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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-07-30 12:00:04 作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-

  一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。

  開(kāi)始爬山了!一開(kāi)始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開(kāi)始陡峭起來(lái),我走路開(kāi)始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了,于是開(kāi)始抱怨,最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說(shuō):“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見(jiàn)身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來(lái),朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!

  接下來(lái)的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹(shù)們似乎都在為我加油呢!

  最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱(chēng)贊我,說(shuō)我真棒!

  在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的`這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!

成長(zhǎng)的故事作文2

  個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

  我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接。可是這學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車(chē)回家吧。”我搖搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

  放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門(mén)口走去。只見(jiàn)校門(mén)口“人山人海”的,許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了。“哎呀!這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

  我跌跌撞撞地終于走到了車(chē)站,開(kāi)始等車(chē)。可左等也不來(lái)右等也不來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘,車(chē)還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿(mǎn)懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì)兒,車(chē)終于來(lái)了,我這才松了口氣。

  上了車(chē),我刷了卡后,隨著人流來(lái)到了車(chē)廂中部。這時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著耳朵聽(tīng)廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽(tīng)到“知春路到了。”我趕緊擠到前門(mén),刷過(guò)卡后下了車(chē)。

  下車(chē)后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開(kāi)始往家走。

  此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

  這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的.“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

成長(zhǎng)的故事作文3

  在我的記憶里,成長(zhǎng)就像田里的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事,就長(zhǎng)高了一節(jié)。每每想起那些故事,都給我深深地啟發(fā)。

  記得那是一個(gè)初冬的晚上,還是個(gè)周末,爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友,出發(fā)前囑咐我先睡覺(jué),不要等他們回來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我一看表,已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習(xí)慣,我洗漱完畢,爬上床開(kāi)始睡覺(jué)。可是躺在床上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。平常爸爸、媽媽在家,現(xiàn)在剩我一個(gè)人,還真有點(diǎn)害怕!

  外面起風(fēng)了,刮得衣架叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀瑖樀梦抑贝蚨哙隆k娪袄锏目植犁R頭在我的腦海里一一閃過(guò),我心里暗暗提醒自己:“不要自己嚇唬自己,傳說(shuō)中的鬼怪根本就不存在。”可是窗外叮當(dāng)?shù)穆曇暨是嚇得我鉆進(jìn)被窩,盡管被窩里很悶,我還是不敢把頭露出來(lái)。慢慢地,我靜下心來(lái)給自己打氣:“我是男子漢!”

  最后,我終于鼓起勇氣探出頭來(lái),可是看著天花板還是有點(diǎn)害怕,就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?

  于是,我想起了看書(shū),因?yàn)榭蠢Я司湍軒椭宜X(jué)了。可我連從床上爬起來(lái)的'勇氣都沒(méi)有,怎么能到書(shū)架那邊找書(shū)呢?這時(shí),我想起媽媽常給我說(shuō)的,人不管干什么事總有第一次,就像小孩學(xué)走路,總要大膽地邁出第一步,克服心理障礙。想到這里,我勇敢地下了床,走到書(shū)架前,挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來(lái)。我被書(shū)中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫(huà)、有趣的句子深深吸引了,看著看著……不知不覺(jué)居然睡著了。

  后來(lái),當(dāng)我知道這是媽媽的善意謊言時(shí),并沒(méi)有責(zé)備媽媽?zhuān)炊鴮?duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理。”

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),我還會(huì)遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭,也不需要回頭,只有明白了自己不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文4

  記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē),這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。

  那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē),在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車(chē)去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車(chē)搬到了樓下。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤(pán),一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車(chē)騎了起來(lái),可是還沒(méi)有騎過(guò)一米,我就摔倒在地。爸爸見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒(méi)到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車(chē)。"說(shuō)完我扶起單車(chē),再次嘗試了一下,車(chē)輪子好像被擦了油一樣,也是沒(méi)騎幾下,連車(chē)帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車(chē)的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。

  爸爸見(jiàn)我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說(shuō):"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽(tīng)了爸爸的話,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。再次踩著腳踏板,蹬著自行車(chē)向前滑行,爸爸一手扶我的.背,一手扶著自行車(chē)后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開(kāi)始蹬著腳,踩著車(chē)在地上滑行,在車(chē)平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車(chē),均勻而用力地踩了起來(lái)。這次比以前妙了許多,我手握方向盤(pán),定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車(chē)正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車(chē)了。

  我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽(tīng)了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車(chē),是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!

成長(zhǎng)的故事作文5

  在我的腦海里有無(wú)數(shù)顆貝殼,其中有一個(gè)是最讓我難忘記,那就是推鐵環(huán)。

  有一次,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。看到同學(xué)們?cè)诰o張的練習(xí)時(shí),看到鐵環(huán)在同學(xué)們的手中仿佛一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在地上滾動(dòng)旋轉(zhuǎn)。我頓時(shí)被它深深地吸引住了,躍躍欲試。于是我鼓足了勇氣,在王老師那里報(bào)了名。

  回到家,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì)為我的.莽撞而指責(zé)我。又不會(huì)推,報(bào)什么名。沒(méi)想到媽媽卻非常支持,并打算親自教我。

  這天晚上我快速地寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地讓媽媽帶我去練習(xí)。我們來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,因?yàn)檫@里土地開(kāi)闊,非常適合練習(xí)。媽媽先給我做了一下示范。左手拿環(huán),右手拿鐵棍,只見(jiàn)媽媽剛用手貼近鐵環(huán)輕輕向前一推,鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我一看,心想:原來(lái)推鐵環(huán)這么容易啊!還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完。我就立馬從媽媽手里搶過(guò)鐵環(huán)想試一試。可出乎意料地是,鐵環(huán)卻像一個(gè)快要暈倒的人,立馬倒在了地上。

  我想是不是我用的勁太小了點(diǎn),于是我又撿起鐵環(huán)用力一推,沒(méi)想到這次鐵環(huán)就像一個(gè)正在向前進(jìn)行百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員,跑得飛快。沒(méi)一會(huì)就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我一看垂頭喪氣地說(shuō):“這也太難了,我不推了。”說(shuō)著就把鐵環(huán)扔在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣。就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你這樣不努力,遇到一點(diǎn)小小的困難就打退堂鼓,哪能取得好的成績(jī)呢?有一句話不是說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?我相信你孩子只要用心,一定可以成功的。”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,于是又開(kāi)始用心練起來(lái),這一次推得果然比上一次好很多。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,我終于在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。

  這件事,雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但它教會(huì)了只要用心去做就一定可以成功。當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想起那次推鐵環(huán)的事,又讓我有了奮斗的勇氣!

成長(zhǎng)的故事作文6

  如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

  秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌,心情格外愉悅。

  我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的.須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米。”于是,我美滋滋地又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

  漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿(mǎn)載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō):“孫女吃玉米了。”我聞到了絲絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

  這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂(lè),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

成長(zhǎng)的故事作文7

  童年就像100書(shū),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)了快樂(lè)也裝滿(mǎn)了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。

  記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開(kāi)門(mén)來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯。”說(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)忻傲瞬荒芨苫睿裉炀妥屛襾?lái)吧。”說(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

  我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當(dāng)雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中,接著我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著。可是鍋中的雞蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!

  這次我吸取了上回的教訓(xùn),先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開(kāi)始猛烈的`翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤(pán)子里。可是越看越覺(jué)得不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里也開(kāi)心極了。

  這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。

成長(zhǎng)的故事作文8

  我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。

  記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書(shū)包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問(wèn)我作文寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),我心頭一驚,冒出一身冷汗來(lái),伸開(kāi)的手也握緊了,滿(mǎn)腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書(shū)包里亂找,翻遍了書(shū)包里的所有角落,還是沒(méi)有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門(mén)的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺(jué)得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的'耳邊回蕩著,讓我異常恐懼。外面還下起了大雨,讓我感覺(jué)好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過(guò)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。

  這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫(xiě)作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。

成長(zhǎng)的故事作文9

  從呱哌墜地到少年俊才,誰(shuí)不是從一個(gè)毛頭小子到一個(gè)英俊的少年。我們,就是從一只讓人瞧不起的毛毛蟲(chóng),脫變成一只讓人高攀不起的蝴蝶;我們,走在人生的道路上一路磕磕絆絆,一路挫折滿(mǎn)滿(mǎn)。我們的父母親,為我們付出了千萬(wàn),而我們卻渾然不知。

  20xx年8月24日,我的母親,讓我成為了這個(gè)世界上的一員。那時(shí)的我是多么的渺小呀!那時(shí)的我是一個(gè)天真的“精靈”。

  三歲那年,我進(jìn)入了人生第一扇門(mén),跨出了第一步。我開(kāi)始上幼兒園了,我見(jiàn)到了我人生中的第一位老師。是她,教我跑步、跳繩、用筷子吃飯、寫(xiě)拼音字母、寫(xiě)我的名字、做算術(shù)題……她教會(huì)了我人生最起碼的事情,我,終身不會(huì)忘記她。

  七歲那年,我進(jìn)入了人生第二扇門(mén),跨出了第二步。我開(kāi)始上小學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天,我緊張地走進(jìn)了校門(mén),一路低著頭,不敢看那些大哥哥和大姐姐,更不敢看老師。我慢悠悠地走進(jìn)我的教室——102班,老師給我安排了座位,接下來(lái)就是正式開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)道路。

  有句話說(shuō):“小學(xué)前三年的老師,就一定是幫助你選擇好的人生道路的老師。”在這一期間里,也就是我小學(xué)之中最快樂(lè)的三年,因?yàn)槭侨松奶魬?zhàn),才剛剛開(kāi)始嘛!

  十一歲,我開(kāi)始接受人生的挑戰(zhàn),人生的第二位老師,一步步挫折,一個(gè)個(gè)困難,我都在努力克服。現(xiàn)在的我,爬到了山底,小學(xué)的最后一年,六年級(jí),接下來(lái),我們就要準(zhǔn)備爬上半山腰,開(kāi)始更辛苦的'學(xué)習(xí)道路。

  父母,是我們最初的老師,在成長(zhǎng)的道路上,只有父母,會(huì)保護(hù)我們到最后。時(shí)間都去哪了呀?我們都還沒(méi)好好地愛(ài)過(guò)父母,我們就已經(jīng)要飛出鳥(niǎo)籠了。我們多久沒(méi)有好好抱過(guò)父母了,那份愛(ài),到底流失到哪去了呢?我想讓我不再長(zhǎng)大,讓我的父母不再老去,那還有可能嗎?

  成長(zhǎng)的道路上,我就是一株野草,我的父母就是一陣風(fēng),他們讓我慢慢獨(dú)立,可是時(shí)間久了,那份愛(ài)也就慢慢遠(yuǎn)去了。

  我想讓媽媽再真真的陪伴我一次,好嗎?

成長(zhǎng)的故事作文10

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)。“哦!”我答道。

  于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再?lài)粋(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的'紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周?chē)吡藥兹Γィ真開(kāi)心。

  通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

成長(zhǎng)的故事作文11

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  一天我上完補(bǔ)習(xí)班,回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的.離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢(qián)我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(zhǎng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢(qián)買(mǎi)不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢(qián),像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢(qián),店長(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財(cái)。

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的故事作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記住:不要錯(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

  記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫(xiě)完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了。”奶奶!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見(jiàn)奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門(mén)了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開(kāi),再把書(shū)擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的`假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

  夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫(xiě)了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事啊!”聽(tīng)到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”可是我做到了嗎?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  羅伯特在詩(shī)中寫(xiě)道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。”是啊,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文13

  童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng),我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)。可我怎么也不理解,老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽(tīng),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):

  “我懂了!”老師見(jiàn)我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。“好,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫(xiě)的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來(lái),大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的'地方。”老師聽(tīng)了,先是一愣,繼而捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說(shuō)不出,氣也喘不過(guò)來(lái)了,可我卻被弄得莫名其妙。

  老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多,我說(shuō)拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。

  我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)椋麄円呀?jīng)開(kāi)始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開(kāi)創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過(guò)去純真可愛(ài)的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。

  我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

成長(zhǎng)的故事作文14

  每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的男孩。

  成長(zhǎng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè)元素的。

  小時(shí)候,是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿(mǎn)了歡笑。

  小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書(shū),身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的.初音。下課,校園里充滿(mǎn)著聲音,那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M(mǎn)歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。

  從小到大,父母就在外地工作,一年也就過(guò)年回來(lái)一次,父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開(kāi)了,在分別的那一天,我不敢去見(jiàn)任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

  小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無(wú)法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿(mǎn)面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校,不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!

  小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿(mǎn)了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的,是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的,誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

成長(zhǎng)的故事作文15

  翻開(kāi)相冊(cè),一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。

  一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開(kāi)心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的'頭發(fā),那么惹人喜愛(ài)。

  周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠(yuǎn)方,像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候,被攝影師抓拍下來(lái)的。

  三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。

  七歲的我要出遠(yuǎn)門(mén)了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書(shū)包,站在機(jī)場(chǎng)的安檢處,揮著手和媽媽再見(jiàn)。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí),媽媽用手機(jī)拍下來(lái)的照片。我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說(shuō)當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過(guò)了安檢,去登機(jī)處,看不見(jiàn)我們的時(shí)候,她哭了。媽媽?zhuān)鋵?shí)我沒(méi)有告訴你,我和姐姐也哭了,因?yàn)檫@是第一次離開(kāi)你,離開(kāi)家,去那么遠(yuǎn)的地方,真的舍不得。

  這張照片,是20xx年新年的時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過(guò)了媽媽?zhuān)乙彩?米4的大姑娘了。媽媽說(shuō),我和姐姐是她的驕傲。媽媽?zhuān)乙惨阅銥轵湴粒憬o了我和姐姐無(wú)憂無(wú)慮的生活,讓我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們成長(zhǎng)的故事。媽媽說(shuō)照片還會(huì)一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……

  時(shí)光匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,但過(guò)去時(shí)光中的美好,一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。

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