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我和書的故事作文

時間:2023-08-01 11:31:22 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  書被人稱為不開口的老師,這種說法我非常認同。

  像清風拂過臉龐,像音樂飄過耳邊,每當我回憶起幼兒時代,心中就產生輕松愜意的感覺。在我的腦海里幼兒時代的讀書生活,就像一場聽不盡的音樂會。

  在我三四歲時,我就與書交上了朋友。那時,媽媽給我買了許多識字書。到了五六歲,我就開始看《西游記》的漫畫書了,不但看書,我還把文字一句一句地讀出來。有一次,我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被家人取笑。

  上學后,我學會了查字典,認識的字漸漸多了,看書漸漸廣了,不僅是漫畫、科技書、童話、小說也成了我的好朋友,有時我看書很投入,連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次,我在作業時,偷偷看書,從放學一直看到晚上七點,不知不覺中,媽媽已站到我的.身邊,怒視著我,開始了她的特技:“獅子吼”。因此,媽媽叫我“小書蟲”,但我并不在意,因為書讓我明白了許多知識,還增添了許多生活樂趣。

  讀書似一個跳躍的音符,也似一副美麗的畫卷,是它帶我走進知識的大門,至始至終陪我攀登知識的高峰,它真是我的好朋友。

我和書的故事作文2

  書是我們知識的源泉,我離不開書,每天大部分時間都撲在書上,我跟書結下了不解之緣。

  每次得到新書,我都十分的開心,就好像得到了什么了不起的寶貝一樣!我十分愛護書,我一得到書先給它們穿上“衣服”,如果“衣服”舊了,我就換掉,書的生命我很珍惜!

  過節或者過生日時,媽媽問我要什么禮物,我都會毫不猶豫地說是書。媽媽就會帶我去書店買書。我一到書店,恨不得把那兒的書都占為己有。我看到這一本想要,看那一本也想要,拿起來,就舍不得放下……

  這時,媽媽發話了:“最多可以買5本!蔽沂譄o奈地從中挑了5本最想要的`書,那種抉擇是最痛心的!好在只是短暫的離別,不久我會想盡辦法再來講它們納為己有!

  一回到家,我就直奔自己的房間,舒舒服服地躺在椅子上看起來。一頁又一頁,吃飯的時候,媽媽左催右喊,我只答應,不見出房門。直到媽媽走進來,奪下書,才不甘心地走出房間,三下兩下吃完飯,一頭扎進房間,繼續我的啃書時光。

  書是我的朋友,書是我成長的導航,是我最親密的伙伴!

我和書的故事作文3

  我很無聊時,竟無意間發現了一本書,名字叫做《情緒掌控術》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。

  “好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

  “爸,你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。

  “當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我!卑职执鸬馈

  “好,謝謝爸爸!蔽遗d奮地說。

  我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。

  一覺醒來,咦,我的書怎么沒了?我看了爸爸的`書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。

  “爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著。“那是因為爸爸也要看!彼χ

  我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?

我和書的故事作文4

  書是人類的精神食糧,具有豐富的營養品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應了我。可是,我卻怎么也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的`書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。

  有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因為那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個地方沒找,就是我寫作業的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!

我和書的故事作文5

  小時候,我總是一邊搭積木,一邊聽媽媽給我講故事,一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書,一直讀,一直讀。現在,我對讀書產生了濃厚的興趣,常常獨自一人遨游在書的海洋里。

  打開書柜,我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書,我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集,我想,如果有那么一天我當上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質:他是罪犯聞風喪膽的克星。他智慧過人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強的觀察和分析能力。一個星期后,我讀完了這本書,戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來我真的讀了一遍又一遍,有時連做夢都在讀。

  讀書讓我結識了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的.孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。

  書是炎夏的陰涼;書是治狂醫驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。

我和書的故事作文6

  時間就像一支帶有魔力的筆,譜寫著漫長的歷史,而書就如同歷史的翻譯器,使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應該是那本注音版的《三國演義》。說起這個,還有一段小故事呢!

  故事發生在五年前的一個下午,那時我還在上幼兒園,媽媽為了讓我打好基礎,特意給我買了一套書。我看了一下,都是些古典名著,有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼:封面畫著一位學者,頭戴灰色高帽,身穿銀色長袍,手持白羽毛扇,在草墊上盤腿而坐,那模樣簡直就像才智過人的一位才子,畫的正上方寫著四個大字--《三國演義》。

  我好奇地翻開書本,“咦?還蠻好看的嘛!”可這一翻,就是半個小時,就連外公叫我吃晚飯,我都毫不理會,完全沉迷在故事的`情節里。作者羅貫中把每一個人的動作神態,都表現得淋漓盡致:不拘小節的劉備,勇猛殺敵的關羽,愛打抱不平的張飛,神機妙算的諸葛亮……演譯著一個又一個生動有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發出抗議時,我才依依不舍地放下了書。

  后來,我慢慢地懂得了一個道理:只要你愛讀書,它就會像天使一樣美麗。反之,它就會如魔鬼般恐怖。

我和書的故事作文7

  書本,是給予我們知識的教師;書本,是陪伴我們成長的親人;書本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中,怎么能離得開書呢?

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。歌德說過:讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。顏之推說過:積財千萬,無過讀書。

  記得我剛上小學的時候,我是不喜歡讀書的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書,看那些對你有益處的書本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的'好日子到頭了。在媽媽的監督下,我在家中利用課余時間讀了一本又一本的好書。天哪!這真的是我嗎?真是沒想到!每次回到家做完作業后,都會不由自主的去拿書看,而且我越看越感興趣。因為原本寫作文時,我是絞盡腦汁也寫不出來,我想那一定就是讀書少的危害吧。現在我可不怕,落筆就寫,在寫作文的過程中還經常用上平時在書中積累的妙詞佳句。

  就這樣,我越來越喜歡讀書,課內的、課外的,我讀了好多本書,知識豐富了,能力提高了,讀書真是其樂無窮!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發生點故事。

我和書的故事作文8

  打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起,書就已悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊,每次我都認真地看,而且想一口氣把它看完。我有時看書的`時候比較投入,遇到自己特別喜歡的書,媽媽叫了我好幾聲,我都沒聽見。這時,媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。

  書陪伴我走過了10年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上修止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

  讀一本好書,就像交了一個益友。從此,我更加喜歡看書

我和書的故事作文9

  培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載人類的智慧,傳給一代又一代人!备郀柣舱f:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,我和書之間發生過許多有趣的故事。

  有一次,媽媽要我打掃衛生,我很想看書。忽然,我的腦子里閃過一個念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《簡妙作文》。再默默地把書柜關上,然后小心地把書藏在上衣里,一本正經地走進廁所,立即把門關上。便急忙打開書,一頁、兩頁……我像吮吸甘露一樣,浸潤著我的心田。過了很久。我還沉浸在書中。媽媽喊我:“小蕙,快點出來!蔽也啪忂^神來。原來,我蹲在里面快一個小時了。我趕緊站起來,穿好褲子。剛一邁步,腿肚子發麻,跺跺腳。才挪出了衛生間。忘記藏書了,結果被媽媽訓了一頓。

  我在書的'世界里無憂無慮地徜徉。讀書是我生命中不可缺少的一部分。

我和書的故事作文10

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”然而,事實不正是這個樣子的嗎?

  記得有一次,媽媽和我一起去書店,我踏進書店大門,啊!琳瑯滿目的圖書,引得我目不轉睛。可是,偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對著干,媽媽只準我在這看書不準買,嘖!這些書瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時間看了起來,因為我太渴望書帶給我的感覺了。

  時間總是太快,不一會,媽媽就說要回家,我只好小心翼翼地把書放回書架,心想:。裁磿r候才能讓我看個夠呢?

  回到家,我央求媽媽給我買書,我們兩個就像做買賣的,在一起討價還價。最后,我拗不過媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無法實行。

  終于,我想到了一個絕妙的'辦法,我可以辦一張書卡借書呀!我怎么不早點想到呢?真笨!于是,我神采飛揚地去和媽媽說,媽媽卻一口否決,“不行,門都沒有!”我一聽不高興了,叉著腰皺著眉說:“怎么不行了?你想,辦一張書卡的錢,也只能買到幾本書,但卻能永久有效呀!”說完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應了,耶!我終于能看更多的書了。

  書給我帶來了源源不斷的知識,它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛書。

我和書的故事作文11

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

  我愛看書,也愛看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。

  我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的.案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識,還開發了我們無窮的智力。

  書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時,書告訴我,只要勇于開拓,便會發現樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

  書,你是我一生中最好的伙伴!

我和書的故事作文12

  “書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界人們的營養品”多么好的句子啊,給了我多大的啟迪,這都是書里的知識。書多好啊,它就像金子,你讀的越多那你撿的金子就越多,長大后會對你很有幫助的。書里的`知識不能死記硬背,要心平氣和。

  書,是我知心交心的“朋友”,每當我被爸爸媽媽罵哭了,我就會想起我最好的“朋友”,看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。

  在暑假里,我把暑假作業三下五除二就做完了,無聊的我不禁想起了書店,書店就在學校過去的那個地方,我邁著輕松的步伐,邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄,西翻翻,一瞧見好詞好句好段就記下來,這就像老師平時說的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時,在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我,我也不好意思了。

我和書的故事作文13

  書籍是人類進步的階梯。是它,書,給了我們無窮的力量,給了我無窮的樂趣。以前,我也是一個一看書就頭疼的小學生,現在呀,我非常愛看書。要知道我是怎樣喜歡上讀書的,那就要從我上了小學三年級的時候開始說起了

  記得那一天,語文課上,老師要測試我們昨天的成語背的怎么樣了,于是來了個“小火車,說成語”的游戲。我想:“哎!怎么辦,怎么辦呀?”

  輪到我了,我戰戰兢兢地起來,想了好久也想不起來,同桌王珍珍看我半天也憋不出半個字來,就告訴我“自由自在”這個詞,我才說出來,這也算是蒙混過關了吧。從那之后,我便喜歡上了讀書。

  而我自己也讀過不少的'書,如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》比如:《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我:遇到比自己強大的敵人時,運用聰明才智脫身是的辦法,壞人遲早會受到應有的懲罰。

  書,是人們饑餓時的一塊面包;書是人們走向成功的階梯,書里的知識,是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量,給了我無窮的樂趣。我愛你,書!我愿你永遠陪伴我!

我和書的故事作文14

  星期三的上午第三節課,是語文課,童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書,還說曹文軒的書內容豐富,一定要多看。

  放學后,我急匆匆地趕回家,跟媽媽講:“媽媽,老師說曹文軒的書好看,要多看一點,看了之后對我們有們有幫助的”。說完,媽媽便在網上購買了一套七本曹文軒寫的`書,我高興極了!

  一天過后,我問:“媽媽,書到了嗎?”媽媽說:“還沒呢!你急什么。”于是,我就低著頭走了,不過我并沒有灰心。兩天過后,我又問:“媽媽,書到了嗎?”媽媽又說:“你天天問不煩哪,再耐心等一天就到了!庇谑,我耐心等了一天,第三天的晚上,書終于給盼來了。

  我急忙打開快遞,數了數,又看了看說:“剛好七本,有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》!蔽倚⌒〉男撵`充滿了歡樂,急忙打開書,津津有味的看了起來,過了一會兒。奶奶走過來說:“是時候該睡覺了,不然明天就起不來了!蔽艺f:“奶奶,您就再讓我看會兒吧!”可是,當我看到奶奶那生氣的表情,好像馬上就要來打我似的,于是,我便依依不舍得把書放回書架,上床睡覺去了。

  那晚做了一個甜甜的夢。

我和書的故事作文15

  “書籍是人類進步的階梯!比祟愂窃趺催M步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。

  從學牙牙語開始,我就結識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

  稍微大點兒時,我就會自己找書看了!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

  漸漸地長大的我已經不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的`諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與!,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。

  人生與書為伴,其樂無窮!

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