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照片里的故事作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的照片里的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事作文1
在我家的相冊里，珍藏著一張有趣的照片，每當我打開相冊，看見七年前年三十拍的那張照片的時候，我總要笑出聲來。照片中的我手里正拿著一把剪刀，我身旁的一只老貓已經(jīng)沒了胡子。對，沒錯，貓的胡子就是被當時不懂事的我給剪了。
那天是年三十的.晚上，我們?nèi)液貌蝗菀拙燮饋恚阋痪洌乙痪鋰Z起家常來。吃過豐盛的年夜飯，我趁大家不注意，拿了一把剪刀，又去惹事生非了，那只正躺在廚房里睡大覺的老貓可倒了大霉。我拿著放大鏡從貓的頭查到尾，但絲毫沒有異樣的感覺。不一會兒，我的目光落在貓的胡子上，還喃喃自語著：“嗯，經(jīng)過仔細考慮，這胡子不該長長。”強烈的好奇心使我舉起了剪刀，對準貓右邊的五根胡子，只聽“咔嚓”一聲，貓從美夢中驚醒過來，可為時已晚，它右邊的五根胡子已經(jīng)全沒了。“喵……”貓一聲慘叫，它的眼睛里含著淚花，仿佛在說：“小主人，你為什么要把我的胡子剪掉？它可是我捉老鼠的法寶呀！”爸爸聽到貓的慘叫聲，趕忙跑到廚房里，看見我把貓的胡子剪了，生氣地說：“嗨，你怎么老闖禍啊？”我說：“你不是也刮胡子嗎？”我的話惹得爸爸哭笑不得。這時，媽媽拿起相機，按下快門，一張有趣的照片就這樣誕生了。
每當看見這張照片的時候，我總會忍不住笑出聲來。
照片里的故事作文2
快看，這張照片里的我笑的多么開心啊！那時我十歲。
那是20xx年的春節(jié)，姑姑來我家了，走的時候表弟也想讓我去她家玩幾天，于是我就跟著他去了。他家在開封到處都是旅游景點，這不到他家的第二天就出去玩了，這張照片就是在龍亭照的。
我們從北邊的大門轉(zhuǎn)到了南邊的大門，在那邊有一個可以租古代衣服的地方，于是姑姑給表弟和和我一人租了一套。表弟那套是將士的衣服，還帶有一個長矛，他穿上之后真的很像是一個英勇的戰(zhàn)士，我穿的是妃子的那種衣服。和表弟站在一起照相，倒覺得他是我表哥（他長得比我高十厘米左右），這張照片中我和弟弟故意搞怪，我拿著長矛裝作和表弟打架，他一只手就可以打下我的進攻，這時在一旁拍照的姑姑一邊笑著拍下來，一邊對我們說：“可真有你們倆的`，真會玩，別動啊，我把你們兩個現(xiàn)在的樣子照下來讓你們看看。”聽完姑姑說的，我們就開始擺更多的姿勢，讓姑姑照了。
那一天，我們玩的很開心，姑姑為我們照了很多照片，我們玩了整整一天，留下了非常多的珍貴回憶，現(xiàn)在回想起來總會不由自主的笑。
照片里藏著故事，藏著記憶，照片里面全是珍貴的回憶。
照片里的故事作文3
當時我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當小伴郎伴娘時，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調(diào)整，“咔嚓”一聲就照下來了，幾天后洗出來了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著穿禮服的小妹妹，后面是一輛紅色婚車，咋一看像結(jié)婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學校里去，種類不限。我住在上塘阿姨家，當時沒有別的照片，于是就帶上這一張。到學校了，好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕?照片一樣，很多同學圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來，他們其中一個同學便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來看湯金若的結(jié)婚照。”同學擁來擁去，我好羞。
才三年級就被人家說有結(jié)婚照，我還想當一個帥哥呢，要是被女同學知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個小妹妹被老人說是金童玉女，天生一對。我一開始只當做玩笑，忍忍就過去了，可是現(xiàn)在我當真了，見都不敢見那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。
我漸漸開始抱怨那個攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說。終于，在一次房子大裝修后，照片不見了，我有點高興，但好像又有點舍不得。
照片里的故事作文4
時光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候，不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。
那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場，同學們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽似乎也打著配合，光芒四射。一切準備就緒，我的手一時竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。
“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機拍攝時的“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風的輕拂，回答的`拖音很長，很長，仿佛定格了般，靜止在了這美好時刻，靜止在了這無聲默契中。
畢業(yè)照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背，竊竊私語的同學們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無聲，少見！
忘了過了多久，才發(fā)來這張照片。拿在手中細細看著，顏色很柔和，被太陽的余暉籠罩著，昏紅的操場，純綠的花壇，灰白的教學樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡。看著那一張張稚嫩的臉龐，一一辨認，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。
緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學，忘不了老師對我的諄諄教導。
照片里的故事作文5
翻開舊照片，很多人都會想起過去的快樂。而今天我描述的這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站時記者拍下來的真實情景。
這是一張黑白照片，看了之后讓我氣憤不已。照片中的小男孩大約二三歲，坐在地上望著一片廢墟上大哭。他的眼神是那么驚慌，那么無助。看著這張照片我腦海里浮現(xiàn)了當時的場景，一架架轟炸機在火車站上空飛過，成千上萬的炮彈在火車站爆炸，使人山人海原本熱鬧的站臺，被炸的到處都是磚瓦碎片。也許這個小男孩當時正在牽著爸爸媽媽的'手準備坐火車，卻遇到了日本轟炸機，當炸彈落到他們身邊時，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了；或是他的爸爸媽媽都被壓在廢墟里。小男孩不知道該怎么生活，命運是什么，我可不敢想。
媽媽告訴我：“這就是抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略中國時犯下的滔天罪行。”現(xiàn)在我們中國強大了，科學技術(shù)進步了，再也沒有人敢欺負中國了。希望我們祖國更加強大，富強。
照片里的故事作文6
在我的記憶中，有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個晚上找到的，是在一個特別不顯眼的地方找到的，它與我家的所有照片都不一樣，它非常與眾不同，與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的，而是拍動物的。
這張照片上的畫面是這樣的：一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽臺上，后面還有兩顆小松樹，如果把這個畫面比作童話場景，那那只小狗就是一位國王，趴在地上，后面那兩顆小松鼠，就是兩位忠誠的衛(wèi)士或士兵，保護著國王的人身安全，那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的`，好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖，耳朵尖尖的，猶如兩個三角形，它的嘴巴那部分是半橢圓形的，鼻子是一個黑黑的，倒三角形，它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠，漂亮得很，它的腿短短的，尾巴像一條粗粗的繩子，它的肚子胖胖的，是個名副其實的“小胖墩”它的肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。
那只小狗原本活蹦亂跳的，可惜，好景不長，因為我們搬了新家，奶奶不允許帶它過去新家。它一個人在老家待著。因為我要上學，沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下。可能因為沒人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次，我一定會想要把它帶在身邊的。我會選擇在好好愛他一次。
這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會好好懷念它的。我那只可愛的小狗。
照片里的故事作文7
瞧！照片里這個穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒，就是我，我正在文化廣場玩滑冰呢！
周六上午，春光明媚，晴空萬里，爸爸說帶我去學滑冰，哦！我的天啊！我去的路上一直低咕：“第一次滑冰，可不要摔個‘狗啃泥’呀！”
開始滑了，“全副武裝”的我一開始緊緊抓著爸爸的.手，一小步一小步地走滑著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了，便放開爸爸，自己慢慢滑起來。漸漸地，我越滑越快，也越來越流利，腳下有輪子的感覺就是爽呀！那時好像自己是哪吒一般，嘿，真是樂在滑中呀！
“小心，控制好速度！”“注意重心！”爸爸邊喊著，我邊滑著，“轉(zhuǎn)向！”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就這樣定格下來。
得意忘形的我，一不小心重心不穩(wěn)，狠狠地摔了一跤，爸爸急忙伸手拉我，結(jié)果沒有拉住，也被我牽連摔在地上，慢慢從地上爬起來的爸爸開玩笑說：“你把我害得好慘啊！”我摸著摔疼的地方，朝爸爸做了個鬼臉，也笑起來。
這張照片是我童年一個美好的回憶，我會好好保存，要把它牢牢記在心里。
照片里的故事作文8
從書柜里拿出那本厚厚的相冊，坐在床上細細品味，翻開第一頁，看見那天真、單純、可愛的我，想起了童年之趣。
那一天，媽媽去磐安購物。我溜到隔壁奶奶的小花園里，四處張望，看看沒人，就暗暗地摘了幾朵玫瑰花，然后迅速地跑回家關(guān)好門。我坐到鏡子前，拿出藏在抽屜里的一盒彩筆，把花瓣一片片摘下來，拿起小膠布，粘在額頭上。接著，拿起藍色的彩筆，涂在眼皮上，用綠色的彩筆涂在眉毛上，在兩個小臉頰上畫上彩色，在嘴巴上涂上淡淡的紅色。
然后，我走進媽媽的房間，拿起媽媽那件小碎花連衣裙，穿起來，“這么大，都要掉了啊！”這時，眼前一亮，我把媽媽的皮帶拿來系上。“真標致！”我照著鏡子自言自語。但好像還少了點什么，對！高跟鞋！于是，我選了一雙紅色的.大皮鞋。從媽媽房間走回本身的房間，就像國際名模在T臺走秀一樣。
“咚，咚，咚”外面有人在敲門，我穿著那身衣服去開門，剛跑下樓就摔倒了。我慢悠悠地站起來，搖搖晃晃去開了門。本來是媽媽回來了，媽媽看見我穿成這樣，以為大白晝見“鬼”了。再一看，本來是她女兒啊！媽媽捧腹大笑，我嘟起了小嘴，媽媽笑得更厲害了。媽媽怕我中毒，馬上拽著我去洗臉。
現(xiàn)在回想起來，還真想回到阿誰天真的時光里，再溫那有趣的童年！
照片里的故事作文9
那一瞬間的我，動容了！
生活中一些微不足道的小事，放在不同人的眼中，卻有著別具一格的意味，如今的社會，人類被尊稱為高級動物，其他的`一切生命，人們仿佛都不以為然。
在臨汾堯廟附近，有一個海洋博物館。我和家人在那兒一起游玩，里面的景物美不勝收，有漂亮的水母，呆頭呆腦的小猴子，活潑可愛的小松鼠，略為嚇人的鱷魚……
在那一個地方，我被它吸引了，通過介紹，我了解到了它的名字——雪狐，看樣子它仿佛睡著了，背對著我們，我卻獨特的認為它好像很傷心，雪白的毛遍布了全身，隱隱約約透露著些神秘，他是那么得高貴，那么得遙不可及。高貴的仿佛可以與世間的一切相媲美，哥哥對我：“人們?yōu)榱烁玫亓私馑阉P(guān)在籠子里，讓我們觀賞在籠子里的它，它不會孤獨嗎？”真是一語驚醒夢中人，是啊，可見人類這種高級動物是多么得自私。我再次定神看了看它，無奈地笑了笑，無法想象它是怎么被抓住的。是像書中那般描述，人們拿著槍用先進的武器殘忍地捕捉嗎？那它受傷了嗎？在這樣的一個籠子里，沒有它的同伴、父母，它一定很孤獨吧！望著它那落寞的背影，我仿佛證實了一切，我的心猛地揪了一下，一滴晶瑩剔透的淚珠掉在了地上。它們，也是活生生的一條命啊！
那個瞬間我動容了，為它拍了這張照片，想把它永久地留在我的記憶里。
請大家保護動物，與動物友好相處。因為我們共同生活在一個大家庭里！
照片里的故事作文10
照片，是記錄一段美好的時光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個忙碌的下午，我們穿著校服，列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的`色彩。正是那天下午，我們結(jié)束了小學六年的生涯結(jié)束在與同學課間一起玩耍的時光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來做準備。等待最后兩位同學的到來，照相機一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學······
畢業(yè)以后，我試試拿著那張畢業(yè)照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今，回憶過去的點點滴滴。那時與同學在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對于現(xiàn)在來說，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對于現(xiàn)在來說，也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會明白小學時多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學時讓我們厭煩的校園嗎。可在拍照的那一天，一切都變得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
照片里的故事作文11
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片，這張照片是我勇敢和堅強的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的'時候，媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手，想來幫我。可媽媽鼓勵我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動。比較好走的地方，我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我，我也暗自鼓勵：“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力，我成功了。
怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文12
翻開記憶的相冊，有那么一張照片讓我記憶猶新，回想起照片里的故事，總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午，我到主考地考級，一眼望去都是黑壓壓的人，我無法辨認哪一個是我的老師和同學，就這樣懵懵懂懂的走進考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見，即使在家里練得爐火純青了，到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺，我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助，絕望的.感覺充斥著我的心頭，我的膝蓋在顫抖，心狂跳不止，一陣可怕的眩暈向我襲來，我一個字也說不出來，緊接著我就要從臺上跑掉了，但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤，你可以的！″這句話讓我重拾信心，我深深地吸了一口氣，驕傲的昂起頭，勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了，我開始朗誦，聲音傳遍屋子，因為克服了剛才的恐懼，我的朗誦超過了以往的每一次，當朗誦結(jié)束后，我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。
此時，考級證書握在我的手里，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘，同時也讓我明白了一個道理：一個人如果想成功，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我！
照片里的故事作文13
每張照片都有一個小故事，每個小故事背后都會有一個人，每個人的心中會有一個愛，在我的記憶中，我與爺爺?shù)暮险帐亲铍y忘的一張。
在我六七歲的時候，爺爺就去世了，我每次看到這張照片的那一瞬間，都感覺親愛又高大的爺爺就站在我的面前，沒過多久，他又永遠地離開在人世間。
在我五歲生日那天，家人們有的在為我準備生日蛋糕，有的在為我準備生日禮物，還有的在為我裝飾房間，那天，我的房間被裝飾得非常漂亮！生日大會開始了，壽星也就登場了——那個壽星就是我。大家見我出來都很興奮，關(guān)上了燈，插上蠟燭，點上火，閉上眼，許個愿望，吹去蠟燭上的火星，睜開眼，就在我做一系列的動作時，大家都把禮物放在了蛋糕旁邊。其中，還有著一張普通的合照，可我卻很喜歡，那是爺爺送的。雖然這張照片非常普通，但是這張照片包含了滿滿的全是爺爺送給我的愛，所以無論多么精致的`禮物，也都比不過這一張普通的照片，因為里面裝滿了爺爺對我的愛——爺爺手捧盆栽，我手捧澆水壺，照片中爺爺慈祥的微笑一直銘記在我心里。
一直到現(xiàn)在，我還留著這張照片，這張照片便是爺爺留下來的愛。
照片里的故事作文14
每一張照片都有不同的故事，每一個不同的故事都有不一樣的味道，我每天都翻開我的相冊看一看，看著童年的我，我發(fā)覺自己已經(jīng)長大了，看到了一張張照片，不禁想起了一這件事情。
在一個風和日麗的上午，我正在臥室看書，外婆突然叫我說:“你過來，我跟你商量件事。”我連忙跑過去。外婆放下手中的碗，一笑，說:“我要出去一下，你幫我洗一下碗，在收拾房間，最后差一下桌子。”我頓時垂頭喪氣，我問外婆有獎勵嗎？外婆說有。說完打開門就走了，我有些不安，我一個人吶，我第一次連續(xù)做那么多家務，當然會忐忑不安。
洗碗對我來說當然是小菜一碟。我拿起一個碗還不忘擺個姿勢，腦袋里卻想著絕對的好東西，嘩嘩的水聲，我連忙拿起碗，今天的碗似乎特別聽話，爽爽快快的洗了個澡，我已經(jīng)進入了狀態(tài)，還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的.，剛過了一會兒我就堅持不住了，剛想打退堂鼓，又一想到我的好東西，到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎？于是我又打起精神，出十倍的力去做家務，終于做完了家務，終于外婆回來了，我伸出雙手要好東西，外婆拿出一個袋子，我一看是餅干，我連忙拿過來，狼吞虎咽的吃了起來。突然，外婆用手機把我吃東西的姿勢拍了下來。
這張照片里的我雖然姿勢不好看，但是這是我勞動的成果換來的，他教會了我要為家長做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。
照片里的故事作文15
在我的書桌上有一個造型精美的相框，里邊有一張照片，照片上有一個喜愛打籃球的小孩，正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時我是一個打籃球的`新手不會打球，所以我讓伙伴來教我打籃球，因此我們在籃球場集合。
我們一共五人，只有三個人會打籃球。我和他們學了很久，還是不會打，累得我是滿頭大汗，我決定剎下心來認真學。伙伴們說讓我們打一場比賽，才能看出你們學會了沒有。我說：“好啊，我們決一死戰(zhàn)吧！”球沒進，雖然沒進，但是隊員們沒怪我，而是為我加油打氣，謝謝你們對我的寬容，我一定會努力的。
很快，他們又把球傳給了我，我一定會投進的。我認真的一投，球進了。隊員們紛紛鼓掌，從此我不再是新手了。于是，這場比賽我越打越猛，在最后一球時，時間被定格了那里，我縱身一躍跳了起來，前門的人舉著手攔著我進球，而我用力一投，球高于他的手，球進了。我落地后，隊員們圍著我給我鼓掌，我們小隊十分的開心，興奮之情溢于言表。下場了，媽媽叫我過去，媽媽已經(jīng)把我最后一個扣球跳躍的動作定格在她的手機里了。
啊，照片里的故事是多么的令人難忘啊！
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