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我和書的故事作文

時間:2023-07-10 14:42:19 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我和書的故事作文,歡迎大家分享。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  小的時候,我不喜歡看書,除了課本和學校發的雜志之外,幾乎不看別的課外書。所以,我那時的語文一塌糊涂。

  三年級時,學校換了一名語文老師,她叫徐平。徐老師的課講得很流暢,她還設定了“加分制”活動:每周,同學們要站到講臺上去,背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語,背得好的組加分,背得差的就要扣分。為了給我們組加分,我翻出家里的.很多書,在媽媽的指導下努力地去背誦詩詞。當第一次展示時,我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調歌頭》。教室里鴉雀無聲,我只聽見自己的聲音。我興奮極了,因為當我背完時,徐老師說:“加油,你會變得很優秀的!”

  我第一次接觸長篇小說,是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時,我以為哈利波特只是一個變成猴子的男孩,事實證明我錯了,他原來是一名魔法師。后來,媽媽不知從哪里給我買來了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個月就看完了,自己卻覺得讀的時間很漫長。看完書,我就開始敬佩哈利波特,因為他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天,媽媽還未回家,寫完作業的我有些無聊。忽然,我心里一亮,為什么我不能創作自己的小說呢?就算是仿寫也很好呀!于是,我開始寫起來。大約兩個小時的時間,我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來后,高興得不得了。我記得老師看后,在稿子上批了一句:“祝你成為一名作家,勝利永遠屬于你!”那句話,我一輩子也忘不了。

  我和書的故事還有很多,很多,在這里是說不完了。但書已經成了我生命中不可缺少的一部分,它是我最喜愛的一位朋友,也是一棵每天給我講故事的月桂樹,還是一處我經常去的美麗公園……

我和書的故事作文2

  童年啊,你給我留下了多少甜美的回憶!童年,是一方沒有莠草的凈土;童年是一個彩色的貝殼;童年是記載我生活的五味瓶;童年是一個帶著美麗幻想的音符;童年是一串七彩泡泡,它就像天空中的繁星,讓我摘下最閃亮的一顆,給你們介紹介紹吧!

  我喜歡看書.高爾基曾說:"書籍是人類進步的階梯.沒錯,書是全世界的營養品.如果我們是嬰兒,書籍就是我們的搖籃,如果我們是花兒,書籍就是滋潤我們的露珠如過我們是悠悠的白云,就是襯脫我門的藍天.今天天氣格外晴朗,我待在家里飽覽哪些可愛的書.書的內容豐富多彩,像磁石一般地吸引了我,精彩的安徒生童話,奇妙無比的`海底探險,厚如泰山的--十萬個為什么兒童經典小說<<綠屋的安妮>>,琳瑯滿目,令人眼花繚亂!我見到書,就像荒漠里的小綿羊找到了青草,旱烏鴉找到水源,饑餓的狼找到了食物,時間不知不決覺地過去了,可我依然沉浸在書的海洋中無法自拔.媽媽三翻兩次地來催我吃飯,見我無動于終,火冒三丈,"大喇叭"來了:"--!"我也不甘示弱,和媽媽爭起來,為我可愛的書吵架,值得!

  書可以把人帶入想象的天地,知識的小宇宙.俗話說:"一日無書,百事慌蕪."書中自有黃金屋,等待著你去探索奧秘!

  你也介紹介紹你和書的故事吧!

我和書的故事作文3

  讀書可以經歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。一喬治,馬丁

  書籍是朋友,雖然沒有熱情但是非常忠實。-雨果

  記地小時候接觸的書是一些小孩子的益智故事書,我特別喜歡聽小動物的故事。那時我很小。只能靠耳朵聽,主要是媽媽爸爸讀書,我聽書。每天都是在聽書中入睡的,還必需聽三個故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時間,我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書,國書館里的書絕對是種類繁多,應有盡有。踏進圖書館仿佛掉進了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會找自己特別喜歡的拿來看,看的太入迷常常會忘記了時間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的.書。打開書我先看了一下簡介,只是一個短短的簡介便把我吸引住了,接下來就是一個故事接著一個故事,好像有種力量在吸引著我,讓我無法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒聽見,直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調偶侃了我一句"這本書有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下。”我說:“好啊!”讀完我便給媽媽說起了我讀的這本書是多么好看。媽媽聽完后,鼓勵我以后也要多讀書。

  讀書讓我傷佛進入到了另一個世界。根據故事情節心情會變得或喜、或悲。從書中還會獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書,書是我最忠實的朋友。

我和書的故事作文4

  陜汽二校五一周愷琳

  我和書,可謂是一對“深交”。

  小時候,我便深深戀上了閱讀。可是,空有一顆讀書的心,卻有一個不識字的眼睛。媽媽一開始還溫柔的給我念故事,時間一久,便失去了耐心,在網上給我找到了有聲讀物,供我聽書。

  后來,我上了學,識得字多了,便可以自己讀書了,再拿起家里的故事書,我忍不住撲哧一笑。原來,格林童話,安徒生童話什么的,我都已經“飽餐過了”,于是,媽媽便帶我第一次去了書店。

  進了書店我便知道,以后我是離不開了。那琳瑯滿目,花花綠綠的書,吸引著我的眼球,我如一只蝴蝶,流連在叢花之間。

  到要走的時候,都會難以取舍,都會兩本抉擇不定,最后,只好把一本書忍痛放回書架。

  在后來,功課重了,沒有那麼多時間了去書店了,幸好,學校可以訂雜志,每年翻看著各種各樣的訂書單,找到心儀的那本雜志。

  《故事作文》是我定的第一本雜志,說起知道他,也有趣。那是二年級的'一次投稿,本來抱著試一試的態度,但沒想到,莫名的竟然被他選中了。瞄了幾眼雜志,沒想到被那有趣的文章吸引住了,從此,便開始訂閱起來。

  如今閱讀這位良友以陪了我許多歲月,對他的渴望也越來越強,在網上看書,找朋友借書,在當當買書。我如一匹餓狼,貪婪的允吸著食物。

  現在,我開始沉迷于文字,在本子里寫小說,在課間揮筆題詩:

  “我們喜歡沉浸在幻想的森林,卻走不出來,可下一次還會不假思索的走進去,不是因為不長記性,而是因為只有在那,才能找到塵封在角落的精靈。”

  瞧,這就是我和書的故事,并不是那麼令人嘖嘖稱奇,卻是我成長路上重重的一筆。

我和書的故事作文5

  從我記事起,我就十分喜歡讀書。

  記得我八歲的時候,看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書,便吵著讓媽媽買,媽媽無可奈何,只得給我買了。一回到家,我就馬上坐到書桌前讀了起來,里面的故事精彩極了,深深地吸引著我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。

  隨著年齡的`增長,我的讀物范圍也越來越廣,從童話故事到科普類書籍,我都很喜歡看。

  有一次,我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。我拿起這本書,找到一個在角落的位置,坐下來看書。我津津有味地讀著,很快被里面的內容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她,但她那種不向命運屈服的精神和強烈的求知欲又讓我佩服。

  在作文我的書架上,有一本枯燥無味的科普類讀物,可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒感受疲乏,還覺得視野開闊了許多,這可都得感謝那本書啊,這本書拓展了我的視野,讓我增長了許多知識。

  有一次,同學問我:八大行星中哪些行星有衛星。我想起那本書中提過這個問題,告訴了他答案。他一臉佩服:你從哪里知道的啊?從書上看到的。我微笑著告訴他。

  書,是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多,學到很多,領悟很多。

  生活里沒有書籍,就好像地球沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。現在,我終于明白這句話的意思了。

我和書的故事作文6

  我喜歡讀書。小時候,我在書中認識了許多朋友:善良的白雪公主,可愛的小紅帽,聰明的花木蘭……漸漸的我長大了,讀的書就更多了,認識的'朋友也更多了:淘氣的馬小跳,頑皮的皮卡,會笑的笑貓…看書時,主人公憂傷我就憂傷,主人公快樂我就快樂,總之,主人公是什么心情,我就是什么心情。

  到現在,我最喜歡做的事情就是----看書。

  在一個周末的上午,我和爸爸早早來到書城,我們各自分開找自己喜歡的書,我急切的奔向兒童讀物,在書的汪洋大海中,我就像條小魚游來游去,就在這時,眼前一亮,我看見了一本《校園三劍客》的書,我一下子就被這本書吸引了,翻開了這本書,不久,我就進入了書的世界,仿佛周圍的一切都不存在,時間一分一秒地流走了……

  “嗨,嗨,十二點了,該吃飯了。”這時,我才如夢初醒,感到了肚子有點餓,但我又不舍得這本書,所以我和爸爸商量,吃完飯,繼續看。

  我以最快的速度吃完了飯,又奔回了書城,進入了奇妙的世界,又開始奔波在書的旅途上,又開始沉浸在故事中,又開始與主人公一起歡樂……當我們走出書城時,已經繁星點點了,這才發現,我們已經在書城中泡了一天了。

  雖然我們很疲憊,但這天過了把看書的癮,過了一個充實的周末。

  書是朋友,給予我們快樂,給予我們思考;書是老師,給予我們智慧,給予我們知識;書是父母,給予我們溫暖,給予我們成長。我愛讀書。

我和書的故事作文7

  俗話說:“書中自有黃金屋”,雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋,但我知道書是我成長的好伙伴,是在我成長過程中的一位好老師。

  自從呀呀學語開始,我就結識了書,那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。

  從我上小學開始,我就能自己去找書來看了,雖然有時讀得一知半解,但是我還是堅持看書,到了三、四年級,我就開始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書。

  我漸漸長大了,已經不滿足與《童話世界》了,我開始走進更廣闊的文學天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個字“頑強?勇敢!”以前學習的時候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學習上遇到困難,都應該盡全力去“戰勝它!”

  《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

  有一句話說的好:“人不能選擇生命的.長度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友,正是它使我不斷充實自己,給我帶來無限的快樂!

我和書的故事作文8

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結上了緣。

  在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。

  我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

  有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”

  “寫作業。”我小聲地說。

  “那你在干什么?!”

  “看書。”我說。

  媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌,又說:“你只要先寫完作業,愛干啥干啥。”我心里很不服氣:“哼!不就是看個書嗎!”但為了應付媽媽,我只好去寫作業。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的.讀。

  還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業寫煩了,就又拿上書去衛生間,為了不讓媽媽發現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發現了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所。現在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!

我和書的故事作文9

  對于大多數人來說,人生中的第一位老師是父母,他們教會了我們做人的準則。但對我來說,人生中的第一位老師可能不是父母,而是那一本本花花綠綠的,各種各樣的書籍。

  媽媽告訴我,在我剛滿周歲的那次抓鬮時,就表現出來了對書的喜愛。當時我的身邊放滿了五花八門的玩意兒,像黑得發亮的剪刀;憨厚可愛的`泰迪熊;閃閃發光的唱片……我對這些都不感興趣,真正吸引我的只有那本封面印著卡通人物的連環畫。從此,書就在我心中扎了根,我——一個尚且懵懂無知的小孩兒,愛上了書。

  我3歲的時候,媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在床頭陪我到5歲,里面的故事是講了又講,卻百聽不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色,時常出現在我眼前。這些小小的故事,卻告訴了我大大的道理,那些道理會永遠印在我的心頭。

  現在,書更是我生活中不可缺少的一部分,我家的四個大書架已經都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放,只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因為書,我變得“見多識廣,知識豐富”;因為書,我學會了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時候,我便會一頭扎進書海里,很快就會忘記一切煩惱。

  閱讀使人快樂,書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書,使自己每天都能擁有好心情。

我和書的故事作文10

  媽媽告訴我,在我牙牙學語的時候,就喜歡上“讀書”了,說起來,我讀書還有一段進化史呢。

  我很小的時候,是“聽書”,爸爸媽媽來讀,我來聽。記得我聽過一本書是《窗邊的小豆豆》,爸爸講得繪聲繪色,他有時做出校長慈祥的樣子,有時又做出小豆豆頑皮的樣子,惹我發笑。“聽書”就成了我最愛做的事,我總是纏著爸爸媽媽給我讀書上的故事,睡覺前一定要聽了故事才肯睡,吵得他們都有些“煩”。

  再大一些,我認識了一些字,媽媽買了許多帶圖畫的書:《大個子老鼠小個子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫少字的。大個子老鼠發明的.友好槍使我浮想聯翩,因為它可以讓人友好相處,小鹿斑比又讓我非常可憐它的處境……哪些圖畫也吸引了我,每天看得津津有味。

  上了小學,我就開始看有拼音的書了,每天一回家就抱著書看。后來認識了很多的字,我便什么東西都可以看了,再不像小時候要媽媽讀了,真好!我發現了越來越多喜歡的書:《長襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個火槍手》……有時,我一邊看還一邊想象書里的情景,比如長襪子皮皮抱起了一匹馬,古代戰場上的金戈鐵馬,達達尼安如何化解危機……

  每天,我都在書海里游來游去,好像自己就是書中的主角,所以書是我的形影不離的好朋友!

我和書的故事作文11

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。天下許多的著名作家,都與書籍是好朋友,并都有件件趣事。

  像鳥兒飛在天空,像小鴨在水中游泳,每當我回憶起讀書的有趣故事時就會涌起一股愉悅之情。讀書時光就如一張張彩色的畫卷。

  咦。這張畫卷怎如此艷麗,明媚的陽光,厚厚的書本,入神的孩子,去看看吧!

  這天,萬里無云,天空是那么藍,陽光是那么暖,我坐在椅子上,一邊閱讀著一本喜愛的書,一邊享受著空調,那閃亮亮的'紅色書脊上寫著三個醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在無聊的時候騙小孩子路口有免費的美味冰激凌,讓他們去白忙活一場來取樂,結果自己站著捧腹大笑。一會兒看著遠方竟也以為有人在免費分發冰激凌,就也飛快跑過去了。“阿凡提可真好笑。”我想,忍不住要笑出來,“想騙別人結果自己被自己騙了。”我一次又一次地看那篇文章,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘記了飛逝的時間。分針時針秒針三兄弟在鐘面媽媽的懷里奔跑著。

  不知過了多久,我放下書,走出了房間。一股熱氣撲面而來。“真熱!”我不由喊道,蟬也在大聲地叫喊著“熱——熱——”。走到窗前,望著遠方的路口,我打算去領免費冰激凌。走到門口,媽媽奇怪地問:“你去干嘛?”“領冰激凌。”我不假思索地說。見媽媽依然用奇怪的眼神看著我,我又發話了:“阿凡提都……”咦,那不是書里的事嗎?呀,我忘啦!

  放下畫片,我又不禁笑了起來。書和人,人和書……

我和書的故事作文12

  每當說起書,我心中就禁不住浮現出一年前的一次我如饑似渴地讀書的經歷。至今想起來,記憶猶新,歷歷在目。

  那天,我和媽媽去百貨樓的書店買書。到了書店,買完了選定的幾本書后,我的.目光又被書架上沈石溪的小說《刀疤豺母》所吸引,這本書我從我的同桌那里看到過,我想看,但是她非常喜歡看,還不能借給我看。這次,我終于可以大飽眼福了!于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上,忘我地讀起來了,沈石溪那精湛的手法,那生動具體的文字,讓我仿佛置身于書中所描繪的精彩章節中,好像我就是作者,經歷著這一處處扣人心弦的事情。此時,已經沒有任何喧嘩能阻擋我在書的王國漫步,諾大的書店好像只剩下我一個人,安靜到了極點,我就像是饑餓的人吃到了香甜的面包一般。不知不覺,已經過去很長時間了。在媽媽的催促下,我才合上書,我意猶未盡地隨著媽媽回家了。回到家,我看看鐘表,都四點了,我記得我們是在兩點出去的呀,媽媽對我說:“你在書店讀了一下午書啊!”一歲的妹妹跑過來,咿咿呀呀地叫,還像在問我“哥哥,你干什么去了?怎么用了那么久?”晚上睡覺,書中的一些情節還在我腦海里揮之不去!

  愿好書伴我們成長,愿我以后有更多的時間能讀到這樣引人入勝的好書!

我和書的故事作文13

  在我很小的時候,書就悄悄地走進了我的生活。打開我的記憶,時間開始慢慢倒流,仿佛回到了我小時候。

  故事發生在我上一年級的時候,那時剛剛開學,也是我生日。爸爸送了我一本《格林童話》,每天晚上我都會看一點,書里的故事讓我哭笑不得、悲歡離合。我因為它帶給我很多快樂,我還用牛皮紙給它做了件新衣服。

  慢騰騰慢騰騰,我們開始學習寫作文了,當時我是我們班第一個用成語的,其實那個成語是我看完書后念念不忘的成語。老師還在班上表揚了我。那時我發現,原來書可以給我帶來這么多快樂。從那里起,書就成了我生活中不可缺少的伙伴。

  隨著時光的流逝,我上四年級了,讀的書變成了小說。一天晚上,我正寫作業,突然被書架上一本《野性的呼喚》這本書吸引住了,我停下手中的筆,開始投入地看書了,過了一個小時,奶奶走過來,看見我正看書,說:“你寫完作業沒,就開始看閑書。”我不想讓這看書的時光結束,就撒了個謊說:“寫完了。”就繼續津津有味地看書。

  到了九點多的時候,我才發現自己看了兩個多小時的'書,可作業還沒寫,就開始拼命地寫,到十點才睡覺。雖然看書害得我這么晚才睡,但我仍然喜歡書。

  書,讓我的生活變得更快樂,豐富多彩,有悲有喜。我喜歡書,因為它讓我的生活更券。

我和書的故事作文14

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”每次想起這句話,就讓我感到有無窮動力。媽媽常說:“作文想寫好,多看書是必不可少的。”讀書,是與一個學識淵博的人對話,這位朋友有時幽默,有時機靈,有時又讓人哭笑不得。從我讀書起,我便深深地愛上了書。短短幾年中,我為書里的故事笑過、哭過,還因為愛書鬧出過笑話。書,陶冶著我的'情操;書,充實著我的靈魂。

  一天晚上,我正津津有味地看著《公主病》,書中主人公寧月光的爸媽離婚了,媽媽選擇了哥哥,這讓她很傷心,那時她才六歲,又哭又鬧只想讓媽媽回來,十分可憐。正看得入迷的時候,媽媽進到房間,她看著我說:“這么晚,不能看書了!不然明天起不來,我可不叫你哦。”“好吧。”我答應道。躺著床上,想著寧月光被她媽媽拋棄,我不禁低聲哭了,哭著哭著,我便睡著了。在夢里,我看見月光和她的家人和好團聚了,我的嘴角微微揚起,笑著想:“她們真幸福!”

  因為讀書,我的作文有了大大的提高。有一次,我寫關于“開學典禮”的作文,被媽媽表揚了,她說:“多讀書還是有用的,寫得真棒!”我高興地笑了。在學校,老師也改了這篇作文,給了我兩面小紅旗!當時雖然我表面淡定,但是心里卻樂開了花。

  記得有一次,我想看書,又剛好想上廁所,想了一會,干脆邊上廁所邊看吧,這樣還能充分利用時間,一舉兩得。我覺得這個想法太聰明了,在廁所看了多久也不清楚,只隱隱約約聽到敲門聲,哦!猛然發覺原來我一直在洗手間看書呢。

  書是我隨時可以打擾而從不生氣的朋友,是一個永遠耐心教我的老師,也是任何時候想去就去的家園。

我和書的故事作文15

  書籍是人類進步的階梯,也是人類的“長生果”。媽媽說:“我是伴著書香來到這個世界上的。”我跟書就像一對難分難舍的“兄弟”。那么現在我就來給你們講講我和書發生的故事吧!

  小時候,每當我遇到什么不開心的事情都會哇哇大哭,媽媽無論拿什么好玩的玩具或是好吃的零食都阻止不了我的哭聲。可唯獨一本書就能使我開心起來。

  記得有一次,我被學校榮譽地評為“三好學生”時。爸爸很高興,爸爸知道我十分喜愛書,于是就送給我一本《十萬個為什么》,我捧著書,心里無比高興!!

  在學校里,老師上課時總是出了許多難題給我們做,全班都在絞盡腦地想著。我是說,除了我。老師說的難題我全部都會。因此,同學們都叫我“智多星”,這是我的心里會有些驕傲的感覺!

  我一放學回家就奔向小區的文化站。我都不會感到累,因為和我心愛的書相比,這些痛苦都不算什么。日復一日,在短短三個月的時間里,文化站里的文化書籍差不多都被我借閱完了。于是,再一次寫作比賽中,我的作文的'了一個“甲優”。我的作文還在全校作為作范文朗讀。回到家里,我高興的一蹦三尺高!

  這是我和書的故事,從那時起,我才真正理解到了:“一日無書,百事荒蕪。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這三句名言了,小朋友們要多看書哦!不然就要像顏真卿所說的:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”

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