照片為題作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的照片為題作文6篇，希望對大家有所幫助。
照片為題作文 篇1
一個悠閑的下午，我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光。
那張舊照片已老舊看不太清楚，照片的四周已泛黃，四角還有些破損，似乎曾經被揉成一團然后丟掉。但是照片上的人們，依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福，家人們站在一起，前面放了一個大蛋糕，而背景則是一間普通的公寓，但或許就因為是一間小公寓吧！大家擠在一起，感覺特別溫馨、特別溫暖。
對于這張照片，我只有淡淡的`回憶。因為照片中的我，還是個小女孩，或許是兩歲、或許是三歲，是在一個還不懂事的年齡，印象中只有感覺到媽媽抱著我的溫暖而已。其實那時候在場的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚，我可能因為當時還小，對他們都很陌生，因此在照片上露出了一點不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊，她臉上露出快樂的表情，嘴角邊還殘留著飯粒，手掌不停的拍，看起來天真無邪，真可愛！
看著這張照片，我的心里突然覺得好溫馨喔！回憶著全家人一起玩樂，一起歡笑的時光。看到我，那傻傻的模樣；看到姊姊，那天真的笑容；看到大家，那幸福的臉孔。就算現在已經搬了家，但每當我們全家又聚在一起時，我就會想起這張照片，那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠藏在我心里。
照片為題作文 篇2
一張照片，一份歡樂；一張照片，一份回憶……每當我翻開那精美相冊，就會看到我們那張開心的笑臉，那是登上山頂的喜悅。
那張照片是在香山照的。那天我和媽媽、妹妹、同學們、還有外公去香爐山，我看到香爐山風景時，決心攀登上這座海拔700多米的山峰，同學和我一樣，決心攀上山頂。
走到山路時，我有些害怕，不太敢往上走，多虧外公和同學們的鼓勵，我才勇敢地大步向前走。走到一半時，我明明穿著白色的衣服和牛仔褲，但白衣服已經變成黃色，褲子變成了黑色，我又不想爬了，他們怎么鼓勵我都沒用，坐在原地不動了。這時，奶奶打來了電話，說：“孫女，你一定要爬上去呀，如果這樣半途而廢，你永遠也爬不到山頂，看不到美麗的'景色了。”奶奶的話給了我極大的鼓勵，我站了起來，決心爬上山頂，同學們異口同聲的說：“走，咱們一起爬上山頂！”我也說：“走，我們一起爬上山頂！”我和同學們手拉手一起走向山的頂峰。到了最艱難的地方，我們不能手拉著手，只好分開，這里只有鐵鏈，什么都沒有，怎么爬上去就靠自己了！我大聲喊道：“讓我們爬上山頂吧！”我們奮力地往上爬，爬了30分鐘，我們終于爬了到了山頂。我們開心地大笑，就在這時，媽媽拿出手機，只聽見清脆的“咔嚓”聲，我們被照下來。回家后，爸爸把照片洗了出來，這張照片一直存在我的相冊里。
這就是我登上山頂的照片，里面充滿了歡聲笑語。
照片為題作文 篇3
照片是我們生活中的真實寫照，它記錄了幸福、歡樂、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上，我閑來無事，便與父母欣賞著那些記錄了我兒時的照片。
滿臉的奶油
照片上，一個剛滿兩歲的小男孩站在椅子上，臉上涂滿了奶油，開心地笑著。旁邊站著的是姑姑，她的手指上也沾滿了奶油——哦，原來那是我在過生日的時候，姑姑用手指沾滿奶油，在我的臉上留下了一幅“杰作”。
開學第一天
畫面中，三個小男孩背著嶄新的書包，互相摟著肩膀，做出“勝利”的手勢，靦腆的笑著——這是我第一天上學，上完了一天的'課程，我們仨歡快地唱著歌，輕輕松松地走出了校門，爸爸給我們仨拍了這張合影，作為紀念。
作為一名光榮的狙擊手
照片中的男孩子身著軍裝，戴著一頂頭盔，手持一把85式狙擊步槍，隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的時候，去參加軍事夏令營。身為六連連長的我成了一場狙擊任務游戲中的重要角色——狙擊手。我全神貫注的盯著瞄準鏡，生怕目標在我眼皮底下溜走，一旁的旅長教官看到我認真的樣子，就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來。
一把讓我嚎啕大哭的槍
照片中，一個孩子在嚎啕大哭，左邊放著一個被拆碎的槍，右邊是小男孩的奶奶，正在安慰著他——那是我在11 歲的時候，爸爸給我買了一把QBZ95 式仿真突擊步槍，那是我的最愛。不料，奶奶在收拾我的房間時，無意間把那把槍弄碎了。當我知道時，我感覺好像被一道閃電所擊中，呆呆地站在那，幾秒鐘后，“山洪”便暴發了。我一屁股坐在地上，兩只小手不停地打在地上，奶奶來安慰我，向我道歉，又買了許多好吃的，我才罷休。
后來，我覺得自己做得有點過份，便向奶奶道歉了。
這些照片就像一塊塊拼圖，把它們拼起來，就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事，我要把它們永遠的珍藏在我的內心深處。指導教師楊孟寧
照片為題作文 篇4
我的相冊里有許多亂七八糟的照片，無聊時，我總愛翻看照片。有，我在整理照片時，突然，一個熟悉的身影從我眼前閃過，我輕輕地拿出照片，看了后，默默地掉下了眼淚，因為照片上的那個小男孩是我的好朋友，他叫楊陽。
我比楊陽大三歲，我們是同月同日生的`，媽媽說我和楊陽有緣分。我們常常在一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。楊陽很聰明，也很懂事，別看他小小年紀，也知道關心人呢！
因為我市一個野孩子，身上常常留著傷痕，楊陽看見了，就會拉著我的手問：“姐姐，你這里怎么了，痛不痛，嚴重嗎？”別人欺負我的時候，他也會挺身而出來保護我。
有，他為了保護我而受了傷，但是他很堅強，沒有哭，反而還會來安慰我。看到他懂事的樣子，我感動得掉下了眼淚，摸著楊陽的頭說：“謝謝你，楊陽。”
可是有一天，爸爸要我轉學到酉陽來讀書，這突如其來的打擊使我很難過。我和楊陽已經認識了三年，感情非常深，我舍不得離開楊陽。分別那天，我回頭看時，楊陽眼里滿是淚水，我也哭了。
時間已經過去一年多了，但我還是很相信楊陽，不知道他過得怎么樣了。
照片為題作文 篇5
一張舊照片 “媽媽！這是什么？”我拿著一本冊子問道。“這是以前的相冊啊。”我翻開相冊，發現全是我家以前的舊照片，這本歷經歲月的相冊記載著我的家鄉從郊區走向城市的發展變化。
我的目光停留在了一張相片上，那是我以前的家，長長的樓梯，大大的雨篷，門口大片大片的菜地，真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多，但是我還是比較喜歡原始鄉村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚；喜歡在如海的菜田里奔跑；喜歡坐在門前的大樹下乘涼；喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上；喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……
如今我已經上六年級了，居住的.房子從原來的小房子，變成了高樓大廈；穿行的馬路也從原來的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路；從原來的小鄉村變成了大城市，一切都變了，變得更加美麗了！人們在不停的行動著：垃圾分類、光盤行動、文明出行、低碳生活、五水共治、節能環保……
新時代的人們都明白垃圾要分類，人與人之間要和睦相處，要減少環境污染，要做一個文明社會人。我也明白了許多，社會在進步，人民的思想也在進步。在這物欲橫流的今天，我們不能把眼光放在過去，要跟著時代的腳步，展望未來。在現有的物質基礎上，民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。
讓我們一起攜手進步，共創最美城市！
照片為題作文 篇6
這是一張1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站時的照片，這張照片給我們講訴了一個悲慘的故事。
照片中的小男孩在被日本敵機轟炸過，滿堆廢墟的火車站中啼哭，周圍沒一個人，他是那么孤單，那么無助。此時的他衣衫襤褸，身上滿是血跡和塵灰，雙手緊握，無助地坐在地上號啕大哭。他的父母呢？沒人知道。今后他到底該何去何從？沒人知道。他是這個還不到四歲的孩子一無所知，他只能哭，不停地哭。看著這張照片，我不禁倒吸了一口涼氣，這讓我感受至戰爭的殘酷。
戰爭，我厭惡這個詞，它不僅破壞了我們美好的家園，擾亂了我們和諧的生活，還奪了我們親愛的家人，它是無惡不作的，令人深惡痛絕的。
再來看看這張照片，也許就在前幾分鐘，上海火車站還是一片繁華、熱鬧的.景象，可是幾分鐘后，那幾顆罪惡的炸彈被投下來，破壞了這祥和的景象。讓這笑聲立刻消失得無影無蹤，緊接著發出的是尖叫聲、哭聲和呻吟聲，一片混亂。火車站頓時遭了殃，人們奔跑著，恐懼著，許多孩子像這個小男孩一樣，在這一天一下子變成了孤兒，失去了父母，沒了家。被侵略過的火車站已是一片廢墟，一片狼籍，戰爭的硝煙還在空中彌漫著，死一般寂靜中就只有那凄慘的哭聲在火車站中久久回蕩……
戰爭！戰爭！讓戰爭從世界上消失吧，讓美好的和平之花永遠盛開在世界的每個角落。
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