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路燈下的故事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的路燈下的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路燈下的故事作文1
我是一盞路燈。在我面前每天都上演著一幕幕新奇的故事，或感人，或悲傷……
小姑娘騎著自行車，不小心與飛奔而來的汽車相撞。自行車飛了出去，而小姑娘卻不幸被壓在了車底，動(dòng)彈不得，鮮紅的液體慢慢流出來。司機(jī)立刻停下車。我的`心好像在被烈火灼燒，恨不得自己是個(gè)大力士，挪開這輛車，這輛即將奪走小姑娘生命的車。在這千鈞一發(fā)之際，一片藍(lán)色的海浪向這里涌來，又像一群可愛的藍(lán)精靈。一剎那，這車就被圍了個(gè)水瀉不通。一招乾坤大挪移，就讓小姑娘得救了。整個(gè)過程只花了11秒。而這群可愛的藍(lán)精靈竟是不畏辛苦，東奔西走的外賣小哥。
天暗了下來，我發(fā)出微弱的光芒。這時(shí)，一個(gè)成年男子耷拉著腦袋，拖著疲憊的身軀從我面前走過，眼眶里的淚水不停地打轉(zhuǎn)。雨淅淅瀝瀝地飄著，他的臉上已經(jīng)分不清哪是淚水哪是雨水。一只腳已跨上橋欄桿，另一只腳緊跟著。突然，一名民警竄出來，一把拉住了他。“我實(shí)在太累了。上有老，下有小。每天趕著去掙錢，早上四點(diǎn)工作，晚上九點(diǎn)下班，可還是不夠一家人的花銷。我活著還有什么意思……”他撕心裂肺地哭號(hào)著。都說男兒有淚不輕彈，我想那是未到傷心處。
平凡的崗位，不平凡的舉動(dòng)，讓杭州變得更溫暖；艱難的生活，不妥協(xié)的人生，吐出苦水依舊往前。
路燈下的故事作文2
你看，到了晚上，千家萬戶都打開了燈，多美麗啊。我們四年級(jí)一班門前的路燈也打開了，他閃耀的卻是求知的光芒。
路燈下站著一位同學(xué)，他手中捧一本《水滸傳》，神態(tài)莊重，正在認(rèn)真地讀著。燈光照在他的身上，像是給他披上了一層銀色的紗。走廊里靜悄悄地，沒有人來打擾他。因?yàn)檫@時(shí)候同學(xué)們正在教室里看動(dòng)畫片。教室里，有同學(xué)們的一串串歡笑聲。可他聽不見任何聲音，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一只小鳥，正在書本知識(shí)的.藍(lán)天上翱翔呢！
我出門上廁所，看到他是那么專心，實(shí)在不忍心從他身邊走過，不忍心打擾他。這時(shí)，我的知覺告訴我，同學(xué)們和我的想法太幼稚了。我們就像是還沒有展翅的小鳥，而他卻成了一只正在搏擊的雄鷹。
為什么，為什么呢？為什么看電視的時(shí)間他看書？原來，語文課上講過：要多讀原著，少看動(dòng)畫片和卡通書。他是不是從這句話中感悟到了一條讓人生閃光的道路？我又想：他怎么不在教室里看書呢？啊，我知道了。他怕耽誤同學(xué)們看電視！
你知道他是誰嗎？他是我們四年級(jí)一班的班長——我的榜樣——周天鵬。我覺得，在四年級(jí)一班的教室門前有一座晶瑩的豐碑......
路燈仿佛更加明亮了，好像正在愛憐地看著這座豐碑。
路燈下的故事作文3
夏天的夜晚，悶熱而讓人煩躁，我挺直身軀立在街口，努力瞪大雪亮的眼睛，盯著聚攏在腳邊的人。
夜晚里的人們顯得格外酷熱。這時(shí)，走過來一為大媽和一位阿姨。說：“大媽，聽說你的腰扭傷了，好久沒看見你出來散步了。”“好些了嗎？”阿姨問。“好多了，這不，出來散步了。”大媽的表情里出現(xiàn)一種很熱的心理狀態(tài)。
不一會(huì)兒，風(fēng)就來了，吹得我瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)走來一對中年夫婦，還帶著一個(gè)孩子，從遠(yuǎn)方趕回來看把腰扭傷的母親。那孩子凍得直喊冷，這時(shí)，我多想自己是一件棉襖，去給她取暖。可惜，我只是一盞路燈，照明才是我的主要職能。
“小軍，小路，快來下棋了！”剛上幼兒園的明明迷上了下棋。“來了，來了。”三個(gè)人在木墩上坐定。熱鬧的'下棋比賽開始了。
剛上初中的小菲坐在我下面，望著天上的星星出神：“為什么，我什么都做不好？”媽媽默默的走過來，拍著小菲的后背。說：“孩子，路燈雖然亮，它在夜晚最風(fēng)光，白天人們不需要它。”“哦，媽媽，人都有缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑，對不對？”小菲笑了，我也笑了。
夜深了，看著幸福的人們我發(fā)光的勁頭更足了。
路燈下的故事作文4
我是一盞路燈，人們的生活中少不了我，如果夜晚沒有我，街道上將會(huì)是一片黑暗，伸手不見五指。
晚上，天空中拉開了黑色的幕布，無數(shù)顆寶石般的星星和一輪明月點(diǎn)綴著夜晚，忽然，黑夜中出現(xiàn)一抹光亮，沒錯(cuò)，那就是我。
我無法移動(dòng)，每天都有許多形形色色的'人從我面前走過，同時(shí)也看到了許許多多有趣的事。
我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，看起來70多歲了。他拄著拐杖，慢吞吞地向前走著。我真想去扶她一把，可惜，我不能移動(dòng)。這時(shí)，來了一位年輕的小伙子，對老奶奶說：“我來扶您吧！”老奶奶一再拒絕，那位男子卻一直堅(jiān)持，沒辦法，老奶奶只好同意了。我看了，高興地笑了。
我還看到幾個(gè)小男孩，他們瞪著圓溜溜的大眼睛看著我，我非常高興，因?yàn)椋K于有人注意到我了。可是下一秒，他們就拿起地上的石頭向我扔過來，我的身體非常痛，我想阻止他們，可惜我不能說話。
雖然我不能移動(dòng)，也不能說話，但我可以在漆黑的夜里為人們照亮道路，為祖國做出小小的貢獻(xiàn)，所以我依然很開心。
路燈下的故事作文5
我是一盞明亮的路燈，我的責(zé)任就是在夜晚的時(shí)候?yàn)槿藗冋彰鳎梢詭椭藗儯虼宋沂肿院馈?/p>
七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，我的頭亮了起來，哇！干凈的馬路上人來人往，有下班回家的工作人員，玩耍的小孩子，散步的老人……這時(shí)候，有一個(gè)大概七十高齡的老爺爺突然重重的摔在了地上，無法動(dòng)彈，在他的身邊走過了許許多多的大人，他們看見了老爺爺摔在了地上，卻是若無睹，繼續(xù)走路，沒有一個(gè)好心人肯把他扶起來。此時(shí)此刻，我非常想伸出援手把他給扶起來，可是我不能移動(dòng)，我因自己不能幫助這位老爺爺而感到悲傷，也因路過的人不把他扶起來而感到無比的憤怒。
恰巧，一個(gè)可愛的小女孩和她媽媽從這兒經(jīng)過，當(dāng)她們看到老爺爺?shù)?時(shí)候，那個(gè)小女孩立馬說道：“媽媽，這位老爺爺好可憐，我們幫幫他吧！”媽媽連忙說：“好，乖孩子，我們一起來幫助老爺爺。”說完，小女孩她們便把老爺爺扶了起來，女孩媽媽親切的說：“大爺您沒事吧？”老爺爺斷斷續(xù)續(xù)地說：“我的腳好像扭傷了！”女孩媽媽說：“大爺，我?guī)湍芯茸o(hù)車！”“喂？120嗎？在平安路上……”老爺爺?shù)难劾镩W爍著淚花，感激地說：“謝謝你們！謝謝你們！”之后，老爺爺就被120接走了，我親眼目睹了這件事，感到格外的欣慰。
女孩和她媽媽的這種助人為樂的精神值得稱贊，我希望所有人都能像她們一樣幫助他人，使人間變得更加溫暖。
路燈下的故事作文6
我是一盞燈，一盞路燈。
原本黑夜是我最忙碌的時(shí)刻。隨著黑色布幕逐漸籠罩大地，我那晶瑩透亮的燈泡開始發(fā)亮工作，給早出晚歸的人兒帶去一絲絲的光亮。可是一場意外讓我無法繼續(xù)工作。我一邊黯然消神，一邊打量著形形色色的路人——
一位老婆婆與一位盲人老爺爺相互攙扶著向前走，手里還提著一盞小燈。這是一對流浪漢夫妻。這時(shí)，老婆婆說話了：“老頭子，咱們買這燈做什么？”語氣中還摻雜著不滿。“哎喲！”老漢說話了，“我雖是盲人，但我心不能跟著盲！這大晚上的，路燈又遭到破壞，漫漫黑夜就像是無底深淵，我們打著燈也能多多少少做點(diǎn)好事，要是有人摸不清路摔倒受傷了，這可怎么辦呢！”老婆婆聽到老漢如此說道，不禁潸然淚下。我也被老漢的一番話震驚了，不禁想到人們口口相傳的那句——“瞎子點(diǎn)燈，白費(fèi)蠟”。是白費(fèi)嗎？不是的，點(diǎn)燈的背后傳遞的是助人為樂的社會(huì)情。此刻，我只覺得他們散發(fā)著迷人的.光輝。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)年輕貌美的女孩走進(jìn)視線中，令人賞心悅目。可下一秒，我瞬間改變了想法。只見她把嘴里的口香糖吐到了我身上。此時(shí)，我惡心極了，任憑我怎么擺脫都無濟(jì)于事，口香糖如同膏藥般纏在我的身上。而那個(gè)長相貌美的女孩，卻揚(yáng)長而去了……望著女孩的背影，我又想到剛才的那對流浪漢夫妻，人與人之間的差距為什么會(huì)相差甚遠(yuǎn)？
人性的善惡美丑不是通過外表來衡量的，心靈的善惡才是衡量美丑的標(biāo)準(zhǔn)。
路燈下的故事作文7
你看，到了晚上，千家萬戶都打開了燈，多美麗啊。我們四年級(jí)一班門前的路燈也打開了，他閃耀的卻是求知的光芒。路燈下站著一位同學(xué)，他手中捧一本《水滸傳》，神態(tài)莊重，正在認(rèn)真地讀著。
燈光照在他的身上，像是給他披上了一層銀色的紗。走廊里靜悄悄地，沒有人來打擾他。因?yàn)檫@時(shí)候同學(xué)們正在教室里看動(dòng)畫片。教室里，有同學(xué)們的一串串歡笑聲。可他聽不見任何聲音，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一只小鳥，正在書本知識(shí)的藍(lán)天上翱翔呢！我出門上廁所，看到他是那么專心，實(shí)在不忍心從他身邊走過，不忍心打擾他。這時(shí)，我的知覺告訴我，同學(xué)們和我的想法太幼稚了。我們就像是還沒有展翅的小鳥，而他卻成了一只正在搏擊的雄鷹。為什么，為什么呢？為什么看電視的時(shí)間他看書？原來，語文課上講過：要多讀原著，少看動(dòng)畫片和卡通書。他是不是從這句話中感悟到了一條讓人生閃光的`道路？
我又想：他怎么不在教室里看書呢？啊，我知道了。他怕耽誤同學(xué)們看電視！你知道他是誰嗎？他是我們四年級(jí)一班的班長——我的榜樣——周天鵬。我覺得，在四年級(jí)一班的教室門前有一座晶瑩的豐碑……路燈仿佛更加明亮了，好像正在愛憐地看著這座豐碑。
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