法!哈哈哈哈!”

  眼看鋼筆大哥和鉛筆妹妹就要吵起來了,就在這時(shí),橡皮擦弟弟說話了:“你們兩個(gè)都不要爭(zhēng)了,看一個(gè)人是否功勞大,不能看表在的功勞,而要看內(nèi)在的功勞,要任勞任怨,刻苦做到自己的事情.”

  聽完橡皮擦弟弟說的話,鋼筆大哥和鉛筆妹妹都低下了頭.

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