我和書的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文1
打開封塵的記憶，時間開始倒流，似乎回到我的童年時代，我和書一起成長的點點滴滴又浮現在眼前。
記得剛上小學的時候，特別輕松。因為剛上一年級，作業會比高年級少好多，我在學校就做完了。因為沒作業做了，所以我一放學回家后，就把書包扔地上，打開電視機。這種習慣持續了一個禮拜，爸爸實在看不下去了，就執行了他的計劃。
爸爸經過了千挑萬選，給我買了一本書。他不懷好意地說：“孩子，只要你看完我給你的書，你就可以看電視了！”我絲毫不懼怕地說：“切！這有什么難的，老爸你輸定了啦！”爸爸意味深長地嘴角微微上揚。我想快點看電視，想早點證明爸爸給我一本書的壓力是遠遠不夠的，所以我一天就看完了。誰知，我第二天放學回家，剛要打開電視，爸爸就扛了一箱圖書回家。他“咚”的一聲，把箱子放到我面前，搓了搓手說：“喏，一天看半本，完不成的話。……呵呵！”我呆著箱子好久，說：“可是……”沒有什么好解釋的啦，一個星期給你看半個小時看電視，如果不節制的'話，就永遠不要看了！”所以，我被老爸強制的要求給打敗了，直到現在，我還會主動地看書，因為我發現書中的不少樂趣。
書，是讓人翱翔的翅膀，書是人類進步的階梯。讓我們喜愛上閱讀吧！
我和書的故事作文2
在我的生活中，我最喜歡的便是書了。吃飯我也看，上廁所我也看，就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。
一個陽光明媚的星期六上午，媽媽帶我去市民之家看書。突然，媽媽的手機響了起來，她連忙跑出去接電話了。
回來后，媽媽對我說：“琪琪，媽媽的一個同事要給我送個東西，要不我們改天再來看吧。”
我搖搖頭，生氣地說：“上周你已經答應我了，怎么能反悔呢？要不你自己去，把我留這吧，反正挺安全的。”
媽媽猶豫了一下，最終同意了：“那好吧，要注意安全啊！”
“嗯，你放心吧！”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。
兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。
媽媽回來了。“琪琪，我們回家吧！”
“再看一會嘛！”一個小時又過去了……
“我們要閉館了，大家都把書放回原處，回家吧！”
啊？已經要閉館了，時間過得太快了！我摸摸肚子，好餓呀，剛剛怎么沒感受到呢？
媽媽無奈地笑笑：“趕緊回家吧，爸爸都做好飯等著了，有你最愛吃的'可樂雞翅哦！”
“啊？你怎么不早說？等下，我再借兩本書，我還沒看夠呢！”
書是一位良師益友，教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游！
我和書的故事作文3
我家里買了很多書，剛開始的幾天我還每天堅持看，可過了一個星期我就把書放在書柜里，再也沒看過了。
一天，我和同學去青少年活動中心的圖書館看書。我們走進書店，便看見了擺在書柜上密密麻麻的書，雖然這里人不多，但是書的種類很多。
這時，我看見了一些有利于成長的書，我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要媽媽叫她起床，幫她穿衣服。有一次，她的媽媽覺得身體不舒服，便去了醫院檢查，發現是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒有告訴她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的媽媽做了一個計劃，最后苗苗有了很大的改變，變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動中暈倒了，送到醫院已經來不及了。苗苗這才知道原來媽媽得了重病，苗苗后悔的說：“以前我不應該不聽話，如果我讓媽媽省點心，媽媽就能多點時間陪我度過一個快樂的童年了。”這時，我從這美好而又悲傷的故事中出來了。我想，媽媽不可能永遠在你身邊，我們一定要靠自己創造奇跡。
通過這次看書我便從此愛上了書，我把以前買了沒看過的`書反反復復的看了一遍。我現在明白了，原來書中有許許多多課堂上學不到的知識，我以后一定要做一個愛看書的雅學生。
我和書的故事作文4
從小時候上幼兒園時，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。
上小學以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……
記得三年級暑假的一天，我寫完作業看了看表十點多，我心里開成了一朵花。因為媽媽說，只要寫完作業，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個小書迷”。
時間一分一秒的過去了，當媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發覺我已經讀了兩個小時了。
我下了樓，摸了摸我的肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”
英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，書是最好的.伴侶。”所以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書的故事作文5
當別人問我的愛好是什么？我會不假思索的回答：我的愛好就是喜歡看書!
當我看到書的第一頁起，我就被書的智慧深深地吸引了。在我眼中，書是一個有蜜的面包，一個藏著世界上最昂貴的東西的地方，一個能吸引人的游戲。我的家里裝滿了書：床頭、床上、柜子、書包、桌子上、凳子上，窗頭旁，沙發上......我每次都千方百計借書，看書，每次空閑時間都被書給裝滿了。
有一次，我正在復習語文，聽到媽媽翻動東西的聲音，眼睛一轉，發現了媽媽把我夢寐以求的`書已經給買來了，放在一個較隱蔽認為我看不見的地方。我看見了，眼睛立刻露出貪婪的目光，一骨碌地爬下沙發，輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方，生怕驚動了“上帝”。我伸手拿了書，躡手躡腳地走回去，像小偷偷了東西。正當我心里高興得時候，媽媽突然來了，我馬上把書放到語文書底下，媽媽看我還在復習，就走開了。我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不巧，這時媽媽又來了，我趕緊放到書下，媽媽看了我的書說“你怎么復習得這么慢啊？還在第1面！”我說“這叫精益求精。”
啊，書真是我的朋友！
我和書的故事作文6
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放松心情，有些會給我帶來樂趣，有的則能給我增長知識。我覺得書是我們人類的'營養品，是我們精神的食糧，它寄托了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業沒做好就以為做好了，于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時后，爸爸來檢查作業了，我才發現原來還有兩樣作業沒完成，于是我只好繼續寫作業，直到十點鐘才上床睡覺。
還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，于是我就一直在那里看，一直從5點看到9點半才回家。后來，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在學校一下課就看，在家里做作業有時我也會偷偷地看。只要我手中有書，我就會每時每刻想擠出時間看書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處，它能在你悲傷的時候給你安慰，它能在你生氣的時候平息你的火氣，它能在你煩躁的時候逗你開心，給你放松心情，它還能......
我和書的故事作文7
我讀書時，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我也會做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒有一點聲音。即使有人在旁邊我也不會察覺出來。
我會為了看書而擠時間，因為這件事——
今天定的雜志終于發下來了，我才翻開一頁，就被故事的內容深深地吸引了，課時上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來，這存心不讓我看嘛！書像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識告訴我現在是上課。經過一系列的思想斗爭下才決定下課看。
回到家，書還沒有看完，它使我牽腸掛肚。我開始寫作業了，可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個小時過去了，我連一篇口算都沒寫完，看的忘了時間。到了晚上媽媽發現我在看書，便教育我說：你可以看書，但不能耽誤學習。你應該把正事做完再看。”“但沒有時間呀！”我說。“‘時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的.。’”媽媽說。我覺得媽媽說的很對，馬上就把作業“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業寫完了，剩下的時間就看書，“犧牲”了許多玩的時間，不過我也懂得了許多知識、道理。
一本你喜愛的書就是致富的信息，就是人生的向導。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”書是我生活中的一大樂趣。我堅信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才有一個比大海更為廣闊的心靈空間。
我和書的故事作文8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就像一把能夠打開知識大門的“金鑰匙”，書能讓我們變得更聰明。
我很喜歡看書，媽媽給我起了一個外號小書魚，因為我就像一條在書的海洋里遨游的小魚，我看的閑書有：《查理九世》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》等，你想知道我和書發生了哪些有趣的事嗎？我們來看看吧！
我記得有一次，我正在津津有味地讀著楊紅櫻寫的'《淘氣包馬小跳》，鍋里正煮著香噴噴的米湯，媽媽要去超市買菜，叮囑我過一會兒一定要把火關掉，我并沒有在意這件事，只漫不經心地答道：“好。”過后，我完全把這件事拋在了腦后，二十分鐘過去了，媽媽買菜回來了，走進廚房看見湯溢到了地上，媽媽問我：“你怎么忘記要關火了？”我低著頭，慢吞吞地回答：“我光顧著看書了，忘記這件事了。”媽媽撫摸著我的腦袋，溫柔地說：“沒關系，下次要注意。”我點了點頭。
我經常會看書看得廢寢忘食，晚上10點鐘了，該睡覺了，那時我正在明亮的燈光下讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽卻雷打動地按時提醒我：“趕緊睡覺去！”我心想：“我正看到了激動人心的地方，好想繼續看啊！可是媽媽讓我睡覺的，我左右為難，怎么辦？有了！”我急中生智，我假裝已經開始睡覺了，等媽媽走后，我又打開燈，拿起書，繼續讀了起來，我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。
書教給了我豐富的知識，為我枯燥乏味的生活增添了光彩，書，我愛你！
我和書的故事作文9
書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。
那天早晨，我正在學校里聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，里面的情節生動有趣，令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的看了起來。
剛開始我比較警惕一些，不時的抬起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨著內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放松了下來，好像老師也發現了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因為你講的課太有趣了，所以才會癡迷的。”老師聽了之后也沒有再繼續追問，直接回到了講臺上，繼續講課。
看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背后一陣陰風，抬頭一看，原來老師已經站到了我的`身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊，為什么不能堅持到下課看書呢？
我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事作文10
想起那一件事，我就會笑出聲來，因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。
陽光燦爛，陽臺上花開得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會兒書，但是老爸卻叫我趕快去做作業，可我實在是太想看書，該怎么辦呢？我的眼珠子轉了一圈又一圈，一個狡猾的念頭從我的.腦子里一閃而過，我按照這個念頭做了。我先裝出很急的樣子說，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說，好，快點哦。我趕緊在書架上摸了一本好書急急忙忙跑進衛生間，鎖好門，坐在馬桶上津津有味地讀了起來，我還時不時的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時間過得可真夠快，老爸對老媽說，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門打開了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書中，連老媽把鎖著的門一把推開我也絲毫沒察覺，老媽的臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指著我的鼻子說到，余佳蔚，對你說過多少次不許坐在馬桶上看書，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書嘛，發什么火嘛。
我是個愛看書的女孩，為了看書，做了不少傻事，這就是其中的一件。
我和書的故事作文11
什么是我知識的寶庫？什么是我智慧的源泉？什么是我靈感的啟發？那就是書。書，給我帶來了知識，給我帶來了智慧，給我帶來了靈感。我愛書，書是我生命中的一部分！
每當天邊泛起一片紅霞時，我便開始讀書；每當太陽笑瞇瞇地掛在天空時，我仍然在讀書；每當星星布滿天空，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時，我還在讀書。你一定會問我：“你是怎么與書結緣的呢？”其實這里面還有一個小故事呢。
我七歲那年，總是覺得書乏味、枯燥，所以經常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時，我也只會心不在焉地翻幾頁書，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里，急在心里。直到有一天，我在家里無意中發現了一本封面流光溢彩的書，我好奇地走進一看，原來是《安徒生童話》呀，我禁不住翻開書，瞄了一眼，就被書中精美的插圖和好聽的`故事吸引住了，閱讀越喜歡，一口氣就把它讀完了。接著，我又翻開以前我厭倦的書本，發現每一個故事都是那么生動有趣。于是我結下了“書”這個朋友。每次一到周末，我就嚷著要爸爸帶我去書店，開啟我的讀書之旅。路上，我和唐僧師徒西天取經，與愛麗絲漫游仙境，和簡愛體會離別的痛苦。
假如我是小魚，書就是河水；假如我是小苗，書就是陽光雨露；假如我是孤獨的人，書就是伴侶。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。是的，書籍給予了我精神上的糧食，我愛你，書。
我和書的故事作文12
在我的記憶中，童年的讀書生活就像結果豐富的秋天，也像到處都是美麗的詩。
看著染紅的白云，眺望著熟悉的夕陽，走在回家的路上，想起了讀書的事情……不知不覺地回家了。“面包車”我用力敲門，開門的是媽媽。我認為“啊！a計劃泡湯。”
看到周圍沒有人，我偷偷溜進書房，順便從書架上拿起細說大唐，回到臥室讀了。一打開書，我就著迷了。李淵的起兵反隋，玄武門的變化，唐代國號的`變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂，有聲音從戰場上拉回來。“早上，作業結束了嗎？我吃了飯！”母親的聲音像細流，但我一句話也回不來。媽媽著急了，說：“作業還沒有完成嗎？”我一邊藏書一邊回答：“不！”“那么少的作業，語文只抄了兩個句子，沒有留下數學問題，你完了嗎？再這樣，一碗飯也沒了！”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時候，偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事，憤怒地說：“臭女孩，敢偷閑書，我在你身上試試我家的傳十八張照片！”家傳十八拍，我怕你！飯也吃不下去了，趕緊去寫作業。
書是美味的面包，書是智慧的良師，書是不可替代的營養品。這就是我和書的故事，一起去讀書吧！
我和書的故事作文13
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
記得在我還是個牙牙學語的小孩時，媽媽就經常給我講《中國古代神話》、《十萬個為什么》……好多故事，盡管媽媽讀了好幾遍，但是我還是似懂非懂的。
我漸漸長大了，成為一名小學生。書成為了我的一個好朋友。我像一個自在的游客，坐在小舟里慢慢欣賞，帶我遨游漢字王國；書是一架圣梯，指引我登上知識的殿堂；書是一頓美味的營養大餐，充滿了我的精神世界。從《西游記》到《水滸傳》；從《公主故事》到《女孩的勵志故事》；從《夏洛的網》到《永遠講不完的故事》；從高爾基到林海音，我伴隨著故事進入了他們的童年，與主人公共悲共喜。經常也想進入到書中去幫助他們，想讓他們能和我一樣有快樂童年。書讓我的想象力豐富，讓我的生活變的豐富多彩。
隨著時間的.推移，我突然喜歡上了驚悚探案小說，《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊》。這些媽媽口中所謂的無用書，我不僅通通看了個遍，還樂此不疲，津津有味。
最近，我又參加了學校的“海娃文學社”，文學老師推薦了三言二拍，現在我正在讀其中的《警世通言》。我把書中不認識的字查字典全部標音，不知道的文學常識都上網查閱做了批注。有一次，媽媽翻了翻書說：“這么深奧的書你能看懂嗎？”我神氣的說：“我是中海娃！我一定能看懂”。
書，是我一生一世的好朋友。書，讓我進步，使我自信。
我和書的故事作文14
說起書，大家一定不陌生。當然啦！誰家沒有一摞一摞的書呢？但是我心里，有這樣的一本書――《海底兩萬里》，每次讀起它時，總是讓我百看不厭，回味無窮。
這本書講了許許多多令人難以置信的事情，初讀這本書的時候，我總是想象不出當時的畫面，只能借助插圖；第二次再讀就覺得插圖“活”了，圖中的人物“動”了；第三次讀的時候，文字也“飛”起來了，畫面和文字在我眼前呈現出一幅幅美麗、動人、神秘的景象。……
一直到現在，我已經把這本書讀了好多遍了，但我依然沒有放下。寫作業時手寫累了，就隨手拿起看上一會兒，它就成了我的“調頻劑”；午休時讀上一讀，助我早早入睡；晚上睡覺前讀給媽媽聽，它成了媽媽的“催眠曲”。每當讀它時，我覺得自己就是那個探險家阿羅納達斯先生，或者是忠實的小伙子孔塞伊，或者是那瘋狂的'加拿大人內德.蘭德，又可能為變身為那我也在水下，準備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事，一頁一表情，都是那么地驚險而刺激。
這本書已經成為我最好的伙伴了，雖然它現在已經掉了皮，甚至書面也顯得有些沉舊，但是我還是沒有扔掉他，因為我知道這本書就是我的“孔塞伊”。
我和書的故事作文15
書是人類進步的階梯，人要想在社會上立足，就取決于知識文化與修養中，所以，書就是成為我們汲取知識的海洋，知識是永無止境的，也是無法估量的。
從我能認字起，書就開始陪伴著我，我就像開著航船在知識的海洋里自由的穿梭，可以讓我開拓眼界，探索新的領域，開拓那新領域未知的一片芳香，書對于我來說就像是形影不離的朋友，我對書的著迷，可以體現在日常生活的點點滴滴。
我非常愛看書，早上去書店借書，到了書店卻不想出來，突然看到一本名著《三國演義》，四大名著中沒有一本是看過的，只是在電視中看到過別人演戲，一看就是幾個小時，看到了二十章，突然感覺手有點兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經快到中午十二點了，著急的.向店員借了這本書，剛出去，媽媽的電話就來了，說“兒子，怎么還沒回來啊，去哪玩了?”我說“媽，馬上就回去了。”到了家，媽媽質問我“你不會是去做什么壞事了吧，早上出去借書到現在才回來。”我跟媽媽解釋“媽，說出來你可能不信，在書店待了四個小時在看這本書，真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我，笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎，怎么還看得那么廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書上的，寫的富有感情。
我愿像海綿一樣，在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中，我會像對自己一般地對待書，因為我與書的故事，才剛剛開始，書，陪伴我成長，我熱愛讀書。
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