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我和書的故事作文

時間:2023-08-23 17:32:58 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  在你的閱讀經歷中,有許多許多優秀的作品——《請給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我,最喜歡的卻是我們中國的四大名著之一—《三國演義》。

  這本舉世聞名的作者,是我們明朝的羅貫中。

  這本書描寫的是當時,天下大亂,分成了魏、蜀、吳三國,開始了戰爭時代。

  這本書有許多多姿多彩的故事,把人物描寫的生動,形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰》。

  這篇故事說當時是曹操非常的強大,迫不得已,吳蜀聯合共敵曹賊。在赤壁,與曹賊“大打出手”,當日滿江火滾,喊聲震地。左邊是朝當、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來;右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來;正中是周瑜等人的大隊船只都到。火需兵應、兵仗火威。此正是:三紅水戰,赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者,不計其數。這就是著名的以少勝多,以弱勝強的戰例。

  從中我們還可以得到一個啟示:合作的力量是強大的,如果當時吳蜀不聯合,那就只有被曹操“吊打”。

  我之所以喜歡這本書,是因為我和它,還有一個“悲喜交加的故事”。

  這本《三國演義》,是媽媽在我10歲生日時送我的.。我迫不及待地看了起來。

  “日月如梭,光陰似箭”,一眨眼,正當我看得津津有味的時候,睡覺時間到了,我只好戀戀不舍的放下書。而我,也想出了一個鬼主意——在爸媽睡著的時候再看,那樣才香呢!果然,計劃順利的進行。

  可是,好景不長留,沒過多久,就被機靈的媽媽發現了,給予了我嚴厲的教訓,讓我記憶猶新。

  這就是我和書的故事,這本書,我一直收藏到現在,它時刻激勵著我前行,也讓我不忘當初的經歷,以及媽媽對我深深的母愛。

我和書的故事作文2

  假如我是一棵大樹,那么書便是我不可缺少的雨水;假如我是一只小鳥,那么書便是任我飛翔的天空;假如我是一條小魚,那么書便是吸引我咬鉤的魚餌。

  小時候,我不愛看書,一見書我便默默走開。但自從那一次開始,我便喜歡和書打交道了。

  有一次,老師布置完作業后,便在黑板上寫了“今天你讀書了嗎?”這幾個大字,并說:“我們的閱讀活動從今天開始,明天所有人必須與同學交換書籍!”只見喜歡看書的同學喜笑顏開,眉飛色舞,而我卻垂頭喪氣,高興不起來,因為我向來不愛看書,家里的書還是嶄新的。

  回到家后,我將這件事情原原本本地告訴了媽媽,只見媽媽一邊笑一邊說:“太好了,兒子,你一定要積極參加,這既是一次培養你愛看書的活動,又可以促進你和同學之間的感情!”聽到這話我只能連連點頭,沒有一點反抗的余地。

  第二天早上,我不得不拿著《小豬稀里呼嚕》去和同學交換,同桌看我來了,便迫不及待地拿著書跟我換,我只好勉強把他的書拿在手里。放學后,我隨手扔到抽屜里,幾天都沒有管它。

  幾天后的`早上,我剛來到學校,同桌便問我:“吳祥彬,借你的書看完了沒有?”我因為心虛,只好結結巴巴地說:“還沒呢!過兩天再……再還給你!狈艑W后,我把書帶回家了,一到家便開始看起來。不一會兒,我被書中的故事情節吸引了,連媽媽叫我吃飯都沒聽見,這難道就是書的魅力嗎?第二天,我便將同桌的《一千零一夜》還給了他。

  下課后,我主動對老師說:“咱們開展一個讀書后的分享會,讓同學們暢所欲言!”老師聽到我說的感想后連聲稱贊。在分享會上,我慷慨激昂的語氣得到了同學們的贊揚,從此我更加喜歡讀書了。

  “閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨的話讓我明白了:書可以讓人變得更加高貴,人生會因讀書而更加精彩。

我和書的故事作文3

  書是點亮人生的明燈;書是充滿智慧的海洋;書是指點迷津的良師;書是不離不棄,可以傾心暢談的摯友。書哺育著我們的心靈,充實著我們的精神世界。我和書之間發生了許多有趣的事。

  記得兒時,每當傍晚時分,我便會和外公坐在搖椅上讀詩。襯著天邊的紅霞,伴著涼爽的微風,我咿咿呀呀一首接一首地讀著,小鳥停在籠子里不動了,小烏龜也把頭探出來,它們好像都在專心致志地聽著。祖孫倆其樂融融,陽臺上不時傳來我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。這便成了我小時候最美好的記憶。

  上幼兒園時,媽媽送給我一本有趣的《西游記》。書中豐富多彩的圖畫頓時吸引了我,我像往常一樣等媽媽讀給我聽,媽媽卻說她累了,倒頭便睡,任憑我哭鬧,就是對我不理不睬?晒适聦嵲谑翘腥ち耍抑缓糜仓^皮“啃”起書來,我居然啃得津津有味。第二天,我興高采烈地給媽媽講這個故事,這是我真正自己讀的第一本書,媽媽欣慰地笑了。

  上小學了,我一頭扎進書海之中。歷史、科學、童話、文學……,我看得如癡如醉。現在我偷偷地讀起了大人看的書:路遙的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、蕭紅的《呼蘭河傳》、《魯迅文集》……,我經常在作文中運用這些書中的名句。記得我曾經寫過“女性的.天空是低的,羽翼是稀薄的,在她平淡質樸而又有趣的文字下,誰又能讀得出她的心酸”、“三十年代,人們受盡了封建社會的殘害與折磨……”等等。媽媽看到這些吃驚地問我:“你從哪里學到的?”“我是從書中偷來的!”媽媽贊許地笑了。

  高爾基說:“書是人類進步和階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養品!蔽覠釔圩x書,書是陪伴我一生的摯友。

我和書的故事作文4

  書是我們的路燈,書是我們進步的階梯,“讀一本好書,就像交了一位益友”,書在我們的人生中是必不可少的,它是我們的良師益友,更是我們最忠誠的朋友呀!

  我愛讀書。因為書幾乎占據了我房間的'一半空間,書架上,桌子上,到處都擺滿了我心愛的書籍,每天晚上,書總是伴我入睡,在書的海洋里遨游,讓我心曠神怡。

  還記得那是一個夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心煩意燥地坐起來,拿起一本《紅樓夢》來看,起初我對賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣,后來我被書中的人物所吸引了,把人物描寫得淋漓盡致,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”正當我看得津津有味時,媽媽突然走進來,一把搶我的書,嚴厲地說道:“這么晚了,還不睡覺!你明天不讀書啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等媽媽走后,我繼續找書看,可就是找不到它的翻譯文,我抱著對下文的無限懸念,躺在翻來翻去,一心只想著書,突然我聽見重重的抗擊聲,原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了,我忙著偷笑,躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間,拿著書看起來,這次我可學聰明了,關上燈打手電筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下書,這可怎么辦呢?

  眼前看就要到12點了,明天可怎么起得來呀!我只好戀戀不舍地把書放回原地,躺在床上疲倦地睡著了。這晚上,我做了一場夢,夢到我穿越到古代,還遇見了賈母,魯智深和諸葛亮呢!我們一起談古論今,可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了,我回顧著剛才的夢,洗漱完后開開心心地去學校上學去了。

  書是我們人生最不可少的部分,書就像一葉小舟,帶著我們去知識的海洋里遨游。

我和書的故事作文5

  讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時,是書帶我進了另一個世界,懵懂的我也跟著走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。

  時間猶如沙漏,一點一點地流了過去,現在我要打開塵封多年的記憶,時間開始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂童年,書的世界。

  那個時候才是一年級的我,一些童話書像磁石一樣地吸引著我,又加上同學手里都捧著自己心愛的圖書,我只叫媽媽給我也買一本。回到家里,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書,誰知道媽媽竟然爽快地答應了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心里美滋滋的`。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當天很高興,一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良,幫助了一只來她們家過冬的小熊,最后得到了永遠的幸福。快樂。

  如今,隨著時光的流逝,那本童話書已經不在了,但我對讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴,每當手里捧著作文書時,手里總會準備一只筆和一個本子,摘抄文中的好詞佳句。每當手中捧著童話書時,總會為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的,也是快樂的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!

  書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經成了我生命中的一部分。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

我和書的故事作文6

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習慣吧,但我可不會遺傳爸爸在上數學和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會讓我看他的書,因為爸爸老是說:“你還小,看不懂這些書!蔽铱偸遣环䴕獾恼f:“如果一下子看懂了話,那就沒意思了。”

  慢慢的,我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。書開心的時候可以看:傷心的時候也可以看;無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢?

  書,是一位知己,時刻陪伴著我。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關系。

  可以說,從我呱呱落地的`那一天起,我就與書結下了朋友。小時候,因為小,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼兒園的時候,認識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候,我認識了漢字,便讀起了真正的文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。

  有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時,我還在想書中的內容呢!

  因為看書,我的作文也好了。最近,我在網站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。

  我愛書!

我和書的故事作文7

  莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就像天空沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!被仡欁约鹤哌^的每一步,每一程,無不是與書為伴。

  《西游記》給我的甜頭

  在五歲時,我并不喜歡看書,但我發現只要我看書,家人就會給我一些獎勵。所以我總是很自覺的看起書來,看著看著,我發現自己也漸漸迷上了《西游記》,里面的內容十分精彩,有趣。人物性格鮮明讓我欲罷不能。其中我最喜歡的是大師兄孫悟空,它是一只神猴,十分活潑開朗。對師父非常忠誠,一路上過關斬將,斬妖除魔,是我學習的好榜樣。

  《城南舊事》的意義

  不知什么時候,我漸漸的愛上了讀書。七歲時,我在家的書柜里翻出了一本我未看過的書—《城南舊事》。這本書透過一個小女孩兒天真的眼光展示了二十世紀二十年代老北京的社會風貌。帶領人們重溫了那籠罩著愁云慘霧的生活,同時也是對北京那些人、那些往事洋溢著一種濃郁的鄉愁。如同感受到陽光優美的步伐散發出淡淡的留戀,也是這本書讓我懂得了讀書中深層的意義。

  《寄小讀者》的思念

  《寄小讀者》是我在八歲時讀的書。這是冰心奶奶在二十歲去英國女子大學學習時,以通訊的方式寄回國,告訴家人和朋友自己在英國的所見所聞的'一本書。一共有二十九篇,表達出她出國期間對祖國的關注和深切的懷念。通過讀這本書讓我明白:許多書只有查過背景才能明白它真正的含義。

  書是知識的源泉,我愛看書,書中那一個個奇妙精彩的新世界,就如一個個跳動的音符,一支支動人心弦的樂章,流淌在我的心房,令我如癡如醉。它們是我真誠的伙伴,一直陪伴著我,我愿與它共舞一直到永遠,永遠。

我和書的故事作文8

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!庇旯f:“書籍是造就靈魂的工具!笨梢,讀書對我們是多么重要。

  我喜歡看書,已經對書達到了廢寢忘食的程度?墒,你絕對想不到以前的我卻是一個看見書就感到很煩的孩子。

  記得六歲時,一個偶然的.機會改變了我對讀書的看法。一天,媽媽叫我去書店看書,我想去,但是我拗不過媽媽,我垂頭喪氣地進了書店。無奈,我只好在書店里翻來覆去地找書。我找著找著,看到了一本很出名的書。于是,我隨便讀了讀,覺得還很有意思,就專心致志地讀了起來,我從來沒有這么認真地讀過一本書。我發現書中的故事原來這么有趣。從今以后,我便愛上看書了。

  媽媽見我這么喜歡看書就開始給我買書看。一天,媽媽給我買了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書。我一看,覺得很喜歡,便貪婪地讀了起來……我一讀就是兩個鐘頭,我簡直對它愛不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點,這時,媽媽叫我去睡覺了,我只好依依不舍地合上書。但書還沒看完,總是牽腸掛肚。這時,我想到一個點子:把書偷藏在被窩里看。

  當媽媽來看我睡著了沒,我就假裝睡著,等媽媽走去睡覺了,我再從懷里把那本書拿出來偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,這時,我有點想上廁所了。于是,我走進廁所,一邊坐在馬桶上上廁所,一邊看書。后來,我有點困了,就迷迷糊糊地看著書。半夜媽媽起來上廁所,發現我竟然拿著書在廁所里睡著了。簡直讓她哭笑不得!

  這就是我和書的故事。

我和書的故事作文9

  我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛看書,至于我,呵呵,我更是一個小書蟲。我非常喜歡讀書,無論是什么書,只要它內容健康,我能讀懂的,我就愛讀。

  看,我家的書柜很高大吧,里面的藏書可真不少啊,當我在書柜里取書夠不著時,我就求助我的爺爺,我爺爺也非常樂意當我看書的助手,瞧!爺爺正在幫我拿書呢!

  我記得《楊家將》是我看的第一本文學書。我剛剛翻開的時候,看了第一章“楊門將帥”,里面講的是當前的國家形式及介紹一些楊家成員,索然無味,寫得毫無人物個性,以為這本書一點也不好看,就一目十行地掃著看。但是后來我發現《楊家將》開篇是略寫,將重點放在后面的`故事里,于是我越來越喜歡看這本書,隨著七郎殺潘虎,跟著六郎去告狀,領著焦贊闖謝府,讓我對這本書愛不釋手。

  讀了這本書,我靠自己悟出了一個道理:看事情和人,不能只看表面或膚淺的一面,得更深入地去了解和思考。

  后來,我又喜歡上了長篇小說:火熱流行的《貓武士》,我僅用一個半月的時間就看完了十八本。

  到了五年級上學期,我又對歷史書產生了濃厚的興趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來,我又看了生存知識書籍《手斧男孩》和動物小說大王沈石溪的系列叢書,如:《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥奴》等等都已經被我“拿”下。

  最近,我在看我夢寐以求的革命英雄小說《紅巖》?粗粗,看到甫志高的軟弱與叛變,不由得憤怒無比,我找來一張紙,寫上“甫志高”三個字,一頓猛撕,又隨手扔進了垃圾桶方才解了氣。當我讀到共產黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華?根據地黨委書記——華子良時,我幾乎跳了起來。

  我真希望我的同學家里都有一個大書柜,就像一個家庭圖書館一樣,我們大家可以一起分享自己的書,那該多好!

我和書的故事作文10

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫說的;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞說的.;“書猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向說的;“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿說的,在我的眼中,書就像一把鑰匙,幫我打開文化大門的鑰匙,書又像一葉小舟,讓我在知識的海洋里遨游,讓我獲取更多的知識。

  現在我跟大家講講,我和書之間的故事。

  有一次,我在家里正專心致志地看《百問百答》-物理化學。這時媽媽走進房間,對我說:“寶貝,去幫媽媽買兩袋鹽回來啊!”我漫不經心地答道:“嗯!边^了一會兒,媽媽又過來了,看到我還在看書,立刻火冒三丈地說:“你再不出去買鹽!小心我把你的書統統扔掉!我這才停下手中的書,帶上錢,趕緊跑出去買鹽。在去超市的路上,我邊跑邊想:是兩袋鹽還是兩袋味精?應該是味精,對視味精。我加快腳步向超市跑去。

  終于買完了,我急匆匆地跑回家,把東西交給了媽媽,接著又急忙跑進房間,繼續看書。媽媽看了看我買的東西,又沖進我的房間,大聲地說:“我叫你買鹽!你給我買味精干嘛!”我摸了摸后腦勺,又急忙跑出去買鹽了。這就是我看書鬧得笑話,晚上媽媽還因此訓斥了我。

  記得還有一次,我喝水的時候,不小心把水灑在了書上,這可怎么辦呢,這可是我心愛的書啊。這時候,我忽然想起之前在一本書上看過:先把水甩干凈,再放進冷凍室,等待兩個小時,就可以了。我試了一下,果真拿到一本嶄新的書。

  書帶給了我快樂,讓我沉醉其中,也讓我學到更多的知識,這就是我和書的故事。

我和書的故事作文11

  我和書的故事說起來就話長了,與其說是我與書的故事,倒不如說是我與媽媽和爸爸的故事。

  我的床頭柜上擺放著很多的童話故事書,這些書陪伴了我的整個童年。而我之所以認識了這些書,又迷戀上了這些書,媽媽功不可沒。

  小時候的我有些調皮,每天晚上到了要睡的時候,我就開始不消停了起來。照后來媽媽對我說,那時候的我很霸道,只要我不睡,我就會吵著家里其他的人都不睡。所以,后來媽媽想了一個法子,每天晚上都我說上幾個童話故事,直到我睡著了的時候,她才悄悄的出去。

  這個法子一持續,就持續到了我上小學。我至今也還有一點兒的印象,每天晚上,有時候是媽媽,有時候是爸爸,總之會有一個人給我講著書里的童話故事。我就在這些童話故事里進入了夢鄉。

  再后來,我就喜歡上了這些故事書,喜歡上了書中的'故事。于是堆積在我床頭的書越來越多。由西方的童話故事到后來東方的神話故事,我從這些書中得到了不少的知識。隨著我的成長,每天晚上聽一個故事似乎都成了習慣,這個習慣一直持續至今,我都還在保持著。只不過,以前是爸爸媽媽讀給我聽,現在是我自己捧著書本慢慢的從這些書本中去品味、去體會。我與書變的越來越密不可分,我臥室里的書本漸漸地占據了我房間里的大半個角落。

  再后來,爸爸媽媽特意在家里騰出了一個地方專門當做我的書房。最開始,我覺得書房很大,但后來隨著書越來越多,我的書房就變的擁擠了起來。以至于現在爸爸媽媽都說,我就是在書堆里長大的。

  以前的我很調皮,但是自從愛上了書本之后,我就安靜了下來。整個人不再毛躁,而是變得耐心而穩重。我愛讀書,我與書的故事還在繼續。

我和書的故事作文12

  在我們的成長中,有一位無聲的朋友一直陪伴著我們。它不會說話,卻“告訴”了我們無盡的知識。沒錯!它就是書。別林斯基說過:“書是我們時代的生命。”可見書的.重要性,被稱為“小書迷”的我,還曾因為書發生過一段有趣的故事呢!

  一個夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》這本書,在清楚了大概內容后,我便想將這本富有許多哲理的書買下來。但是,我的零花錢還不夠,這可怎么辦呢?最后,我打算用做家務湊錢的辦法攢錢。

  事不宜遲,說干就干。在經過母親大人的同意后,我便立刻行動。利用勞動湊錢的方法看似簡單,實施起來卻很難,長期下來就會感覺腰酸背痛,但我還是沒有放棄。

  五元,十元,十五元……我的腰包開始變鼓了。

  一天,我滿懷期待地打開錢包,仔細清點起來!爸徊钜辉X了!”我激動地大叫。雖然我連抬起胳膊這個簡單的動作都做不到,但還是咬著牙,在最后關頭得到了那對我來說無異于珍寶的一元錢。

  我快速地跑向書店,買下了那本令我夢

  寐以求的《基督山伯爵》。買到書的我激動極了,就像哥倫布發現新大陸一樣高興,毫不猶豫地跑回了家。又開始了自己的“閱讀之旅”,我抱著它,就像抱著一顆藍寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺的時候,我都要抱著這本書才能安然入睡。

  雖然我還未達到“嗜書如命”那種程度,未擁有古人“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,未樹立圣人孔子“朝聞道,夕死可矣”的遠大志向,但我還愿意與書做一輩子的朋友,愿意在書的海洋里永不停息地探索下去!

我和書的故事作文13

  高爾基說:“書籍是全人類的營養品,書籍是人類進步的階梯。他還說:“愛書吧,書是知識的源泉。冰心也曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。我們要珍惜與書在一起的日子。

  我和書也有許多的故事,就讓我來給大家講一講吧!

  去年,剛放暑假,我就忙著收拾家里的`一些東西。這時,我發現了那放在墻邊用一個大箱子裝著的書,心里就發愁了。因為把書放在箱子里,當我要去找一本書的時候,就會把別的書搞得凌亂不堪。我看見哥哥擺在客廳的書柜,我就想:哥哥的書有歸宿,我也應當給我的書找個歸宿了。于是,我找到了哥,說:“哥哥,你放在客廳里的書柜那么大,能不能給我分幾格,讓我的書也有個歸宿呀!

  “喲!妹妹什么時候變得愛惜書了呀!哥哥笑著說。

  “呵呵,我以前就很愛惜書呀!只是你沒發現而以。接著,我又一臉“壞笑地說:“那,哥哥,你是不是把書柜分給我幾格呀!

  “好吧!把正我現在要去讀大學了,有許多書都用不著了,我把那書用箱子裝著,給你騰出幾格吧!哥哥說。

  我狂喜,跳著說:“哥哥,你真好,我的書也有歸宿了哦!耶!

  哥哥笑了笑,就去給我騰書柜了,我也屁顛屁顛地去準備幫書搬家了。

  哥哥整理完了他的書,我一看,還剩有一半的空格呢!于是我急忙給書分類。那些作文書,輔導書等比較實用的我就把它們放在書柜里,而那些雜志、漫畫等就用一個箱子裝著,因為到了初三,那些書也沒時間去看了。看著書柜里整整齊齊的書,我的心里像吃了蜂蜜那樣甜。那些書好像也在說:“這個家真舒服呀!哥哥看了看也露出會心的微笑。雖然這個書柜不是自己的,但我還是非常高興,連走路都還在哼小曲兒呢!

  朋友,你說我能不高興嗎?我為書找到了歸宿,書也給我帶來了快樂。聽了我的故事,可要和我同樂喲!

我和書的故事作文14

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!睍缤蝗~小舟,帶領我們駛向知識的海洋。在我的世界里,書曾經對我有很大的影響,就讓我來和你說說我和書的故事。

  記得在小的時候,我住在外婆家,每天無事可干只好天天看電視。當時姨媽看到了,就對外婆說:“可不要讓小孩子從小就看電視,多給她看點書!”說完,姨媽放下一大堆《老夫子》便走了。從沒看過書的我,感到十分好奇,隨手拿了一本《老夫子》,便開始津津有味地看了起來。我翻開第一頁,看見老夫子因為滑倒了而被別人笑,我看了也跟著書中的人哈哈大笑起來。從那以后,我就喜歡上了看書,并一直渴望能擁有一本真正屬于自己的書,沒想到,這個愿望很快就被實現了。

  一年級,開學第一天,老師給每一個同學都發了一本語文書。當書傳到我的座位時,我急忙翻書,想要把書里的內容都“吃”進肚子里?赐陼,我把語文書撫平,并把語文書輕輕地放進書包里面。回到家,第一件做的事就是在語文書上寫上名字,當我把歪歪斜斜的名字寫好以后,我高興地大喊:“我終于能擁有一本真正屬于自己的書啦!”我那時候才意識到,原來我對書那么重視。

  到了現在,我愛看書的.性子還是沒有變過,反而比以前更愛看書了,F在的我專挑一些名著來看,什么《《西游記》》,《《三國演義》》,《《水滸記》》我都看過了,不過我最喜歡的還是《《紅樓夢》》!丁都t樓夢》》講述的是古代時人們封建的思想,和賈寶玉林黛玉的凄慘愛情。當林黛玉臨終前的最后一刻,我留下了眼淚,我為兩位主人公的愛情不被人認可感到憤憤不平,也為他們最終沒能在一起而感到悲傷。

  書,就是你的良師益友,也是陪伴著你成長的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜愛的書,那么就等同找到了一位與你無話不談的知己。

我和書的故事作文15

  歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話。”而我非常喜歡看書,從一年級就開始看課外書了。

  有一次,我正津津有味地看著一本《童年》。突然一聲,“寶貝,吃飯啦!”可是我正全神貫注地看著書,根本就沒有聽到這話!皩氊,吃飯啦!”我還是無動于衷。隨著“咚咚咚”的腳步聲,媽媽來到了我的房間!俺燥埨!”“啊?”我很驚訝。“剛才不是叫你了嗎?”“有嗎?”“唉,不管怎么樣,趕緊去吃飯吧!薄暗纫幌,媽媽!薄霸趺蠢?”“我能不能……一邊……看書……一邊吃飯呀?”“怎么可以?這樣能好好吃飯嗎?”“能,能,能!”“媽媽……”媽媽禁不住我再三請求,終于答應了。我一邊吃飯一邊認真地看著書!鞍!”我看書看得太入神,飯勺上連飯都沒舀,就一口咬了下去,咬到了硬邦邦的`勺子,媽媽對我也無語了。

  上課時間,讀課外書書的時間不多,所以我決定每天睡覺前半小時看課外書。這天,我拿出那本心愛已久的《童年》。看著,看著,不知不覺我忘了時間。一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了。已經十點鐘了,媽媽來到我的房間,一手奪過我正看著十分入神的書,說道:“吃飯看書,睡覺看書,期末考試后給你看個夠!”媽媽怒氣沖沖地走了出去。我并沒有放棄,上學時我又向同學借了另外一本課外書看。

  還記得我一、二年級的時候,認識的字寥寥無幾,我看著《西游記》時,把“美猴王打扮打扮”讀成了“美猴王打分打分”,弄得爸爸媽媽哭笑不得。

  還有一次,表姐在讀書:“世上無難事,只要肯……肯……”“只要肯登攀!”我大聲說道。表姐羞愧不已,想:一個四年級的表姐,居然比不過一個二年級的表妹。她說:“我以后也要跟你一樣,多看書,多識字!”“當然,看書的好處可多呢!”我說。

  書是全人類的瑰寶,是智慧的鑰匙,我愿意繼續與書為伴,在文字的海洋里徜徉,在書籍的風景中流連。書像一盞燈,為我照亮前程!

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