成長的故事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文1

　　在我們成長的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個人是誰，也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個人叫希有，雖不是真名，但這不重要。

　　以前，學校每年都會舉行為山區貧困孩子獻愛心的活動，那時我讀三年級，學校通知我們捐款獻愛心。我懷著三分攀比心，帶了兩百塊錢到學校，可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團團轉，昨天自己可是夸下海口，呆會兒會怎么辦，怎么辦？按要求是要一個一個上臺捐款的？時間不等人，還沒容得我想出對策已經輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著手，進也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學似乎看出了異樣：“她是不是沒帶錢啊？”“哎，真是冷血啊，沒有一點兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒。我依然尷尬的'呆立著一言不發，不知所措。

　　“你的錢掉了，章雨”，背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我帶著幾分擔憂往回走，與他擦肩而過的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發酸……

成長的故事作文2

　　在成長中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶，可能一生都不會忘。今天我就取一盞燈下來，和大家分享一下我年華似水的青春里，一件我成長了的事吧！

　　在那天下午，一個歡快的下午。我準備在學校里比賽跑八百米了！和我一起比賽的`還有我們班的另一位女同學。在開始前，我就已經知道自己跑不好的嚴重性。發令槍響了，我用最快的速度開始跑，然后在指定的地方跑進內道。

　　跑著跑著，我落到了最后。在心情焦急時，我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了，就我一個人在操場上跑。我的好閨蜜、班主任和同學們都在和我一起跑。頓時，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過去了，但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下，立馬就沒事了。

　　后來，男子八百米。我們班的學習委員落后了，我沒說什么，馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下，我的身體像被抽干了一樣，但我沒有管，只管用帽子給學習委員送清涼的風，用嘴給學習委員送肺腑之言，用腿跟上學習委員的節奏。他跑完過后，我準備走人了，卻被班主任重重地拍了一下肩。

　　這盞燈的道理是：在你最絕望時，不要放棄，會有人來幫助你的；在別人最絕望時，不要袖手旁觀，必須得上前幫助。請記住這個故事和道理。

成長的故事作文3

　　當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?

　　有的人也許會說：有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄，能有何感想?我想說的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?

　　非然也。

　　可能吧，在很久以前，在某個不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。

　　終于有一天，一群人來到了這個無人問津的地方，把它帶走了，帶到了這個花花世界。

　　在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!

　　在這兒，通過設計師們精心地抽樣調查，經過自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個土頭土腦的`小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來了自己綻放的時候!

　　其實，每一個人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點后，就將成長為一塊美侖美奐的玉石!

成長的故事作文4

　　在我上二年級的時候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節目。

　　到了那里以后，場內的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。

　　節目在倒計時中，拉開了帷幕。場上的'選手，在主持人的提問下對答如流，機智敏捷，不時地博得觀眾的陣陣掌聲。

　　過了大約半個小時之后，到了抽取幸運觀眾的時候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ，我急忙向臺上跑去 。

　　到了臺上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”，接著我們連續回答了主持人提出的問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

　　回來后，媽媽表揚了我，夸我有勇氣，回答問題時機智沉著，我也為自己的進步而感到高興。

　　這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時刻鼓勵著我，陪伴著我成長。

成長的故事作文5

　　我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點，從小到大，我就像一條快樂的小魚，在它懷里自由自在地成長。

　　清晨，當太陽從海面上升起來的時候，整個海面頓時撒滿了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽光跳起了美麗的舞蹈！太陽不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時間，海面上出現了斑斑點點的白帆，勤勞的漁民撒開了漁網，等待著豐收的喜悅。

　　傍晚，最美的`就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著剛剛開啟的路燈，映著漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上，就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來的聲音，更是人們對大海說的“晚安”。

　　后來，我離開咸祥來到市區上學，咸祥的海有個特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經常牽著我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優良品質：勤勞、熱情、豪放……

成長的故事作文6

　　對于“成長”這個詞，我一直不怎么理解，但是，成長中發生的一件事，讓我懂得了一個道理那就是要學會自我保護。

　　去年過年時，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了，一邊吃一邊跳，一會兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意，不知不覺間我落了單。頓時，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區這么大，而且我是第一次來，樓號都沒記住呢！天已經漸漸地黑了下來，我心撲通撲通地跳個不停。這時我突然想起，之前曾經看過一本書，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠。于是，我就堅定的待在原地，等待家人來找我。

　　在夜幕即將來到時，前方出現了熟悉的身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話，急得沒穿外套就跑出來找我，在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。

　　我們成長過程中總會遇到一些意外，只有多讀書多長見識，才能在遇到困難時保持冷靜，尋求自我保護的方法。成長就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風雨中的.坡路。在成長的道路上我會不斷學習。

成長的故事作文7

　　成長中的故事許許多多，就像漫天的星星。現在，就讓我摘下一顆來和你分享吧。

　　這是發生在我一年級的故事，那時我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學不會。于是我在周六約了一個要好的朋友來到廣場，陪我練。我自己扶著墻，一點一點往過移。可就是這樣我也倒了幾次，后來我那朋友對我說：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向。”朋友的.這句話激勵我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地搖動。啊！板車向前移動了。我高興地接二連三體會搖板車的搖動技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著，我又繼續練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來之時成功了。

　　以后遇到難題，我就會想起這顆星星，它使我明白了一個道理：如果一直躲在父母的庇護下，那就永遠不會成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！

成長的故事作文8

　　“光陰似箭，日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大。現在我已經是四年級的小學生了，我有著無數件難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。

　　這個學期開學不久，就迎來了一次數學測試，考試的前一天，我在家里認真地復習，把錯過的題目都重新做了一遍。

　　考試的時候，我檢查得十分認真，不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了，看著大大的100分，心里高興極了，在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學。

　　晚上，周老師布置了一樣作業，讓我們準備明天的測試。寫作業的時候，我哼著小曲，吃著餅干，馬馬虎虎的`，自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復習一遍語文，而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分，用不著復習。

　　第二天，考試的時候我后悔莫及，許多按課文內容填空都不會做，還有組詞，改寫句子……都空著沒寫，結果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我，我心里酸溜溜的。

　　回到家，我無地自容地把試券交給媽媽，媽媽看了，沒有批評我，也沒有打我，卻語重心長地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，以后不要再讓這樣的事情發生了。”

　　于是，我就把這句名言牢牢地記在了心里，我相信我永遠也不會忘記這句話的。

成長的故事作文9

　　“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的經歷。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的向黃河水一樣流向了遠處。打開記憶的大門，回想起那件事：在我10歲的生日時，那天早上媽媽為我買了新衣服，讓我穿。還把我打扮得漂漂亮亮的，我十分開心，整天樂呵呵的！打了晚上，我就更開心了！知道為什么嗎？告訴你吧，因為在晚上，在肯德基里，許多同學要為我慶祝呢！到了KFC，那兒的服務員阿姨在廣播中為我唱生日快樂歌，讓我有些不好意思了。同學們還送了我許多禮物，雖然這些禮物并不貴重，但也是同學們的心意啊！讓我最感動的'是：一位同學有事不能來，便特意打電話來，他為了不讓我有些失落，還說明天會送我禮物的。在那里，我們“大鬧天宮”把煩惱都丟到了九霄云外。在那里，我們盡情地吃著、喝著、唱著、跳著，好像那兒是我們的天堂，我們把拘束都放到了一邊兒……

　　隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來打擾我們的生活。我現在已四年級了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著來湊熱鬧。需要做的作業像一座座大山壓著我們，尤其是快到考試時，功課唯恐怕被被人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班同學都快成珍稀動物了。唉，作業何時能減少？

成長的故事作文10

　　成長就像是一片片落葉，每一片，都有一個美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人后悔的。

　　冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊，天氣越來越寒冷了。忽然，傳來腳步的雜亂聲，原來是下課了，操場上頓時炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步，突然一個六年級的大男孩走過來，飛起一腳，就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來了，可是我們只是四年級，那些男孩子個個都又高又壯，看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩，得意的不行，似乎打人是應該的。和那個打人的男孩在一起的'，都是他的同學，得有八九個。我想：告老師？告家長？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當我想著時，不知哪里傳來了一股疼痛，我又被那個男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來，隨口喊了一句：“想打誰就打誰，你們是誰呀？”

　　那群男孩似乎很生氣，我便想出一個辦法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原計劃進行！我的朋友吸引他們的注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。

　　可是后來我又想到，用更好的辦法解決，比如跟家長說，看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？

　　過挫折才能長大，成長中，有挫折，人生才能更豐富。

成長的故事作文11

　　我會拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲，我覺得我小有成就。

　　去年的六一兒童節，學校舉行文藝會演。同學們八仙過海——各顯神通，有的唱著動聽的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的'彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚。回到家，我跟媽媽說我想學一門樂器，媽媽說：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。

　　上第一節課，老師教我怎么握把，每個手指按的地方就像握一只筆，當然，姿勢是不同的。不只這些，后面的動作越來越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來被媽媽發現了。她對我說：“堅持下去，孩子，我知道這很難，但，堅持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進就不吃吃罰酒，老師也發現了。

　　上課的時候，老師讓我拉一首練習曲，由于沒練，拉的不好。老師有點生氣的對我說：“你是不是沒練？”“是。”我磕磕巴巴的說。“下一次必須練。”“好！”于是，我就又好好拉琴了。

　　幾個月間，在家長的鼓勵下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習下，我學會了好多曲子。果然，功夫不負有心人，所以我要繼續好好練習。

　　在一次匯報演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結束，鞠躬謝幕時，臺下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……

成長的故事作文12

　　成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經歷失敗，才會成長。

　　以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。

　　那天，我早早地起了床，心想：現在才六點，總不會遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學校。但是，同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

　　雖然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風順的呀。

　　有一天，我正在寫作業，忽然爸爸走了進來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩游戲。”我一聽，立馬很快地寫，終于還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？

　　可是我玩著玩著，就完全忘記了寫作文，結果到了晚上十二點還沒擠完作文。

　　經過很多次的坎坷，功夫不負有心人，現在我終于改掉 了拖拉的`壞毛病。

成長的故事作文13

　　我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優美的舞姿，十分想學習舞蹈。在我的苦苦懇求下，媽媽終于同意了。可到那時，我才發現，學習舞蹈不是一件容易的事情。

　　在第一節舞蹈課上，老師讓我們先“八字開”，再“一字開”。在練“八字開”時，在我的努力下成功達標。可練“一字開”時，我便不行了。不論我怎么努力都不能達標。一旁的老師見了，皺了皺眉頭，將手放在我的肩膀上，慢慢的`將我壓了下去。“啊”一聲尖叫傳出了教室……

　　下課回到家，我躺在床上，用被子蒙住頭，小聲地哭了起來。這時，媽媽走了過來，一邊安慰我一邊說：“寶貝，你要記住，世界上沒有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦鉆研和勤奮練習。而且跳舞是你的興趣愛好，你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的腦海中回蕩。我心想：媽媽說得對，我怎能因為一點小困難而放棄呢?于是，我下定決心：一定認真對待每節舞蹈課，刻苦練習每個動作!從那以后，我每天練習不會和不達標的動作。第二節課上，在老師的幫助下，我成功的完成了“一字開”。我很開心，老師也表揚了我，我更加喜歡跳舞了。

　　現在，我已經可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動作了。而且，我的舞蹈考級已過銀牌了。通過這件事，使我懂得了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹?

成長的故事作文14

　　一個春天的上午，那時我五歲，我看著家里的花兒個個千姿百態亭亭玉立。我突然想：如果種花可以長花，種菜可以長菜，那么種零食就可以長零食了！于是我讓爸爸下午買回來一個花盆，爸爸問我：“你要花盆干什么？”“這是個秘密。”我說。

　　下午爸爸把花盆買了回來，我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋，并且還把門鎖的.緊緊的。

　　“開始做啦！”我小聲的說。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

　　我幾乎每天都來看它，一直給它澆水施肥，讓它快快的結出更多的薯片。我“年復一年，日復一日”的等待，可它就是跟我過不去，一直都沒發芽。

　　第三個月到了，我已經很不耐煩了，于是我馬上扒開土一看，還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來：“哇——哇——。”爸爸聽到了，以火車的速度飛奔過來，問我：“兒子你怎么啦？”我邊哭邊說：“爸爸，爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發芽，嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發上，捧腹大笑：“兒子你說這話也讓我哭了，是笑哭的，因為只有蔬菜，水果和植物才可以種植。”我恍然大悟。

　　這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理：只有農作物和植物才可以種植。現在我也明白了什么是“種瓜得瓜，種豆得豆。”

成長的故事作文15

　　今年，我已經11歲了。從出生到現在，我長大了很多，學會了很多。

　　首先，我學會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會自己系紅領巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時間，我也會幫爸爸媽媽做一下家務。

　　然后，我在學習語文、數學、英語這三科的同時，養成了一些良好的習慣。語文，讓我養成了愛讀各式各樣課外書的好習慣；數學，讓我養成了用不同的思維去解一些難題的好習慣；英語，讓我養成了每天早上起床后，堅持聽30分鐘的英語的'好習慣。

　　接著，我學會了做飯。我先是從不會做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學會了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學會了煎最簡單的荷包蛋；到學會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋，到學會做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現在，媽媽生病時，我已經可以做早餐給她吃了。

　　學會了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義。

【成長的故事作文】相關文章：

成長的故事作文01-14

成長的故事作文05-08

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10

成長的故事作文07-10